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實(shí)用的回首作文500字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的回首作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回首作文500字 篇1
畢業(yè)再回首，我們青春正好。
——題記
我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。盡管人生離別尋常事，真離別時又難說再見。我們匆匆離別，奔赴各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)不舍，但不惆悵，是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。
回想起以前，太多記憶撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛的像郁郁蔥蔥的樹，夢想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，生活變成了藍(lán)色，我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。
像有一層薄薄得灰色。在各種選擇里彷徨，每個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的小詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的.歲月，凝成水晶。在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云，而我們，從畢業(yè)的那一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
初中，玩著走過，哭過，笑過，天真，幼稚，感傷。
曾幾何時，我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年幼了，在恍惚朦朧中度過了一年又一年。曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的肆無忌憚，曾將的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個地方，突然不難發(fā)現(xiàn)，那只不過如夢一場。驀然回首，那場夢里，隱藏了多少辛酸和無奈。
畢業(yè)，啟程。
懷揣著我們年少的夢想，去那我們說好的遠(yuǎn)方。
不見不散。
回首作文500字 篇2
在我記憶的深處，藏著一顆小小的珍珠，每當(dāng)我打開記憶的百寶箱，翻出它時，總會感到一陣陣尷尬和臉紅。
那是一個流行mp3的時代，自習(xí)課上，我掏出了我的mp3，接上了耳機(jī)，只戴著一邊的耳機(jī)，然后，開始享受著音樂給耳朵帶來的按摩。！
正當(dāng)我沉浸在音樂中無法自拔時，放哨的同學(xué)大喊：“鬼子來掃蕩了。”然后馬上又跑回到座位上，難道真的是教導(dǎo)主任來了嗎？mp3這種違禁物品被發(fā)現(xiàn)了，那可是要上交的，我當(dāng)機(jī)立斷，從書桌里抽出一本《奧數(shù)大全》做了起來。過了好一會兒，班里爆出了一陣笑聲：“騙你們的啦！你們還真信了，哈哈哈……”接著，他被從后門突襲的班主任帶到辦公室，開始做思想工作。真是虛驚一場啊。
我繼續(xù)著之前的套路，裝模作樣地做著奧數(shù)題，背地里聽著音樂，開始開心的哼唱著歌兒，我一會兒看看題，一會兒看看教室門口，提防著班主任。
“咚，咚，咚……”聲音越來越近，當(dāng)我剛辨析出這是老師的腳步聲時，下一秒語文老師已經(jīng)破門而入，隨即用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍眾人，他猶如同一座雕像似的站在講臺上，面露殺氣的望著所有的'學(xué)生，我拼了命地坐直，認(rèn)真地做著題，做出一副好學(xué)生的樣子。不巧，由于我坐在第1排，而且耳機(jī)線太短了，耳機(jī)線接口斷開了。好死不死的是，這個mp3是支持外放的，雖然音量很小，但是也足以讓老師聽見了。最后，站在政教處的我，和之前那位同學(xué)在政教處里面，面面相覷，忍不住都笑出了聲……
之后的結(jié)果也就不言而喻了，從那以后，我再也沒有帶過mp3或者任何電子產(chǎn)品到學(xué)校去，每堂自習(xí)課，就算老師不在，我也不敢做出太多動靜，那天政教處的一幕幕，還歷歷在目。
回首作文500字 篇3
