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(熱門)寫我的同學的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫我的同學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的同學的作文 篇1
我有一個非常有趣的同學。他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉浩他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師一布置練習,他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的'問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉浩同學發(fā)現(xiàn)李笑同學在抄陳微同學的作業(yè),他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動,被別的同學發(fā)現(xiàn)了,告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)的“小動作”。事后才知道,劉浩同學并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”,只不過去洗手而已。
劉浩真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。
寫我的同學的作文 篇2
我有一個好鄰居,名字叫陳慧。她跟我年齡相仿,梳著一條斯文的“馬尾巴”,長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事中,表現(xiàn)出了她寬宏大量的品質(zhì),使她成為了我永遠的好榜樣。
有一天中午,陳慧來到我家,邀請我跟她一起做手工模型,因為下午便要在班級里評選最佳模型了。我當然義不容辭了,馬上便答應了陳慧。陳慧高興得連聲說:“謝謝,謝謝!”我笑著回答:“好朋友嘛,是應該互相幫助的!
陳慧馬上拿出組裝模型的零件,開始“工作”。我們心靈手巧,很快便完成了一大半。我在使用剪刀時,一失手,剪刀劃破了我的手指,鮮血不住地流了下來。陳慧立刻幫我止了血,心急如焚地說:“靖文,你的傷口很深,你家有止血貼嗎?要不然你的手還會繼續(xù)流血的!”我搖了搖頭,皺著眉頭說:“我家的.止血貼剛好用完了,怎么辦?”陳慧說:“別急,我家有止血貼,我拿給你!”說完,大步流星地跑回家去。不一會兒,她回來了,連忙給我貼上止血貼,我感激地說:“謝謝你,陳慧,有你這個朋友,我感到很驕傲。你的模型還沒完成,我們趕快組裝吧!”可是,我一看手表,立刻傻了眼,距上學時間只有五分鐘,根本沒可能在這么短的時間內(nèi)完成模型,為了我,陳慧白白浪費了十五分鐘!陳慧無奈地看著那已經(jīng)完成一大半的模型,搖了搖頭,眼中流露著失望的目光。我抱歉地說道:“陳慧,對不起,你是為了我,才趕不上組裝模型的,真的很抱歉!”陳慧只是笑道:“我不會為了一個模型,而不管你。那還是好朋友嗎?”
說完,我們倆一起高高興興地上學了。雖然是我連累了陳慧沒完成模型,可是陳慧并沒有怪責我。陳慧寬宏大量的品質(zhì)真值得我們學習,我為有這樣一個朋友而感到無比自豪!愿我們的友誼長存!
寫我的同學的作文 篇3
何**是一個可愛的.同學,非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時喜歡她,有時卻討厭她。
我喜歡何**活潑的一面,比如說:她很有人緣,同學都愿意和她玩。還有,何**是一個熱愛勞動的人,在打掃清潔的時候,不管是不是她做清潔,都會主動幫助同學。
我有時不喜歡她呢,是因為何**愛撒謊。就說上一次吧,明明放學后何**跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。
哼,何**真是一個“雙面人”。
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