我的同學作文(精選34篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的同學作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學作文 1
我有一個非常要好的同學,他的名字叫小李,他對我非常好。他長著一雙大大的眼睛,像一對明亮的水晶球,一雙大耳朵,一張瓜子型的臉,常常帶著微笑。他是一個樂于助人的同學。
記得有一次,我忘記買作業(yè)本了,于是我就準備去書店買本子?僧斘颐澏档臅r候,發(fā)現(xiàn)錢不見了。這時候,我非常的郁悶,垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個時候,小李走了過來。他看到我的樣子就問我:你干什么無精打采的呢?”我把事情的經(jīng)過告訴了他。我說:下午上課要寫作業(yè),我沒本子一定會被老師批評的.。”他聽完我的話后說:小菜一碟!闭f完,他就從褲兜拿出一塊錢給我,說:這塊錢給你去買作業(yè)本吧!”我接過錢說:謝謝你,我會還給你的!彼f:不著急。”于是我和小李一起去書店買了作業(yè)本,然后高高興興地去學校了。要不是小李給錢我買作業(yè)本,我一定會被老師批評的。
你們說這么好的同學,我們能不好好夸夸他嗎?
我的同學作文 2
每一個人都像一本書,有的薄有的厚,不翻一翻,你永遠不會看懂他的全部。
我有一個同學,他的名字叫小佳。他又瘦又矮,像一根活動的“短木樁”。他說話的語調(diào)總讓人覺得他要哭,十分委屈似的。他的牙齒潔白無瑕,像被打磨平整的珍珠。他的頭發(fā)烏黑油亮,像一只黑色的刺猬趴在他的頭上。他還時不時地學女孩翹蘭花指,在我眼中,是一個真正的“娘炮”。更特別的是,他的眼角還有一個黑乎乎的胎記,我們叫他“小熊貓”。
他總是仗著老師袒護他,時不時地告狀。當我們只是跟他鬧著玩,用紅領巾繞住他的頭時,或者躲在門后嚇唬他的時候,他就會瞪大眼睛,用右手食指直直的指著那個人,用力地剁了一下腳,火冒三丈地說:“我要去告老師!”結果,那個倒霉的人受到了老師的一頓批評,出辦公室時,咬牙切齒地說:“小佳,你給我等著瞧!”我們在小隊中舉手表決誰當副隊長時,他沒被選上,就會鼻孔噴氣,惱怒地說:“我現(xiàn)在就告訴老師你們欺負我!”我們看他漸漸遠去的'背影,從牙縫中擠出一個字:“切!”
但是,他也有好的一面。那是一個星期四的上午,體育課上,正在測1000米長跑,可跑到約900米,接近終點時,突然,我感到自己好像中暑了一般,頭昏腦漲,一個體力不支,撲倒在地。小佳看見了,便停下了奔跑在賽道領先位置的腳步,他用求救的眼光看著別人,可十分明顯,他們心中就只有第一名。他看了看我,蹲下身子,費力地將我抬了起來,讓我的左手搭在他那細細的肩上,一步步艱難地扶著我向醫(yī)務室走去,豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下,他使出自己最大的力量,將我送到了醫(yī)務室。我感激地對著他微微一笑,用力地抱住他,低聲地說:“謝謝你,小佳!”他也開心地笑了。太陽仿佛也笑了,溫暖地照耀著綠草如茵的操場。
這就是小佳,一個既愛告狀,有時候又樂于助人的家伙,你的同學呢?
我的同學作文 3
我的同學有許多數(shù)也數(shù)不清,但是最讓我敬佩的是我們班的`小王。他個子不高也不低,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,帥極了。
小王的學習非常好,特別是數(shù)學,哪個同學在學習中遇到了難題就直接去找小王請教,他便仔細而又認真的給他講解,直到把問題弄明白為止,同學們都稱他為“數(shù)學通”。每一次考試,他的成績在班上總是數(shù)一數(shù)二,全班同學沒有不佩服他的。
他還很愛運動,一天,我和小王在玩夾沙包的游戲,我只夾到了半路,他卻一步登天——夾到了終點,我問他夾沙包的秘訣,他卻說:“只要愛運動、多練習就會熟能生巧!蔽艺f:“你太牛了!”他淡淡一笑“這算什么,小菜一碟!
小王,我真佩服你,你是我們班的驕傲!
