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我獲得了表揚(yáng)作文500字(精選54篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我獲得了表揚(yáng)作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇1
人生中有許多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移,都已經(jīng)淡忘了,但我第一次受到老師當(dāng)眾表揚(yáng)的那一刻,卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天,我成為了一名五年級的小學(xué)生。當(dāng)上第一節(jié)作文課的時候,我的作文以奇妙、大膽想象的內(nèi)容成了一片出色的優(yōu)秀作文。當(dāng)老師向全班同學(xué)宣讀的'時候,我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記著,那篇作文的題目是叫《未來的地球》,我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發(fā)展。老師對我作文的批語是:內(nèi)容豐富,想象大膽,努力。
我拿作文本的時候,老師對我說我的作文非常好,不但想象內(nèi)容大膽,而且有創(chuàng)新精神,這算得上是一篇優(yōu)秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后,使我喜歡上了寫作文。當(dāng)寫作文的時候,我覺得好像是自己顯示本領(lǐng)的時刻;當(dāng)寫作文的時候,我感到無比的快樂;當(dāng)寫作文的時候,我仿佛進(jìn)入了我熟悉的世界。
我會永遠(yuǎn)記住是誰讓我走進(jìn)了作文世界,是誰讓我喜歡上了閱讀課外書,是誰讓我增加了對作文的信心,那就是我們的班主任老師——袁老師。
多么美好的第一次。∧且淮问刮艺娴煤荛_心、驕傲和自豪,那一次真的讓我難以忘記,我要謝謝我的老師,謝謝您——老師!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇2
小時候,我是一個自卑的女孩,我不敢走在人前,總是一個人躲在角落里。從小到大,我挨過無數(shù)次的批評,從沒受過一次表揚(yáng)。在那一次,我遇到了奇跡。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,藍(lán)天白云,大雁齊飛。面前老師的聲音打破這美好的畫面,“后面那排穿紅衣服的那個女孩兒站起來回答這個問題。”我愣了愣,悠悠的站起來。上了半節(jié)課,我一直在玩紙娃娃,根本沒有聽課。我總要看看同學(xué)們想尋求他們的幫助,但是沒有一個人理我。我想,不如就隨便說一個吧,反正又不是第一次罰站。我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)情緒,“這個詞語的意思是快樂!苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o,我羞紅了臉,不知所措。
良久,她突然笑了“沒錯,這個詞的意思就是快樂,你真棒!”我在陣陣掌聲中坐下,只覺得心臟撲通撲通的。
后來我像變了一個人似的。不在少言寡語,而是整天掛滿笑容。我報了許多文藝節(jié)目,即使沒有選上,我仍然很開心。我開始嘗試我從來不敢想象的`行動;我開始變得自信愛上了讀書;我開始為自己活著,而且活得精彩。
有一次,無意地又看見了當(dāng)年老師問我的那道題,我自豪地看看答案。突然淚水劃過我的眼眶,原來正確答案不是快樂!
老師,謝謝你。謝謝你的鼓勵,你也許不知道,你的一念之間讓一個自卑的女孩變成另外一個人。
那一次我受到了表揚(yáng),那一次的表揚(yáng)將陪伴我的一生。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇3
“顏佳睿同學(xué)榮獲省級作文閱讀評比三等獎。”間操時,李校長在宣讀受表彰同學(xué)的名單。
這事情還要從頭說起,記得一個月前,剛上課,老師走進(jìn)教室,說:“大家靜一下,今天我要宣布一件事,今年學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)參加省級作文閱讀比賽。如果有誰想?yún)⒓拥脑挘堑媒?0元錢報名費(fèi)!蔽乙宦犈d奮極了,太好了!終于有了展示我才華的機(jī)會了。
回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“可以!我一會給你10元錢,不過你一定要努力哦!不要讓我失望!薄昂玫,好的,您就放心吧!”經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí),終于到了這次比賽的時間。那天我走進(jìn)教室,抬頭一看,哇!這么多的人,我能不能獲獎?不由地?fù)?dān)心起來,但想起了媽媽的話,我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣:“顏佳睿加油,你一定行的!”比賽終于結(jié)束了。這件事情也隨著時間漸漸淡忘了。有一天,有人說,顏佳睿得獎了。我不相信自己的`耳朵,于是也湊過去,果然看到老師的手里獲獎名單里,我真的得了三等獎。老師鼓勵我說:“你做的真棒!”回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“好的!不錯,這才是我的女兒!
通過這件事,我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的含義。以后我要加倍的努力,讓老師和家長天天表揚(yáng)我。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇4
記得是國慶節(jié)前的一天,老師讓我管圖書角,我想:"這下好了,以后我借書就容易多了,不用擔(dān)心好看的書被別人借走了!"可是,這也要付出相應(yīng)的代價的,是什么呢?這跟表揚(yáng)又有什么關(guān)系呢?接著往下看,你就會知道了。
管圖書角的'一些日子里,我感覺到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些后悔當(dāng)圖書管理員了,可又一想,我這么點(diǎn)小事都辦好,那怎么行?于是,我向媽媽求救,媽媽說這正是鍛煉我的好機(jī)會,做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我們一起制定了借書規(guī)則,編寫了圖書目錄,制作了借書記錄本;這樣一來,同學(xué)們都比較守紀(jì)律了,就是潘兆陽還是不告訴我就拿書,還因?yàn)樯险n看書被英語占老師沒收了一本書。
慢慢的,我覺得管圖書變得越來越簡單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來越愛看書,與同學(xué)們相處的也更好了。后來,我還創(chuàng)作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲,大家非常喜歡,捐了不少的書,圖書角的書變的越來越多了!因?yàn)榇蠹叶枷矚g我設(shè)計(jì)的圖書游戲,都覺得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應(yīng)該是一舉三得!
我還被江老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了呢!說到開頭的代價嘛!就是先開始又忙又累,其實(shí)也沒啥。我覺得為班級服務(wù)真好,不僅可以受到老師的表揚(yáng),而且積累了做事經(jīng)驗(yàn),我以后要多多為班級服務(wù)!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇5
有人說:“好心有好報”,可我卻從來不相信,但是,有一件事讓我改變了對這句話的看法。
那一天,我乘坐公共汽車到鶴山廣場。公共汽車到了第二站,上來的是一位腳步匆匆的年輕小伙子,他頭發(fā)凌亂,衣服還沒穿好,一副狼狽相!霸愀猓 敝灰娦』镒哟舐暤匾贿吔腥,一邊在身上東摸摸西摸摸,乘客都驚訝起來,“我的身份證不見了!”我聽了,心想:媽媽說過,身份證對每一個公民來說都是很重要的,不能隨意丟失。于是,我就幫忙找起來,我左顧右盼,突然看見一張身份證就在我的腳下,我撿起來一看,果然是那小伙子的。
“哥哥,你的身份證在這,你剛才匆忙上車可能……”我關(guān)切地說!笆!是我的!謝謝你,小妹妹!蹦切』镒酉衲缢咄蝗豢吹骄壬λ频耐!安挥弥x,這是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽易院赖鼗卮稹K,豎起了大拇指,車上的`乘客看到這情景,也向我投來贊許的目光!
到站了,在下車途中,我不小心摔倒了,膝蓋流血,那位小伙子看見了,二話沒說就用紙巾幫我止血。我連忙說:“不用了,小意思”!皯(yīng)該的,你剛才幫了我大忙,現(xiàn)在讓我來幫幫你吧!”我們相視微笑著!
就是這樣一件生活中的小事,改變了我對“好心沒好報”這句話的看法!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇6
星期六,爸爸媽媽都不在家,爸爸去上班,媽媽去買菜,我閑在家沒事干,就坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
忽然,我發(fā)現(xiàn)地板上有一層灰塵,一陣微風(fēng)吹來;覊m“娃娃”們在半空中翩翩起舞,好像在對我笑嬉嬉地說:“啊,在你們家舞蹈真好。 蔽乙娏耸謵阑,氣呼呼地說:“我一定要把你們清理干凈!”于是,我拿起掃把,拼命地打掃起來,一個客廳還沒掃完,我就早已腰酸背痛了。哎,掃地的感覺真不好!灰塵娃娃見了,仿佛又在對我說:“累了吧,還是別把我們趕走了吧!”我聽后更來勁了,說:“不行,你們休想在我家!”我拿起掃把繼續(xù)掃,這次,我一感到累,就想到驕傲的灰塵娃娃,沒多久,我就掃完了。雖然我很累,不過,看著我的勞動成果:一塵不染的角落,一干二凈的地板。我就又不累了。我打開垃圾桶,垃圾桶里的“娃娃”們惱火地說:“我看你還有兩下子,不過下次,我一定不會放過你的,你就等著瞧吧!”
大概幾分鐘后,爸爸帶著一身的`疲倦回來了,因?yàn)檫^度的疲勞,他似乎沒注意到地板已經(jīng)變了。過一會兒,媽媽也回來了,只聽她大叫一聲:“啊!”爸爸聽了忙跑出來,問道:“什么事?”媽媽驚訝地說:“地板怎……怎么會變得這么干凈?”我在一旁忍著不笑,差點(diǎn)就笑了出來。媽媽似乎看出了我的心思,問:“是不是你弄的呀?”我含著笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸、媽媽聽后連夸我:“我們的孩子長大了!
我聽后十分自豪,心里就像喝了蜜一樣甜。受到表揚(yáng)真是好開心!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇7
皺紋是小時候的事情了,我大概才七歲,那時我和我妹妹都會做一些簡單的家務(wù)活。開始學(xué)的時候是由媽媽看管的,后來,漸漸的媽媽信任了我們,便不再看管我們。
那是一個星期天的'中午,我媽吃過午飯便去打牌了,涮鍋和洗碗的事情便推在了我們兩人的身人。我們分好工,我洗鍋,我姑姑洗碗,我洗完后便坐在沙發(fā)上聽mp3,突然“啦”的一聲,我妹妹也尖叫起來,我出去一看,由于剛洗的碗太滑,它便掙脫我妹妹的手跑到了地上,它被弄碎了,妹妹說:“呀,媽媽回來肯定要揍我們的!”于是我急中生智想出了一個辦法。讓妹妹再從櫥柜里拿出一只碗用水洗凈,然后放到鍋里,最后把剛才弄壞的那只碗扔到坑里去。雖然把事情做的露不出一點(diǎn)馬腳,但是我心里還是忐忑。
傍晚媽媽大勝面歸,回來之后,從便忙著去準(zhǔn)備可口的飯菜,我們兄妹倆在暗地里商量著:“萬一被媽媽知道了怎么辦??要不咱們自首吧,就這樣吧!!!”我們來到媽媽身邊,已經(jīng)做好了跪搓板兒的準(zhǔn)備,對媽媽說了這件事,我本想媽媽會用跪搓板兒來懲罰我的,可沒想到媽媽卻說:“沒有傷到你妹妹吧?”妹妹說沒有,又說:“這次偉真是好樣的,能想出來這么精妙的點(diǎn)子來,又知錯能改,這次就不罰你們了,并且這一星期的零花錢增加三元!
