我的的作文500字

時間:2023-06-19 17:01:15 500字作文 我要投稿
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關(guān)于我的的作文500字錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的的作文500字錦集9篇

我的的作文500字 篇1

  最近,微博上有一個帖子很火:“到底什么才是快樂?”這是許多人一直在追尋的一個問題。有的人漫不經(jīng)心,卻在不經(jīng)意間找到了答案;有的人苦苦尋覓,卻始終找不到答案,在困惑中徘徊,我便是其中一個。

  打開記憶的盒子,拼湊起那沉封的碎片,我卻找不到快樂的蹤影,快樂的那一扇大門,似乎總是在關(guān)閉著,我只能在外面游逛。

  有回,我正悶悶不樂地走在放學(xué)回家的路上,嘴里說著一些臟話,腳下的石子似乎成了我的出氣筒,被我一腳一個,全部踹開了。就在我飛起一腳,準(zhǔn)備踹下一個目標(biāo)時,一個黑色的皮夾引起了我的注意。

  “嘿,我也交好運的時候!”我興奮地拉起那個夾子,從小對錢有著近乎癡迷的的我,憑鼻子就聞到了錢的那股熟悉的味道。我打開夾子,翻了翻,里面有四百多元,還有一堆證件,信用卡等。高興得近乎瘋狂的我高高興興、手舞足蹈地跑回了家。

  晚上睡覺時,我滿腦子都是如何花這筆錢的幻想。但突然一個念頭跑了出來:你快活了,人家失主怎么辦,人家現(xiàn)在一定心急如焚,一定在祈禱一個好人將錢包還給他。這種想法迅速充斥了我的大腦,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,心中兩個聲音一直在爭吵。還,還是不還?我的精神快崩潰了。

  第二天下午,被自己搞得滿臉憔悴的我,到了老師的辦公室,將錢包交給了老師。

  沒過多長時間,失主來領(lǐng)了,看著失主感激的笑容,我有一種如釋重負的感覺,心中豁然開朗,一種像喝了蜜似的.感覺涌上心頭。

  此時,處在困惑的迷霧中的我,也被一道金光吸引,是一把金燦燦的鑰匙。我將它插進了快樂的門鎖中,一轉(zhuǎn),大門轟然打開,里面的光芒,足以照透我的靈魂。

  啊,我撿到了,我撿到了一把快樂的鑰匙。

我的的作文500字 篇2

  我真渴望變成一只小鳥,在天空自由自在的飛翔,在風(fēng)的手臂上蕩一個秋千,追逐朵朵白云;我真羨慕魚兒在水里盡情的嬉戲,在水溫柔的懷抱里游來游去。

  但是我的.身上有三座大山,壓得我喘不過氣來。一座是父母的希望之山,這座山在我們出生時就壓在我們身上,不,更確切的說是在我們還在母親的腹中時,就背負著父母的期望;一座是特長班山,這座山是在四五歲時父母花重金買來的,他們不希望自己的孩子輸在起跑線上,他們堅信“藝不壓身”,總是希望自己的孩子多掌握一門技藝,于是雙休日就往返于各種培訓(xùn)班之間,爸媽樂此不疲,我苦不堪言;一座是作業(yè)山,從學(xué)前班開始,每晚奮力攀登作業(yè)山。我背負著三座大山,我跑也跑不動,飛也飛不高,想笑都笑不出來。

  今年的期末考試比往年來得更早一些,總是感覺還什么都沒復(fù)習(xí),它就已經(jīng)鐵青著臉站在下周二那里等我們了。今天是周末,老師瘋狂的留作業(yè)。語文四張卷子,默寫一至八單元日積月累,默寫四首古詩,一篇古文。數(shù)學(xué)五張卷子。英語兩張卷子,一至四單元紅體單詞一遍一漢。社會十一張卷子要求會背?茖W(xué)寫三張卷子,背十三張卷子。所有作業(yè)要求有家長親筆簽名。我的媽呀!我聽了老師留的作業(yè)當(dāng)時就想撞墻,還讓不讓人活了。我星期六上午還要上劍橋英語,星期日下午還要上數(shù)學(xué)課,滿打滿算寫作業(yè)的時間就一天。天哪!郁悶的我只有叫天的份兒了。

  老天爺無語,我只有硬著頭皮在燈下奮筆疾書。雖說臨陣磨槍不快也光,但這樣惡補,有用嗎?原本會的東西,經(jīng)此疲勞作戰(zhàn),也不會了。我就是那只背著重重的殼,一步一步往上爬的蝸牛,背著三座大山,我只剩爬的份了。我真想抖抖肩膀,輕裝前進,我何時才能開心顏?

