夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-03-20 15:33:53 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(精品8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文(精品8篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  在我們這個溫暖團結(jié)的班集體里,有許許多多的“小老師”,他們掌握著不同的本領(lǐng),各有千秋。

  比如經(jīng)常幫助同學(xué)解答問題的小博士——張簡、放學(xué)后總是默默無聞地留下來幫助值日生一起干活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星,真是多得數(shù)不清!現(xiàn)在我給大家介紹一下跑步快如風(fēng)的運動健兒——郭豐源,他可是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>

  郭豐源是長得細細高高的,擔(dān)任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生,潔白的臉龐,淡淡的眉毛,一雙清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。在我校春季運動會上,郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。

  只見他泰然自若地站在起跑線上,目視前方,用標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢做好準(zhǔn)備。只聽哨聲一響,紅旗一揮,運動員們便紛紛躍出起跑線,開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的'箭般飛奔而去,一會兒功夫,他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學(xué)們的吶喊助威聲中,郭豐源更加奮力地向前沖去。終于到終點了,郭豐源不負眾望,不僅贏得了比賽的冠軍,還打破了學(xué)校的400米跑步記錄,我們歡呼起來,和他一起分享勝利的喜悅。

  瞧,這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源!他是我們的好同學(xué),更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我有很多同學(xué),有聰明的涂嘉寶,有幽默的王鼎,有“高速公路”李爵……其中,最讓我敬佩的是我們班的“及時雨”──張賽景。

  張賽景個子很高,力氣很大,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的'眼睛上面有一對濃濃的眉毛。他一笑,就會露出一排潔白的牙齒。

  同學(xué)們之所以叫他“及時雨”,是因為每當(dāng)別人需要幫助的時候,他都毫不猶豫地沖上前去。

  一年級的時候,他是我們班數(shù)學(xué)較好的同學(xué),我們一有不會做的題目,就向他請教。他總是耐心地跟我們講解,直到我們弄懂為止。

  記得有一次,我忘帶筆記本了,當(dāng)時正上課,要做筆記,我急的團團轉(zhuǎn)。下課了,他沖我笑笑就從口袋掏出三元錢給我,說:“給你,快去買筆記本吧!”我問:“你哪來的錢?”他又是笑了笑說:“這是我回家坐車的錢。”我急忙說:“不可以,我再想別的法!彼钡匕讶X塞進了我的口袋里:“我可以自己走回去。”握著他遞給我的三元錢,我的心里暖暖的。

  “叮叮叮叮……”放學(xué)了,他朝我揮揮手,朝他家的方向走去。望著他遠去的背影,我的心里很久不能平靜。

  這就是我的同學(xué),“及時雨”張賽景。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  開學(xué)的第一個星期,我們班開展了一個活動,每一個人夸一個同學(xué)的優(yōu)點,具體的聽我慢慢說吧!

  程嵐楠和江子彤首先讓我們把準(zhǔn)備好的紙,在左上角寫上自己的名字,折好后分男生女生收了上去,然后每個女生摸一張男生的紙條,每個男生摸一張女生的紙條。

  我十分激動地把摸到的紙條打開,三個清秀的字顯現(xiàn)在我眼前——程嵐楠,好難寫呀!思考了大約三分鐘后,決定把我知道的缺點全改寫成優(yōu)點吧。個性刁蠻,怎么形容呢?對了,應(yīng)該是個性獨特。與人相處斤斤計較,嗯一一一實在沒什么詞了,只能說,和人相處與眾不同吧!那么經(jīng)常欺負男同學(xué)怎么說?欺負人的話,就是膽量大,大膽,對。打不過就以多欺少呢,嗯,是團結(jié)。見整張紙還有很多空著,我又把程嵐楠的缺點列舉了一遍,如剛剛說到的:斤斤計較、刁蠻等。

