我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-25 13:24:13 志彬 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(通用27篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文(通用27篇)

  我的同學(xué)作文 1

  “大家好!我叫小熒”臺(tái)上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。

  女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)微卷的頭發(fā)扎成一個(gè)低馬尾披在身后,厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動(dòng)人的眼睛,說(shuō)完這句話,女孩就匆匆走下了講臺(tái)。女孩名叫小熒,是我最好的朋友!

  小熒是一個(gè)很瘦的女孩,但在這瘦小的身軀里,卻容下了巨大的潛能。暑假期間,大家都在盡情享受著假期的快樂(lè)時(shí)光,可小熒卻沒(méi)有在玩。瞧!她正拿著那把羽毛球拍,把它扇得虎虎生威,一個(gè)一個(gè)地接著對(duì)面老師打過(guò)來(lái)的羽毛球,偶爾小熒會(huì)漏掉幾個(gè)球,可她卻可以馬上調(diào)整過(guò)來(lái)迎接下一波攻擊。

  就在這時(shí),小熒看到有一個(gè)同班同學(xué)向她打招呼,她一分神,老師打過(guò)來(lái)的球就砸中了小熒的手腕,手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠(yuǎn)。砸來(lái)的球力道如此之大,居然把小熒的手都砸腫了一塊,本以為她會(huì)請(qǐng)假不練了。沒(méi)想到,她倔強(qiáng)地?fù)炱鹎蚶^續(xù)練習(xí),那瘦得像電線桿的`身體全都是汗,臉上也都是布滿了水,也不知道那是激烈運(yùn)動(dòng)后的汗水,還是因?yàn)樘弁炊飨碌臏I水!

  過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)閯偛艙]動(dòng)球拍,她受傷的手腕便更加疼了,現(xiàn)在小熒能接到的球比之前少了將近十倍,可小熒卻越戰(zhàn)越勇,竟然超過(guò)了之前的最高紀(jì)錄!”

  鈴鈴鈴“!好不容易下課了,小熒被她爸爸帶去了醫(yī)院?晌铱此邥r(shí)臉上還帶著滿足的笑。

  小熒,一個(gè)瘦得像個(gè)電桿的女孩,可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒,頑強(qiáng)無(wú)比意志是多么值得我們學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 2

  讀幼兒園的時(shí)候,我們班有一個(gè)天不怕,地不怕,天下第一號(hào)”勇猛健將”,我已經(jīng)不記得他的名字了,只知道,他的綽號(hào)叫作小胖墩!

  他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,整天模仿著”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈,一動(dòng)起來(lái)全身的肉都會(huì)顫動(dòng)。

  他呀是真夠牛的.,樓梯敢跳,鳥窩敢捅,不管什么蟲子都往口袋里裝———當(dāng)然,有一些也是不好的。雖然被請(qǐng)進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對(duì)他還有暗暗的佩服呢!

  但是自從幼兒園小班打針那件事后,他就再也”威風(fēng)”不起來(lái)了。那天下午,我們正在和老師做游戲,一位一身穿白大褂的阿姨提著一個(gè)箱子進(jìn)來(lái)。原來(lái)給我們打流感預(yù)防針了。我們一排一排地站著,一個(gè)一個(gè)卷起衣袖,走上講臺(tái),讓阿姨打針。

  不一會(huì)兒,就輪到了小胖墩,可是,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)著他,哦!忘了他去上廁所了,為了不影響后面的同學(xué),阿姨繼續(xù)給我們打針,不一會(huì)兒,就打完了。

  突然,阿姨輕聲嘀咕到:”不對(duì)呀,還有一位同學(xué)沒(méi)打呢?”教師也在一旁的詢問(wèn)大家:”咦,小胖墩怎么沒(méi)打?”同學(xué)們都很奇怪,小胖墩可是最勇猛的,難道他會(huì)怕打針嗎?這時(shí),只見(jiàn)小胖墩哭喪著臉,一看見(jiàn)針頭,大聲嚷嚷道:”我的身體可好了,不需要打針,再打,就要好過(guò)頭了!”阿姨不管,結(jié)果針頭還沒(méi)碰到小胖墩就哇哇大叫,那聲音驚天動(dòng)地。

  從此,同學(xué)們都叫他天不怕,地不怕,第一怕打針王……

  我的同學(xué)作文 3

  一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái),跳到戶外,伴著清晨的朝陽(yáng)一起升騰。隨著笑聲傳來(lái)的方向追溯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年級(jí)(3)班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手,一群活潑可愛(ài)的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……

  我們班里有位同學(xué),她從小就是我的好朋友。自從四年級(jí)分班后我們就成了同班同學(xué),她姓徐,名夢(mèng)茹。因她的成績(jī)好,成為我們四人小組的組長(zhǎng)。一米五的身高,不胖不瘦,看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮,一雙如寶石般清澈明亮的眼睛,說(shuō)起話來(lái)一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡,使原本文靜的她看起來(lái)更增添了書卷氣。

  文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次,我們一起去戶外游玩,我在玩那種可以射水的水槍,她卻站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大,也傷不了人,我就遞給她,想讓她體驗(yàn)一下?伤齾s嚇得邊擺手邊后退,一邊嘴里嘀咕著“不要不要”,還差點(diǎn)把她給嚇哭了,因我的太熱心,最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來(lái)。每每回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,覺(jué)得她真是太可愛(ài)了。

  雖然她膽子小,但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩,看到池塘里有許多魚兒在游動(dòng),它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物!巴邸崩锩娴腵魚兒可真多……“瞧,還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方,不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神,只聽(tīng)到一聲“哎呦,我的腳……”我立刻意識(shí)到是她受傷了,我趕忙沖到她身邊把她扶起來(lái),支撐著讓她坐到長(zhǎng)椅上?粗~頭滲出密密麻麻的汗珠,原來(lái)是腳崴到了,明明很疼卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái),可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣啊!