我仿佛覺得自己得到的并不只是錢。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇8
從上一年級至今,受到過老師多少的表揚(yáng),已經(jīng)記不得了。但老師第一次表揚(yáng)我的情景卻一直牢牢的記得,似乎就是今天才發(fā)生的那樣。
那還是一年級剛開學(xué)不久的時候,在一堂語文課上,老師在黑板上出了一道很難的題,叫大家當(dāng)堂回答。
一瞬間,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都陷入沉思中,我悄悄的看了一下四周,只見大家有的皺著眉頭,有的咬著筆桿……
過了一會,老師的眼光又在教室里四周巡視,不由皺起了眉頭,因?yàn)槿嘀挥形液土硪粋同學(xué)舉手。
老師是一個二十多歲的年輕阿姨,頭發(fā)剪得短短的,眼神特別嚴(yán)厲,說真的,我們都有些怕她。突然,老師把目光定格在了我身上,臉上似乎露出了一絲微笑。她用手指了我一下,示意我站起來回答問題。
我趕緊站起來,心“砰砰”直跳,臉也“刷”得紅了,手心已是沾滿了汗,但我還是非常認(rèn)真地回答了問題,盡管聲音輕得幾乎只有自己才能聽見。
答完問題后,我抬起頭,怯怯地望著老師,不知該怎么辦。誰知老師竟然用贊許的目光看著我,一臉燦爛的對著我做了一個“OK”的手勢說:“講得真棒!請大家給她鼓掌,向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。”
我一聽,太高興了。
在同學(xué)們的掌聲中,我的心“砰砰砰“跳得更快了,就像一只小兔子在里面蹦來跳去的,然而老師表揚(yáng)我的`話卻清清晰晰地映在了我的腦海中。
在之后的日子里,我自然還受到過老師很多次的表揚(yáng)。每當(dāng)那個時候,我總會想起第一次被老師表揚(yáng)時那激動人心的感覺。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇9
星期六中午,爸爸媽媽都不在家,我閑的無聊,就坐在床邊看書。
突然,我看見地上有一層灰塵,我輕輕一吹,它們飄到了空中,轉(zhuǎn)了幾個圈,灰塵娃娃仿佛笑著說:“哈哈,在你們家跳舞感覺真棒!”我被他們激怒了,說:“我一定要把你們打掃的干干凈凈!闭f干就干,我拿起掃帚,拼命的掃起來,感覺掃了很長時間,一個客廳卻還沒有掃完,累的我腰酸背痛,掃地的感覺真不好呀!可是灰塵們挖苦我說:“累了吧,你就別趕我們走了!蔽衣犃烁辛α,生氣的說:“不行,你們休想到我們家!蔽夷闷饞咧阌仲u力的掃起來,當(dāng)我累的時候,一想起得意洋洋地灰塵娃娃,我就不累了,沒多久,我就掃完了,雖然我很累,不過,看著我的勞動成果:一塵不染的角落,干干凈凈的地板,我又不累了,我打開垃圾桶,垃圾桶里的灰塵娃娃惱火了,說:“我看你還很厲害嘛,不過,我一定不會放過你的你就等著瞧吧!”
大概幾分鐘過去了,爸爸拖著疲憊的'身體回來了,因?yàn)檫^度的疲憊,所以他沒有看見地板已經(jīng)變了,過了一會兒,媽媽也回來了,突然,媽媽大叫了一聲:“啊—”爸爸聽見了,趕緊出來,說:“發(fā)生什么事了?”媽媽驚奇的說:“地板怎……怎么會變的這么干凈?”我在一邊忍著笑,差一點(diǎn)就笑出來了,媽媽似乎看懂了我的心思,問:“是不是你干的?”我含著笑點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸媽媽聽了,連連稱贊我“我們的孩子長大了!”
我聽后十分自豪,我的心像喝了蜜一樣甜,受到表揚(yáng)的感受真好呀!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇10
每個人在成長的道路必然都會被表揚(yáng)。表揚(yáng),是一種能很好的鼓勵我們不斷進(jìn)步的話語。
但我自己卻認(rèn)為,無論考得好不好,無論有沒受到表揚(yáng),都是無所謂的,我只是領(lǐng)了心意。就算沒有給我任何的表揚(yáng),我也不會放棄不斷進(jìn)步。
上一次月考,我考了全班總分第一名。出成績的那天晚上,我回到家里,跟我媽媽說了這件事。她立即就好像發(fā)生了大事一樣,狠狠地表揚(yáng)了我一頓,但我只是微微的一笑,就走開了。
雖然,我在表面上沒有體現(xiàn)出興奮,但我其實(shí)是把興奮藏在了心底,不表現(xiàn)出來。我不喜歡把興奮表現(xiàn)在臉上,并逢人便夸,我覺得那樣太張揚(yáng)。
何況,我對于受到表揚(yáng)也是司空見慣的。我從小成績就很好,經(jīng)常受到爸爸媽媽的表揚(yáng),也就見怪不怪了。
還有另外一件事情,那個事其實(shí)只是一個小事。
前天下午的時候,上化學(xué)科訓(xùn)課,我們周測。我在這一次測驗(yàn)中考了100分,全班第一。當(dāng)老師說出我的分?jǐn)?shù)時,全班掌聲雷動。但我卻不緊不慢地走上了講臺,拿回了我的卷子,回到座位上,繼續(xù)復(fù)習(xí)我的化學(xué),以應(yīng)對第二天的.考試。
我認(rèn)為表揚(yáng)其實(shí)沒什么,但它的作用主要體現(xiàn)在精神的方面,可以使我們獲得鼓勵,不斷進(jìn)步。
當(dāng)我被表揚(yáng)的時候,雖然我會興奮,但我會表現(xiàn)出一種淡定,因?yàn)槲沂莻不善于表達(dá)情感的人。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇11
記不清有多少次得到夸獎,也記不清有多少次因得到表揚(yáng)而得意忘形。但是這一次媽媽對我的表揚(yáng)卻令我難以忘卻。
“唉,真糟糕!回去又得挨批評了!蔽乙贿呑咴诨丶业穆飞,一邊自言自語。真希望時間停止腳步,可老天似乎在和我作對似的,平時感覺很長的一段路,好像變得短短的,眨眼間就到了家門口。我開門后,東張西望,看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來,看著紅色的分?jǐn)?shù),我心中忐忑不安,心想:這次我該怎么辦呢?藏起來,是不誠實(shí)的行為;給媽媽看,又怕挨批評。這使我想起了以前,我也是考了很差的'分?jǐn)?shù),但是我把考卷藏了起來,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)后挨了一頓批評。
這次會不會也挨批評呀?就在這時,門鈴響了,“呀!媽媽回來了,怎么辦?”就在我驚慌失措的時候,我想起了媽媽說的一句話“成績固然重要,但好品德比成績更重要!庇谑俏也还苋叨,低著頭把考卷遞到了媽媽的面前,我用余光看著媽媽的表情,原以為媽媽會皺緊眉頭,狠狠的批評我一頓。但令我詫異的是,媽媽不僅沒有批評我,還表揚(yáng)了我的誠實(shí):“雖然你這次沒考好,但是你的誠實(shí)令我感到欣慰?磥斫(jīng)過上次的事你已經(jīng)吸取了教訓(xùn)!”
被表揚(yáng)的感覺真好呀!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇12
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,上過的課已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,其中最令我難忘的.是一節(jié)英語課。
這是我四年級下冊的時候,那天是星期四、第五節(jié)是英課。我先來介紹一下我們的英語老師“miss張”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴響了,教室里雀然無聲。鐺.鐺.鐺......一陣輕快地腳步聲傳來。她清了清嗓門,說道:“今天,我們來學(xué)四十六頁的四個單詞和兩個句子!闭f完,miss張便讀起來,我全神貫注地聽著,miss張讀一個,我們跟讀一個,大約是分鐘過去了,老師開始挑人領(lǐng)讀起來!八析,你來領(lǐng)讀。”宋雯領(lǐng)讀完了!翱子晷滥銇眍I(lǐng)讀。”天哪!難道我聽錯了嗎?老師竟然再叫我,我愣了一下,老師又叫了我一遍,我才回過神來,開始領(lǐng)讀,我不知道哪里來的勇氣,我的聲音竟然會那么洪亮,讀得又是那么的準(zhǔn)確。啊!我讀完了,教室里響起了陣陣掌聲,掌聲在教室里持續(xù)了很久才停下來。。iss張說話了,說:“verygood!”!那句話是我心里甜甜的,嘴也忍不住咧開了。
啊!這是老師第一次表揚(yáng)我呀!這句話是我信心倍增。從那時起,我喜歡上了英語課,喜歡上了教我們的英語老師—miss張!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇13
在美術(shù)課上,老師告訴我們顏料有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉等。
當(dāng)時我們聞了聞顏料的氣味,有點(diǎn)臭臭的。
我們開始畫起畫來,老師一邊巡視,一邊欣賞著我們的作品,老師看到這樣的作品,一個比一個好,一個比一個栩栩如生,直到走到我身后,發(fā)現(xiàn)我的畫與其他人的畫有些不大一樣。
畫上有一直蝴蝶女王正在翩翩起舞,地上的小草,正在大地媽媽的懷中成長,春風(fēng)姑娘來看望小樹寶寶是否還在繼續(xù)成長,二位小朋友正在大樹爺爺?shù)挠白酉拢抵L(fēng),在下棋呢!
這讓老師十分驚奇,問道:“你是如何畫出這樣的'畫來的?”
