(集合)夸夸我的同學(xué)作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請(qǐng)的星星一樣多,不過我認(rèn)識(shí)最熟悉的人,就數(shù)這位“仁兄”啦!
他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了,他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的.體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識(shí)到上課了。
還有一次,他在午休課時(shí)看書,看的好像那本書是他的寶貝似的,下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的,還在看書,這時(shí)周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時(shí)周老師來把他的書拿走說:“這節(jié)課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時(shí)他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經(jīng)在津津有味的看書了。
聽了我的語言你應(yīng)該知道他是誰了吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué),那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸,每次考試的成績?cè)诎嗬锒际敲星懊,并且他作為我的同桌,在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助,但這次我要夸他,可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更是另有原因。
王明家和我家是鄰居,因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué),再加上在學(xué)校就是同桌,我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評(píng),自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒有讓淚水流下來,但是我仍然十分難受。
下課后,我走出了教室,一個(gè)人在操場(chǎng)上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來,“剛才上課的時(shí)候我就看你不對(duì)勁,沒事吧?”這種關(guān)懷的語氣擊潰我最后一道防線,我的眼淚不自主的流了下來,王明拍了拍我的肩膀,說:“有什么大不了的,不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫,那句話說的好,男兒有淚不輕彈,你說是吧!甭犞禽p松的`語氣,我不禁笑了起來,“對(duì)!”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了,我摟著他的肩膀,向教學(xué)樓走去。
你說,這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我就讀于河口二小三(3)班,班上一共有56名同學(xué),一個(gè)個(gè)活潑開朗、充滿朝氣。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班集體。
班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎(jiǎng)的人,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,擔(dān)任班干部非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且字寫得很好。……她就是上官賢婧。
她長著一張圓圓的臉蛋,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,小小的櫻桃嘴,常常梳著兩個(gè)羊角辮。
她平時(shí)上課非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,曾多次在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中獲得好名次,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂的`女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助她們。她是我班的語文組長、英語課代表,她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,是老師的得力小助手。
我要向她學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
他!他是一個(gè)非常帥氣的男孩,小小的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛,他就是我要夸的同學(xué)陳昱。
我先說說我佩服她的地方吧,我佩服他的地方是英語和數(shù)學(xué)這兩科,因?yàn)樯嫌⒄Z課的.世侯老師說一個(gè)英語單詞他總是能在短時(shí)間內(nèi)背過這個(gè)英語單詞。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師問一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的問題他馬上就能解答這個(gè)問題。
我的同學(xué)陳昱英語和數(shù)學(xué)這兩科學(xué)得好吧!
你們佩服陳昱嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的`時(shí)候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫畫本。
我說:“謝謝!”她說:“不客氣!蔽业男膭傞_始時(shí)還忐忑不安,現(xiàn)在好多了。我在畫畫時(shí)聽見徐雨晨的筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。
下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭(zhēng)取下次取得好成績。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我來到學(xué)校,看見美術(shù)老師已經(jīng)把畫都發(fā)了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué),你羨慕嗎?
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