  風(fēng)兒輕輕地吹,樹(shù)葉悄悄地落。時(shí)間在變,不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。

  我的同學(xué)作文 4

  星期五的下午,我就可以上我期盼已久的兒童畫興趣課啦!

  上課了,我迫不及待地回到座位上,坐得端端正正的,等老師來(lái)上課。老師來(lái)了,他先自我介紹了一下:“我姓孟,大家可以教我孟老師!泵侠蠋熛冉涛覀冋J(rèn)識(shí)顏色。他拿出一根淡淡的藍(lán)色油畫棒,說(shuō):“這是天藍(lán)。它的顏色淡淡的,跟藍(lán)天的顏色差不多,所以叫天藍(lán)。”老師又給我們介紹了幾種藍(lán)色:胡藍(lán)和普藍(lán)。老師又拿出一根跟檸檬的顏色一摸一樣的黃色油畫棒說(shuō):“這是檸檬黃。他跟檸檬的顏色一樣。因此,他就有了檸檬黃的`稱號(hào)!崩蠋熞哺洗我粯樱纸榻B了幾種黃色:藤黃、中黃和土黃。老師還介紹了:橙黃、橙紅等等。

  孟老師教我們畫鯨魚。首先,用手比劃出這張紙的的三分之一(是中間的),然后沿著三分之一靠前一些的地方畫一個(gè)大大的半圓,鯨魚的腦袋就完成了。然后挨著半圓的邊,畫一條弧線,凹進(jìn)去,又凸出來(lái),最后連起來(lái),鯨魚的尾巴也完成了。再在半圓靠左又靠上的地方,畫一個(gè)小圓,再畫一個(gè)比那個(gè)圓還小的圓,鯨魚就徹底完成了!接下來(lái),該畫巨浪了。從底畫上上下下的第一層波浪,在它的上一層又畫一個(gè)比那層浪花還大的巨浪,然后挨著鯨魚的下面畫像蝸牛殼一樣的卷卷浪,浪花畫完了。該畫天空了,先在靠后的地方畫一只展示翱翔的海鷗,又在它身旁畫朵朵云彩,最最后畫沖天的水柱和擴(kuò)散的水滴。鉛筆稿畫完啦!勾線、上色,經(jīng)過(guò)一番精細(xì)地做工,“鯨魚”終于完成了!我好開(kāi)心好開(kāi)心,想:“辛辛苦苦把這幅畫畫完,他固然沒(méi)有辜負(fù)我的希望!這幅畫里的鯨魚跟真正的鯨魚幾乎一摸一樣,好像把人帶進(jìn)了這幅美麗的畫中。

  我覺(jué)得上兒童畫非常有趣,這既增添了我的畫畫技術(shù),又讓我更富有想象力,我愛(ài)上兒童畫興趣班!

  我的同學(xué)作文 5

  我們組的小棋有著濃濃的眉毛,柱子般健碩的大腿,全身散發(fā)著閃電的威壓,這身材看上去就是跑步的好胚子。

  每次上體育課,跑步他敢稱第二,無(wú)人敢稱第一!皣W嘩,準(zhǔn)備,嘩!”一聲哨聲響徹天空,“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前,沒(méi)人在他前面,不是不敢,而是無(wú)奈,他輕松拿下第一,當(dāng)他沖到終點(diǎn)時(shí),別人才到他的三分之二呢!6秒!大約6秒!”體育老師吃驚地看著“黃一飛”,好像看超人似的。大約6秒,全年級(jí)不超過(guò)5人,“黃一飛”就在其中,他興奮地念出他的口頭禪。

  “我敢稱第二,沒(méi)人敢稱第一!”這氣勢(shì),仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時(shí)的氣勢(shì)。他抬頭挺胸,站得挺拔有力,如虎嘯谷,無(wú)人能敵,所以他被老師推薦去參加了50米運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

  “砰!”一聲槍響,“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點(diǎn),對(duì)手們也不甘示弱,個(gè)個(gè)猶如火箭子彈,向終點(diǎn)沖去!包S一飛”一見(jiàn)大事不妙,立馬火力全開(kāi),感覺(jué)這不是賽場(chǎng),而是戰(zhàn)場(chǎng),拿不到第一就會(huì)喪命于此!30米!20米!10米!”離終點(diǎn)越來(lái)越近,大家也越來(lái)越緊張。

  “黃一飛”無(wú)奈于對(duì)手太強(qiáng),最后放出絕招“光之一閃!”只見(jiàn)他身體重心向前,腳尖點(diǎn)地,猶如蜻蜓點(diǎn)水般跑到了終點(diǎn),拿下了第一,大家都驚嘆不已!