我回答:“我以前去過這種地方,那里還有一條小溪,柳樹小姐照著水平如鏡的小溪,梳著自己的頭發(fā)。燕子先生帶著全家正向這邊返回。結(jié)冰的湖水也被溫暖的陽光融化。這些現(xiàn)象都是冬去春來的表現(xiàn)!
老師不停地稱贊著我,說我很有想象力。
當(dāng)時,我心里美滋滋的,可開心了。
因?yàn)槲医K于知道只要付出努力,就可以獲得收獲。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇14
看我高興的,合不攏嘴,興奮地一蹦三尺高,是因?yàn)槲医裉焓艿搅吮頁P(yáng),還得了獎狀呢!
早上第一節(jié)課,我就看到了語文老師在忙什么,我走進(jìn)一看,老師手里拿著五張獎狀,我心里想:好鮮艷的獎狀啊,要是我得一張就好了,隨后座到坐位上。這時,老師拍了拍桌子,笑著說:“從開學(xué)到現(xiàn)在,我要頒發(fā)五張獎狀,這是由開學(xué)以來回答問題積極者成績優(yōu)秀者的獎狀。第一名,陳家月!”看,這可把她樂得:兩個酒窩綴在臉上,合不攏嘴,走起路來搖搖晃晃,拿到獎狀就更樂了,臉上的`肉擠到一塊,眼睛似一條密封線,興奮的像朵含苞怒放的花朵。興奮和激動不再使像她平時的淑女了,像洪水一樣,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地綴在了臉上……老師繼續(xù)說著:“第二名……第五名,董少卿!被页恋奈翌D時醒悟過來:老師叫到了我的名字。像在做白日夢的我剛一站起來差點(diǎn)摔倒,高興的猶如一個小兔子,心里比吃蜜都甜。當(dāng)時的我一個高興勁,嘴巴怎么都合不上……
老師咳嗽了一下,很認(rèn)真地說:“現(xiàn)在我們?yōu)樗麄児恼,希望沒得到獎狀的同學(xué)再接再厲。”
“哎呀!”我猛地做了起來,發(fā)現(xiàn)自己一頭汗。當(dāng)時我可惱的埋怨自己:“怎么是夢啊”。我站起來,望著窗戶外地月牙,心里又高興又慚愧……
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇15
從小到大,我受到過許多表揚(yáng)。每次受到表揚(yáng),我都是喜滋滋的。但這一次表揚(yáng),是我最難以忘懷的。
在這天下午的練字課上,我練的字得到了盧老師的大力表揚(yáng)。我心里別提多高興了,合不攏嘴,興奮得一蹦三尺高。
熟悉我的人應(yīng)該都知道,我以前寫的字那可是“天書”,那是一個“爛”,有時候我自己都不認(rèn)識。但我相信自己一定能寫好。所以在練字課上,我特別注意聽盧老師給我們講的寫字要領(lǐng)。先看清字的形狀,看清字的.筆順,再一筆一畫照著寫。
這次練字課我們寫的“莊”字,盧老師告訴我們先注意占格“上不頂天,下不著地,兩邊不靠墻壁”。起筆點(diǎn)要寫在豎中線的上方偏下一點(diǎn),主筆撇要舒展,寫時注意頓筆、行筆、直接撇出來一個尖,我再說一下里面“土”的最后一筆,橫要長,往下壓。我按照要領(lǐng)認(rèn)真、仔細(xì)書寫。果然,功夫不負(fù)有心人,寫出來的字有了很大的轉(zhuǎn)變,特別漂亮。心里面特別高興。這時老師走過來,看見了我寫的字,驚訝地連連贊賞,還讓我在全班展示。我心里頓時樂開了花。原來,寫好字也不是很難嘛!
我明白了“世上無難事,只怕有心人”。今后我一定要堅(jiān)持練習(xí),爭取在練字課上得到更多的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇16
一個小小的表揚(yáng)可以讓人感覺到無限的力量,而我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣一件事情,感受過這樣的力量。
二年級的時候,我的字寫得非常難看,跟畫鬼符似的。我寫的字同學(xué)們不但看不懂,就連老師也看不懂。因此,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,說我是個大笨蛋,他們的話越來越難聽,越來越讓我聽不下去。
終于有一天,我實(shí)在是忍無可忍了,我暗自下定決心要把字寫好。原來放學(xué)回到家時,我第一件事就是放下書包看電視,可是現(xiàn)在我回家第一件事就是去寫作業(yè),寫完作業(yè)后趕緊練字。
練了一段時間,我的字還是和原來一樣難看,我有點(diǎn)灰心了。但就在這個時候,一次語文課上,老師表揚(yáng)我說:“施俊輝同學(xué),你很棒!你寫的字比原來的好看多了,這一定離不開你的.刻苦練習(xí)。繼續(xù)努力,老師期待著你更大的進(jìn)步!”我聽了可高興了,對練字更有信心了。
漸漸地,我寫的字有了極大的進(jìn)步,寫得越來越工整了。我把作業(yè)本拿出來一看,現(xiàn)在和原來的書寫形成了鮮明的對比。
終于在半年后,我寫的字已經(jīng)十分好看了,同學(xué)們也不再嘲笑我,而是不停地表揚(yáng)我。我聽到了后,心里像吃了蜜一樣甜。
一句表揚(yáng)的話,讓我獲得了堅(jiān)持的力量。我真希望以后能得到老師和同學(xué)們更多的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇17
媽媽對我的要求很嚴(yán)格,從不輕易表揚(yáng)我,可上學(xué)期,我卻受到了哈哈哈表揚(yáng)。
上學(xué)期藝術(shù)周,老師推選我去多媒體教室參加作文比賽。當(dāng)時,我又高興又緊張,既為自己能被老師選上而高興,更怕如果自己發(fā)揮得不好,得不了獎,辜負(fù)了老師的希望。老師打斷了我的思路,發(fā)下了文稿紙,告訴我們文章的題目自擬。我就閉上眼睛,思考了一會兒。對,就寫以前老師帶我們?nèi)フ掖禾斓氖掳。于是,我開始動手了!我發(fā)揮了自己的'正常水平,在文章內(nèi)加了許多好詞好句,道出了自己的真情實(shí)感。我寫完后,又仔細(xì)讀了一遍,覺得非常通順,這才安心地把作文交給了老師。
過了幾天,成績出來了,學(xué)校舉行頒獎大會。我簡直不敢相信自己獲得了年級組的第一名!我高興地跳了起來,心里說不出有多么的歡樂。放學(xué)后,我回到家,就迫不及待地拿出獎狀給媽媽看。媽媽也為我感到高興,說:“這也許是你最有價值的一張獎狀,以后要更加努力。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,想:我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽的希望。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇18
我,是個活潑開朗的女孩,但在課堂上,我卻默默無聞,一言不發(fā)。這個學(xué)期,我看見我們班成績較差的黃臻妍同學(xué),上課積極發(fā)言,課后認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),我心想:她都能行,我怎么不行?于是,我狠了狠心,決心上課發(fā)言!
然而,這天,我突破了自己!請聽我細(xì)細(xì)說來。
這天,風(fēng)和日麗,我們上了《遲到》這篇課文,這篇課文是我最喜歡的`課文了,我決定好好表現(xiàn)一下自己。在上課時,金老師突然問了一個問題:文中的父親是一個怎樣的父親?"嚴(yán)厲"這個詞忽然閃過我的腦海。我壯了壯膽子,慢悠悠地站起來,小聲地說:"我覺得他是一位嚴(yán)厲的父親。"說完后,我坐了下來,這時,我感到心跳加速,豆大粒的汗珠掉了下來。雖然如此,但我還是很開心。隨后,金老師走過來,撫摸著我的頭,說:"表揚(yáng)36號,終于舉手了。"雖然很短,但它卻滋潤了我幼小的心田。
今天,我突破了自己,還被表揚(yáng)了。如果你還沒有被表揚(yáng),就再接再厲,加油吧!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇19
在星期六的上午時候我去未來星畫室畫畫了,我最喜歡的就是畫畫,每當(dāng)這個時候我都覺得我的心在很快地跳動著。今天下課的時候我把畫畫完了,然后我就把這幅畫交給了教我們畫畫的黃老師。黃老師看了我畫的畫笑瞇瞇的表揚(yáng)了我,她說:“你畫的真好呀!我要好好的給你媽媽說你畫得好!”她的嘴微微地向我笑著,眼睛看著我,好像在說:你做得真棒,這是你目前為止畫的最好的`一幅畫了!她的聲音很好聽,而且聲音很輕。然后黃老師把我的畫拿到另外一個教室去,對正在畫畫的其他小朋友看,小朋友們有的把眼睛睜的很大、有的說:“這是誰畫的,這么好看?”大家都紛紛討論覺得這副畫畫得好。
我現(xiàn)在覺得被老師表揚(yáng)的感覺真好,我要努力學(xué)習(xí)繪畫,我還會表現(xiàn)的更好,更優(yōu)秀。我要讓更多的人知道我的畫畫得好,讓大家表揚(yáng)我鼓勵我。
我有一個小小的愿望,我要不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己的繪畫能力,最后把我的繪畫作品展覽在我們的學(xué)校里,讓全校的老師和同學(xué)都能欣賞到我的作品。我要更努力,變得更優(yōu)秀,讓大家夸獎我!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇20
生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老師表揚(yáng)的感覺了。
前幾天,老師讓我們背《百家姓》,并說:“《百家姓》是比較短的文化經(jīng)典,看誰先背過!蔽一氐郊遥⒖桃髬寢尀槲掖蛴×艘环,并且下定決心背過它。第二天,我就背過了前十行,我滿懷喜悅,照這樣下去,幾天就能背過?墒鞘虑椴]有我想象的'那么簡單。
剛開始,我背得還挺起勁,寫完作業(yè)就背?墒呛髞砭陀悬c(diǎn)不耐煩了,《百家姓》雖說基本押韻,但是確實(shí)不太好背,我經(jīng)常背過上句忘了下句,再加上一個個奇形怪狀的字不停的沖我做鬼臉,只能挨個的請教“字典老師”,真是煩人透頂,如果能去外面玩一會兒,該有多好!于是我就不想背下去了,可是我一想到老師滿懷希望的樣子,我又堅(jiān)持背了下去。功夫不負(fù)有心人,沒過幾天,我終于完成了任務(wù),把它背過了。
星期一,老師問:“誰把《百家姓》背過了?”我就胸有成竹的站起來,老師立刻讓我背,“趙錢孫李,周吳鄭王……”我滔滔不絕地背了起來,直到一口氣背完。班級里立刻響起了熱烈的掌聲。老師贊許地沖我笑了笑,就讓我坐下了。
掌聲稍歇,老師夸獎我道:“王舒婷同學(xué)之所以能夠背得如此流利,并且完整無誤,就是因?yàn)樗泻阈模嬲铝斯Ψ。希望我們大家都向她學(xué)習(xí),做事情持之以恒。不能光耍小聰明,不知道努力!蔽衣牶,心里美滋滋的,高興之余我又想,“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話說得真對。
啊,受到表揚(yáng)的感覺真好,以后我一定再接再厲,爭取每次都受到老師的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇21
我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級的時候,受到的一次表揚(yáng)。
那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天!