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”時間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已過了二十年。懷著無比激動的心情，我坐上了回家的私人飛機(jī)，二十年后的家鄉(xiāng)會是什么樣呢？我美好的憧憬著。
終于踏上了故鄉(xiāng)的熱土，眼前的一切讓我驚呆了。原本破舊不堪、矮小狹窄的房屋居然都成了“手可摘星辰”的高樓大廈！隨著家人來到了我們家門前，一看，呵，我們家居然也住上了小別墅，這讓我刮目相看！媽媽笑呵呵地說：“傻小子，現(xiàn)在都是小康社會了。家家戶戶都過上好日子了！”看來家鄉(xiāng)的'變化可真大啊！
忍不住出去逛了逛，其中最讓我吃驚的就數(shù)環(huán)境了。深深吸上一口氣，真是讓人心曠神怡啊！空氣清新，花香迷人！再也看不見曾經(jīng)的“口罩人”了。來到街道上，馬路變得更寬闊了，路上的車輛都是盡然有序地，而且現(xiàn)在都用上高科技了，每一個十字路口都有好幾個機(jī)器人警察，怪不得秩序這么好啊！你看，那是什么？定睛一看，原來有的汽車都安裝了一對翅膀，可以在天上飛了，真是太神奇了！這樣就遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的擁堵了！
不知不覺間，我來到了小時候經(jīng)常玩的小河邊！記得二十年前的這條小河有點(diǎn)渾濁，很多人都忍不住往里面扔垃圾，原本自由自在的小魚也慢慢地失去了自己寶貴的生命�？墒乾F(xiàn)在再看，河水清澈見底，偶爾還游來幾只小魚在歡快地嬉戲呢！
一路走來，我不禁感慨：二十年的變化可真大��！我相信，故鄉(xiāng)人會用他們勤勞的雙手改造出更美的家！
回首作文500字 篇4
回頭看過去的路。過去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過去怎么也忘不掉，仿佛它以深深扎入我的心，對于過去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天，是那么的暗，在星星的裝點(diǎn)下，顯得是那么明，彎彎的月亮掛在樹梢，微風(fēng)輕輕的吹拂著，樹葉歡快的'起舞，整個夜晚，只聽嘩嘩的響者，不由，構(gòu)成了一段夜幕曲。
我獨(dú)自一人走在大街上，當(dāng)走過那棵柳樹時，我停下了腳步，閉著眼，感受歲月無情的痕跡，傾聽到時光劃過的響聲。此刻，腦海中，一浪一浪的往事涌來，我鼓起勇氣，放棄了過去，睜開眼，加快腳步，走完了這段路。當(dāng)我走到一條叉路時，我又停了，一條是那樣的陰森，一條又那樣的平坦。平坦之路，乃是一段上坡路，而陰森之，則為下坡路，平緩。這時，我的大腦已不聽神經(jīng)的調(diào)節(jié)了，它指揮我走了陰森之路。(陰森之路，鼓平坦，但殺機(jī)重重，誘惑不斷)當(dāng)我向那條陰森之路走時，不知為什么，我竟然回頭看了那段構(gòu)起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹下，這才知道：那條路叫“歧途”。
過去是美，想要什么就有什么，但過去也悲，在我的過去，也曾走過一段陰森之路，但后來還是明白了過來。過去的也已經(jīng)過去了，過去以沒有什么牽掛了。
風(fēng)輕輕地吹落了枯黃的樹葉，也吹亂了我的頭發(fā)，但是，它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的，而過去是美好的。成長意味著時間的流逝，時間的流逝意味著遺失。遺失！遺失了什么呀？遺失了追逐現(xiàn)實(shí)的勇氣和自信。
算了！還是相信現(xiàn)實(shí)吧！過去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著風(fēng)吹散吧！別在沉睡了，快！鼓起勇氣，向美好的明天出發(fā)。
回首作文500字 篇5
三年的初中生活，十七天后就要與之告別，回首三年來自己走過的路，滋味番多。
可樂一般的初一生活，剛從小學(xué)生活中脫身，來到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦，初一的軍訓(xùn)，是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服，大雨中響聲灌耳的口號，這一幕幕如可樂一樣，新鮮而又滿含著刺激。