我的同學作文 4
我在小蜜蜂作文樂園里,認識了許多的同學,她(他)們有各自的特點,其中,有一人令我很難忘,她就是──小芳!
她才讀二年級,就來寫作文了,她能寫一頁多呢!她有一雙水靈靈的眼睛,看著她的眼睛,就可以知道她是一個很可愛的女孩子,再看她雪白的牙齒,有一個小"洞",大概是換牙吧!總之,她是一個可愛的女孩……
雖然我才認識她不過幾周,就了解到她的優(yōu)點和特點。
之一:她上課的時候,無論是什么問題,她都會回答,雖然回答地不完整,但我還是覺得她大膽回答問題,是個值得讓人學習的地方。所以,她的第一個優(yōu)點就是:能大膽回答問題。
之二:她寫作文的速度極快,比如今天,我才寫完一半,她就寫完了,但我不知道她寫得工不工整。但是,時間就是擠出來的,所以她第二個優(yōu)點是:寫作文的'速度很快。
之三:她很大膽,今天老師講完笑話,就讓我們?nèi)ブv一個,開始,還沒有一個人上去講笑話,然而,一只小手高高地舉在空口,我們一看,原來是小芳。所以,她的第三個優(yōu)點是:很大膽。
……
她雖然只是一個二年級的小女孩,但是,我認為我們要向她學習,學習她的大膽發(fā)言,學習她的速度快,學習她的大膽和勇氣……她身上的優(yōu)點有很多,她就是我們的同學──小芳!
我的同學作文 5
他,長著一個大大的腦袋,圓圓的臉,像一個十五的.月亮,他還有一對亮晶晶的大眼睛,似兩顆黑珍珠,他,聰明活潑、樂于助人,他就是我的同學......小成。
有一次英語考試,當我打開試卷準備做題時,發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我一愣,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大汗珠滴了下來。就在這時,旁邊的小成同學看到了問:"許哲瑜,你有什么問題嗎?"我哭喪著臉說:"我的筆壞了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢?""我有,你放心吧。"說著他把自己的筆遞給了我。
我開始飛快地做題。過了不久,我聽到旁邊錢老師在對小成說:"小成,你怎么沒鉛筆啊?"我轉頭一看,小成居然在用圓規(guī)上的鉛筆寫字,我不好意思地說:"你不是說有鉛筆嗎?""嘿嘿。"他憨笑道?荚嚱Y束后,我連忙向他道謝,而他卻羞澀地說:"不用謝,同學之間互相幫助是應該的。"
小成同學真是一個值得信賴的朋友,他那樂于助人的閃光品質(zhì)永遠值得我們學習。
我的同學作文 6
同學們,多么熟悉又熟悉的一個詞,從你上學的那天起,他們就一直在你身邊,陪伴你度過人生的每一天!
在五年的小學生活中,印象最深的是S同學是周末。這學期她被調(diào)到我們班。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手。那雙手并不容易。他們不僅寫得好,而且他們畫的每一幅畫都栩栩如生。但更讓我佩服的是她大方的胸懷。
記得在6月1日的慶;顒又埃總學生都想展示自己,并在積極準備。在“六日”派對上算是大秀了,周末的準備也夠了。她從網(wǎng)上挑選了一個精彩的小品,召集年輕演員每節(jié)課排練,并找到了一個秘密的地方。時間好幾次同學都懶得走了。周末,我們總是把小演員們叫到一起,堅持排練。 “不,熟能生巧!敝挥卸嗑毩暡拍苷莆占记,在臺上也不會緊張吧?“有道理,走吧!
排練的時候,(周末我不斷改進每一個細節(jié),比如你不自然的表情,她會鼓勵你放松。有時你會忍不住笑,她會告訴你“沒關系,多練習吧。”這讓大家好羨慕啊,周末看著這位新同學來勢洶洶排練,這次的表演太開心了。注意,一定要在“6月1日”慶典上大顯身手!
