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【精選】其實(shí)并不難作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的其實(shí)并不難作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
其實(shí)并不難作文500字 篇1
生活難免會(huì)有不如意。挫折、困難已是生活的一個(gè)部分,但其中也不乏有快樂(lè)的元素等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
夕陽(yáng)·余輝
當(dāng)天邊的太陽(yáng)灑下最后一縷光輝時(shí),萬(wàn)物在它面前都顯得那么單調(diào)。夕陽(yáng)雖美,卻也逃不脫“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲涼。但我卻看見了那紅與白融合的完美、自然,如天地間靈動(dòng)的'水墨畫。就在人們慨嘆惋惜時(shí),我仿佛聽見夕陽(yáng)在說(shuō):“縱然我將消逝,但我會(huì)微笑著留下我最后一刻的美!
綠葉·飄零
在這盛夏,我漫步在林間,綠葉落了下來(lái),可惜這鮮亮的小生命,逃不掉“零落成泥碾作塵”的悲慘命運(yùn)。我原以為這片小小的綠葉會(huì)將自己深埋在根下,可是我卻看見它在隨風(fēng)起舞,下下翻飛,是這林間的小精靈,我仿佛聽到它在訴說(shuō):“即使我的生命就此結(jié)束,我也微笑著留下自己最美的舞姿。”
月夜·幽深
初三不期而至,相伴的只有幽深的黑夜。在這無(wú)盡的黑夜里,月有如仙子,它皎潔、純凈,它的光芒不是太強(qiáng),但卻跳以照亮人心。月是凄苦的,沒(méi)有誰(shuí)來(lái)陪伴它——星星早已隱匿了。但它卻陪伴著莘莘學(xué)子挑燈夜讀,奮戰(zhàn)初三。在這幽深的黑夜里,抬頭,望那皎潔的月,仿佛聽見了月的聲音:“我要笑著與他們相伴!
我知道了,微笑其實(shí)并不難,只要我們留心觀察生活中的快樂(lè)元素,坎坷會(huì)過(guò)去,困難會(huì)被戰(zhàn)勝,一切的不如意也會(huì)忘卻。讓我們微笑著去唱那生活的歌謠!
其實(shí)并不難作文500字 篇2
在生活中,咱們不免會(huì)與他人發(fā)作對(duì)立,但分明知道自己錯(cuò)了,仍是不敢張口向他人說(shuō)一聲對(duì)不住,其實(shí),說(shuō)聲對(duì)不住,并不難。
還記得那一天下午,咱們剛剛閱歷了一天的期中考試,早已筋疲力盡了。而咱們搞衛(wèi)生的同學(xué)還要為咱們“服務(wù)”完再走,當(dāng)我掃到第二組時(shí),看見李萌萌身邊有許多小瑣屑,我小聲地對(duì)李萌萌說(shuō):“費(fèi)事請(qǐng)你把廢物扔進(jìn)廢物桶。”李萌萌也許是沒(méi)聽見仍是怎樣了,一直不為所動(dòng)。早已看不過(guò)眼的我氣憤地喊道:“你怎樣這樣,叫你撿起廢物,怎樣不動(dòng)呢?”李萌萌疑問(wèn)地說(shuō):“我沒(méi)有亂扔廢物,這些廢物不是我的!崩蠲让冗呎f(shuō)邊把廢物撿進(jìn)廢物桶,我還不放過(guò)地說(shuō):“我明日告知教師,讓你亂丟廢物污染環(huán)境!蔽覛鉀_沖地告了教師。
公然,次日,教師在講堂上點(diǎn)名批評(píng)了李萌萌,而李萌萌居然當(dāng)眾哭了起來(lái),我的'心忽然閃過(guò)一絲哀傷,我想:我這是怎樣了,是不是我錯(cuò)怪了她,她歷來(lái)都沒(méi)有這樣悲傷過(guò),我或許真的錯(cuò)怪她了,去跟她抱歉吧!。但我每次來(lái)到她的身邊,嘴唇就像被貼了封條相同,怎樣也張不開?偹阌辛艘还赡挠職猓异话驳刈呦蛩,誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“對(duì)不住,那天我錯(cuò)怪你了,還讓你被教師責(zé)怪,”她笑了笑說(shuō):“噢,沒(méi)事啊,一件小事罷了,我歷來(lái)都沒(méi)放在心上,咱們一直都朋友啊,”聽到這兒,我的眼淚登時(shí)流了下來(lái),說(shuō)聲對(duì)不住,不難。
每逢你覺(jué)得這件事很難時(shí),做完,其實(shí)并不難,僅僅你沒(méi)有勇氣與自傲罷了,說(shuō)聲抱歉對(duì)不;上臺(tái)扮演;考試,其實(shí)這些并不難。
其實(shí)并不難作文500字 篇3
最近我們學(xué)習(xí)了《為學(xué)》這篇古文,其中有一句令我印象深刻:“為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!边@不禁讓我想起了學(xué)鋼琴的時(shí)光!
星期六下午,我興高采烈地從琴行回家,一回到家,我就準(zhǔn)備開始練琴。我挪出琴凳,坐了下來(lái),掀開琴蓋,翻開琴書,開始彈起了鋼琴。每當(dāng)一個(gè)個(gè)美妙的音符從我指尖流淌,仿佛是那天使般的音籟!就連媽媽和外婆也經(jīng)不住美妙的琴聲,對(duì)我豎起大拇指嘖嘖稱贊!
這時(shí)候,難題來(lái)了,前面都是活潑輕快、生機(jī)勃勃的節(jié)奏,所以彈起來(lái)特別的流暢?墒堑搅撕竺妫偷搅丝彀,每個(gè)音速大概都是128,我經(jīng)不住這么快的速度,一遍又一遍地練,仍舊是做不到。漸漸地,我氣餒了!
媽媽聽到這么好聽的曲子戛然而止,覺(jué)得有些不對(duì)勁,看見了真在發(fā)呆的我,走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,好好的.曲子怎么不練了?”“這個(gè)曲子太快了,而且指法有點(diǎn)復(fù)雜,我不想學(xué)鋼琴了!”“這怎么行呢,”媽媽說(shuō),“遇到一點(diǎn)小事就獻(xiàn)出了自己的膝蓋,這可不像我們家寶寶的風(fēng)格!加油,多練,媽媽陪你看著你練!”聽媽媽這么說(shuō),我的自信心增加了幾分。一開始慢慢地練,后來(lái)越練越好,直到整首曲子可以流暢地彈了出來(lái)!
下個(gè)禮拜六,我去了琴行上課,老師檢查我的作業(yè)情況,我沒(méi)有一處錯(cuò)音,節(jié)奏均勻,情感豐富。張老師在旁邊看著,不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,夸我進(jìn)步很大呢!
通過(guò)這件事情,我明白了:其實(shí),這并不難。任何事情只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。使我真正懂得了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”
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