夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-29 09:59:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文【熱門(mén)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學(xué)作文【熱門(mén)】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  今天我要夸夸我三年級(jí)時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的`眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。

  記得三年級(jí)時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見(jiàn)了連忙幫我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對(duì)我說(shuō):”這傷口千萬(wàn)不能被凍了,要保護(hù)好!绑w育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見(jiàn)我沒(méi)有戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):”你沒(méi)有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說(shuō):”來(lái),戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說(shuō):”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢?“他不由我分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說(shuō)不盡的感激。

  這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)值得我學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的字寫(xiě)得漂亮,有的能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,有的能說(shuō)會(huì)唱……但我最想夸的'同學(xué)是王丫。

  王丫同學(xué)是我小時(shí)候的玩伴,我們從一年級(jí)開(kāi)始同班到現(xiàn)在。別看她高高的個(gè)頭,白白的皮膚,平常笑嘻嘻的,其實(shí)她身體不好,又對(duì)很多食物過(guò)敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中藥再來(lái)上學(xué),還隔三差五地生病住院。

  有一次,上語(yǔ)文課時(shí),王丫突然捂著肚子趴在課桌上輕輕呻吟,豆大的汗珠從她蒼白的臉上流下來(lái),眼眶里噙滿了痛苦的淚水……老師連忙打電話通知她媽媽來(lái)接她。放學(xué)后,我告訴媽媽王丫又生病了。媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ纯此?”到了醫(yī)院,我看見(jiàn)王丫半躺在病床上,居然一邊打吊瓶,一邊津津有味地看書(shū)呢!媽媽叮囑她:“丫丫,生病了就好好休息吧!別再看書(shū)了。”王丫說(shuō):“我怕落下的功課太多,以后跟不上班里的同學(xué)!甭(tīng)了她的話,我對(duì)她的敬佩之心油然而生……

  王丫同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、好學(xué)的精神真的值得我們大家好好學(xué)習(xí),也經(jīng)常鞭策我積極向上。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我有一位同學(xué)叫黃小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的.,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺(jué)可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

  他是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,黃小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍(duì)他說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)他離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。

  這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒(méi)有來(lái)上課,我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),就問(wèn)別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的.心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。

  一天,他終于來(lái)上課了,我的心終于放下來(lái)了,他向我借兩張卷紙并寫(xiě)了一個(gè)借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫(xiě)在了日記上,我叫他不要寫(xiě),他非寫(xiě),還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張?jiān)嚲,我有一道題不會(huì)做,他二話不說(shuō),直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了,我沒(méi)有抄,也做上來(lái)了,這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。

  有時(shí),我沒(méi)有了朋友,我就會(huì)跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

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