六一兒童節(jié)終于到了,首秀是周末小品《老師與同學》,劉澤瑞《根號2》為老師,章子瑜為同學A,傅雨軒為同學B,胡俊杰為同學名單I’都搞定了吧?周末怎么不來了?表演開始了,大家拋開這些疑問,全神貫注地觀看精彩的表演:“你們這些蠢貨”和“小姐”。劉”驚呼道:“我們是天才!”學生反駁,不知不覺中中短表演結束了,大家都笑得前仰后仰。齊聲。然后我們要感謝這些出色的演員,甚至還要感謝我們周末的周大導演。
雷鳴般的'掌聲頓時響起,周末的笑聲如同冬日的陽光溫暖著人們。
周末,我為這個小品付出了很多,但最后還是把角色讓給了同學,給了我們美麗的舞臺,卻成了一個默默無聞的觀眾。
這是我五年來印象最深刻的同學,一個胸懷寬廣、敬業(yè)奉獻的同學。
我的同學作文 7
她是同學們的開心果,她是老師的小助手,她是學校的大隊長......她就是我的摯友—小濤。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),通常扎成馬尾辮,柳葉眉下有著一雙機靈的大眼睛,草莓鼻和大嗓門成了她的標志性形象。她是個正直而富有愛心的人。
一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實的`“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關心我說:“怎么了,是不是有什么急事?”我說:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!
有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,小濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠會學習她那種精神的!
我的同學作文 8
我的同學是丫丫,她身材不高,喜歡那種和傘式的'頭發(fā),真有趣,她有個特點就是愛打人。
記得有一次,正上著數(shù)學課,下課以后,老師讓收完卷子在出去玩,結果我一高興拿起卷子一跑撞到她身上,她生氣了,就使勁給了我一腳,我差點哭了,她踢得很疼,我真是很傷心。
我的同學作文 9
她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛,幽默風趣,學習成績頂呱呱,人稱“才女”。要問她是誰?她就是我的同學——小欣。
小欣身上有許多優(yōu)點讓我敬佩,但最值得我佩服和學習的是她樂于助人的精神和寬宏大量的'氣度。
記得有一次,我與小欣,還有幾個同學到公園玩。就在我們玩的非常高興的時候,突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去,看見一個小弟弟摔倒在地上大哭著,周圍也沒有大人。小欣馬上跑過去,想把小弟弟扶起來,卻被一個同學拉住了,“你別去!”“為什么?”小欣不解的問!斑@還用問嗎?萬一她的家長看到了,不分青紅皂白說是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了!薄安,我一定要去!幫助需要幫助的人是我們應盡的義務,再說了,我是班長,如果班長都不去幫助別人的話,我還不如不當班長了呢!所以不管后果如何,我一定要去,誰也不準攔我!”說罷,她甩開那位同學的手飛快地跑過去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了,看到此番情景,連聲說著“謝謝”,小欣連忙一邊搖手一邊說:“不用謝,這是我應該做的!闭f完就馬上回到我們當中。此時我的心中一種敬佩之情油然而生。
小欣不僅樂于助人,還很寬容。有一次我們在一起玩耍時,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,肯定傷到她了,我是班里公認的手臂力氣大,她這弱不禁風的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,害怕極了,慌亂地問她:“郭……小欣,你……沒事吧?”“沒事兒,不過你可要注意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬別傷到別人了!彼龔娙讨鄣目煲鞒鰜淼难蹨I,微笑著對我說。剎那間,我對她的敬佩之情更深了。
這就是我的同學——小欣,一個值得我學習,讓我敬佩的同學。
我的同學作文 10
“你完了我打死你!”“。“。“!”班里傳出三聲哀叫,還沒等我反擊,一個巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經(jīng)被虐中。
體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語單詞,小玥不一會兒就入眠了。如果你細心一聽,還能聽見一陣穩(wěn)定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無疑問隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說:“小玥,小玥,快別睡了老師來了!彼鲱^一看,二話不說就惡狠狠的打過我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來第二頓打,只有清靜的專心致志上課了。大家說他暴不暴力行為!
下課,我因把他的筆頭弄彎了,一場“戰(zhàn)爭”又開始了。他一直追著我滿課室跑,我迫不得已應用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的'跳了出來。也沒有逃過他的魔抓,他迎上去把那“佛山無影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創(chuàng)造發(fā)明的起級飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來,趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來跑下來,前前后后足足跑了四個往返,從三年級跑到二年級,再到操場,打得天暈地轉,在上課鈴響時終止“戰(zhàn)事!
