我喜歡動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-11-16 06:24:22 我喜歡的小動(dòng)物 我要投稿

有關(guān)我喜歡動(dòng)物作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我喜歡動(dòng)物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)我喜歡動(dòng)物作文匯總七篇

我喜歡動(dòng)物作文 篇1

尊敬的沈石溪老師:

  您好!

  請(qǐng)恕我直言,以前我的確不怎么喜歡您寫的動(dòng)物小說(shuō),平時(shí)一天就能看一兩本書的我,拿到了您的動(dòng)物小說(shuō),就一直放在那里。一次班上圖書角的一本動(dòng)物小說(shuō)《駱駝王子》竟在我家放了一個(gè)學(xué)期,還沒(méi)有翻動(dòng)一頁(yè)。

  但是這個(gè)冬天,我終于體會(huì)到了您小說(shuō)中的樂(lè)趣、神秘,在您的小說(shuō)中每一個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn),每一本書的故事情節(jié)都生動(dòng)有趣,引人入勝。雖然我還沒(méi)有讀完您筆下所有的書,但是我現(xiàn)在就已經(jīng)是您的“忠實(shí)讀者”!

  先說(shuō)說(shuō)我剛讀完的幾本吧:

  在《一只獵雕的遭遇》這本書中,我靜靜地看著一只金雕,他有些悲劇的一生,先是被主人冤枉,可憐的賣掉;賣給了一個(gè)十分“惡毒”的人,成了雕里的敗類——誘雕,被迫使同類陷入困境;但后來(lái)他的生活漸漸有了好轉(zhuǎn),它被賣給了養(yǎng)雕人,過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活;他漸漸的越來(lái)越渴望自由,他經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于逃出了鐵籠;最后他碰上了他原來(lái)的主人,快樂(lè)時(shí)光總是短暫的,他在與主人一同穿越雪山的時(shí)候不幸碰到了暴風(fēng)雪,它的主人為了自己能走過(guò)這篇風(fēng)雪區(qū),毫不留情的割斷了他的咽喉。

  這只雕的一生是可悲的,它是多么的忠誠(chéng),卻受到不白之冤;它是堅(jiān)強(qiáng)的,逃出鐵籠后一雕擔(dān)任了兩雕的職務(wù),成了三只小幼雕的義父義母,含辛茹苦的將他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,最后卻被三只幼雕無(wú)情趕出;它是善良的嗎,在最后關(guān)頭放棄了自己的生命,將生的希望讓給了曾冤枉過(guò)他的主人……

  這只雕的一生真可謂是一波未平一波又起,他的.一生中人是他的全部,可人們卻一次又一次為了自己的利益,傷害他。

  您的書讓我學(xué)會(huì)了尊重動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不把除了人之外的動(dòng)物的生命當(dāng)成草芥。我期待您能寫出更多更精彩的動(dòng)物小說(shuō),使更多的人通過(guò)閱讀您的小說(shuō)能了解和善待動(dòng)物,與大自然和平相處。

  您的讀者

  20xx年2月16日

我喜歡動(dòng)物作文 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、了解更多的動(dòng)物,能抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來(lái)。

  2、激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的興趣和親近動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。

  課前準(zhǔn)備

  課前布置學(xué)生觀察、了解小動(dòng)物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料,并把自己喜歡的小動(dòng)物畫下來(lái)或把它用相機(jī)拍下來(lái)。

  課時(shí)安排:2課時(shí)

  所教年級(jí) : 低中段

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題

  1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?現(xiàn)在我就請(qǐng)大家猜幾個(gè)謎語(yǔ)。大家要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)想看誰(shuí)先猜出來(lái)。

  (1)叫貓不是貓,像熊沒(méi)熊高,愛(ài)吃嫩竹葉,是咱國(guó)中寶。(熊貓)

  (2)圓圓的眼睛如銅鈴,尖尖的耳朵似小山,走路斯文沒(méi)聲音,見(jiàn)到老鼠不要命 。(貓)

 。3)頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測(cè)天亮?xí)r,呼得眾人醒。(公雞)

  2、發(fā)現(xiàn)了嗎?老師剛才讓你們猜的三個(gè)謎語(yǔ)有一個(gè)共同的特點(diǎn),是什么?(謎底都是小動(dòng)物)

  3、猜謎語(yǔ)有意思,小動(dòng)物更有意思,喜歡它們嗎?現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物世界,去看看那些可愛(ài)的小動(dòng)物們吧!