  從那以后,“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的`“閃電俠”,那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績(jī)”至今令人難忘。

  我的同學(xué)作文 6

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨,一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤(rùn)的小臉上,頭發(fā)時(shí)常一搖一擺,好像是正在搖擺著的馬尾巴。她就是我們班的.同學(xué)——小辰。

  她總是穿著一件帽子邊上帶毛的黑襖,她很愛(ài)笑,但是有人違反了規(guī)則她就會(huì)生氣,不過(guò)在玩兒的時(shí)候,她依然會(huì)露出笑容。

  說(shuō)到這兒,我就想起了上個(gè)星期天我們到學(xué)校排練的事。我們來(lái)到了教室,等來(lái)齊了之后,我們就開(kāi)始排練了,當(dāng)我們正專心地排練時(shí),小宇和小尚感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,于是,小宇從包里拿出一盤象棋,和小尚在一邊玩象棋,她讓小宇和小尚回來(lái),可他們就是不聽(tīng),小辰生氣了,她走過(guò)去,想把小宇和小尚拉回去,可他們卻還是跑來(lái)跑去,排練時(shí)間只有一小時(shí)可是他們足足浪費(fèi)了我們半個(gè)小時(shí)。小辰喊道:你們快點(diǎn),不然就排不了了!小尚和小宇只好走過(guò)來(lái)排練了。

  下課后,同學(xué)們擁出教室,只見(jiàn)小辰和王若萱。趙梓雯在外面開(kāi)心的玩了起來(lái),一開(kāi)始,她十分興奮,又蹦又跳地來(lái)到了教室外面,她在外面和朋友又唱又跳,一看就知道她們玩的很開(kāi)心!

  這就是我的漫畫同學(xué)——小辰。

  我的同學(xué)作文 7

  我在班上有一個(gè)好朋友,叫x月,她唱歌非常好聽(tīng),像極了一只百靈鳥。

  前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌,她說(shuō):“我們一起唱吧,今晚你來(lái)我家一起練習(xí)。”我只好答應(yīng)了下來(lái)。

  晚上,我來(lái)到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來(lái)。我們合唱了一遍,只聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……瞬間我覺(jué)得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。

  她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說(shuō)明了原因。她信誓旦旦地說(shuō):“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病!痹谒环瑒窠夂屯评T后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。

  回到家,我做了一個(gè)決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬(wàn)不能去她家唱,對(duì)比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵,讓人無(wú)比愉悅,一切的'學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。

  后來(lái),當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候,總是要聽(tīng)一會(huì)兒輕音樂(lè)。聽(tīng)完輕音樂(lè)后再回去學(xué)習(xí),腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。

  在她的影響下,我漸漸地愛(ài)上了唱歌,但我還是不敢當(dāng)著人的面唱,自己偷偷唱的時(shí)候覺(jué)得非?鞓(lè)。

  這就是我的同學(xué),像百靈鳥一樣的x月,她很會(huì)唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文 8

  我們班是個(gè)多姿多彩的大家庭,每個(gè)同學(xué)的外貌、性格和愛(ài)好都不一樣,各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學(xué)吧!

  小康同學(xué)是我們班的'班長(zhǎng),他的眼睛很大,所以看起來(lái)就特別機(jī)靈,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生,因?yàn)榻?jīng)常熱心幫助同學(xué),脾氣也很溫和,還很幽默,所以大家都喜歡和他交朋友。他學(xué)習(xí)很好,尤其是數(shù)學(xué),每次都會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊許,但他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò),有時(shí)看到考的不好的同學(xué),他都會(huì)走過(guò)去安慰并鼓勵(lì)那位同學(xué)。

  小康同學(xué)不光人緣好,還是老師得力的小幫手,老師之所以選他當(dāng)班長(zhǎng)就是因?yàn)樗麑?duì)待任何事情都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。他擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)也管理有方,對(duì)待不遵守紀(jì)律的同學(xué)他是先善意提醒,提醒兩次以后再記名批評(píng)。

  他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是十分“貪吃”,上課時(shí)總喜歡啃一些東西,一會(huì)啃一啃尺子,一會(huì)咬著鉛筆頭,還點(diǎn)著頭說(shuō):“嗯,真好吃,真好吃!焙髞(lái),他聽(tīng)了老師的話,才慢慢改掉了這個(gè)壞毛病。

  這就是我的同學(xué)——小康。我們都很喜歡他,你喜歡這樣的同學(xué)嗎?

  我的同學(xué)作文 9

  如果把一個(gè)班級(jí)比喻成一片森林的話,那我和同學(xué)們就是那百獸,我的同桌一定就是森林中權(quán)力最大的動(dòng)物,人送外號(hào)——“獅子王”。

  有一次早自習(xí),老班不在,讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠(yuǎn),所以一般來(lái)得比較晚。森林中沒(méi)了獅子王的坐鎮(zhèn),早就亂成了一鍋粥。就當(dāng)我被吵得受不了的時(shí)候,“獅子王”來(lái)了。她放下書包,快步走上了講臺(tái)一手叉腰,一手指著大家,面紅耳赤,青筋暴怒運(yùn)用獅吼功:“吵什么吵,整個(gè)年部就數(shù)咱們班紀(jì)律最亂!”臺(tái)下總算安靜了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,講臺(tái)下又有人開(kāi)始講話,“獅子王”批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),可他們還是不聽(tīng),頗有一股農(nóng)民起義的勢(shì)頭。獅子王見(jiàn)獅吼功無(wú)用,就用她那比獅子還大的`力氣,把他們拽到門口,面壁思過(guò),起到了以儆效尤的作用,治理好了百獸之亂。

  話說(shuō),“獅子王”學(xué)習(xí)中可是所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝,如果把她比成獅子,那么習(xí)題就是要被獵殺的動(dòng)物,在習(xí)題的森林中,她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧,勇于挑戰(zhàn)。記得有一次,數(shù)學(xué)題上,老班出了一道很難的思考題,當(dāng)我還在費(fèi)盡腦筋讀題時(shí),她早已交上了答案,而且還對(duì)了。那姿態(tài)頭仰得高高的,步子邁得大大的,神氣極了,可真像戰(zhàn)勝的大獅子一樣威風(fēng),可把我給羨慕壞了。

  她可真不愧是獅子王啊,不僅有如獅子一樣大的嗓門,也有獅子般的力氣,還有如獅子一樣的智慧,我可太佩服她了!