這就是我的同桌,一觸碰就會“發(fā)生爆炸”,如同一瓶可樂,一搖就炸,可是漸漸地喝一定會很過癮。
我的同學作文 11
我有一位“非!蓖瑢W,她也是我的好朋友。她有一頭短發(fā),略高的個子以及她那黑寶石般圓溜溜的大眼睛,漂亮極了。
她非常愛學習。你看她上課的時候就知道了。她的桌子上,書本和文具盒已經(jīng)整整齊齊地排列好了,好像士兵隨時準備著出征,只要一聲令下,就會沖上戰(zhàn)場。她本人坐得端端正正的,兩手交叉放在桌子上。老師走到哪兒,她的`目光就跟到哪兒;老師講到哪兒,她的思維就轉到哪兒。抄筆記時,她寫在書本上的字一絲不茍,將重要地方畫上標記。她總是全身心投入到課堂上,好像一點兒也不被外面的鳥語聲所吸引。
她除了學習好,還很愛笑。只要人家說一句笑話或做了一件搞笑的事,她都會咯咯笑起來。她笑的時候眼睛咪成了月牙形,露出十六顆牙齒,臉頰兩邊還會露出兩個淡淡的小酒窩,好看極了!笑得嚴重時,她就會趴在桌子上,肩膀伴著笑聲不住的顫動。不知情的人還以為她在哭呢。待到她平復好心情,坐直身子后,不知是誰又講起笑話來,又讓她忍不住笑意,繼續(xù)趴在桌子上大笑。讓大家一頭霧水,弄不明白這個笑話有那么好笑嗎。
她不僅愛笑,也非常熱心。她很喜歡幫助流浪的小動物。在放學后,你經(jīng)?梢钥吹剿弥澄镌谖桂B(yǎng)著流浪貓或者流浪狗。那些小貓小狗們見了她,都會主動湊上前來,對著她輕叫,好像在跟她打招呼。在她喂完食后,還會舔她的手以示感謝。這時你就會看到她露出可愛的笑臉。
她就是我們班的“非!蓖瑢W。她也是我學習的好榜樣,我以有她這樣一位好朋友感到榮幸。
我的同學作文 12
“水又沒有了!”話還沒有說完,只聽見耳邊又傳來熟悉的腳步聲,又聽見他那“哼哧哼哧”的聲音。每次聽到這聲音,一股暖流涌進我那心房。心想:一定是水搬來了。
我們班上有一位出了名的“大力牛”,他叫小杰,“飯量比馬還多”。他身上有好幾層肥肉,跑起來步來,一跳一跳的,很吃力。兩顆大門牙掛在嘴里,像兩扇大門。臉蛋圓溜溜的,笑起來,臉上肉往上一提,眼睛一剎那就變成了縫般大了。他總是剃著個板刷頭,生氣時連毛帶發(fā)連根拔起,都豎的像是針似的,誰要是惹他,他讓你沒好果子吃。猛的一拳射過來,看了都令人毛骨悚然。當然他是專門針對那種可惡之徒的。見人蠻不講理,就會拔刀相助,打他個落花流水。且他的嘴上功夫也不差,是個有型的“語言大師”。他的力氣和嘴上功夫雖好,但他的筆上功夫就不行,寫字慢吞吞的,不過沒關系,我相信他速度會變快的。
他天生具備著超人的力氣,每次搬水都沖鋒陷陣,搶在第一個。他搬水單槍匹馬,像個小士兵,第一個沖下樓梯,扛著滿滿的一桶水滿載而歸,這似乎已經(jīng)成了他固定的活計。
記得有一次,驕陽烤打著我們,吸去了我們身上的水分,排放著無比的'熱量。我們大家都是剛上好體育課回來的。嘴巴里個個都快噴出濃濃的火焰來了,連口唾沫也都是干干的,難以下咽。當我們蜂擁到飲水機旁時,這一幕,令我們大驚失色――水桶里早已空空如也了。突然小杰拿下空水桶,頭也不回地走出教室,向樓下走去。大家伸著脖子簇擁在門口,“水搬來了!”不知誰一聲喊,果然見他“呼呼呼”地跑了上來,頭上已有豆大的汗珠了。走到飲水機旁,只見他剝掉了蓋子,一使勁,一大桶水就乖乖地立在飲水機上。隨著“咕咚咕咚”的聲音,水不住地往下流,一杯又一杯,大家終于喝到水了。
小杰,我的好同學,我真羨慕他有一身使不完的勁,更欣賞他的助人為樂。
我的同學作文 13
在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍色眼鏡,個子不高的男同學,他是誰呢?他就是小梁同學。
小梁是我們班的班長,他雖然嚴格要求同學,但從不板起臉訓人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子,說話很幽默。
有一次,小梁同學發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的數(shù)學作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。小梁這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才知道,小梁同學剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。
有一次,小梁拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進衣袋里。小梁開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的`票,就要求換票。小梁搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的!薄澳恪阏f誰換票了?”小梁滿臉委屈地說。“你,就是你!蔽艺f!澳贸鰜碜屛铱纯!”“拿就拿出來!”小梁坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,無地自容。
這就是我們班的小梁同學。
我的同學作文 14
我有位同學,她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學三年級學生——小尹同學。
小尹同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候,我和小尹在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見小尹同學連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到小尹那種以實際行動尊老愛幼的精神,很受感動。她是一個多么了不起的人!還有一次,學校舉行秋游活動。我們非常開心,晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的.時候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,小尹走過來把自己的一個面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”小尹說:“你吃吧,我們一人一半。”我聽了她的話心里特別感動。
