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校園作文500字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文500字 篇1
春天,人們一想到這個(gè)季節(jié),就想起很多關(guān)于春天的詞,如:春雨、春風(fēng)、春暖花開……但是,我覺得最有春天特色的就是春雨了。
今天的春雨就在我們的學(xué)校里,灑下了一片奇妙的美麗景色。
唐詩說得好“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。春雨滋潤(rùn)著萬物,它下得很輕的,你沒注意,但是花兒在動(dòng),草兒在搖的時(shí)候,你又感覺到它來了。待到你下樓想去感覺春雨的到來的時(shí)候,它真的來了!春雨輕輕地打在你的臉上,你不會(huì)覺得它像夏天的雨點(diǎn)那樣碩大,也不會(huì)有冬天的那樣寒冷,它輕輕地、柔柔地,落到你臉上。
我走到宿舍樓前,看到了春雨蒙蒙地下,草坪上的小草上綴滿了許多小露珠,小草好像接受了春雨姐姐的甘露禮物。迎春花開了,因?yàn)橛辛四谴河杲z絲柔柔的滋潤(rùn),廣玉蘭、茶花……花兒在春雨中全都開啦!
在我們學(xué)校的塑膠跑道上,同學(xué)們?cè)诒M情地奔跑著。有一些同學(xué)干脆躺在灑滿雨珠的綠色小草上,和小草一起享受著春雨的滋潤(rùn)。有幾個(gè)小同學(xué)看見一個(gè)大水塘,便“啪”一聲跳進(jìn)了水塘,水塘邊就濺起了一片水花。旁邊的人先是很驚訝,后來就嘻嘻哈哈地跑開了。
春雨被微風(fēng)吹得有一點(diǎn)傾斜地飄在了大樹上,飄在了有著粉紅幽香的.桃花上,飄在了有著白色花朵的廣玉蘭上,飄在了正在奔跑嬉戲的小朋友身上……
啊!這真是一場(chǎng)帶來了歡樂和滋潤(rùn)的“好雨”啊!它既沒有牛毛那樣亂,也沒有針那么硬。春雨,你真是大自然送給人類的最好的禮物!
校園作文500字 篇2
今天下午,我邁進(jìn)校園,咦,四周怎么多了這么多的展板。课覒阎闷娴男那,走向五顏六色的展板。
走到展板前面時(shí),我隨便挑了一個(gè)展板看了起來,展板上大大的寫著“保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)自己 珍惜紙張就是珍惜森林與河流”十多個(gè)大字。我接著往下看,看到了一半后,我的眼睛已經(jīng)瞪的不能再大了:紙張需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的`原因之一,全國年造紙消耗木材1000萬立方米,進(jìn)口木漿達(dá)130萬噸!進(jìn)口紙張達(dá)到400多萬噸!我不禁鼻子一酸,這要砍伐多少樹木!從中我還得知紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林的毀壞,而且還因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重的污染。
看了這些我想到了黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染……這些大江大河的斷流、污染、干涸是否也是因?yàn)樵旒埐判纬傻哪兀考垙堖@么來之不易,可是有些人還是不愛惜紙張,他們是否想過,他們沒浪費(fèi)一張紙,就有一棵樹從世界上消失,一些大江大河就會(huì)被污染呢?我想他們從沒想過。
一個(gè)人浪費(fèi)一張紙,也許沒有什么大礙。那么10個(gè)人呢?100個(gè)人呢一千甚至一億那麼多的人呢?果不用我你也知道:就擋磺宓拇氖瀾縞舷В擋煌甑暮恿鞅晃廴盡BR>
醒醒吧,人!不要淠盡⒑恿髟諏I了,也不要再最后一滴水成人悔恨的眼了!
我相信,在人的悟下,世界的水更清!
校園作文500字 篇3
在我們每個(gè)人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個(gè)人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!
我們校園里的風(fēng)景,最美麗的莫過于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯(cuò)落有序、形態(tài)萬千,漫步其中,讓你感覺像是走到了人間仙境一般。
綠化帶最美的時(shí)候是春天。綠油油的大樹高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風(fēng)一吹過,“嘩嘩”作響,仿佛在說:“快看,快看,桃花開了!”那桃花像炫耀似的,桃花開的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說:“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍(lán)的、橙的……好一個(gè)姹紫嫣紅春滿園!
嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風(fēng)的撫摸下,看著太陽開心地微笑著,還輕輕地向太陽點(diǎn)著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學(xué)則獨(dú)自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的.蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!
走進(jìn)美麗的牟山小學(xué)的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?