  播放課件。(各種動(dòng)物的圖片)

  師:你剛才看到了什么?生自由發(fā)言。

  4、這里面有你喜愛(ài)的小動(dòng)物嗎?你最喜歡哪種小動(dòng)物?

  5、現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將自己最喜歡的.小動(dòng)物的圖畫或照片拿出來(lái)跟同學(xué)交流,你為什么喜歡它,你又了解了它的什么知識(shí),請(qǐng)你在四人小組內(nèi)試著連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  二、觀察動(dòng)物,合作交流

  1、每個(gè)同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物都長(zhǎng)得那么可愛(ài),剛才大家講起自己喜歡的小動(dòng)物都是那樣的神采飛揚(yáng),真棒!

  現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)你喜歡的小動(dòng)物吧。

  2、它們有怎樣的外形呢?

  教師隨機(jī)指導(dǎo):描述時(shí)要抓住特點(diǎn),按照一定的順序(從整體到局部再到整體,如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序)介紹,體現(xiàn)出它的“可愛(ài)”。

  3、你們了解了怎樣的生活習(xí)性呢?

  貓抓到老鼠之后,不是馬上把它吃了,而是和老鼠玩。當(dāng)老鼠累得沒(méi)力氣逃跑時(shí),它才會(huì)找個(gè)安靜的地方把老鼠吃了。

  我的叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動(dòng)物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。

  我家的狗很特別。見(jiàn)到熟人它會(huì)跪在地上,還會(huì)小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來(lái)了,它會(huì)圍著那個(gè)人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。

  鵝的聽(tīng)覺(jué)很敏銳,反應(yīng)特別迅速,叫起來(lái)聲音響亮。我家的鵝遇到陌生人會(huì)高聲鳴叫.還展翅啄人呢!

  ……

  4、你們和小動(dòng)物一起生活,一起玩,肯定發(fā)生過(guò)不少有趣的事吧?

 。1)老師示范講一件有趣的事。(給鴿子喂東西吃很好玩,它會(huì)啄我的手。)

 。2)指名學(xué)生講。

  5、教師小結(jié):動(dòng)物可以給我們帶來(lái)許多的樂(lè)趣,所以我們要愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物 。那你想不想讓更多的人來(lái)了解你喜歡的動(dòng)物,讓更多的人給予它們愛(ài)心呢?

  三、構(gòu)思起草,修改完善

  1、引導(dǎo)小結(jié),歸納學(xué)法

 。▌(dòng)物的外形,如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛;動(dòng)物的特點(diǎn);動(dòng)物和人的關(guān)系很密切,你為什么喜歡它的原因)

  2、激發(fā)構(gòu)思起草興趣

  展開(kāi)競(jìng)賽,看誰(shuí)寫得既快又好。

  3、指導(dǎo)修改,完善習(xí)作

 。1)學(xué)生自改習(xí)作。教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照“是否寫出了小動(dòng)物的特點(diǎn)及喜歡的原因”這一要求進(jìn)行重點(diǎn)修改。

 。2)同桌或分小組相互傳閱習(xí)作,再次修改。

  (3)課堂交流?梢蟀础霸瓉(lái)怎么寫的——現(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說(shuō)說(shuō)修改理由。

我喜歡動(dòng)物作文 篇3

  每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,我就愛(ài)我家那只可愛(ài)的小狗。

  我家的那只小狗有點(diǎn)與眾不同,好像總是長(zhǎng)不大,小小的眼睛黑溜溜的,水汪汪的,耳朵垂在腦袋兩邊,不像小白兔那樣順風(fēng)豎著,還會(huì)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。鼻子的嗅覺(jué)出奇地靈敏,如果媽媽買了熟肉,它大老遠(yuǎn)就聞到了香味,圍著桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),飯后媽媽把骨頭扔給它吃,它歡快地?fù)u著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來(lái)躺在陽(yáng)光下,一邊沐浴陽(yáng)光,啃著骨頭,一邊還不時(shí)用兩只警惕的'眼睛掃視周圍,生怕別人搶走它的美餐。