我想我也要做像小尹一樣助人為樂的好學生。
我的同學作文 15
小郭的畫在我們班很出色。她自繪的游戲畫是數(shù)一數(shù)二,只要她一拿出來,旁邊的'女生、男生就圍攏過來,既欣賞又羨慕。班級每一期的黑板報都得靠小郭“大畫家”來辦,小郭每次都重任在肩。往往最難畫的地方,比如小動物、人物、裝飾等就得拜托小郭了。在這方面,小郭可真是高手!
小郭是一個文雅的女孩,她的物品總是保管得很好。每天上學,她的手和臉都很干凈,還散發(fā)著芳香,誰跟她坐同桌誰就會有好運。再來參觀一下小郭的書包:每本書都包著漂亮可愛的書皮,保存得干凈平整。課本都排列整齊地放在書包里,文具都規(guī)矩完整地呆在文具袋里,一起看起來那么賞心悅目。
這就是我的同學小郭,你喜歡嗎?
我的同學作文 16
我有很多同學,給我印象最深的是佳佳。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的`性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
佳佳學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
佳佳還樂于助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學——佳佳。
我的同學作文 17
他長得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞,所以頭上有一個地方?jīng)]有頭發(fā)。
“準備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運動員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯,那個腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點幾秒。
他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準備時把腳彎曲,最開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的.方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非?斓膸е蚶@過人踢進球門。
有時他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r他的速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進步速度也非常慢,每次才進步一點五分呀,零點五分呀。
這就是我的同桌。
我的同學作文 18
我的同學是一個樂于助人的人,他的名子叫小林。
記的有一次放學的時候,一個小朋友正在哇哇大哭,因為他的鉛筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的.事,僅有小林看見了,走到了他身旁,不解的地問:你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我?guī)湍阏野!小林同情的說。小朋友充滿期望的說:好吧?烧伊税胩,連鉛筆的影子也沒有看到。
小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會批評我的,不給我買好吃的,還會讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:鉛筆你在哪里呀?小林看見小朋友又哭了起來,就說:不用著急。小林從書包里拿出一支鉛筆說:我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動的說:多謝你楊大哥。小林說:不用謝。
這就是我的同學小林,他是一個樂于助人的人。
我的同學作文 19
我和周景不僅是同學,而且還住在一個小區(qū)里。
他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭,長著一對可愛的招風耳。長長的眉毛下面有一雙機靈而調(diào)皮得黑眼睛,筆直的小鼻子任性的翹著,兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著笑意。
每個周末,他都來找我玩。他很聰明,喜歡拼裝大型玩具,一大堆的零件放在地上,讓我眼花繚亂,可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點一點的拼裝,午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛看動畫片,尤其愛看神兵小將和迪迦奧特曼。每當他看得高興時,會哈哈大笑。但是他也有不少缺點。由于他不愛看書,每次我看書時,他都會毫不客氣地給我仍的遠遠的,甚至撕爛。每當這時我會氣得和他“搏斗”一場。
我總結了一下,發(fā)現(xiàn)他的`優(yōu)點是我的弱點,我的優(yōu)點是他的弱點。我們應該互相學習各自的優(yōu)點,快快樂樂地一起成長。
我的同學作文 20
我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個環(huán)境下,我們也不至于成了書呆子,大家的“本來面目”都展露無疑……
我們班的奇葩同學是我的表哥。我們班的班長是娜娜,是女的。要是誰在她后面做動作。她都不會發(fā)火。我們班的舞蹈家是思思了。她也是我們班的副班長。
