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關于集體作文500字九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的集體作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
集體作文500字 篇1
報紙上，電視上，學校里隨處可以看見，聽見關于推廣集體舞的消息，我們學校里也是越來越重視。而且我還聽到一個關于集體舞代替廣播操的說法。
星期二下午，我隨隊伍來到了操場上，因為要進行選拔“跳舞選手”。所謂的選拔，就是看胖瘦高矮，在選拔時，我很緊張怕選上，因為那樣跳舞多不好意思�。∽詈�，真是慶幸，我沒被選上。
星期四，他們正在排練舞蹈，因為不是封閉式的場地，所以，我們都可以在外面觀賞他們的舞姿。不過，他們好像都不好意思。
在拉手時，有一對同學互相拉著對方的`一個手指，有的則連看都不敢看對方一眼，有的同學都是動作擺出來了，但是隔著一定距離。后來，到了單獨一個人跳，倒是學得都很認真，不敢馬虎。幸好，我沒被選上，如果我被選上的話，我一定會比那些已經(jīng)在學的同學更不好意思。
教室里的同學熱烈議論，有的同學說：“這集體舞也太令人難為情了！”有的同學則說：“堅決不握異性同學的手！”
在小學時，我們畫了＂三八線＂以后，老師發(fā)現(xiàn)了會馬上讓我們擦掉，然后，我們還會忍不住再畫�，F(xiàn)在，我們男生女生卻要手牽手跳舞了，這可更難啊！
老師給我們解釋說：“跳集體舞這個方法是可取的，是為了在男女同學間建立交流�！崩蠋熯�鼓勵同學們要認真學習跳舞。
但愿，不久之后，我們會放下羞怯，男女同學間會勇敢地牽手，跳一曲健康瀟灑的青春舞。
集體作文500字 篇2
現(xiàn)在，讓我們來一起關注一下百米賽跑的運動員們準備得怎么樣了。
在班集里以“超級大長腿”著稱的明華同學看起來勢在必得啊，也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準備工作，呼——吸——呼——吸，看來他們并沒有被明華的氣勢所嚇爬，這又是一場勢均力敵地較量啊。
“321，跑”只聽裁判一聲令下，幾位運動員都如餓狼撲食一樣向著終點跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學生主在跑道旁撕喊著“加油！跑快點！”跑道上的同學就像被打了雞血一樣，速度飚升，如離弦的箭一樣�！斑荨钡貨_向終點，在終點線旁的同學仿佛只看到一個身影閃過，就如同他們一齊越過終點一樣。幾個運動員停下后我看著你，你看著我，仿佛在說“哥幾個，可以呀！”我們的啦啦隊也跑過去問侯啊、遞水啊，然后，我們急切地跑到裁判身邊，每個人都不說話，都用著急地眼光望向裁判，裁判凝重地望著我們，“可以，都只相差個零點幾秒鐘”然后說“華明是亞軍，冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”，雖然華明是亞軍，但我們也很高興，因為我們班從來不缺冠軍呀！
我們班不僅運動名將多，學習上也在年級里名列前茅。在一次的期末考試中，我們班的學霸們在考場上大放光采，只見他們面帶微笑，手中的'筆在試卷上如魚得水，橫掃千軍萬馬，不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。
由于我們班學風太好了，以至于我們班基本沒中下等的學生。
成績出來后，老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標準的普通話講到：“闊也！遮次窩們班又是NO1，今著晚上看電影兒！”這句話聽得我們心里如沐春風，爽得很！
這就是我們班，一個奮進、向上的班集體。
集體作文500字 篇3
“音樂家”這個詞對于你來說一定不陌生吧？我們班同學的嗓音并不怎么樣，但卻出了許多“音樂家”。這是否讓你有些摸不著頭腦？那就請聽我慢慢道來。
我班的男低音就要屬小毫了。下課時他總是東碰碰西碰碰，碰倒了桌子，碰倒了椅子，還碰倒了小黑板，他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經(jīng)被老師和同學“教訓過”，也下過決心要改，但“風平浪靜”沒幾天，教室里又響起了低沉的`“咚”。就在昨天，他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的游戲，就接連碰倒了三張桌子，那一陣“咚、咚、咚”的噪音，使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽這陣“雷聲”，立即趕來將小毫批評了一頓。唉，男低音也有數(shù)不盡的苦楚�。�
我們班誰最會“唱”高音呢？哦，那當然就要屬全體女生了�？刹皇菃�？教室里飛來一只蜜蜂，女生們用“啊”來表示自己十分恐懼；男生們大吵大鬧亂起哄，女生用“呀”來表示自己的厭惡之心；考試考砸了，女生們用“哇”來表示自己十分傷心；作業(yè)少了，女生們用“耶”來表示欣喜之情；老師講了個笑話，把女生們逗樂了，大家齊聲“哈哈哈”……最會“唱”高音的不屬于這些女生們，還能屬于誰？
……
雖然我們班的這些“音樂家”都有些淘氣，但在集體活動中，大家都像換了個人似的，個個全力以赴.你瞧，合唱比賽上，小毫筆直地站著，唱得多認真；校運會中，最會“唱“高音的女生跑不動了，還咬著牙繼續(xù)向前跑，一旁的拉拉隊揮舞著手臂，憋足了氣，扯著嗓子大聲地喊著，男低音，女高音繪成了一個強大的和聲----“五，加油!“
叮叮咚咚，高高低低，我們用我們的聲音表達著我們的快樂，我們的生活.我為我生活在我們班級（集體）里感到驕傲!