  我的同學(xué)作文 10

  我想大家應(yīng)該都看過(guò)漫畫,漫畫里的人物特點(diǎn)都很突出。再配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),往往會(huì)給讀者留下深刻的印象。所以今天我要介紹的同學(xué)就是小康。

  他眼睛大大的,水靈靈的,皮膚黑黑的,他很瘦,長(zhǎng)得跟一二年級(jí)的小朋友差不多高。他性格很開(kāi)朗,上課也很愛(ài)回答問(wèn)題,所以他就成了我們班的班長(zhǎng)。

  但他也有一個(gè)毛病,就是在上課時(shí)經(jīng)常啃東西。有一次,魏老師正在講課,小康就順手拿起文具盒里的鉛筆放到嘴里啃;過(guò)了一會(huì)兒,他又覺(jué)得一支鉛筆已經(jīng)滿足不了他了,就把筆帽一同放進(jìn)嘴巴里?此樕贤嘎冻鱿硎艿谋砬椋缘慕蚪蛴形,但魏老師還在不動(dòng)聲色的講。又過(guò)去了一陣子,他把嘴里的'東西全吐了出來(lái),仿佛是已經(jīng)沒(méi)有了味道;就吃起了他的手指頭,他越吃越香,就連魏老師也看不下去了,狠狠的把小康批評(píng)了一頓,告訴他以后別再吃了,但他總是控制不住自己,還是像以往一樣,經(jīng)常把東西塞進(jìn)嘴里。

  雖然小康經(jīng)常會(huì)吃一些不該吃的東西,但這也不影響他聽(tīng)講和學(xué)習(xí),他依舊還是在班級(jí)中拔尖的。但也是因?yàn)檫@件事情,他也有了一個(gè)外號(hào)叫‘吃東西大王’。這就是我們班的班長(zhǎng)——小康。

  我的同學(xué)作文 11

  瞧!這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜,而且是我的同班同學(xué),并且和我住同一個(gè)小區(qū),你說(shuō)是不是巧到外婆橋了?

  她人高馬大,壯實(shí)無(wú)比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長(zhǎng)的馬尾辮,十分有特色。總之,她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對(duì)方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。

  苗的愛(ài)好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇,便打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒(méi)想到,苗卻怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“蓉,你千萬(wàn)別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,顯得非常美麗,特別像夜里一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優(yōu)美,看待事物的`那種詩(shī)意。其實(shí),她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”吧!

  苗的成績(jī)很好,這離不開(kāi)她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書,美食書。當(dāng)然,她也不是個(gè)書呆子,看完書會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,比如:什么魚好吃啦……讓我覺(jué)得,她就是個(gè)“百科全書”。

  苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層,布偶啦,她都很了解。下課時(shí),她愛(ài)與我聊天,三句中兩句又是她家那只可愛(ài)的藍(lán)灰色的貓,真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。

  苗不僅學(xué)習(xí)好,而且又會(huì)擁抱生活,是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)!

  我的同學(xué)作文 12

  她,個(gè)子很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆參天大樹(shù)。整個(gè)腦袋就像一個(gè)巨大的“動(dòng)漫繪畫縮存器”,無(wú)論何時(shí)都想著畫畫,她就是我的同桌——蔣凱婷。

  我的同桌不僅喜歡繪畫,而且技術(shù)一流,簡(jiǎn)直就是女版達(dá)。分奇。一次課間時(shí),同學(xué)們都在喝水,吃東西,而她卻坐在座位上,拿出白紙和筆,看樣子是準(zhǔn)備畫畫。

  只見(jiàn)她先用鉛筆打草稿,然后勾線,最后上色……不到十分鐘,一幅畫就畫好了。我本以為這種三下五除二的畫是絕對(duì)好看不到哪里去的,可我靠近一看,頓時(shí)震驚了:只見(jiàn)畫面上的女孩顏色飽滿,細(xì)節(jié)豐富,活像一個(gè)真人站在我的面前,此時(shí)此刻,我對(duì)蔣凱婷的敬佩猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕。

  她畫畫已經(jīng)到了走火入魔的.境地。一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師在講臺(tái)上興致勃勃地講題。這時(shí)候,蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫起了畫。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“蔣凱婷!你居然在課堂上畫畫!真是豈有此理,你給我站出去聽(tīng)課!”她只好站起來(lái),灰溜溜地走到門外,站著聽(tīng)了一節(jié)課。

  哎……我的好同桌,這種癡迷畫畫的事情還有很多。她抓緊一切娛樂(lè)時(shí)間,不停地畫啊畫啊……跟我聊天的時(shí)候也會(huì)一起談大家感興趣的畫畫怎么表現(xiàn)。