校園作文500字 篇4
戲曲是我國的國粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、秦腔。我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。
當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是新聞,另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì)看動(dòng)畫片,也不理解電視里面辦的'花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會(huì)抱怨道“這唱的都是什么,完全聽不懂,太老土。”
現(xiàn)在姥爺知道我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)后,給我進(jìn)行了戲曲知識(shí)的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類,比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的;豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『?jiǎn)稱“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。
通過老爺?shù)闹v解。讓我對(duì)戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。感受到中國戲曲的博大精深,他就像我國的一步步歷史,每一個(gè)戲曲。都會(huì)有一個(gè)故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。
校園作文500字 篇5
11月1日,由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”專場(chǎng)演出活動(dòng)在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開展。河南省新生豫劇團(tuán)的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來了一場(chǎng)精彩絕倫的戲曲盛宴。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行,學(xué)生們通過鮮明的人物形象,了解了戲曲相關(guān)知識(shí)。接著,藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后,主持人邀請(qǐng)愛好戲曲的同學(xué)們上臺(tái)互動(dòng),小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場(chǎng)上最可愛的戲迷,當(dāng)主持人把話筒遞到她嘴邊時(shí),她左右閃躲,就是不將嘴里哼唱的《花木蘭》選段大聲表達(dá)出來。最后,主持人現(xiàn)場(chǎng)教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段,學(xué)生們雙手掐腰,認(rèn)真學(xué)習(xí),跟唱,臉上洋溢著快樂的笑容,隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時(shí)為使家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來,學(xué)校還采用直播的形式為家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。家長(zhǎng)們也為這次活動(dòng)的進(jìn)行連連稱贊。
戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)的`開展,使學(xué)生們了解了我國的戲曲藝術(shù)文化,感受了戲曲的魅力,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機(jī)銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化,又增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認(rèn)識(shí)到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班里讓他們多多表達(dá)才好呀!
校園作文500字 篇6
春雨過后,空氣像被洗過一樣清鮮,校園里的丁香又開放了,小巧可愛的丁香花綴滿枝頭,香氣撲鼻,開得格外茂盛,處處都有丁香花的影子。
這一天,正好是淘氣包張明值日時(shí)間,可是他不值日,他被美麗的丁香給吸引住了,他湊近丁香花聞了聞,真香!他想:今天是媽媽的生日,媽媽最喜歡的就是這個(gè),我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,她一定會(huì)喜歡的。張明想著,就立刻下了決定。他東張西望,確定沒有人之后就下了手,他剛想摘花,班長(zhǎng)王寒冰看見了,就大喊:“張明,不許你破壞花草樹木!而且這是你值日時(shí)間,給我去做值日,不許瞎鬧!”“我沒瞎鬧,我又沒把花摘下來!”正在這兩個(gè)人吵得不可開交的`時(shí)候,年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了,說道:“張明,不去做值日,你在這兒吵什么?”張明的臉一下子紅了,班長(zhǎng)王寒冰笑了笑,插了一句:“他剛想摘花呢!”張明說:“我是想把花送給媽媽!薄澳悄阋膊荒苷,這種行為是不對(duì)的。另外,你們也不應(yīng)該吵,吵也是不對(duì)的!睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋煟覀冎厘e(cuò)了!卑嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“這次我就讓你們,下次可不允許的,你們就好好握個(gè)手吧。”他們倆握完手后,就分別了。
校園還是那么清靜,香甜。
校園作文500字 篇7
“這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家……”每當(dāng)聽到我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌時(shí),學(xué)校的三角花園便在我的腦海里呈現(xiàn)出來。
金秋時(shí)節(jié)里的一天,一陣微風(fēng)吹過,花香順著風(fēng)勢(shì)慢慢的柔柔的來到我的鼻腔內(nèi),花香融入我的全身,令人心曠神怡。
我被花香引進(jìn)了學(xué)校的三角花園,走到學(xué)校西大門這邊的一顆桂花樹前,一簇簇金黃色的桂花是那么迷人,是那么的嬌艷。
此刻,我盡情的聞著桂花特有的清香。
此時(shí),我想起“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新,至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”的`詩句。
我情不自禁的摘下一朵邊走邊聞著桂花香,頓時(shí)感覺有東西硌著我的腳,定睛一看,原來是鵝卵石鋪成的五角星地面。據(jù)說光腳走可以起按摩穴位作用,對(duì)身體有好處。
在三角花園里,一座小木橋橫跨在小溪上。小橋拱形弧度很大,我走到橋中間感覺自己很高大。橋下的溪水里的魚兒,有的搖尾擺身自由自在地游來游去;有的魚兒在悠閑地吐泡泡,好像它們?cè)谕嫱屡菖荼荣悺?/p>
花園里的水蜘蛛也在不停地忙碌著,好像在為大自然金秋時(shí)節(jié)獻(xiàn)上喜悅的豐收之舞;竹葉和秋風(fēng)也在伴奏著豐收之歌。此情此景我被帶入了童話故事的世界里……我陶醉在這美好的景色之中。
“這是我們美麗的校園,一個(gè)幸福的家”。學(xué)校的三角花園,這只是我們學(xué)校一角的其中一部分而已,我很愛我們美麗的校園。