集體作文500字 篇4
下午，一場接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀眾，而我就是這些觀眾中的一員，我一定要為同學們當好啦啦隊。
懷著緊張的心情，選手們一個個地按出場順序站成一列，走向了預定的`地點，而我們這些觀眾就圍在操場跑道的兩側觀看。
隨著“開始”的命令一下，三位選手迅速起跑，他們的速度都很快，根本分不出誰快誰慢，只見他們飛一般地從我們身邊跑過，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀眾的吶喊聲�！凹佑�！加油！”的聲音不絕于耳，我緊盯著自己班級的選手，心里期盼著他們能奪冠。金色的陽光把整個操場照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺到那份激動，那份火熱。每個人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊友，比賽就在這樣的情況下有序地進行著，沒有一次交接失誤，只有團結協(xié)作向前奔跑。
漸漸地，三個班級的比拼進入了倒計時，而這時，我的嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來，最后一棒的選手壓力必定很大，只見我們班的高同學接過接力棒，便立馬向終點沖刺，她像小馬達似的，連續(xù)超過另外的兩位對手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來，歡呼了好一會兒。
接力賽考驗的不只是個人，還有團結協(xié)作的精神和集體的榮譽感，所以，這個榮譽是班級集體力量的體現(xiàn)。
集體作文500字 篇5
2個女生，3個男生。一個男生在徘徊職場，準備專升本，忙到很少去打擾他了，不知道他快不快樂，但很快就見到他了，至少，我跟他在一起玩，他都在笑。一個男生不敢去跟他說話，不知道他有沒有把我當朋友，最近我加他了，我知道他有把我當朋友，那就勇敢去做朋友。還有最后一個男生沒談過戀愛，總是幻想著愛情，每天無所事事，好像是他們5個當中最閑的，沒有多少朋友，但是每天沒腦子地過了大學3年，突然回頭，自己怎么什么都沒有呢，但似乎有什么都什么都有了，連自己都不明白，打算這四年就這樣吧。
嘿，第一個女生，是個女王，我們都愛她，她也很愛我們，女王就是女王，好多男生追她，又好多女生愿意當她老婆，卻信誓旦旦約定“如果大學4年，我沒有找到真愛，她就愿意嫁給我。”就這樣一個女生，我都好好珍惜她，因為跟她在一起很開心，可我們現(xiàn)在就是“朋友”，一個無厘頭的關系，但是跟她在一起有一種魔力，你會找到真實的.自己。她就是女王，有那么正能量。最后一個女生，我一直說她傻，其實她是我們當中最想去呵護，怕她再次受傷。一個宅女，一部動漫就能滿足的女生，經(jīng)�；òV，我是女王和她吐槽的對象，因為偶是“丑逼”，每次跟他們看帥哥都是一種“醉”，集體吐槽的對象一定是我，反正“我”擋不住他們看帥哥的節(jié)奏。一個5個集體……
現(xiàn)在想想好有趣，咱們一起窩在凡家里度過無家長的日子，咱們一起瘋一起鬧，還有最近咱們一起為最后一個女孩過生日的時候，還有你們記得我生日，還有你們的禮物，真的好開心。
集體作文500字 篇6
我們的班級是個人才薈萃的集體，我們班的知名人士，算一算，還真能湊個“小小五大家”呢！他們特長各不相同，讓我介紹一下吧！
班上的風云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手，也是班上的大領袖。曾老師對他贊賞有加，紀律由他主管,管理有方,與我們說話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽從他的管理.