本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)!
突然,我靈機(jī)一動,想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
第二天,我懷著緊張的`心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動,我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭,我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。
回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇22
在我的成長過程中,有喜怒哀樂,有批評、有表揚(yáng)、有淚水、有歡樂,但令我最難忘的'是那一次媽媽對我的表揚(yáng)。
那是一個中午,吃完飯后,媽媽讓我把碗洗了。我心想:我可從來沒洗過碗呢!但是媽媽發(fā)話了,我只好端著碗走到水池旁硬著頭皮洗。首先,我打開水龍頭,把碗簡單沖洗了一下,就喊媽媽來看。媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)碗上還有油漬,皺起眉頭說:“你放洗潔精了沒?洗碗要洗干凈,做事要認(rèn)真仔細(xì),把碗重洗一遍!”這時,外面烏云密布,天空陰沉沉的,好像我低沉的心情。我低下頭,繼續(xù)洗碗。這次,我在每一個碗里放入了一點(diǎn)洗潔精,認(rèn)真地搓起來,又仔細(xì)地沖洗幾遍,結(jié)果摸起來還是有一點(diǎn)油膩膩的,原來是碗外面沒有擦洗潔精。
外面突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我有些懊惱,又低下了頭,繼續(xù)洗起了碗,作文這次我特別認(rèn)真地搓,反復(fù)搓了好幾遍,洗得干干凈凈。洗完一個碗,繼續(xù)洗第二個,第三個……就這樣,一個接著一個,步驟越來越熟練,速度也越來越快。終于,我學(xué)會了洗碗。媽媽過來看了看,臉上露出微笑,眉毛彎成了兩座小橋,眼睛笑得瞇成了一條縫,拍了拍我的頭說:“功夫不負(fù)有心人,只要專心致志地做,沒有什么困難是克服不了的。”外面雨過天晴,天上出現(xiàn)一座彩虹橋,一切還是那么美好。
通過這件事,我不僅學(xué)會了洗碗,而且明白了一個道理:我們做人做事必須得專心致志地做,這樣才能取得成功。
評語:文章開頭引人入勝,吸引讀者,開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言活潑明快,富有情趣。采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇23
今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開了大門,才發(fā)現(xiàn)家中空無一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了,F(xiàn)在,只能自己來炒一盤菜來充充饑了。
想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。
好不容易才開始定局,現(xiàn)在唯一要做的事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個雞蛋,輕輕對著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來一看,原來力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的.力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。
這會兒,就要開始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開開關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時炸開了花,油滴像一個個跳高選手,一個比一個高,嘴里仿佛還在自言自語:“我不能輸給他,我不能輸給他!背弥@下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過程。一眨眼的時間,它就變成一幅美麗的畫了,畫中描繪了一個剛出生的金黃色的小太陽,是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來覆去,將到盤子里,一切就大功告成了。
晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個字:爽。不久,父母也回來了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長大了!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇24
還記得……那,是個炎炎的夏日。
在整個暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r的鋼琴練習(xí),是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準(zhǔn)備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機(jī)上,我胡亂的練習(xí)著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對吧!算了,再聽一遍。反復(fù)聽著的.曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起,似乎是在討論這個不安的小女孩吧!
夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭。看著天空中一顆一顆星星,是為月亮制作的舞臺嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的!吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場的車,心,還在急促的跳躍著。
走進(jìn)考場,只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律。“真不錯!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負(fù)擔(dān),頓時化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進(jìn)我的心房,心里的“積雪”化了。
走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇25
在我的生活中發(fā)生過許多事情,它們就像一個個五彩繽紛的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞。現(xiàn)在我就挑一個紫色的泡泡給你看看,這可是最美麗的一個泡泡哦。
記得那是一天的早上,天空烏黑烏黑的,沒有一絲光,烏云把整個天空籠罩著。當(dāng)時天空就像一個大惡魔,把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和媽媽騎著自行車到了市場里買菜準(zhǔn)備做中午飯。我和媽媽來到一個菜攤。媽媽在忙著挑菜,我就在旁邊東張西望著,突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細(xì)一看,原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜錢,有張五塊錢掉在地上她都沒發(fā)現(xiàn),付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運(yùn),竟然在這里撿到了錢,正好用它來買我想要的魔術(shù)卡。正想著把它放入口袋時,腦海里閃出了老師的話:“黃金有價,誠實(shí)無價。”當(dāng)時我就問自己:“是選擇金錢呢?還是選擇誠實(shí)呢?”一會想著我夢寐以求的魔術(shù)卡,一會又覺得很難受,就像做了壞事一樣,內(nèi)心斗爭了好一陣,我最后選擇了誠實(shí)。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨,鼓起勇氣說:“阿姨,這五塊錢是你剛買菜時掉的',現(xiàn)在還給你。”阿姨一臉驚訝地數(shù)了自己錢包里的錢,然后微笑著說:“噢!那真的是我的錢,謝謝你。小朋友,你真是個拾金不昧的好孩子。”聽著阿姨的表揚(yáng),原來很矛盾的心情,現(xiàn)在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場時,也覺得天氣突然變好了。
從這件事我體會到了,做人要誠實(shí),不能貪小便宜,否則會受到良心的譴責(zé),還會覺得很不開心。相反,如果做人做事誠實(shí)了,你就會得到別人的表揚(yáng),就算當(dāng)時滿天烏云,你的內(nèi)心還是充滿陽光的。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇26
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個個美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。
那是第一次我得到了表揚(yáng)。
那天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語文課開始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內(nèi)容是什么呢?”誰來回答?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,自己是戰(zhàn)士,答對一個問題就成功轟敵方一炮。
平時安靜的'我,自然就不去參加這”血腥的戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請了平時不愛發(fā)言的我!丙愽,請你來回答這個問題吧!拔衣朴频卣酒饋,手不知放在哪里好,只是不停地搓著衣角。”怎么辦,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯了可是要挨罵的啊!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵:”麗鑫,加油。±蠋熛嘈拍愕膶(shí)力,你一定會回答正確的!“
我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學(xué)們面前丟臉;為了讓老師同學(xué)們對我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對了?耶!我回答對了!”麗鑫,你果然沒讓老師失望!回答的很正確,值得表揚(yáng),不過下次回答問題時要說話大方,不要怕,不管你回答的對不對,老師都不會批評你的。“我只是不好意思地?fù)狭藫项^,坐了下來。
這堂課我的到了表揚(yáng),那次表揚(yáng)像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇27
日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個個美好的音樂符號,連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。
那就是第一次我得到了表揚(yáng)。
那一天,艷陽高照,微風(fēng)習(xí)習(xí)。伴隨著脆響的上課鈴聲響,語文課堂開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢?”由誰來回應(yīng)?“一大批語文迷一起地伸手各抒己見,好像老師如競技場,自身是戰(zhàn)土,對了一個難題就取得成功轟敵軍一炮。
平常清靜的我,當(dāng)然就沒去報名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“?山處熑缤谏u蛋里面挑骨骼,偏要請了平常不喜歡講話的我!丙愽,你要來回應(yīng)這個問題吧。“我慢吞吞地站立起來,手不知道放到哪兒好,僅僅不斷地搓著衣擺。”該怎么辦,該怎么辦,好害怕。 拔业拖骂^向上下看了看,學(xué)生們都會等待我回應(yīng)的回答。我難堪無比,臉滾熱滾熱的`,紅通通紅通通的,我害怕抬頭看教師,內(nèi)心做著抗?fàn)帯惫淖阌職饣貞?yīng)吧!“”不好,不好,如果回應(yīng)不對但是要挨批的啊!“我愣了發(fā)愣,抬頭看了教師一眼,但見教師一臉微笑,眼睛里濃濃的全是激勵:”麗鑫,加油。〗處熛嘈拍愕恼w實(shí)力,你一定會回應(yīng)恰當(dāng)?shù)!?/p>
我深吸氣,以便不許教師心寒;以便沒有學(xué)生們眼前丟人;以便讓教師學(xué)生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題,只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲。我回應(yīng)正確了?耶!我回應(yīng)正確了!”麗鑫,你果真沒讓教師心寒!回應(yīng)的很恰當(dāng),非常值得表揚(yáng),但是下一次解答問題時要講話大氣,別害怕,無論你回應(yīng)的對嗎,教師都不容易指責(zé)你的!拔覂H僅過意不去地?fù)狭藷⿶,坐了出來?/p>
這堂課我得到了表揚(yáng),那一次表揚(yáng)像一道光,引導(dǎo)著我再接再厲的路面。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇28
當(dāng)我長大時,充滿了喜悅,批評,贊美,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中,很多人都稱贊我,但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵。因此,即使是一句話,我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱贊。
最后,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那是一個星期天的'早晨,我的母親很早出去,在單位加班。我完成了作業(yè),獨(dú)自一人在家。它很無聊?粗依锏臓攤子,我想:我媽媽每天上班太辛苦了,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我想采取實(shí)際行動來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
去做就對了。我卷起袖子,拿起掃帚,然后在家里掃地。因?yàn)樵诎职謰寢尩难壑校乙恢笔撬麄兙碌墓媚,很少做家?wù)。因此,掃地后,我有點(diǎn)不耐煩。一個聲音說:“算了,媽媽下班后,讓媽媽擦地板。”另一個聲音說:“你說媽媽太辛苦了,必須承擔(dān)一些家務(wù)活?你怎么也沒話說?這不是一個好男孩!”最后,第二種聲音盛行。因此,我拿了水,擰干了布,然后擦干凈了桌子。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,然后擦地板以保持房間整潔,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,但看著這個整潔的房子,卻感到幸福至極。
門鈴響了起來,“叮,!,一定是媽媽的歸來。我迫不及待想跑過去打開門,希望我的母親盡快看到我的分娩結(jié)果?粗@個井井有條的房子,我的母親驚訝地張開了嘴:“陽陽,你雇了一個兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務(wù)!蔽夜室庹f了每句話。母親抱著我,輕輕地?fù)崦业念^,高興地說:“我的孩子,你終于長大了!你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)!”母親的聲音一落下,我突然感到溫暖的電流流進(jìn)我的心...