校園作文500字 篇8
我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué),它就是我的校園,華東小學(xué)。
走進(jìn)校園門口,我看見了干凈又寬闊的停車場(chǎng),還有許多美麗的義工,他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的天使。
走進(jìn)校園,我看見咱們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館,展覽館的東西擺放非常整齊,看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言,有一句話寫著:“不怕別人優(yōu)秀,就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力!睍r(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。大課間的活動(dòng)都是在這個(gè)干凈又整潔的籃球場(chǎng)上進(jìn)行,足球場(chǎng)外是200米的跑道,里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等,每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會(huì)去那里參加。
教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽見了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲聽起來就好像一首動(dòng)聽的樂曲飄蕩在教學(xué)樓里。
最后是我們的植物園,植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來臨,三角梅和百香果都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,吸引著老師和同學(xué)們過來觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的'大葉榕,看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過,榕樹的葉子飄落下來,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥展翅高飛,有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈,美麗極了。
這就是我的校園,一所美麗的校園,我愛我的校園。
校園作文500字 篇9
陽光明媚,早早地戲曲進(jìn)校園的工作人員早早地就把舞臺(tái)車和戲曲道具帶到了八卦廟小學(xué)。非常認(rèn)真的把舞臺(tái)搭建好,演員們,在九點(diǎn)到校開始了化妝工作。校園內(nèi)看到他們,學(xué)生一下課都把舞臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住,開始嘰嘰喳喳的討論不停,上課的時(shí)心都跑到了舞臺(tái)上。看到化妝后的演員,學(xué)生更是期待,討論著這個(gè)演員扮演的是什么角色,你看她的衣服多好看,發(fā)型太漂亮了,看到學(xué)生這么開心,興趣這么大,就想到一會(huì)兒正式開始學(xué)生就更加沸騰了。
10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始了戲曲演出,在我的指揮下,學(xué)生有序的下樓,坐在制定位置上。少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師的要求下,學(xué)生都能夠非常熱情和整齊的做好。主持人是我們鄭州FM91.8戲曲節(jié)目的陳主持人,陳老師對(duì)本次活動(dòng)中的戲曲曲目了解很深,在中間為學(xué)生們講授了很多戲曲的知識(shí),對(duì)應(yīng)的戲曲知識(shí)后就會(huì)有對(duì)應(yīng)角色的`戲曲演出,加深了學(xué)生的理解和吸收。小學(xué)生還是喜歡和更能接受直觀的聯(lián)想,這樣記憶更加清晰牢固。我們師生不僅知道了戲曲生、旦、凈、丑這角色,更是把里面每個(gè)角色中的細(xì)份角色去分開了,這就是非常有意義的地方,知道在看戲曲節(jié)目時(shí),人物一出場(chǎng),知道屬于哪個(gè)角色,這個(gè)角色人物的特點(diǎn)和扮演人物的性格是什么,就會(huì)更加入戲的去聽去觀看。
作為學(xué)生不一定我們都要會(huì)唱戲曲,這跟個(gè)人的特性有關(guān),有些人適合有些人不適合,但是學(xué)會(huì)看戲,這就可以培養(yǎng),了解了戲曲的一些基本知識(shí),就會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)戲曲進(jìn)行了解,才能聽的懂。有了一定的門道就會(huì)喜歡聽?wèi),能聽懂戲,這也是我們教育體育局為什么每年都要下大力度進(jìn)行這樣活動(dòng),就是要讓我們的孩子們了解更多我國文化藝術(shù)的精華戲曲,對(duì)本國藝術(shù)更加感興趣,把我國的精粹普及和傳承下來。
校園作文500字 篇10
去一個(gè)地方,第一印象便是這個(gè)地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。
校園內(nèi)最典型的是拱形門,就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中,拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗,有三角形、長(zhǎng)方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦,這是典型的徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味。跨入其中,一種詩意涌上心頭,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。
每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門,每一扇門的頂上都有一塊牌匾,分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,這八個(gè)詞無一不是對(duì)學(xué)子們的勸誡和教誨。
還有一道便是書苑的門,與眾不同的是書苑的門是有幅對(duì)聯(lián)的.:“一間天地闊,萬卷古今香”!伴煛痹诤翁帲棵CW匀皇鞘謴V闊的。又何為“香”呢?陣陣書香,沁人心脾,花草樹木,將其包圍起來增添了幾分生氣。
再有一間畫畫練字的雅閣,名為“清心”,也有一副對(duì)聯(lián):“丹青皆有意,筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字畫,還時(shí)常會(huì)有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。
在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”,一名“悠然”,也有兩副聯(lián):“雨過書馨潤(rùn),風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿過此門,走進(jìn)連廊,一路書香一路歌,跨出第二道門,滿腹詩書收入囊中,何其幸也!
明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo);清心、怡然、悠然是我們對(duì)生活的追求。校園每一道門都是一個(gè)目標(biāo),每一扇門都別具一格,獨(dú)具匠心,富有內(nèi)涵。
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