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有關(guān)回首作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的回首作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回首作文500字 篇1
那曾一起度過的光陰，如今卻成了珍貴的回憶。
跟著那個(gè)新識(shí)的背影，走在車水馬龍的大街小巷，穿過熙熙攘攘的“人山人�！保闹袇s總感覺少了點(diǎn)什么。
此刻終于又回到了那個(gè)曾經(jīng)陪伴我度過了六年時(shí)光的地方，我的母校。伴著一路小跑，繞過那些僅及我腰部的隊(duì)伍，邁上一階又一階的臺(tái)階，走到四樓，迫切的目光四處搖蕩，開始尋找那些早已成為回憶的曾經(jīng)……
回首六年，那同窗的友誼、老師的教導(dǎo)、知己的交談、好友的'關(guān)心，無(wú)一不是我記憶中的珍寶。
……
終于看到那一直苦苦尋找的人兒的辦公室，教了我三年的語(yǔ)文老師卻不見蹤影。
初中校園里陌生的環(huán)境令人緊張，每每望著夜自習(xí)后那無(wú)邊的黑夜，身邊又無(wú)一熟識(shí)之人，惆悵便油然而生。漫長(zhǎng)的兩月終于找到了空閑，忙不迭地來(lái)到母校的校園，可竟也無(wú)法尋到你的身影······
還記得那次，腳底生風(fēng)的我們飛奔在平坦的跑道上，“快點(diǎn)！誰(shuí)讓你們中午不睡覺”。作為班主任的你那略帶玩味的聲音仿佛還在耳畔回蕩。“快點(diǎn)跑，跑夠十圈你們就可以回家了！”聽到這一承諾，那本已臉露倦色的我們又快速地飛奔起來(lái)。
還記得那次，臉上的淚痕尚未風(fēng)干，便又被兩行柔軟的淚珠浸濕，一次次的淚奔總讓幼小的我們感到那發(fā)自內(nèi)心的悲痛。但如今想起件件往事，濃濃的溫暖便在心中悄然流淌……
還記得那次……
本以為可以輕易地遇見那些熟悉身影，可驀然回首，誰(shuí)知，那些卻早已消失在了燈火闌珊處。
回首作文500字 篇2
門口的蠟梅開了，那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的，隨著花朵的展開變白，最后隨風(fēng)飄蕩，落下一地，如雪。我懵懵地站在樹下，那雪也真調(diào)皮，不知何時(shí)在父親頭上生根發(fā)芽。
時(shí)光倒流，那蠟梅樹下是無(wú)憂無(wú)慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認(rèn)為父親的肩膀是避風(fēng)的港灣?是犯錯(cuò)時(shí)堅(jiān)挺的靠山?是嬉鬧時(shí)的一方樂土?頑固的時(shí)間不會(huì)因?yàn)樾腋６Ｖ�，如同手中緊握的沙子會(huì)從指縫間流逝。孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一步步向前感受新奇的事物，并肩相走的兩人不知何時(shí)已漸行漸遠(yuǎn)，就像兩條平行線永遠(yuǎn)看不到交集。
“哐當(dāng)!”接著是噴涌出來(lái)的鮮血，清醒的最后一刻，眼中只有滿臉緊張、飛奔而來(lái)的父親。我睜開眼睛，毫無(wú)生氣的白擠滿視線，耳邊是母親急切的關(guān)心，眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說：你騎車從車上摔下來(lái)，多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽見這句話，我腦袋里蹦出一些畫面：瘦削的父親背著女兒，一臉的焦急和心疼，路上有些障礙，但他目不斜視，只看建筑物上的紅十字，心亂如麻，卻想著身后的女兒，不小心撞倒行人，也只是連聲道歉，繼續(xù)向前。
想到這，我不禁淚眼婆娑。這時(shí)父親推門進(jìn)房，看見我的`模樣，忙問哪疼�？粗赣H漸漸蒼老的臉龐，茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏，還有根根銀絲點(diǎn)綴，看見因忙碌而年老，因牽掛而沒有生氣的父親，我如三歲小孩般鬧得更兇：“頭痛，我要出去透透氣�！备赣H遲疑地看著我的腿，轉(zhuǎn)身微微蹲下：“上來(lái)，我背你。”看著父親，我虔誠(chéng)地趴在他肩上，如同咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。
對(duì)啊，當(dāng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的時(shí)候，回首見你，才發(fā)現(xiàn)，你一直沒走。并肩之處，你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影，始終不離不棄。
回首作文500字 篇3
光陰似箭，歲月如歌，時(shí)間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識(shí)、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時(shí)候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。
夕陽(yáng)之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩(shī)中的場(chǎng)景偏偏要在我們身上重演，為什么命運(yùn)如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺(tái)下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的'淚水依舊無(wú)情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來(lái)我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長(zhǎng)大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時(shí)代，終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來(lái)發(fā)起沖刺。可是這些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價(jià)換來(lái)的。
抬頭看向天空，血染般的紅不再?gòu)?fù)當(dāng)初的純潔，正如我們，已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時(shí)代。
突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺得有些東西正在遠(yuǎn)離他們，而那些東西正是我們?cè)?jīng)我們所珍惜的，結(jié)尾我想用好友的一句話；人人都應(yīng)該向希望奮斗，莫要等到再回首時(shí)，入目的是當(dāng)初分離時(shí)的傷感。
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