  趁著間隙,我悄悄地觀察了一下別人的動態(tài):王仕俊正在想怎樣寫才能不讓人認出自己的筆跡呢!看他寫的字都連在了一塊,活像個連體嬰兒。許澍說,他抽到的是像王清雨這種難寫的人,于是向江子彤求助。只見他把腳向前跨了兩步,一雙手盡力向前伸,對著江子彤奸笑,笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞,我隱隱約約看到紙上寫著江子彤三個字,怪不得許澍不問別人呢!江子彤因為要維持班上的紀(jì)律,一轉(zhuǎn)身就離開了。他像個泄了氣的皮球一樣,嘴里還念念有詞:好難寫!見許澍這個開心果愁眉苦臉的樣子,我毫不吝嗇地教給他我的方法。他喜笑顏開。趁著許澍寫著的空兒,我又觀察了一下四周的.同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮、有的奮筆疾書、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫完之后就不管不問了。

  接下來,大家寫好的紙條又被收了上去,程嵐楠和江子彤挨個讀了起來。讀到我時,起初我的心里很緊張,當(dāng)聽到都是夸我的時候,心里別提有多高興了。當(dāng)程嵐楠聽見我那么寫她時,臉上也充滿了驚喜。

  夸夸同學(xué)這次活動讓我充分認識了自己,增強了信心,也誒同學(xué)們帶來了快樂。真期待下次活動。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個同學(xué),她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生,還是我的好朋友。

  她不愛穿裙子,她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫,畫出來的每一幅畫都很生動。有一次在上美術(shù)課的時候,老師讓我們畫畫,主題是“以祖國為家”,我和依紫畫的.都是天安門,我們倆真是有默契。

  她還是個樂于助人的人。有一次,老師讓我們拿出聽寫本,可是我沒有帶,我著急得就像小魚被困在漁網(wǎng)里。突然,依紫說:“你沒有帶本子嗎?那我送你一本吧!”我說:“謝謝!闭f完,她就遞給了我一本新的聽寫本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂于助人的品質(zhì)。

  聽完我的介紹,你們喜歡她嗎?

  。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

  李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽著,思考問題,特別認真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的'答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個書寫大王呢!每當(dāng)寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時,都會不由自主地贊美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿䦟懙媚敲春媚?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實也沒什么,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊!

  李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認的好干部呢!她每天早上都有一個任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來到教室,帶領(lǐng)大家認真讀書。哪位同學(xué)沒有認真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書的同學(xué)名字寫下來,一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書!”

  你看,學(xué)霸李燁珊是多么負責(zé)呀!她對學(xué)習(xí)的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級時,吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳?扇昙墪r,他就象變了一個人似的,上課認真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。

  吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的`學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

  看來,什么事情,只要認真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊!

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個事情,是有個故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞!疤炷,這么難的字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”?墒牵是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X,“陳年舊事”,同學(xué)們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經(jīng)過一番對比,黃相瑞占上上風(fēng)。

  不一會兒,狡猾像狐貍的'朱老師又來了個“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢洶洶。就這時,一個洪亮的聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕!边@話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤!卑饣匾怀,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我今天要夸的人是我們班的班長——丁一航。

  她個子不高,膚色有點黑,一雙小眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮,看上去特別精神。丁一航是一個特別樂于助人的人。有一次我有一道數(shù)學(xué)題,老師講了好多遍我還是不會,我不敢再問老師了,我就請求丁一航。那時候是下課時間,同學(xué)們都在外面玩,而她就在她自己的座位上耐心幫我講解這道數(shù)學(xué)題,直到我終于會了的時候,她的臉上露出燦爛的笑容。她也是我們班的勞動天使。只要一到她值日時都非常任真。早晨她總是第一個來到教室值日,她的活干完以后她就幫助別的值日生值日。有一次我去倒垃圾,突然刮起了一陣大風(fēng),垃圾全都刮出來了,這時丁一航看見了她連忙跑了過來,幫助我把垃圾全部撿回來了。

  她學(xué)習(xí)也很好,不管是小考、期中考試還是期末考試,成績都是我們班最高的.。因為她上課認真聽講,老師說的每一句話都印在了她的心里。她樂于助人、熱愛勞動、學(xué)習(xí)優(yōu)秀這些好品質(zhì),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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