  小狗全身毛茸茸的,白胖胖的,像一只胖乎乎的小熊貓,顯得十分可愛(ài)。小狗在白天的時(shí)候,視力很好,晚上視力就不是那么好。它很愛(ài)干凈,在它要方便的時(shí)候總會(huì)跑到少有人去的草叢去,在吃東西時(shí),它不會(huì)在被窩里吃,因?yàn)榕屡K自己安適的被窩。

  小狗很盡職,每天都像巡警一樣,在房屋旁邊巡邏,一見(jiàn)有陌生人來(lái)便汪汪大叫。在晚上,它就躺在被窩里休息,它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏,一聽(tīng)見(jiàn)有什么聲音,便會(huì)探出腦袋向四周環(huán)視一下。有一天傍晚,它正甜甜地睡著,忽然有東西發(fā)出一聲叫聲,它馬上跑到廚房,又和那斯進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗,最后把一只大老鼠辛辛苦苦地叼到我面前,好像在炫耀它的功勞。

  我家的小狗多討人喜歡,它是多么可愛(ài),多么盡職。

我喜歡動(dòng)物作文 篇4

  我喜歡的動(dòng)物——熊貓

  我喜歡熊貓,因?yàn)樗褚粋(gè)毛絨玩具,很可愛(ài)。它有黑白兩色,身體是圓圓胖胖的,它吃東西時(shí)總是把食物捧在懷里,翻起跟頭來(lái)像一個(gè)皮球,憨態(tài)可居。

  我在電視上看見(jiàn)了兩只大熊貓,叫“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”。媽媽告訴我熊貓是國(guó)寶,我更加喜歡它們了!現(xiàn)在我的.博客上也有一只可愛(ài)的大熊貓!

我喜歡動(dòng)物作文 篇5

  我有許多喜歡的小動(dòng)物,金魚、小鳥、小狗,但是我最喜歡的動(dòng)物還是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

  我們家有三只倉(cāng)鼠,倆只母的,一只公的。母的小倉(cāng)鼠瘦瘦的、行動(dòng)敏捷。公的笨笨的行動(dòng)緩慢,最引人注目的是那只公的.小倉(cāng)鼠,活潑好動(dòng)可愛(ài)之極!三只倉(cāng)鼠渾身都棕白相間,是倉(cāng)鼠中極為珍貴的一類,也是倉(cāng)鼠家族中顏色最漂亮的一種。

  我把小倉(cāng)鼠放在專用的小籠子里,里邊有一個(gè)自動(dòng)飲水器、類似的跑步機(jī),小籠子就是它的家。每天晚上我給它放一點(diǎn)吃的,就夠他們?nèi)齻(gè)飽餐一頓的了。它們每天晚上特精神,一到白天就呼呼大睡。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)倆個(gè)母的倉(cāng)鼠到小屋子睡覺(jué)就一起欺負(fù)小公倉(cāng)鼠,公倉(cāng)鼠過(guò)得很悲慘!我有點(diǎn)看不下去了,就把它們分家了,公的住在一個(gè)屋子,倆個(gè)母的住在一個(gè)屋子,從生活習(xí)性上看,公的很被母的看扁呀!公倉(cāng)鼠活得一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有真為它傷心!倉(cāng)鼠的爪子鋒利極了,有一次我給他們喂食,剛放到他們跟前就被他們其中的抓了一下,只好到醫(yī)院打了狂犬疫苗才松了一口氣?雌饋(lái)它們還真能折騰!