什么!被贊美的感覺真是太好了,尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇29
我們的一生中會經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當(dāng)我們開心的時候會與大家一起分享,當(dāng)我們傷心的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)!
記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸還在上班,只剩下我一人在家.我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的.,不時還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我們廚藝.想到這里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,開心地叫了起來!
當(dāng)然不能光動嘴,不動手呀!”緊接著,我就手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。首先,我要做的是酸辣土豆絲。首先,我把土豆削掉皮,切成絲狀,然后又放了點(diǎn)鹽,媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎;接著,我把火打開,讓鍋預(yù)熱一會兒再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!哈哈,我的酸辣土豆絲終于完成了!
這時,媽媽回來了,看到桌上的菜很驚訝地問:“容容,這菜是你做的嗎?”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口.連連夸我“味道很不錯哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的話,我的心里樂滋滋的.
這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇30
這個學(xué)期我得到了很多次表揚(yáng),今天我就來講一下這個學(xué)期令我印象最深刻的一次吧!
那是前幾個星期的星期三,我心情緊張,早早地就來到學(xué)校。前一天老師就通知我們說:“明天要進(jìn)行寫字檢測,不要遲到哦!比ツ甑膶懽謾z測,我成績不是很好,這次檢測我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績。
寫字檢測開始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙。“時間45分鐘,現(xiàn)在開始!彪S著老師一聲令下,安靜的教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆,準(zhǔn)備開始寫了,我照著紙上的.范文一筆一畫,一字不落地寫了出來。經(jīng)過40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫好的檢測紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細(xì)細(xì)端詳了一番,還算滿意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學(xué)的對比了一下,微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯了。時間到后,我把測試紙交了上去。
過了一天成績出來了,老師站在講臺上分發(fā)測試紙,雖然我感覺自己還不錯,但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的方向看去,此時老師手里拿著測試紙,抬頭正往我這里看。只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學(xué)獲得了a+!彼查g,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對我們說:“我們就一個a+,希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)!卑嗉壚镆黄懥恋恼坡晱奈叶咃h過,
沒想到我能是全班的a+,看來之前付出的努力都是值得的,既給班級增添了榮譽(yù),又被表揚(yáng)了,真好!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇31
人生中有許多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移,都已經(jīng)淡忘了,但我第一次受到老師當(dāng)眾表揚(yáng)的那一刻,卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天,我成為了一名五年級的小學(xué)生。當(dāng)上第一節(jié)作文課的時候,我的作文以奇妙、大膽想象的內(nèi)容成了一片出色的優(yōu)秀作文。當(dāng)老師向全班同學(xué)宣讀的時候,我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。
我清楚的記著,那篇作文的.題目是叫《未來的地球》,我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發(fā)展。老師對我作文的批語是:內(nèi)容豐富,想象大膽,努力。
我拿作文本的時候,老師對我說我的作文非常好,不但想象內(nèi)容大膽,而且有創(chuàng)新精神,這算得上是一篇優(yōu)秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后,使我喜歡上了寫作文。當(dāng)寫作文的時候,我覺得好像是自己顯示本領(lǐng)的時刻;當(dāng)寫作文的時候,我感到無比的快樂;當(dāng)寫作文的時候,我仿佛進(jìn)入了我熟悉的世界。
我會永遠(yuǎn)記住是誰讓我走進(jìn)了作文世界,是誰讓我喜歡上了閱讀課外書,是誰讓我增加了對作文的信心,那就是我們的班主任老師——袁老師。
多么美好的第一次。∧且淮问刮艺娴煤荛_心、驕傲和自豪,那一次真的讓我難以忘記,我要謝謝我的老師,謝謝您——老師!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇32
今天,我十分高興,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我,而且是新學(xué)期第一次表揚(yáng)了我,我怎能不高興呢?
事情是這樣的:
昨天晚上我寫了一篇新學(xué)期的計(jì)劃,由于方式新穎,計(jì)劃與眾不同,所以得到了老師的表揚(yáng)。
老師表揚(yáng)了我,那是對我的.鼓勵,我一定不會辜負(fù)老師的期望。我要更加努力地學(xué)習(xí),進(jìn)到我最大的努力,不能讓老師的苦心白費(fèi)了,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是“贏得了時間就贏得了一切”。
我要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),做什么是都要做得最好,這樣也會“不枉此行”吧!
雖然老師表揚(yáng)了我,但是我不能驕傲,因?yàn)槊飨f過“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彪m然我今天得到了老師的表揚(yáng),卻不一定是做得最好的,如果驕傲自大,那么明天甚至以后將永遠(yuǎn)不會表揚(yáng)我,甚至?xí)慌u。
“今日事,今日畢!苯裉斓氖虑橐欢ㄒ裉焱瓿桑瑳Q不能推到明天或后天,因?yàn)槲乙哺惺艿搅酥熳郧鍖憽洞掖摇窌r的感受,時間匆匆而逝,如果不抓緊時間學(xué)習(xí),沒有上進(jìn)心,怎能得到老師的表揚(yáng)?做事要做得最好。難道僅僅是為了得到老師的表揚(yáng)嗎?老師對我的表揚(yáng)并不是單純的表揚(yáng),其中還有深刻的含義:讓我抓緊時間學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給我以鼓勵和前進(jìn)的動力。我一定要努力,爭取得到每日之星。
我一定會履行我的諾言,使別人對我刮目相看的。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇33
今天,老師表揚(yáng)了我,因?yàn)槲夜芗o(jì)律非常認(rèn)真。
下午上興趣課,老師因?yàn)橐淖鳂I(yè),就叫我來管課堂上的紀(jì)律?捎行┤水(dāng)我不存在似的',竟然悄悄地講起話來。我的耳朵靈,被我聽到了。我嚴(yán)肅地說:“張永濤和黃彬杰,提醒一次!”他倆嚇了一大跳,立刻收斂了。我心里暗暗地說:“哼,誰叫你們講話的!”
可是,王博那家伙,我提醒他多次,他卻不識好歹,屢教不改[注: 多次教育,仍不改正。],把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說:“再給他一次機(jī)會,再這樣,把他拉到后面去。”
這下,王博開始變乖了?蛇是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣,這個打下去了,那個又冒出來了。我急了!火了!生氣了!直接點(diǎn)了幾個不聽話的站到后面,立刻,教室里變得鴉雀無聲[注: 連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。],都認(rèn)真干自己的事。
下課后,老師對全班說:“今天紀(jì)律委員表現(xiàn)得很好,看來,我沒有選錯人?晌覀兊陌嚅L還在那里愣著!真不知道你們兩個班長到底是怎么當(dāng)?shù)!?/p>
我心里樂滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興,希望我繼續(xù)努力。雖然老師表揚(yáng)了我,但我并不驕傲。因?yàn),世上只有更好,沒有最好。我會一直努力下去,去攀登人生一個又一個頂峰。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇34
我的同桌洪振鑫經(jīng)常被老師批評。要么因?yàn)樽謱懙锰R虎,要么就因?yàn)樵绯孔x書沒聲音。
早自習(xí),洪振鑫不讀書,值日生記他的名字,他自己氣得臉都紅了,很不好意思。后來,老師讓我們讀每個單元的“日積月累”。我用平時說話的聲音讀書,卻聽到了洪振鑫的讀書聲。我吃驚地看他。沒想到,洪振鑫的聲音那么大,把我和溫梓萱的聲音給壓沒了。仿佛是受到感染,我后座的陳凱琪也大聲讀了起來。讀完一遍,黃老師狠狠地表揚(yáng)了洪振鑫和陳凱琪。平時讀書沒聲音的人竟然聲音那么大,我還是第一次聽見洪振鑫的讀書聲。黃老師說,他今天的'心情很好,是因?yàn)楹檎聆螐堥_了嘴巴,讀出了聲音。平時,洪振鑫是嘴巴也不動,除非黃老師提醒洪振鑫,他才小聲讀課文。
早晨,黃老師正在檢查作業(yè),突然大聲喊:“洪振鑫,你過來!”洪振鑫垂頭喪氣地走上講臺!澳憧纯茨愕淖,能認(rèn)識嗎?下去重新做一遍,交給我檢查!钡搅酥形纾檎聆芜是沒有把家庭作業(yè)補(bǔ)完。最后黃老師只得減少作業(yè),讓他把詞語盤點(diǎn)抄完就可以了。
過幾天,洪振鑫的字越寫越漂亮了。黃老師還表揚(yáng)洪振鑫的字有進(jìn)步。希望他能和我們一樣寫出好看的字。
以前,洪老師也說過洪振鑫數(shù)字寫得很丑,需要一個一個猜才能知道寫的是什么,F(xiàn)在,他的數(shù)字也寫得清楚明白了,還被洪老師表揚(yáng)了。
我希望洪振鑫每天都被老師表揚(yáng),不再和以前一樣了。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇35
“報告!”“進(jìn)來!卑。≡趺从质翘锍?這個遲到大王。奇怪的是,李老師一改往日的追問,只對他微微一笑,用手示意他回到座位。老師又笑瞇瞇地說“同學(xué)們不要驚訝,請?zhí)锍赝瑢W(xué)說一說!”