首先介紹的是活潑可愛的何同學,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學習的好對象。
其次介紹的'是文武雙全的謝同學,他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。
除了我介紹的幾位同學之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風云人物。
我的同學作文 21
我升到六年級了,心中有一種說不出來的激動,因為又來了一個新同學。
他叫小明,人不高不矮不胖不瘦,一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上,這種男生委少見,班上的人都離他遠遠的.。有一次,他的筆掉了,我撿起來,拍了一下他的肩膀:“這是你的嗎?”他回過頭,那眼神可以殺人了。我嚇壞了,差點嚇得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次,老師要批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒有紅筆了。小明第一個拿出文具盒,拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭,表示真誠的感謝。下課有人摔跤了,他立馬把同學扶起來。
星期天,我在路上碰到他,他看見路邊一個乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的,他想都沒想,就掏出零錢交給了乞丐,令我大為感動。
這就是小明,真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
我的同學作文 22
同學之間的友誼是無價的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發(fā)芽,結出的'友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。
一天中午,我正在寫作業(yè),活動鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。
我正準備向同桌借,可心想:上個星期,她問我借三角尺,我沒借給她,今天她會借給我嗎?想著,我想開口的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了,她二話不說,塞給我一根筆芯,說:你拿去用吧。我輕輕地說了聲:謝謝。她朝我笑了笑說:沒關系,助人為樂嘛。我感動極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。
同學之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。
我的同學作文 23
我有一位同學叫小陳。
小陳長著一頭烏黑的短發(fā),他身材不搞,瘦瘦的。長著深黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,兩只靈敏的耳朵還有一張能說會唱的嘴巴。他的臉蛋瘦瘦的,一運動起來他的'臉蛋突然間就紅了起來,有時紅得像秋天果園里的蘋果,恨不得以口咬下去。
小陳性格活潑開朗,愛思考幾乎每次老師提問,他總是搶先舉手,要解決的問題一個也沒落下。他還樂于助人,每次同學遇到困難要他幫助時,他總不會以各種推遲。舉個例說吧!有一次一位同學考試成績得不理想,要他幫忙分析時,總是一題一題的教這位同學,很有耐心!
小陳愛好唱歌,他在班里可是被稱之為“小歌星”,他在班里有許多“鐵桿粉絲”,其中我就是一個。每當他唱起那悠揚、動聽的歌曲,我總會放下手中的事來聽他唱歌。他永遠是班里的“下歌星”!
我的同學作文 24
我的同學叫靖靖,一張瓜子臉,長著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎著一個馬尾辮,每天都笑瞇瞇的,在她身上有很多有優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,她的助人為樂,關心同學等等,其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的時候,同學們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的'在做游戲。
這時,操場上傳來了“哎呦!哎呦!疼死我了!笔俏彝嫠r跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時,正在那邊打球的靖靖看見了,飛奔過來說:“亞豪你怎么了?”我說:“剛才跑的太快了,摔倒了!本妇讣泵τ盟切膼鄣拿砦孀×宋业膫,不讓它再流血。然后,靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務室,讓醫(yī)生為我擦點碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,靖靖在一旁安慰我說:“堅強些,馬上就好!
像靖靖就是這樣一個助人為樂、關心同學的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W習。
我的同學作文 25
一首好聽的D大調(diào)練習曲彈完了,教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說,這就是我們班大隊委小琪的演奏。
小琪身材中等偏高。白皮膚、大眼睛,戴著個小眼鏡。早就聽說鋼琴彈得很不錯,但是“耳聽為虛,眼見為實!
那天,學校要進行樂器大賽,我和小琪都報名了。她演奏了一曲《山娃》,那美妙的`旋律、歡快的節(jié)奏和黑白琴鍵上飛快跳動的手指,再加上她那動情的演奏,讓我們身臨其境,真的棒極了!
