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耐心的王老師作文500字
我的素描班里有一位王老師,她中等身材,經(jīng)常梳一個(gè)馬尾辮,戴著一副黑邊的眼鏡,看起來很嚴(yán)肅。
暑假,我報(bào)了王老師的素描班課,當(dāng)我第一次上素描班王老師像對(duì)待剛?cè)雽W(xué)的小朋友一樣耐心的教我握筆,我滿不在乎的想,誰不會(huì)握筆呀,誰知老師微笑著為我們做示范,將筆輕輕捏在手中說:素描和寫字不一樣,要把鉛筆捏緊,筆尖向上,當(dāng)畫畫的時(shí)候鉛筆要斜著用筆,又開始糾正我們的拿筆方法,我習(xí)慣性地握住了筆怎么地也拿不對(duì),不是大拇指放錯(cuò)了,就是食指放錯(cuò)了地方,老師蹲下身子來,耐心的將我每一個(gè)手指放在了正確位置,然后,我不好意思的地對(duì)老師說:謝謝老師。
學(xué)會(huì)了握筆,老師又開始讓我們畫正方形,王老師先給我們示范了一遍,在紙上畫了一條豎線,王老師說:這是正方形的一個(gè)角,要圍繞這個(gè)角畫。王老師一邊講一邊畫,畫出了有立體感的正方形,王老師讓我們開始畫畫,我在那里發(fā)呆,王老師看了我不解地問:你怎么了?我說:我不會(huì)畫呀!王老師的手攥著我的手,帶著我一筆一劃的畫,最后王老師帶著我也畫了一個(gè)有立體感的正方形。
在王老師的耐心教導(dǎo)下,我畫的畫越來越好,也越來越喜歡畫畫了,我從心底謝謝王老師。
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