田池顯然是有點(diǎn)兒緊張,鼻尖冒出了細(xì)小的汗珠,但仍一字一句地說明了原因:
田池本來起的很早,一路小跑著來學(xué)校。突然,他看見一個穿著西裝的.男人把一個四五歲的小女孩撞到了,小女孩重重地摔倒在地上,可那位叔叔卻頭也不回地匆匆走開了,周圍的大人們也無動于衷,各干各的事。小女孩哭著:“媽媽、媽媽……”而且聲音越來越小。田池正想走開,卻又不敢離去,怕把小女孩孤零零地丟在那里。但他轉(zhuǎn)念一想:那么多大人都不管,而我一個小孩,又能怎么樣呢?但他立刻打斷了這個念頭,因?yàn)椤锍夭弊由系募t領(lǐng)巾召喚著他走向小女孩,他迅速背起小女孩,飛奔到醫(yī)院,街上所有的人都目瞪口呆地看著田池離去的身影。
醫(yī)院的醫(yī)生先是一驚,田池上氣不接下氣地說:“快——快”醫(yī)生馬上恍然大悟了,為小女孩理清了傷口。田池把用來買書的錢為小女孩付了醫(yī)藥費(fèi)。這時,一個女人闖了進(jìn)來,向醫(yī)生問這問那,原來她就是小女孩的媽媽!田池此時也放心了,有人照顧小女孩了,而且小女孩也睜開了眼睛。她這才支撐著疲憊的身體來到學(xué)校,不料卻遲到了……
教室里不由地響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。也不知是高興還是激動,田池的眼圈紅了。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇36
人的一生肯定經(jīng)歷過數(shù)次的表揚(yáng)或批評,我也不例外。其中,在三年級時,老師對我的一次表揚(yáng)至今令我記憶猶新。
一天下課后,我同往常一樣來到教師外玩耍,我發(fā)現(xiàn),在地上有一張類似與廢紙的東西,便跑了上去,想把它丟入垃圾箱內(nèi),可當(dāng)我走近一看,不由得驚呆了,地上是一張10元的人民幣,我趕緊將它撿了起來,放在了口袋里。心想;“這天上還真能掉餡餅呀,今天的運(yùn)氣可真好,白得了10元錢,我一邊想,一邊走進(jìn)了教室。
正在我沾沾自喜的時候,老師和我的`同學(xué)宋亦橙走進(jìn)了教室,接著老師便大聲對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天早上,宋亦橙同學(xué)在校園里丟失了10錢,有沒有同學(xué)撿到,請還給宋亦橙同學(xué).”聽了老師的這番黃,我不有得想到了我撿到的10元錢,莫非這10元錢真是他的?那我要不要還給他呢?經(jīng)過一番艱苦的思想斗爭,我最終下定決心,將10元錢還給他。于是,我舉起了右手,對老師說:“老師,我撿到了10元錢應(yīng)該是宋亦橙的!苯又遗艿街v臺上,吧錢還給了宋亦橙。宋亦橙接過了10元錢,興奮的對我說:“這是我的錢,謝謝你!崩蠋熆匆娏,對我說:“路鑫,我很欣賞你的舉動,希望你能再接再厲,做一個拾金不昧的好孩子!甭犃诉@番話,我心里跟抹了蜜一樣甜。
從這件事中,我體會到了一個簡單的道理——拾金不昧。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇37
大家一定覺得被老師表揚(yáng)很棒,我也是,但是今天老師的表揚(yáng)讓我很愧疚。
今天中午,張先生接到通知要去開會。得知這個消息后,我們非常興奮,都準(zhǔn)備好玩一會兒了。張先生安排好作業(yè)后,匆匆離開了?粗蠋熾x開,學(xué)生們松了一口氣。教室剛剛安靜了一會兒,然后鍋又爆了。一陣陣嘈雜聲充斥我的耳朵,值班的小干部小紅也忍不住了。他憤怒地大叫:“安靜!”但是沒用。小紅的話淹沒在他的聲音里。突然,我們班愛笑愛鬧的調(diào)皮蛋肖凱拿著尺子大喊:“安靜,安靜。接下來請看我精彩的表演!”說著,走到衛(wèi)生角,拿著掃帚,跑到講臺前!翱蓯鄣男∝i,你的鼻子怎么這么大……”肖凱一邊用掃帚彈吉他一邊唱歌。唱完之后,他甚至還演了一個豬鼻子,同學(xué)們都被他逗樂了。我也忘了自己是“高級”班長,笑了!霸趺礃,我的節(jié)目精彩嗎?”當(dāng)我抱著笑的肚子,剛想和同學(xué)們一起喊的時候,突然看到張老師的裙子在門口隨風(fēng)飄起,心里響起了警報聲。我趕緊拿了一本語文書,把自己蓋好。就在我完成了一系列的封面工作之后,張老師和我一起到了,正好看到了傷心的一幕。之后傳到我耳朵里的',當(dāng)然是張老師的訓(xùn)斥。張老師最后一句“表揚(yáng)”立刻溫暖了我的大腦:“看小婷,老師不在的時候我都不會說話!蓖蝗挥X得冷汗直流,心跳加速,怕有同學(xué)站出來指責(zé)我。還好我平日沒做錯什么,逃過一劫。
這次收到的“贊”和上次大不相同?磥硪院笕魏螘r候都要嚴(yán)于律己,做學(xué)生的好榜樣。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇38
“請大家翻開書本P108頁讀一讀!苯蠋熡蒙硢〉穆曇粽f!爸ㄑ健ㄑ健彪婏L(fēng)扇發(fā)出刺耳的聲音,像在給老師配音。姜老師又說了幾句話,可我都沒能聽進(jìn)去。
只見姜老師又說:“請大家打開課作,做作業(yè)。”我坐在第一排,不能小聲說話,十分悶啊!現(xiàn)在正好,可以放松一下心情:“碧空如洗”我一邊做一邊小聲地念著題目:“好了!”我一聲叫,惹得同學(xué)們都朝我看,我低下頭,趴在桌上,小心的看了看四周。好困啊!我趴在桌上對著語文書,假裝看題目。我把書豎起來擋在前面,往后看新課。風(fēng)扇繼續(xù)“吱呀—吱呀—”的在響。我捂上耳朵不想聽這聲音。忽然,我的桌子一震,“砰”的一聲撞到了我的肚子上,疼一下子傳來。我怒視著想:一定是我的.同桌。我扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)同桌不見了。
原來,同桌已經(jīng)做好作業(yè)去改了,而隊(duì)伍也有些長了。我大驚,連忙站起來去排隊(duì)。忽然,姜老師一下子火了,對我們班的調(diào)皮大王說:“你怎么做作業(yè)的,錯別字連篇,字也寫的彎彎扭扭的!蔽覈樍艘惶,一陣緊張:我應(yīng)該能通過。如果姜老師對我也發(fā)火,我就慘了!到我了,我忐忑不安的把本子遞給姜老師。只見老師不住地點(diǎn)頭,我松了一口氣。全對,耶!姜老師開口了:“大家要向袁靜怡學(xué)習(xí),字又端正,又是全對!蔽沂艿搅吮頁P(yáng)!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇39
在我的記憶中,我得到的表揚(yáng)有許許多多,但有一次,媽媽的一句表揚(yáng)卻讓我終身難忘。
記得三年級的一天,老師告訴我們有一個文新杯的作文投稿活動,我向老師要了一張作文紙,寫好作文之后交給了老師,沒想到竟然進(jìn)入了決賽。我很高興,可是心里又有點(diǎn)擔(dān)心:決賽一定不如初賽那么簡單,我能取得好的.名次嗎?媽媽似乎察覺到了我的擔(dān)憂,便鼓勵我道:“孩子,勇敢去面對吧,相信你自己,成功在終點(diǎn)等著你!笨粗鴭寢屝湃蔚哪抗,我受到了極大的鼓舞。
在媽媽的鼓勵下,我開始認(rèn)真了,每天寫好作業(yè)后我都會抽出一些時間來看作文,在這幾周內(nèi),我看了許多好作文,學(xué)習(xí)他們的寫作結(jié)構(gòu),并積累了許多好詞好句;一到周末,我會抽空寫幾篇作文,不斷的鍛煉我的寫作能力。比賽越來越近了,我復(fù)習(xí)的更認(rèn)真了,一本小本子都快被我寫的作文寫滿了,我寫的作文一篇比一篇好,我相信,只要我努力,就一定能取得好的名次的。比賽終于到了,我在比賽時全力以赴,想好內(nèi)容后,我便刷刷動筆寫了起來。時間到,我交上了卷子。過了一段時間,我上網(wǎng)查了我的名次,竟然得了一等獎,我欣喜若狂,趕緊將這一喜訊告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,對我說:“不錯不錯,你這回拿到了一等獎,以后要繼續(xù)加油!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇40
在社會生活中,有許多人表揚(yáng)過我,理解過我,教育過我,關(guān)心過我,教訓(xùn)過我……而一次普普通通的表揚(yáng)卻使我難以忘懷。
記得那是在我讀五年級的時候,在期中考試的前幾天,我們進(jìn)行了最后一次的小測,試卷發(fā)下來后,我看了看題目,那些一道道困難的題目使我大吃一驚。我搔搔后腦勺,頓時我腦子里一片空白,結(jié)果,我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了所有的題目。過了一天后,老師把試卷發(fā)了下來,那試卷上大大的七十五分使我不能接受。但是,老師卻在評講完之后表揚(yáng)了我:“今天我要特別表揚(yáng)小葉這位同學(xué),他以前次次小測都在全班的.第二十幾名,今天他卻考到了全班的第十五名,小葉,你有所進(jìn)步咯,要繼續(xù)努力呀!”說完,全班響起了鼓勵的掌聲。剎那間,我的心里有種不可名狀的感覺,我快活之極。就在期中考試的前一天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了幾遍。終于,期中考試到來了……老師走進(jìn)教室,發(fā)下了試卷,開始之后,我滿懷信心地寫完了試卷。我一遍又一遍地審核,猶如一個老師。不久,語文考試結(jié)束了。我同樣以必勝的信心考完了數(shù)學(xué),英語這兩科。
過了幾天,試卷改完了,當(dāng)那三張?jiān)嚲戆l(fā)到我手里時,我簡直被眼前的分?jǐn)?shù)嚇傻了:語文九十五點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)九十九點(diǎn)五分,英語九十八分。那一刻,我真正體會到了表揚(yáng)具有的巨大威力。那一次考試,我全班第一。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇41
每個人每天都有開心或不開心的事,今天我就有一件開心的事要和大家分享。
今天是星期天,早上本來應(yīng)該去補(bǔ)課的,媽媽卻說,孩子,今天你和外婆去走親戚吧,我一聽高興極了,媽媽接著說,不過你有一項(xiàng)重要的任務(wù),就是要看好你的妹妹,我調(diào)皮的說;保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了,原來今天有個親戚結(jié)婚,啊,那場面真叫個熱鬧,到處是人山人海,彩旗飄飄,音樂開的是震耳欲聾,我的媽呀,這么多人,我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎?我正想著,一轉(zhuǎn)眼不見妹妹了,我急忙四處亂找,哎,人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢,吃飯的`時間到了,可把我累壞了,本來該是我大顯吃手的機(jī)會,可妹妹不停地說,哥哥我吃這個,哥哥我吃那個,蒼天呀,我是來吃了還是來當(dāng)保姆了,吃飯的時間結(jié)束了,妹妹是吃的狼吞虎咽,興高采烈的,我是累的滿頭大汗呀,真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。
晚上,媽媽把我們接回家了,回家的路上媽媽說,今天哥哥得到了外婆,舅舅和很多人的表揚(yáng),他們說。這小伙子真聽話,把妹妹照顧的面面俱到,自己都沒吃上飯,真像個當(dāng)哥哥的樣,真是長大了……,今天雖然我很累也沒吃飽,但是聽到媽媽和大人們的表揚(yáng),我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會繼續(xù)努力,做一個媽媽的得力小幫手。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇42
今天早上,我到公園里去散步,我突然看到了一只小鳥在我前面站著,它有著藍(lán)色和綠色的羽毛,頭頂上有著一小點(diǎn)紅色的毛,像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑?它的腳好像受傷了,哎,真可憐啊!我突發(fā)奇想:如果把它帶到家里養(yǎng)著,等它傷好了我就再把它放回大自然,想著想著,我就情不自禁地抱起它,帶他向家里走去;氐郊,爸爸看到我手上抱著一只小鳥,而且很漂亮,就問道:“你為什么帶了一只小鳥回來呀?”我很失落地說:“爸爸,你沒看到它的腳受傷了嗎?”“哦!你原來想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎?”爸爸很開心地問。“是啊”說著,我就找紗布為它包扎。在包扎時,小鳥一直不停地叫。我就對它說:“小鳥,忍著點(diǎn)兒,馬上就好了!”小鳥似乎聽懂了我的話,真的不再叫了。過了幾天,小鳥的'傷好了,我不忍心把它放走,但是它始終是屬于大自然的呀!我想來想去,還是把它個放了。“去吧!小鳥,大自然才是你的家,以后小心點(diǎn),不要再受傷了!爸爸看到了說:”我還以為你不舍得把它給放了呢!帶是你和我的想法反而是不同的,這個選擇,你做的對!你應(yīng)該得到表揚(yáng)!“我聽到了很高興!就隨爸爸回家了。
這是我難忘的的一天,也是我最開心的一天。小鳥,你現(xiàn)在過得還好嗎?有沒有人傷害你呢?