這次比賽中,小琪獲得了蕪湖市一等獎,好成績的背后是她辛苦的付出!芭_上一分鐘,臺下十年功!甭犝f小琪每天都要練習一個半小時以上的鋼琴,無論是寒冬還是酷暑。我以前也學過鋼琴,可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱,最終放棄了。在今后的學習中,我要學小琪堅持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。
我的同學作文 26
我的一個同學是芳芳。她很高,長著黑色的長發(fā)和像黑色寶石一樣的'大眼睛。她很漂亮。她不僅學習好,而且喜歡幫助別人。
有一次我們上數(shù)學課,老師讓我們做;第一個問題要求我們畫畫。我沒有帶水彩筆。我著急的時候,雙手遞給我一支水彩筆。我回頭一看,是芳芳。我感激地對她說:“謝謝。”她說:“不客氣,這是我應該做的!
還有一次我在做題,發(fā)現(xiàn)有一道題我不會。我著急的時候,芳芳走過來說:“哪個問題我不能告訴你?”我點點頭說:“好的!彼槐橛忠槐榈刈屑毟嬖V我,直到我明白了。
有一次我問她:“你為什么愛幫助別人?”她說:“老師經(jīng)常說我們班只是一個大家庭,大家都要互相幫助,團結友愛!彼脑捝钌畲騽恿宋遥冶仨毾蛩龑W習。
這是我的同學芳芳,他樂于助人。
我的同學作文 27
我的同學又矮又瘦,頭發(fā)又黑又短,像鋼針一樣刺人。眉毛又粗又彎,像月牙。一雙炯炯有神的眼睛下有一個高挺的鼻子,像一位高大的哨兵。嘴巴有點大,耳朵小小的。他就是我的同學小航。
雖然他每天都笑嘻嘻的,但還是懂得幫助別人。有一次,我下課正要準備下節(jié)課的美術材料,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶美術紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。他好像看穿了我的心思,遞給我?guī)讖埫佬g紙,我對他說:“謝謝你呀!”他對我說:“不客氣,助人為樂是應該的!”
他特別喜歡踢足球。每次放學都能看見他在操場踢足球的身影。有一次,傍晚六點多我經(jīng)過操場,看見他還在認認真真地練球,我知道他還在為明天的.足球比賽做準備,我沒有去打擾他,而是悄無聲息地回家了。
這是我見過的最好的同學!
我的同學作文 28
她流著一頭短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個能說會道的嘴巴,臉上還嵌著兩個甜甜的酒窩。她就是我的同學小敏。小敏是個開朗、活潑、而且助人為樂的人。只要看到別人有困難,她一定會伸出援手,去幫助別人解決困難。有一次上體育課,老師要我們賽跑,輪到我和小敏怡起賽跑的時候。我在半途中摔跤了,腳皮都劃破流血了,當時我痛得站不起來。
就當我手足無措的時候,小敏跑了過來,把我扶起來就走。我當時下了一跳,說:“我沒事,你不用管我了,繼續(xù)比賽吧。”她說:“都流血了還說沒事。走,我扶你到教室,我書包里有止血膠帶,我先幫你止血吧。”說著,她讓老師停止了比賽。然后扶我到教室?guī)臀抑寡。這件事雖然過了很久了,但小敏這種助人為樂的`精神是值得我們每個人敬佩的、也是值得我們每個人去學習的!
我的同學作文 29
我眼中的最美的同學是小洋。雖然他長的很美,但是我認為他是最美的同學絕對不是因為他長得美,因為我這個人根本不看長得美,我認為他美是認為他的心靈美。
為什么說他的心靈美呢?因為雖然他長的很美,但是他從來不炫耀,所以說他的.心靈美。
小洋非常喜歡幫助同學。小標感冒了,所以經(jīng)常借他的紙,結果他的一卷沒有開封的紙幾天就被小標消滅干凈了,他自己還沒有用一點,這一點,我深有同感。
還有一次,小標借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,小標很開心,沒有還給他。
這一次被鄭國華看見了,鄭國華也跑去借他的東西,也沒有還,可憐的小洋好人沒好報,東西都被借光了,也沒見換的影兒。
小洋經(jīng)常幫助班級搬東西,所以我們都非常恨他,因為我們班的人只要是個人都想搬東西!