我的的作文500字 篇3

  在我們的生活中,在茫茫的人海中,有許多人為大家默默付出著,而不索取任何的回報。也許你毫無察覺,可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在,比如每天站在學(xué)校門口斑馬線上指揮交通的志愿者。志愿者穿著一件紅色小背心,頭上戴著一個小紅帽,手上拿著一根長長的旗桿,在學(xué)校門口的斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴寒,都堅持不懈,似乎從來沒有想過要停止奉獻。

  聽奶奶說:在我還沒出生的時候,路過學(xué)校旁的斑馬線,就能看到志愿者在指揮交通,確保學(xué)生的安全。;三四歲的時候,奶奶帶著我去外面“溜達”,我就經(jīng)常能看到志愿者在斑馬線上指揮交通的身影,那身影,散發(fā)著多么無私的光芒;長大了,我進入了小學(xué)讀書,還是跟以往一樣,見到了熟悉的身影,志愿者站在斑馬線指揮車輛,確保學(xué)生的.安全。啊,這志愿者的精神是多么值得敬佩!

  夏天到了,烈日炎炎,石頭曬得都能煎一顆荷包蛋了。放學(xué)了,我們走出校門,看到那些志愿者,已經(jīng)站在斑馬線上準(zhǔn)備著為我們指揮車輛,保證我們的安全。當(dāng)有學(xué)生要通過斑馬線時,志愿者便舉起旗桿攔住將要通過的車輛,等學(xué)生安全通過后才把旗桿放下,讓車輛通過,就這樣一刻鐘過去了,半小時過去了,志愿者就這樣重復(fù)做了幾十次。不久,志愿者已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了,他們只是輕輕臉上的汗水,繼續(xù)指揮交通,看到這一幕我們都非常的感動。

  志愿者是多么的無私奉獻,一心為他人著想,多么值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。

我的的作文500字 篇4

  “爸爸,你永遠是世界上最好最好的爸爸!”我覺得自己很幸福,能有一個這樣好的爸爸。我也經(jīng)常自豪地說。

  爸爸長著高個子,頭發(fā)有點花白,比較瘦,。他今年三十九歲了,但人人都說,看他的樣子不太像在我的心里,爸爸是個盡責(zé)的父親。一個寒冬的早晨,那天我還要上學(xué)。我每天早晨都喝一瓶牛奶和吃一個面包。我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里面的牛奶已經(jīng)喝完了,便無精打采起來,一向了解我的爸爸看見了我愁眉苦臉的,便走過來問我:“什么事呀?”我氣憤地說:“冰箱里已經(jīng)沒有牛奶了!蹦棠搪犃撕,說:“那么,我煮面條給你吃吧!”此時,爸爸臉上便浮現(xiàn)出緊張的神情,說:“不行,如果吃面條會很容易鋨的,不能這樣!闭f完以后,爸爸就馬上開著飛快的汽車去給我買面包和牛奶去了。這樣寒冷的天氣,爸爸連棉衣也忘記穿了,就給我去買牛奶了。這一件事令我十分感動。爸爸,你那無私的父愛真令我感動。爸爸,你的責(zé)任感真的令我佩服!

  爸爸,你不但盡責(zé),而且也非常關(guān)心我各方面的發(fā)展。我知道,千家萬戶都只有小數(shù)擁有我這樣的一種特長————溜冰,這樣一種較飛凡的才華,是誰給予我的,是他——————我的好爸爸。爸爸在這方面非常舍得花錢。360元一雙溜冰鞋,他在看了五分鐘就決定給我買了。是你培養(yǎng)我這方面的'才華和特長。我真心地對您說:“爸爸,我真的非常尊敬和佩服你呀!”

  如果別人問我誰是你最佩服的人,我會真心而毫不猶豫地說:“是他,是我的好爸爸!”

我的的作文500字 篇5

  我們班上,有許多“俠”,例如:“話俠”、“畫俠”、“俠”……都活躍在我們班級的這個小小“江湖”里。

  先說說“話俠”吧!“話俠”的話可多了,還每時每刻都拿著一個大水杯,不停地喝著水。他喝一口,說一句。一雙細小的眼睛不停地眨著,圓圓的小鼻子不時地扭曲著,那張大大的嘴巴一開一合,里面又大又黃的牙齒全露出來,真是丑極了!一次考試,全班正在安靜地寫試卷。教室的`一角突然傳來“嗡嗡嗡”的聲音,沒錯,正是從“話俠”嘴里傳來的,沒人理他,他就一個人自言自語,話可真多。

  我們再說說“畫俠”!“畫俠”有一雙漂亮的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,中間一個可愛的小鼻子,加上一雙機靈的小手,簡直就是畫中的仙女下凡。我們便稱她為“心靈手巧的小仙女”。一次,我們班上美術(shù)課,老師給我們布置了一個很難的圖畫,讓我們來畫。我們一直思考了很久,也沒畫出來。不經(jīng)意間,我扭頭看到了“畫俠”,呀!她早已經(jīng)畫完了。她不僅畫得快,而且還畫很很好看呢!真讓人佩服!

  最后,說說“俠”吧!當(dāng)然非我莫屬啦,要知道,我的寫得可好了!每次只要抬筆寫字,就非常認真地寫起來,連頭也很少抬。只要一寫完,就是一手好文章,總會得到優(yōu)秀的稱號。一次,班上舉行大賽,老師說全班都來比一比。最后,再把厲害的人進行第二次、第三次選拔,直到選出最棒的人!猜猜,第一名是誰呢?沒錯,第一名就是“俠”我啦!