看！坐在中間那一排的男孩張義錦個的是“小作家”，他寫起作文來,下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的`賈碩是個名副其實的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”！字跡入木三分，筆走龍飛。看過他字的人，無不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的小書法家！
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學。他叫張文璽，平時愛耍個性，喜歡打籃球。他打球表情嚴肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去.每當進球時,他總是發(fā)出驚天動地的吼叫.真可謂所向披靡，天下無敵！
我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀！英語超棒!一次,他讓我?guī)退釂栍⒄Z,我為了刁難他,我提問最后一單元的單詞,還沒學,他卻背得超級流利,佩服得我五個身體都倒地了.而且聽寫次次一根油條倆雞蛋，難題他都會!他不但英語超棒,還體格強健，四肢發(fā)達，頭腦聰明，為我們班運動會取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞！
這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽，但也離不開曾老師的辛勤培育！我雖然不是她心目中最好的學生，但她卻是我心目中最崇敬的老師！她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴。
在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
集體作文500字 篇7
9月1日，我懷著十分復雜的心情來到學校報名。
我邊走邊想：可千萬別把我分到12班了呀！我可舍不得相處了四年的伙伴們，更加舍不得敬愛的老師們呀！
不知不覺到了8班教室，我和同學們打掃了一會兒衛(wèi)生后，梁老師就進來念分班名單，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，可偏偏是哪壺不開提哪壺，第一個念出的就是我的名字。
剎那間，我只有一種想哭的感覺，我千方百計的`把淚水忍了回去，我想：“我怎么這么倒霉？我舍不得我的同學和老師們呀！”我依依不舍地和大家說了再見后，和其余被分出的同學一起離開了。
一個同學說：“塞翁失馬，焉知非福。誰知道我們分出來是不是件好事呢？沒什么的，還會認識新朋友呢！”我覺得他說得很好，沒必要太傷心了，天下不是沒有不散的宴席嗎？可是新班主任會是誰？會對我們好嗎？正當我在為這犯愁時，不知誰喊了一聲“新班主任來了！”只見大家飛快地就近找個位子座好，我們都不想給新老師留下一個不好的印象。只見一位五十來歲，看起來很慈祥的男老師走了進來，我想這老師看起來很和善，應該不會為難我們吧。到這時我心里的大石頭才放了下來。
第二天，有很多同學圍在我們教室門口、窗戶外面，他們都是來“看望”原來的朋友的，新老師把他們“趕”走后對我們說：“你們下課后一定要記得和你們的朋友說，要他們不要到教室外面來了，你們就說那個老頭會發(fā)脾氣的，他會打人的�！彼徽f完，我們一個個笑得前俯后仰，原來我們的新班主任是這么幽默呀！
塞翁失馬，焉知非福。分出原班未必不是一件好事哦！
集體作文500字 篇8
我心中的藍天曾有過無數(shù)陰霾，自從來到集體，與你們相逢，便變得湛藍無比。
現(xiàn)在開朗的我曾有一個無人知曉的過去，曾經(jīng)的我才別人眼里是一個很丑的女孩兒。很胖，并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學，大家都非常排擠我，一幫人來取笑我。他們是很快樂，我卻是悲傷。我多么希望上初中因為初中有新朋友。
時間就像長了腳的妖怪，飛快奔跑。走進新集體，我看見我的新同學，新朋友。記得那次運動會上，我代表班級去參加比賽，同學們在賽場邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛的味道，那種微妙的感覺，讓我心里甜滋滋的。我在賽場上拔腿飛奔，回過神，帶著那股沖勁兒一往無前，終于快到了終點，卻不料被細沙滑倒，我灰白的運動褲上沾了幾滴血絲，我的眼眶紅了，我為班級丟了分。
在那滑倒的一瞬間，我輕輕歪頭看了大家一眼，感覺很對不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字，什么也沒想便起身，向我跑來他們的校服被風的阻力吹著，那個擔心的眼神仿佛定格在那一瞬間，永遠不消失。在那一刻我決定努力爬起，我站起來向終點沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上，他們圍到我身邊，一直夸我……
謝謝你們，我會把你們的好刻在石頭上，因為它不會消失；我要把你們曾經(jīng)的過失，丟在沙灘上，因為它會隨波逐流；不會吧，我們所有的.回憶記在紀念冊的扉頁上，因為那里有我的汗水，我的成長，我的青春和我最愛的你們。
春去秋來，海棠花開，友愛奮進的集體在我夢里，我不愿醒來。
集體作文500字 篇9
星期天的下午，我們做了一個游戲，游戲的名稱是：集體下軍棋。游戲地點是：一樓的操場上，游戲規(guī)則是：1。以大勝�。核玖�?軍長?師長?旅長?團長?營長?連長?排長?工兵?地雷?炸彈。2。分為紅、綠兩軍，分別選出兩位指揮員。3。角色抽簽、決定。
陳老師拿她手里的袋子里的棋子給我們抽，我抽到了地雷，我抽到地雷的時候，心里既高興，又害怕，高興的是，我抽到了地雷，害怕的是，指揮員把我派上場去，對方出了炸彈怎么辦。不過呢，我還是算幸運的了，因為我是紅軍，是中國人，對方是綠軍，是日本大帝國。
我們到了樓下，就擺開戰(zhàn)場，開始打仗，事情果然如我所料，指揮員一開始就把我派上了戰(zhàn)場，結果對方出的是炸彈，紅軍的地雷和綠軍的.炸彈發(fā)出了驚天動地的響聲，我們同歸于盡了，自從這一仗吃了敗仗，兩位指揮員變投機取巧了，所以我們后面的那幾場幾乎是全部贏了。所以我為紅軍而感到很光榮，雖然我們這邊有很多烈士犧牲了，但是，他們?yōu)閲柢|、不怕死的這種精神一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
打完了這仗之后，裁判員吹了一下口哨，然后，熊老師對他說了幾句話，裁判員把綠棋舉起來說：“現(xiàn)在我宣布，大日本帝國勝利！”
其實，我知道，他們得到的勝利不是真實的。因為在這次活動中他們派出了間諜……
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