  不過(guò)大人都說(shuō),畫畫沒(méi)有錯(cuò),可上課時(shí)畫畫實(shí)在是不好啊……請(qǐng)下次畫畫時(shí)注意時(shí)間。

  我的同學(xué)作文 13

  她,有一對(duì)粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶,她,就是我們班的——小童。

  小童,有兩大特點(diǎn):第一,愛(ài)笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛(ài)模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候,在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門,就在那個(gè)門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包,小童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,小童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺(jué)像一對(duì)翅膀,這對(duì)翅膀真是襯托了拉翔的“翔”。

  既然愛(ài)笑,就先來(lái)說(shuō)她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

  那是一個(gè)晨會(huì)課的下課,我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見(jiàn)我來(lái)了,就給我講了一個(gè)笑話,這時(shí),小童轉(zhuǎn)過(guò)身子也來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒(méi)講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的`笑容了?等都講完了,小童終于忍不住笑了出來(lái),那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來(lái),而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許!

  再來(lái)說(shuō)她第二個(gè)特點(diǎn):愛(ài)模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作,簡(jiǎn)直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時(shí)候,說(shuō)到任老師的走路姿勢(shì),小童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢(shì),那樣子,簡(jiǎn)直就是在克!那動(dòng)作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計(jì)她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

  這就是我們班的“搞笑大王”——小童,她就是我們的開(kāi)心果。

  我的同學(xué)作文 14

  "這次成績(jī)?cè)趺从植焕硐胙剑尤豢哿肆!你看看人家婷婷,只扣了三分?唉,媽媽總是把我和婷婷比較。你想認(rèn)識(shí)一下她嗎,我來(lái)給你介紹介紹吧!

  婷婷身高目測(cè)一米五,一雙丹鳳眼,耳朵略微寬大,扎著馬尾辮,特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平?倫(ài)跟女生們玩游戲、聊天、追星等,是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的叫她"楊楊"。男生們看見(jiàn)她,就像老鼠撞見(jiàn)了貓。特別是下課的`時(shí)候,只要她看見(jiàn)男生們奔跑,就會(huì)緊鎖眉頭,瞪大了眼睛,威嚴(yán)地喊道:"不許跑步!"我們嚇得倉(cāng)皇而逃。

  婷婷最大的特點(diǎn)就是聰明。記得有一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,我傻眼了,題目超級(jí)難,很多題目都是老師上課沒(méi)有提到過(guò)的。我心里"咯噔"了一下,這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷,而她卻穩(wěn)坐如鐘,眉頭沒(méi)有皺過(guò)一下,估計(jì)在她看來(lái),這張?jiān)嚲砗?jiǎn)直就是小菜一碟。不出乎我所料,她理所當(dāng)然地拿了全班第一。

  她不但聰明,還很謙虛。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她,她總是一笑而過(guò)。粉絲多時(shí),她就會(huì)說(shuō):"只要你們努力,也可以做到的?旎氐阶簧习,馬上就要上課了。"雖然班級(jí)沒(méi)有設(shè)班長(zhǎng)一職,但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)期的陽(yáng)光學(xué)子都有她的名字。由此可見(jiàn),她是一個(gè)多么優(yōu)秀的同學(xué)。

  這就是我的同學(xué),婷婷。

  我的同學(xué)作文 15

  我有一個(gè)同學(xué),名叫小研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò),特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。

  星期三那天,老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的'人的作業(yè),全班只有一個(gè),是小研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“小研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如小研。老師又一次表?yè)P(yáng)了小研,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到小研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:小研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

  我的同學(xué)作文 16

  “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

  她——洪是我班名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。

  “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn),今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來(lái)了,我望著考卷,上面寫著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開(kāi)啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來(lái),只見(jiàn)她拿著那張95分的.卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見(jiàn)她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說(shuō)些什么,我想:洪這個(gè)大水龍頭又開(kāi)了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見(jiàn)洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來(lái),怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。

  洪雖然愛(ài)哭,但也很愛(ài)幫助我班同學(xué)。

  這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場(chǎng)上去打雪仗,但過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來(lái),洪見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

  洪,雖然你很愛(ài)哭,但是,你愛(ài)幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。

  我的同學(xué)作文 17

  世間無(wú)奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是小穎。

  有一次,我飛快地寫完了報(bào)紙,正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí),我眼睛一看,看到了半張沒(méi)寫完卻字跡工整的報(bào)紙,仔細(xì)一看,原來(lái)是小穎正在寫的紙呢。我順著正移動(dòng)的鉛筆望去,只見(jiàn)小穎正寫著一個(gè)“數(shù)”字,只見(jiàn)那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的'手也不禁抬起,寫了起來(lái)。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般?墒,她忽然眉頭微皺,拿起橡皮擦了起來(lái),我疑惑著,卻聽(tīng)她嘴中囔囔幾語(yǔ):“文”太大了,“女”太小了!毙》f筆尖微動(dòng),一會(huì)兒便寫出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì)兒,一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個(gè)字都大小適中,似乎長(zhǎng)之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過(guò)不了多久,一張報(bào)紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無(wú)地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈,重寫了一遍。

  小穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!