白開水一般的初二生活，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，熟悉了老師同學(xué)，適應(yīng)了初中緊張的`生活。初二，沒有初一的那種新鮮和刺激，期而代之的是如白開水一般無味的生活，但此時生活雖無味，卻是初中三年中收獲知識最多的時候，因此，聰明的人喜愛著這白開水一樣的生活，為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，初二生活如白開水，雖無味，卻是人類少不了的物質(zhì)，有了它才能健康成長。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三，緊張感驟然而生，壓力隨之而來，鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家長忙，老師忙，苦澀辛苦的生活不會沒有回報(bào)，奮斗了三年終會有所成。初三，苦咖啡一般，雖然苦，但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng)，再回首往事如夢，過去的日子如風(fēng)，一吹而過，過去的日子如夢，美好而又令人留戀，回首過去的三年，有后悔，有快樂，有激動，有悲傷，但那些都已成為往事，無法改變。
回首初中，現(xiàn)在的我有著懷念，或許在多年后，在回首初中，又會有著不同的感慨與新的滋味。
回首作文500字 篇6
今天收拾書柜時翻到了前兩個學(xué)期的小作文本。
以前爸爸說，作文本留下來都不要扔，初中畢業(yè)后裝訂成集子，于是我把用過的小作文本都?xì)w到一類，完整的存放在書柜上的某一個角落。
我心血來潮翻開曾經(jīng)的小作文本一篇一篇看過去，那稚嫩的文筆，頗具小學(xué)生的寫作風(fēng)格。我突然的就想到了曾經(jīng)自己對待小作文的態(tài)度，避如蛇蝎，厭惡至極。然而現(xiàn)在情況似乎完全不同，不再是寫完三百字草草收尾，而是反復(fù)斟酌每個句子，讓作文更加協(xié)調(diào)些。
當(dāng)翻到初一下學(xué)期的作文本時，我才深刻體會到了那時的幼稚，整天抒發(fā)著莫名的感情，仿佛每天都生活在水深火熱之中，裝作已經(jīng)看破紅塵的口吻，絮絮叨叨地訴說著和朋友之間的小打小鬧，復(fù)雜情感，班里發(fā)生的破事兒等等，像是老太太的裹腳布，又臭又長。正當(dāng)我感嘆是怎樣寫出這種難以稱之為作文的東西時卻看到了最后的優(yōu)+，我想，這或許是老師在鼓勵我繼續(xù)寫下去，無論好壞，總有寫得好的.一天。
寫得多了就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不那么難寫，反而更加喜歡寫了，縱然那里有著連現(xiàn)在的我都所認(rèn)為幼稚的事件，可笑的情感，但無疑，那是記載時光流逝的證據(jù)，那是記載著我也曾叛逆過沒心沒肺過的證據(jù)，那記憶著我曾自以為是裝作小大人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也不得不說，舊時光她是個美人。
回首作文500字 篇7
回首那段往事，有淚，亦有笑。
對大多數(shù)人來說，小學(xué)畢業(yè)或許算不上什么大事，但對于幼時的我們來說，畢業(yè)卻象征著一段友誼的結(jié)束，另一段友誼的開始。
回首畢業(yè)前的生活，總覺得像是經(jīng)歷了一場夢境。這個夢開始于五年級，在六年級的畢業(yè)典禮那天結(jié)束。
在這個夢中，最使我開心的，無非就是那年的.運(yùn)動會了。當(dāng)我們得知要開運(yùn)動會的時候，自然都是熱情高漲的。但是每到報(bào)名參賽的時候，熱情便飛到了九霄云外，取而代之的，則是一聲聲推脫的話語。老師看沒人參賽，便把這個任務(wù)分給了我們這些組長，經(jīng)過幾天的反復(fù)篩選，比賽的人終于確定好了。
比賽開始了，一個個比賽項(xiàng)目如火如荼的進(jìn)行著，最振奮人心的是運(yùn)動會的壓軸比賽——20x50接力跑，比賽開始時雖然慢于其他班，但是經(jīng)過后面同學(xué)努力的奮斗，漸漸與其他班持平，比賽進(jìn)入到了白熱化的階段，在最后的階段，我們以微小的差別獲得了年級第一名。場外的同學(xué)們抑制不住心中的激動，紛紛爭先恐后跑到離賽場最近的地方，為運(yùn)動員們加油慶賀。
漸漸地，夜幕降臨了，一天的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，就等最后的總排名了，這是一天中最緊張的時候。隨著答案一點(diǎn)點(diǎn)的揭曉，聽到結(jié)果的我們大聲歡呼了起來，一天的勞累總算沒有白費(fèi)，總分第一落到了我們的手里。
再次回首那年我們一起走過的的時光，我的臉上不由自主地洋溢出了歡樂。
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