這就是最美麗的同學小洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢都打水漂了。
我的同學作文 30
我有一個同學叫小藝,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的,瘦瘦的。他每次考試不是考九十九就是一百分,他傷心的時候總是愁眉苦臉,開心的時候臉上就會出現(xiàn)兩個深深的.小酒窩。
聽說有一次,他在看書,他媽媽叫他吃飯,他像耳朵聾了似的,半天也沒反應,他媽媽又叫:“展煜,吃飯了。”他還是沒反應,他媽媽生氣了,連忙跑到書房,大聲叫道:“展煜吃飯了!”原來他看書看得入了迷。他媽媽說:“你先吃飯,再來看書好嗎?”展煜說:“媽媽,我先看完這一頁!边^了一會兒,展煜把這一頁看完了,心想:這段話太精彩,再看一會兒好了。他看著看著,入了迷,看了一頁又一頁。他媽媽等得不耐煩了,跑到房間,生氣地說:“你一頁到底看完了沒有!我等了好久了!闭轨现缓脽o奈地放下手中的書,乖乖地去吃飯了。
這就是我們的學習委員,一個愛看書的男孩子。他珍惜時間,把握分分秒秒。因為他知道時間不等人,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我的同學作文 31
我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對了!他就是——小江!
小江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!
別看他胖但他很靈活,小江是作文班的“截圖班長”之一,而且所有的截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動我們集中精力學習,給同學們留下了一個很深的、模范班長形象。
嘿!還有呢,小江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個大學士:一會兒變成歐陽修,一會兒變成諸葛亮,一會兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個同學能夠應付得了的`。
這就是我的同學——“小肥豬”小江。
我的同學作文 32
我有一個好朋友,她叫小毅。她有一雙大大的眼睛,還有一支高高的鼻子,就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛!小毅還有一頭烏黑烏黑的'短發(fā),十分迷人!小毅平常都很愛穿很時尚的衣服,她是一位稱職的小組長,是老師眼中的小榜樣!也是我們大家的小榜樣!小毅不但學習成績好,而且體育方面也很好,不像我,對體育這么笨拙!
有一次,她跟我鬧變扭了,事情的經(jīng)過是這樣的:我把一個游戲,摩爾莊園的號碼密碼告訴了她,叫她幫我玩,因為我家的電腦這個游戲弄不上去。在qq上,我的另一個同學號碼跟我說,“我在玩你的米米號!”我很生氣,以為是小毅告訴我另一個同學號碼,就很生氣很生氣!就用手機跟她說,沒想到是小毅在我同學家玩電腦,所以才會這樣,F(xiàn)在我想對小毅說:“對不起,我錯怪你了!”
這就是小毅,是我的好同學,你想不想交到我這樣的朋友呢!那就給我投一票吧!
我的同學作文 33
今天是我的同學小毅的快樂生日,我特別高興,因為在學校過生日我從來沒見過。
老師走到班就先讓我們看書,我們看了一會兒書。老師說:“我們來給小毅過生日吧”。同學們都說:“好!”剛開始我們給小毅唱了一首生日歌,然后老師把蛋糕盒打開了,我們一起說:“太漂亮了!崩蠋煂ξ覀冋f:“誰送給小毅一句祝福的話,誰就能吃到蛋糕。”我們都開始說祝福的話,一個接著一個。有的說祝他好好學習、天天向上,有的'祝福他天天快樂、長大以后工作順利。
后來開始切蛋糕了,老師先插上了蠟燭,可惜沒有打火機,只能讓小毅當作蠟燭點著了,讓他吹蠟燭。吹過蠟燭后,我們開始吃蛋糕了,上面一層層甜奶油都跑到了小毅的臉上,因為那都是同學們抹到小毅臉上的。后來生日結束了,我走到小毅的前面說:“蛋糕太小了,不夠同學們吃呀!”哈哈哈……
我的同學作文 34
我有一個既愛捉弄人又很搞笑的同學名字叫做小陳。
有一次,我和小陳一起走回家,他笑嘻嘻得對我說道:“我給你講一個故事吧!”“好啊!蔽宜斓拇饝恕K_始講故事了“從前有座山,叫我真山,山上有座廟,叫作我真廟,廟里有把劍叫什么劍?”我不假思索的回答道:“當然是我真劍(賤)啦!”
“哈哈!你被我騙啦。哈哈哈哈!”“什么?!”我憤怒極了,朝他追去。而他卻不慌不忙的轉過來,對我說道:“請問,你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動物?”
“是什么動物?”我問道!柏i唄!”“為什么?”我百思不得其解的'問道!耙驗樨i愛問為什么唄!”我恍然大悟的點了點頭。
過了一會,我才知到我被騙了,正想去追小陳時,他早已不知所蹤了,我氣地暴跳如雷。
你看,這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學——小陳!
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