  我的同學(xué)作文 18

  我們班上有個(gè)“非常”同學(xué),在班上有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。不過(guò)所謂的三好學(xué)生指的是;成績(jī)好,閱讀好,還有一樣最聞名的是他吃飯好。

  他成績(jī)好,也不是一般的好,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。在考場(chǎng)上,他從不慌張。記得那次期中考試,題目有些難,只見(jiàn)他面不改色,雙手像有魔力一樣,筆走龍蛇,妙筆生花。遇上思考題,他揮動(dòng)圓規(guī),拿起三角板,一下子就畫了起來(lái)。

  他成績(jī)好,都?xì)w功于他的第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹?lái)閱讀課,他都比放學(xué)了還開(kāi)心,閱讀課鈴聲一響,他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書館。他一進(jìn)入圖書館,就隨手拿起一本書,開(kāi)始貪婪地讀起來(lái),他看著書,就像進(jìn)入了書的海洋,無(wú)法自拔。對(duì)于外面世界的干擾,他就像開(kāi)啟了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下來(lái)他也不會(huì)理的。這也正是他成績(jī)好的原因。

  他的最后一個(gè)特點(diǎn),也就是最聞名的一個(gè)特點(diǎn):吃!他人胖胖的,飯量當(dāng)然也像他的樣子,不是一般的`大,足以獲得“吃貨”的美稱。有一次,他充當(dāng)衛(wèi)生組長(zhǎng),中午在教室檢查,忽然,走廊跑過(guò)幾個(gè)人,也就是我們。他一見(jiàn),剛要拿起本子記名,我馬上把一包餅干丟給了他,他立馬就不記名了,真是一個(gè)可愛(ài)的“吃貨”呀!

  我真喜歡這個(gè)“非!蓖瑢W(xué)呀,有了他,我們班才會(huì)變得更精彩。

  我的同學(xué)作文 19

  要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣,那不用說(shuō)了,大家肯定都會(huì)指向小青,要知道,小青國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長(zhǎng)的特別帥,不過(guò)他長(zhǎng)得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛(ài)。在我們班,他可發(fā)生過(guò)不少事呢,下面我就給你講講吧!

  小青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè),還不時(shí)出點(diǎn)聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起小青的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。小青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  別看小青淘氣,可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的.同學(xué)。那次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。小青一聽(tīng),就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場(chǎng)上練習(xí),一遍遍糾正動(dòng)作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來(lái)精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí),我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是小青。

  你們看,我的同學(xué)小青是不是很可愛(ài)呢!

  我的同學(xué)作文 20

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉眉,一雙亮晶晶的眼睛,讓人一看就知道她是一個(gè)富有智慧,十分機(jī)靈的孩子.一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,嘴里長(zhǎng)著一口潔白整齊的牙齒,像一顆顆白珍珠,笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒,臉上露出兩個(gè)小酒窩,笑聲歡快如山澗流淌的泉水.她是誰(shuí)呢?她就是我的'同學(xué)--x薇.

  上課時(shí),她一動(dòng)不動(dòng),全神貫注地聽(tīng)老師講課,幾乎沒(méi)有她答不上來(lái)的題.她的舉手投足也有獨(dú)自的特點(diǎn):如果老師提出的問(wèn)題很容易,舉手的人很多的話,她的臂肘只是放在桌上,眼睛一眨一眨的,表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,她才不"大材小用"呢.如果老師的問(wèn)題有一定的難度,舉手的人較少時(shí),她便把手舉得高高的,兩眼注視著老師,顯出企盼的神情。如果問(wèn)題很難,舉手的人很少時(shí),她這時(shí)感到“英雄有了用武之地”,便迫不及待地站起來(lái),把手舉得老高,用沙啞的聲音急著喊:“老師,我!钡(dāng)老師沒(méi)有提問(wèn)她時(shí),她便會(huì)像泄了氣的皮球一樣坐下來(lái),顯出一副無(wú)可奈何的樣子。

  下課時(shí),她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書。什么書她都看過(guò),《三國(guó)演義》、《西游記》、《迪克貓作文》等許多書?赐炅诉往同學(xué)們借。她津津有味地看著,同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她,她依然沉迷在知識(shí)的海洋。她以知識(shí)為伴,以書本為友。對(duì)書是情有獨(dú)鐘,百看不厭。因此,她在班上的成績(jī)總是名列前茅。

  瞧,這就是我的同學(xué)——x薇。

  我的同學(xué)作文 21

  我的同學(xué)——小陽(yáng)

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫小陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>

  小陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高,都是有一米四八左右。除了張家輝、盛怡文、張葉、周熙陽(yáng)、楊光他們比我們高,就沒(méi)有人個(gè)子比我們高了。他的體育也很好,除了盛怡文、于杰、張家輝他們的跑步速度比他快,就沒(méi)有人跑步速度比他更快了。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,就會(huì)加快速度往前跑,于是跑步速度就變快了。

  小陽(yáng)也非常喜歡踢足球,他的球技也和我差不多,每次我們和于杰、陳宇翔、盛怡文、朱云翔、張家輝、張振興、費(fèi)清然、周熙陽(yáng)他們一起踢足球的時(shí)候,我們倆總是踢得不分上下。

  小陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的.事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說(shuō)我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(lái),吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù),最后握手言和。

  我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,這主要是因?yàn)槲覀兺砩纤X(jué)是時(shí)候蹬被子造成的。但是現(xiàn)在我好多了,不怎么流鼻涕了,他也好多了,但是他留的鼻涕的次數(shù)比我多一點(diǎn)。