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇43
生活是一位富翁,它會給你許多“財富”,如“教育”、“理解”、“教訓(xùn)”、“表揚(yáng)”、“支持”……而我們也會從這些“財富”中得到生活的啟示……
愉快而又緊張的寒假過去了,我們又迎來了新的學(xué)期!開學(xué)了,開學(xué)的第一件事是什么呢?毫不疑問就是——檢查作業(yè)。我準(zhǔn)備將我的語文寒假作業(yè)交上去,交的時候我心亂如麻,我想:“如果我的作業(yè)不合格怎么辦?老師會不會批評我?算了,早死晚死都得死,交了吧!”交完作業(yè)之后,老師讓我們自由復(fù)習(xí)第一單元,我的眼睛卻時不時往老師的方向看,“老師還沒看到我的!”我心里默默地想。終于,老師拿到我的`作業(yè)了。“老師,你好好看,作業(yè)我都是一字不落完成的!”我心里懇求著。老師看完了我的作業(yè),面部表情為無!袄蠋煱!您好壞給個答案!我的心臟都提到嗓子眼那里去了!”雖然,我很認(rèn)真地完成了作業(yè),但是我覺得,作為一個好學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己!老師看完了所有的作業(yè),對我們說:“寒假作業(yè)完成得比較好的學(xué)生有賈文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了!我過關(guān)了!”我心里樂開了花!“完成最好的是賈文佳同學(xué)!”老師說道。雖然我對于這個表揚(yáng)很驚訝,但是我知道如果沒有我在寫作業(yè)時的積極態(tài)度和一絲不茍的行為,那么我一定寫不好作業(yè)。所以,只有我們憑踏實(shí)、積極的態(tài)度、一絲不茍的行為才能完成作業(yè),同樣,學(xué)習(xí)和生活也是如此!
只要你踏實(shí)地、以積極的態(tài)度、一絲不茍地完成每一件事情,你就會得到生活最好的表揚(yáng)!
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇44
每次得到表揚(yáng),心里總是充滿了無比的喜悅。親愛的朋友們,想與我分享快樂嗎?
我參加過一次演講會,作為一名參賽者,比賽前心里猶如波濤洶涌的大海,甭提有多緊張、多激動了。
比賽開始了,參賽者一個接著一個演講起來,他們大多聲音響亮,口齒清楚,有的還邊說邊做動作呢。
大約過了一個小時,主持人喊到:“請20號計(jì)曉宇同學(xué)上臺演講!蔽业男摹肮具恕币幌拢幌绿岬搅松ぷ友,像要蹦出來,此時我的腿像灌滿了鉛似的,不聽使喚,只能僵硬地走上了講臺?匆娔敲炊嗟木筒粫u委,不知怎么才好。這時,我想起了張老師對我的鼓勵:“到了臺上先穩(wěn)住心,不要緊張,過一會兒再講,要把對祖國母親的愛充分表達(dá)出來,有信心就能成功一半!毕氲竭@兒,我的心平靜了許多,我穩(wěn)了穩(wěn)神,開始大聲演講起來:“今天我演講的題目是《祖國在我心中》,每個人都有母親,而祖國則是我們共同的母親。那奔流不息的`黃河,蜿蜒東去的長江,恰似祖國母親的乳汁……”當(dāng)我講到老水手對著海岸大聲的呼喊時,我就把自己當(dāng)作已離開了祖國十多年的老水手,感情情不自禁地流露了出來。我高呼:“祖國萬歲!”講到此時,我已熱淚盈眶,而臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。等演講完下了臺,我的心仍不能平靜下來,仍沉浸在老水手對祖國母親那種真摯熱烈的愛中。
演講結(jié)束了,張老師表揚(yáng)我說:“計(jì)曉宇,你今天的表現(xiàn)是好樣的,給班級爭奪了榮譽(yù)。”
那一刻,我興奮不已……
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇45
在平凡的生活中和中,我們會因?yàn)榉敢恍╁e誤得到,家長的批評和指責(zé),也會因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng),就在前不久,我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)。
我記得是新學(xué)期的第十周,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師在講臺上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著老師在黑板上寫的每一個字,耳朵認(rèn)真的聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認(rèn)真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去!毕抡n聲響了,老師說:“下課!蔽覀冋f:“老師休息!
只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對我的表揚(yáng)中體會到的,我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇46
在我的生活中,批評使我悲傷,教訓(xùn)使我得到了教育,而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂呵呵的,那就是表揚(yáng)。
在我來到這個世界上,一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級時,都是媽媽照顧我,就連從村口走到我家里也都是她陪著,我連一次獨(dú)立的事情都沒有做過。可是一次偶然的機(jī)遇,使我有了獨(dú)立的機(jī)會,而這一次機(jī)會,使我得到了媽媽的表揚(yáng)。就在我讀一年級時的一個星期天,我在書法老師那里學(xué)習(xí)書法,當(dāng)結(jié)束時,我接到了媽媽的電話,她說叫我在老師那兒等一會兒,她遲一點(diǎn)過來接我,接完后,我想:不是吧?這一個星期的書法作業(yè)這么多,如果再不回去寫的'話,那就完成不了作業(yè),不行,我必須要自己走回去,對!說干就干。于是,我踏上了歸程,當(dāng)我走到路口時,我還渾身是力氣,心想:走路也蠻好走的么,這么遠(yuǎn)我只用了這么一點(diǎn)兒力氣就走完,真是沒勁兒。算了,早點(diǎn)回家,早點(diǎn)兒休息,我還是繼續(xù)走吧。于是,我又悠然自在地走了起來,可是走路這項(xiàng)運(yùn)動,可真是不能小視的呀,我剛走到路口處時,已經(jīng)是氣喘吁吁,口干舌燥了,這時我又想:不行,我得加把勁兒,。于是,我小跑了一會兒,可當(dāng)我剛跑了幾十米時,已經(jīng)是上氣不接下氣了,正當(dāng)我要絕望時,我忽然看見一個人從后面一直跑,從我前面跑了過去,那個人的行為給了我鼓勵,于是,我一鼓作氣小跑跑回了家里,媽媽看見了后,不停地夸我獨(dú)立起來了。
這一件事,在我的心上烙下了一個印,使我終生不忘。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇47
在我人生的道路上,得到了表揚(yáng),得到了理解,也得到了教訓(xùn)……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)。
記得我八歲的時候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓贰返母枨,接著大家就開開心心地吃蛋糕。
后來,我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時,大家拿出了自己心愛的陀螺,看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過一番激烈的比賽之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的'陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來:“你得賠我,你得賠我!”
媽媽聽見叫聲后就跑過來問發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣部買一個新的陀螺給李渝豪,可小賣部已經(jīng)賣完了。這時李渝豪又哭了起來,看著李渝豪哭真不忍心。∮谑,我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。
站在旁邊的媽媽開心地說:“我的煒煒終于長大了!懂得謙讓了!聽到媽媽的表揚(yáng)和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。
我得到了表揚(yáng)!這讓我知道了:表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭取更多的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇48
在平凡的生活中和學(xué)習(xí)中,我們會因?yàn)榉敢恍╁e誤得到老師,家長的批評和指責(zé),也會因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng),就在前不久,我受到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)。
我記得是新學(xué)期的第十周,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師在講臺上講著新課,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字,耳朵認(rèn)真的'聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認(rèn)真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在自己的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學(xué)書的題目。我看著老師把同學(xué)們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關(guān)上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲颐看巫鲎鳂I(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去!毕抡n聲響了,老師說:“下課!蔽覀冋f:“老師休息!