  漸漸的漸漸的我和倉(cāng)鼠建立了深厚的感情,說(shuō)起感情,里面還有一件故事呢,我有時(shí)帶他們出去玩,也把他們放在籠子里,讓他們看看外面的世界,有一天我?guī)麄冊(cè)谕饷嬲嫠#煜缕鹆舜笥昕耧L(fēng)大作,天上有一邊很昏暗,一只母的倉(cāng)鼠悄悄從籠子里跑了出去,我和爸爸滿街跑著找,最后終于在一個(gè)破舊的花園里找到了母的倉(cāng)鼠,它被大雨淋得全身都濕透了,正瑟瑟發(fā)抖。我們趕緊把它送到了動(dòng)物醫(yī)院,等了一個(gè)多小時(shí)才給它處理好,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了。這件事我永遠(yuǎn)不能忘記,我還以為再也找不到我的倉(cāng)鼠了,原來(lái)我和倉(cāng)鼠是很有緣分的呀!

  希望我和倉(cāng)鼠的關(guān)系能越來(lái)越好!

  希望我的倉(cāng)鼠永遠(yuǎn)健康!

  希望倉(cāng)鼠能永遠(yuǎn)和我在一起!

  希望我的媽媽不把倉(cāng)鼠送給別人!

我喜歡動(dòng)物作文 篇6

  曉琳是個(gè)十分內(nèi)向的女孩,她的性格源于她是一個(gè)單親家庭。父親在她四歲時(shí)就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒(méi)爸的孩子,為了自己不受到傷害,她把自己封閉起來(lái),且把所有想靠近她的人拒之門外,視為異類。老師知道她把自己的內(nèi)心世界封閉起來(lái),便想辦法接近她,可是曉琳根本就不領(lǐng)情。直到有一天,她媽媽想讓曉琳輟學(xué),因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)有能力再供她上學(xué)了,宋老師好說(shuō)歹說(shuō),并幫曉琳墊上了學(xué)費(fèi),媽媽才答應(yīng)讓她上學(xué)。從此,她對(duì)宋老師的看法徹底改變了……這天,曉琳早早地起床了,背上書包向后山走去,此時(shí)雖是初秋時(shí)節(jié),但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風(fēng)大作,下起了大雨,但曉琳不顧一切,好像在尋找著什么?

  突然她眼前一亮,向山上跑去,因?yàn)橄掠,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終于,她采到了幾朵菊花,有黃的`、也有藍(lán)的。她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛(ài)的天使被雨水淋壞。她透過(guò)窗口看見(jiàn)宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經(jīng)疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來(lái)了。她悄悄地進(jìn)了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。她靜靜地看著老師,不知過(guò)了多久,陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節(jié)。

我喜歡動(dòng)物作文 篇7

  姥家養(yǎng)了一條小狗,他的名字叫旺旺,全身是褐色的短毛,脖子上有一縷白毛,還有一雙水汪汪的大眼睛,濕漉漉的黑鼻子。

  自從有了旺旺,每次不開(kāi)心了,我都會(huì)去看看它,心請(qǐng)就會(huì)好了旺旺很通人性,很忠成。它愛(ài)吃火腿腸,雞肉,豬肉,牛肉,米飯,它很護(hù)食,不懇讓別人看到它吃飯,生怕食物會(huì)被搶走,如果有人到它身邊,它就會(huì)那個(gè)人“汪!汪!汪!”的大叫,如果不給它愛(ài)吃的動(dòng)西,旺旺就會(huì)抱有餓死也不吃飯的心態(tài)了。每次去姥家,剛進(jìn)大們旺旺就撲上來(lái)跟我玩。它會(huì)做許多動(dòng)作:比如遠(yuǎn)地打滾,站力,坐,等等一系列動(dòng)作。它走路是尾巴總翹得老高了,神氣的`像一個(gè)剛立過(guò)戰(zhàn)功的將軍一樣旺旺經(jīng)常在姥家大門口站崗,一但發(fā)現(xiàn)有陌生人靠進(jìn),它就會(huì)“汪!汪!汪!”不停的到大叫,如果這個(gè)人硬闖,可就非常危陷了。

  我喜歡旺旺,狗是人類的碰友,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們吧,與它們和諧共處!

  ……

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