  這就是我的同學(xué)——小陽(yáng)。

  我的同學(xué)作文 22

  我的座位前面有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、成績(jī)很差的同學(xué)。每次去上作文課都能看到他在搗亂。因?yàn)樗峙值,所以大家都叫他“豪豬”。在我眼里,他如同街邊的一棵枯樹(shù),路邊的一株殘草,十分不起眼。我打心眼里不喜歡他,但有一件事讓我改變了對(duì)他的.看法。

  有一次,有一位同學(xué)被一位調(diào)皮的同學(xué)惹毛了,情緒激動(dòng),準(zhǔn)備打那位調(diào)皮的同學(xué)。就在這時(shí),“豪豬”同學(xué)奮勇而上,前去勸架。那位被惹毛的同學(xué)還是控制不住自己,瞪圓了眼睛,臉也漲得通紅,叫嚷著舉起手想朝那位調(diào)皮的同學(xué)打過(guò)去。“豪豬”挺身而出,替那位同學(xué)擋了一拳!班!”只聽(tīng)一聲慘叫。頓時(shí),所有人都停下了手里的動(dòng)作。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)“豪豬”被自己打了一拳,被打的臉還有點(diǎn)發(fā)紫,一時(shí)愣在了那里。出乎意料的是,“豪豬”沒(méi)有發(fā)怒,只是捂著受傷的臉,嘴里還不時(shí)喊著:“別打了,別打了!”最后班長(zhǎng)去叫了老師才解決了這件事。

  沒(méi)想到,平時(shí)懶懶散散的“豪豬”竟然會(huì)奮不顧身地幫同學(xué)勸架。我們不由得為他這樣的行為鼓掌。

  事后,老師問(wèn)他為什么會(huì)這么做。他不好意思地摸摸頭,憨憨地說(shuō):“因?yàn)槲覀兌际峭瑢W(xué)嘛!”這一句普通的話,卻讓我們大家都羞愧地低下了頭:是啊,大家都是同學(xué),有什么矛盾不能好好說(shuō),非要?jiǎng)邮帜兀?/p>

  這件事情過(guò)后,我們都不叫他“豪豬”,對(duì)了改觀了很多。

  我的同學(xué)作文 23

  我的同學(xué)小偉,學(xué)習(xí)成績(jī)一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時(shí)候還愛(ài)說(shuō)臟話,喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號(hào)。

  幾天前,小偉發(fā)高燒,兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)。而周末的班會(huì),他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會(huì)可不就泡湯了?班委們很有點(diǎn)著急了,可臨時(shí)又找不到接替的人。大家體會(huì)到,原來(lái)在班集中,每個(gè)同學(xué)都是很重要的呀!

  班會(huì)那天,小偉還是沒(méi)來(lái)上課。眼看班會(huì)還有10分鐘就開(kāi)始了,班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關(guān)鍵的時(shí)候出毛病;”“沒(méi)準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢,一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒(méi)有”;“我們小組不要他了……”

  教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,教室門被人用胳膊頂開(kāi)了,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班長(zhǎng)第一個(gè)蹦起來(lái):“王美麗!”,男同學(xué)們一擁而上將那個(gè)裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的小偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時(shí)的小偉蒼白的`臉居然紅了又紅。嘻,這個(gè)搗蛋鬼還有害羞的時(shí)候?

  那天的班會(huì)非常成功,小偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會(huì)后,班主任老師在小偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。小偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:老師和同學(xué)們眼中的差生,同樣也熱愛(ài)著班集體。

  是呵,成績(jī)的好壞是暫時(shí)的,一個(gè)人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。

  我的同學(xué)作文 24

  我們班有一位同學(xué),叫小博。他長(zhǎng)著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會(huì)上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險(xiǎn),萬(wàn)一摔倒了,很疼的!泵慨(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話,他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō):“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶,并對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來(lái)越好,還拿到了“文明班”的稱號(hào)。

  我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過(guò)去問(wèn)道:“小博,你看啥?”他沒(méi)理我,我又喊了一遍,他還是無(wú)動(dòng)于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的`?”我白了他一眼,說(shuō):“我早就來(lái)了,喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我啊。””真是耳聾!”我又小聲的嘀咕了一句!吧叮磕銊傉f(shuō)啥?”“沒(méi)啥,你聽(tīng)錯(cuò)了!薄澳菦](méi)事別打擾我看書!闭f(shuō)著沒(méi)好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來(lái)雷都打不動(dòng)啊,下次再問(wèn)他吧。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書迷的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 25

  我有一個(gè)同學(xué),她和我成了姐妹,我親昵地喊她小姜。

  小姜長(zhǎng)得十分秀麗。瓜子臉、大眼睛、月牙眉、高鼻梁、紅臉蛋,再加一個(gè)櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直是閉月羞花啊。你們看看,這樣美,豈不是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎呀!噢,對(duì)了,她的眉毛中間,還有一顆美人痣。世界上有很少的人才有呢!

  小姜不光長(zhǎng)得秀麗,性格也十分開(kāi)朗。她做事十分豪爽,有點(diǎn)江湖兒女不拘小節(jié)的'氣概。雖然如此,但是考試時(shí)她卻十分仔細(xì),從來(lái)不下90分。

  她是個(gè)“話匣子”,一說(shuō)起來(lái)就不停。記得一次,我與她寫完作業(yè),開(kāi)始聊天,她直說(shuō)個(gè)不停,我一說(shuō)話,她就打斷我:“等一下,先聽(tīng)我說(shuō)!边^(guò)了半個(gè)多小時(shí)了,她才停下來(lái),還問(wèn)我為什么不說(shuō),我心想:你也沒(méi)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)呀!