只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對我的表揚(yáng)中體會到的,我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇49
我相信大家都得到過表揚(yáng),特別是得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。
一天上午試卷發(fā)了下來,老師當(dāng)同學(xué)們的面表揚(yáng)了我,還獎了一本可愛的小本子,很高興。
我興高采烈地跑回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了笑著說:“你真棒!闭f完,就走進(jìn)了廚房做飯,我用眼神把所有房間掃視了一遍,爸爸卻不在家,我想得到爸爸的表揚(yáng),因?yàn)樗匠6际且粡垏?yán)肅的臉。
我紅著臉走進(jìn)廚房說:“媽媽,爸爸幾點(diǎn)回來?”媽媽說:“7點(diǎn)半。”說完,我走出了廚房。時間過得好慢,我終于等到了七點(diǎn)半,可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著,八點(diǎn)半了,爸爸終于回家。
媽媽說:“親愛的.,女兒要給你看樣?xùn)|西!卑职謬(yán)肅地說:“你要給我看什么?”我看著爸爸不知如何是好,但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來,爸爸看了看:“就這個?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽連忙說:“親愛的,這次女兒考得這么好!卑职终f:“這么簡單的題都會錯!
聞言,我低下了頭,媽媽說:“女兒考得這么好,竟然不鼓勵,還要批評,你這爸是怎么當(dāng)?shù)!本瓦@樣,爸爸媽媽吵了起來,我把頭低得更低了,最后我無法容忍,沖進(jìn)了房間,躺在被子里失聲痛哭。
過了一會兒,爸爸走進(jìn)了房間對我說:“女兒,對不起。我不是不表揚(yáng)你,你剛才有點(diǎn)驕傲,我要消消你的傲氣,對你有好處!
聽了爸爸的話,我第一次感覺到爸爸是多么和藹可親。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇50
“一個三角形的圓等于999,一個三角形等于1。一個圓除以三角形是多少??老師在黑板上有一個很簡單的問題,我看著老師,她的臉沒有一點(diǎn)皺紋,長發(fā),看起來像一個很虐待人,但老師不是一個虐待人。我轉(zhuǎn)過頭,看到黑板上的問題是如此簡單,以至于我決心用贊美來回答它。
我沉默了一會兒,握手起來,但是他們馬上把它放下,我有一個缺點(diǎn),每個回答錯了,如果這一個錯誤的答案,但不是贊美,會被嚴(yán)厲批評。但老師看到我的手,說:“吳航早上,你必須回答道題。”我聽了心里非常難過,因?yàn)槔蠋煹难劬κ欠浅:玫,只要我有舉手,和非常低的召開,老師會被發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)慢慢站了起來,吞吞吐吐地說:“是的.,是998”聽了這個答案后,老師給了滿意的笑容,給我好評,我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍,這一次,老師在黑板上寫了幾句話,我想:這個類是數(shù)學(xué)課,而不是語文課,老師應(yīng)該是出題,但題應(yīng)該有很多的話,至少有10個字符,這是不可能只有五個字。我看著黑板上的字寫著:列一個方程,我覺得從心臟:這段時間他們可以得到喲好評。我把我的手舉得高高的,老師看了看,立即邀請我,我把我的想法說了出來,聽老師說:“好!”
我想:只要就是老師的鼓勵,讓我克服內(nèi)心怕的障礙。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇51
在平淡的生活中合學(xué)習(xí)中,我們會由于犯一些不正確得到教師,父母的指責(zé)和斥責(zé),也會由于一些小小取得成功遭受她們的表揚(yáng),就在不久前,我遭受了老師的表揚(yáng)。
我還記得是學(xué)期開始的第十周,我們已經(jīng)上數(shù)學(xué)教學(xué),教師在演講臺上講著新課,我浮想聯(lián)翩的盯住教師在教室黑板上寫的每一個字,耳朵里面用心的聽著教師口中說的話,好像教師的一舉一動都不斷的出現(xiàn)在我的腦海中里,那堂課堂我聽的很用心,也聽的很癡迷,我為我期盼得到專業(yè)知識的沖動癡迷。二十分鐘過去,教師布局了工作,我們都會自身的本子h上寫著回答,五分鐘過去,我們都交了自身的`工作,剛開始做數(shù)學(xué)書的題型。我看見教師把學(xué)生們的工作一次次打開了,又一次次的合上,我心如刀絞:如何都還沒到我的。我站站起,望著教師手上的最終一本工作,會到底是誰的呢?再看一眼封面圖,耶!是我的,教師手上的最終一本工作做完了,看過我一眼,我有點(diǎn)兒擔(dān)心,由于我每一次寫作業(yè)都得的“B+”,并且教師也從來沒有那樣看見我。
十五分鐘過去,教師剛開始發(fā)工作了,說“今日的工作僅有三個人全做正確了,”在其中有我,老師說:“今日我的工作做得非常好,非常棒,希望你之后能持續(xù)保持下來。”下課了響聲了,老師說:“下課了!蔽覀冋f:“教師歇息!
僅有授課認(rèn)真聽講,就一定能進(jìn)行工作,它是根據(jù)教師對我的表揚(yáng)中感受到的,我從心里里衷心感謝教師對我的表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇52
學(xué)校一年一度的英語單詞競賽即將來臨了,我非常緊張,想著上課學(xué)期的英語競賽我獲得“單詞王”這個光榮的稱號,就非常高興,但這個學(xué)期的英語單詞又難了很多,我真怕自己拿不到滿分呀!想到這里,我就下定決心,覺得每天放學(xué)回到家做完作業(yè)后,都要默寫十五個英語單詞。
今天的第一節(jié)課是上英語課,上課時,我全神貫注地聽著老師講課,老師每提出一個問題,我都非常認(rèn)真地思考,然后再安靜地舉起手來回答老師提出的'問題。放學(xué)回到家后,我先認(rèn)認(rèn)真真地做完作業(yè),然后再把第一課的單詞和內(nèi)容都默寫出來。到了周末,我還會加強(qiáng)復(fù)習(xí)、默寫,在競賽的前一天,我還默寫了整本英語書的內(nèi)容。
到了競賽那天,老師發(fā)下了試卷后,我就安安靜靜地做起了試卷來,做完試卷后,我再認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍又一遍,直到確定了沒有錯誤才把試卷交了上去。
過了幾天,老師把競賽的試卷發(fā)下來,當(dāng)老師宣布成績的時候,我緊張得不住在心里祈禱……忽然聽到老師喊我的名字:“王繹茹,100分”,我好像夢游般走上講臺拿起了試卷。接著老師高興地在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)用心刻苦,成績不斷地進(jìn)步。看到那鮮紅地100分,我高興得小心臟怦怦亂跳,興奮得小臉通紅!回到家里,我把試卷給爸媽看,他們都大大地表揚(yáng)了我一番,肯定我的努力和進(jìn)步。
在我的努力學(xué)習(xí)下,我第一次得到表揚(yáng),我是多么歡欣鼓舞呀,我希望以后繼續(xù)努力,爭取更多的榮譽(yù)和表揚(yáng)。
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇53
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,但有一件事令我至今記憶猶新。
那是三年級時的事。那天,老師揣著一大卷考卷走進(jìn)教室,大家便現(xiàn)出一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)橐獪y試了。很快,老師發(fā)下了卷子,大家拿到試卷便開始奮筆疾書。試卷很難,特別是閱讀部分。很快,下課鈴響起,大家交了卷。從同學(xué)們的眼神里,我看到了他們對自己的分?jǐn)?shù)心知肚明。我也一樣,大家只能等待那可怕的結(jié)果到來。
很快,老師批好了試卷,準(zhǔn)備下發(fā)。我看見了自己的成績,是“優(yōu)優(yōu)優(yōu)”!疤昧!”我大叫,我拿到試卷后仔細(xì)看了下,發(fā)現(xiàn)我剛好是優(yōu),閱讀理解部分如果再扣0.5分就是良了。老師開始講評卷子,并說:“這次考三優(yōu)的同學(xué)比以往少!蔽业男睦锍錆M了喜悅,正當(dāng)老師講到現(xiàn)代文閱讀時,我突然發(fā)現(xiàn),我寫的答案后面,少了一個小小的`句號。我的心里頓時變得忐忑不安,我是去給老師看還是私下改掉呢?我的心里仿佛有兩個人在爭吵,一個人說:“必須去給老師看,誠實(shí)最重要!”另一個人說:“去給老師看,就不是三優(yōu)了!”我想來想去,打算偷偷改掉,但我心中的兩個“人”又開始吵架了。思考許久,我終于改變了決定,去堅(jiān)持誠信!我向老師辦公室走去,這短短的幾十米路,我卻覺得走了幾個世紀(jì)。
“報告!
“什么事?”
“老師,你批錯了!
我讓老師把那個句子重新批改。老師表揚(yáng)了我,說:“雖然你不是三優(yōu)了,但是誠信最重要!”
我獲得了表揚(yáng)作文500字 篇54
今天下午的第一節(jié)課,是我最喜歡的語文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師,齊老師臉上已經(jīng)寫滿了歲月的符號兒,頭發(fā)兩邊都白了,眼睛里總流露出盼望鼓勵的眼神。
叮鈴鈴,上課了,齊老師抱著一沓作文本,露出滿臉的微笑,溫柔地對我們說,同學(xué)們,今天我們來講讀一下幾位同學(xué)的作文,“劉俊杰!”
什么!竟然提到了我的名字,一定是我聽錯了,那么多同學(xué)怎么可能念到我!我心里嘀咕著,可下面的同學(xué)一直喊我的名字,難道真的是我?我的.嘴張的大大的,都可以裝下一個大西瓜了。齊老師第一個讀的我的作文,一邊讀一邊點(diǎn)評我作文:語句是多么多么優(yōu)美,情節(jié)是多么曲折,語言多么多么流暢……
我心想:這是我寫的作文嗎?平常我寫的都是應(yīng)付應(yīng)付,寫長一點(diǎn),寫一些沒有用的語句,怎么到了老師口里,怎么全是寶呀!我的臉上掛滿吃驚。下課時,作文本發(fā)了下來,本上密密麻麻全是修改符號兒,有些不通順的地方全都改過來了,就連一個標(biāo)點(diǎn)錯了也不也不放過。
老師還給我留了一段批語:“俊杰同學(xué),你的態(tài)度認(rèn)真,字跡清晰,語言恰當(dāng),有詳有略,主次分明,語句優(yōu)美,如果字寫得更漂亮一些,會更好看呢。加油!老師看好你呢!蔽易x了批語,心想:我以后一定要學(xué)好語文,不負(fù)老師的希望,我以后要好好的學(xué)習(xí)語文,將來要做齊老師一樣的老師!
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