  她有兩個(gè)喜好,先說(shuō)第一個(gè)。她喜歡跳舞,一次,周末去她家玩,她居然還在跳舞,半個(gè)小時(shí)前她說(shuō)她在跳舞,可是都半個(gè)小時(shí)了,還在跳舞,真的成癡迷了。她第二個(gè)喜好,就是喜歡玩過(guò)家家。一聽(tīng)就知是個(gè)十分幼稚的事,可她卻喜歡得出奇,我一去她家,她就說(shuō):“我們玩過(guò)家家的游戲吧!”我的天哪!她是如何怎么玩都玩不夠的呢?真是想不通。

  這個(gè)同學(xué)外貌秀麗、性格開(kāi)朗、喜好獨(dú)特,是不是很有特點(diǎn)?這樣的同學(xué)我很喜歡,你們喜歡嗎?

  我的同學(xué)作文 26

  “看看你干好事!”“是你自己不小心,關(guān)我屁事!”發(fā)生什事了?原來(lái)我把同學(xué)胡犇新買的筆記本碰到剛拖過(guò)的地上,筆記本很臟,根本沒(méi)法寫字,于是我們倆吵了起來(lái),越吵越激烈,我們也越吵越生氣,還是同學(xué)把我們拉開(kāi)了。晚上,我躺在床上,想:白天我是不是太過(guò)分了?雖然是胡犇不小心,但起因是我,算了明天買一本賠他吧。于是我把鬧鐘提前了半個(gè)小時(shí)。第二天早上,我買了一本新筆記本在教室里等胡犇。終于,他來(lái)了,我走到他面前鞠了一躬,說(shuō):“昨天是我不對(duì),把你的新筆記本弄到地上了,這是新的,請(qǐng)收下吧。”

  胡犇說(shuō):“不,我不要!蔽艺f(shuō):“那不行,一定要收,是我弄掉的`,我就要賠!焙鸂恼f(shuō):“一本本子才多少錢?最多兩元錢,我們的友誼是幾千億都換不來(lái)的啊!難道我們的友誼就要被兩元錢的東西毀滅嗎?”我說(shuō):“我弄掉的我就要賠”胡犇說(shuō):“‘負(fù)荊請(qǐng)罪’聽(tīng)過(guò)嗎?廉頗要藺相如用荊條抽他,藺相如抽了嗎?很顯然沒(méi)有。你就是廉頗,我就是藺相如,你賠我本子就是要我用荊條抽你,我能抽嗎?本子你拿回去用吧,我不要!蔽艺f(shuō):“你真是個(gè)寬容大度的人!边@就是我和同學(xué)之間的事,這件事讓我懂得了真正的友誼,也讓我懂得了朋友之間相處要寬容,不能斤斤計(jì)較。

  我的同學(xué)作文 27

  我的同學(xué),有許多許多。但是給我們印象最深刻的就是她。

  她被我們叫做包公。就像是電視上的包公一樣,鐵面無(wú)私。我們每次想起她來(lái)都會(huì)聯(lián)想到包公。她長(zhǎng)得高高的,黑黑的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā),黑黑的眼珠,尖尖的鼻梁,紅紅的嘴唇?瓷先ズ苁缗,可是她很厲害呢。她就是我們組的組長(zhǎng)——月月。

  一天早晨,我唱著歌慢悠悠走進(jìn)教室。月月一看到我就說(shuō):“小凱,給我走快點(diǎn)交作業(yè)!蔽衣(tīng)完后快速跑了過(guò)去,放下書包,交上作業(yè)本。月月拿到作業(yè)后,一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真檢查著,忽然月月憤怒地說(shuō):“小凱!你這一題怎么沒(méi)有寫?”我愣住了,急忙拿回作業(yè)本,把沒(méi)有寫的那一題補(bǔ)上了。我對(duì)她說(shuō):“月月小姐,求你不要把我拉到老師那里啊。”我的同桌走過(guò)來(lái)也幫我說(shuō)情:“月月,人家小凱也是副班長(zhǎng)!給他留幾分面子呀!”可月月像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的',拉著我的衣服去了老師辦公室。我想:你個(gè)可惡的女生,你以為你兇就厲害呀!當(dāng)時(shí),我氣得咬牙切齒。

  放學(xué)后,月月找到我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意把你拉到老師那里去的,因?yàn)槲覀儺?dāng)班干部的,應(yīng)該做個(gè)好樣子!闭f(shuō)完后月月走了?粗h(yuǎn)去的背影,我對(duì)她的怨恨一下化為烏有了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)鐵面無(wú)私的人。我們以后要多向她學(xué)習(xí),做一個(gè)正直的人。

【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

我的同學(xué)作文 我的同學(xué)作文03-30

我的同學(xué)-描寫同學(xué)的作文02-15

我的我的同學(xué)作文01-27

我的我的同學(xué)作文11-19

【經(jīng)典】我的我的同學(xué)作文01-06

我的我的同學(xué)作文11-26

我的冤家同學(xué)作文-同學(xué)作文01-25

我的同學(xué)的作文11-26

我的同學(xué)的作文(精選)02-01

我的同學(xué)作文06-13