  這就是我們班的“俠”們,他們一起構(gòu)成了一個多姿多彩的小“江湖”。

我的的作文500字 篇6

  人生的汪洋上, 一艘艘輪船正朝成功的彼岸駛?cè)。我雖然只是一葉小木筏,但與我擦肩而過的大輪船已數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)它們駛過時,都會濺起耀眼的水花,使我羨慕不已。但令我敬佩的,并不是那一艘艘豪華的巨輪,而只是一直守護在我身邊的舊木船――爺爺。

  我的爺爺并不是什么了不起的人,只是個普普通通的泥瓦匠。今年六十多歲了,干瘦的臉龐上寫滿了樸實,灰白的頭發(fā)里藏滿了人生的智慧。工廠里的老板、同事都說爺爺對待工作認真負責(zé),待人寬厚。作為孫女的我也是深有體會的'。

  一次,爺爺摔了一跤,傷口又紅又腫,我看著都疼。家里人都勸他休息兩天,可爺爺卻爽朗地說:“不就摔了一跤嘛,有什么的,你們就別亂攙和了!钡诙欤瑺敔斢终粘Hスぷ髁。

  其實,爺爺并非不怕疼,那天晚上我還看見他咬著牙在貼藥膏呢。他只是不想讓我們擔(dān)心,也不愿誤了工作。所以爺爺也從未休息過一天。

  此外,爺爺還是一個愛管閑事的“頑固人”。

  記得那天傍晚,也不知為了什么事,我的伯伯和伯母吵了起來。正在吃飯的爺爺坐不住了,扔下飯碗就要去勸架。奶奶一把拽住了他,說:“他們吵架關(guān)你什么事?不要越幫越忙,好好吃你的飯吧!”爺爺卻“強詞奪理”:“那就這樣看著他們吵下去?對不起,我做不到!”說著,便搖搖手,固執(zhí)地去了。

  “好了好了!不要再吵了!就這樣算了吧!不要惹別人說閑話。”屋外傳來了爺爺洪亮的聲音。伯父伯母吵架的聲音也隨之停止了。

  爺爺是我的榜樣,是令我敬佩的人。他人格的浪花將推動我前進。

我的的作文500字 篇7

  人生是一首歌,每個人有不同的旋律,所有的旋律中都有一個音符叫快樂,它躲在快樂之門里,只有找到了快樂之門和快樂鑰匙,才能讓人生之歌完美落幕!}記

  生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂,只有不停地尋找,才能打開快樂。

  朋友,在你開心時陪你笑,在你難過時陪你哭。而不是每天對著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個人,第一次月考成績公布后,我數(shù)學(xué)考得很差,而她考得很不錯。那幾天,我只要一拿數(shù)學(xué)題問她,她就會說:你真笨,這么簡單的題你都不會。

  最討厭三個人一起,兩個人說悄悄話。每天中午,朋友A和B兩個人故意支開我,然后,兩個人一起有說有笑的,我的心都涼了……

  就在一件又一件煩惱的事對我“攻擊”時,她出現(xiàn)了——朋友C。

  她問我怎么了,我就把所有的事都告訴了她,她拍著胸脯說:就算全世界都不要你了,我會陪著你。

  有她在,世界都美好了。每次我只要有一點點不對勁,她都能立刻發(fā)現(xiàn),安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵我……每次我心情不好,她都會與我談心,帶我發(fā)泄……

  找到了她,我找到了快樂的鑰匙,我們一起走向了快樂之門,找到了快樂音符,奏響了人生這支短暫的歌。

  快樂其實很簡單,一個手勢、一個微笑、一個擁抱、一句安慰的.話、一個鼓勵的眼神、一個懂你的好朋友……這些,都可以使我們感到快樂。

  人生之歌,匆匆離去!早日找到你的鑰匙,打開你的快樂之門,在這短暫的人生中,演奏一首自己獨特的歌!笥

我的的作文500字 篇8

  我的小天地是我最喜歡的臥室。

  到了臥室,一進門首先映入眼簾的是滿滿一墻的獎狀,再往右邊看,是我的.一張印有皮卡丘圖案的小床。小床旁邊有一個衣柜,再往右邊看是我的書架,上邊有條不紊地擺著各種各樣的書,書架下邊有我的書桌,書桌上擺著鬧鐘,還有一張我和弟弟的合照。其中,我最喜歡的還是我的衣柜了,它長的很普通,全身是紫色的,上邊刻著鳳凰圖案,打開里邊,你可能只會看到許多衣服。其實,衣服后邊有一個暗門,那里連媽媽都不知道,我每次無聊時,就會進去,里邊有一個房間,房間里有兩只倉鼠、兩只二哈(哈士奇)、一只金毛還有兩只小貓。每當(dāng)我進去時,它們總會撲來,你肯定會好奇,它們不是天敵嗎?難道我不在時它們不會打架嗎?說來也奇怪,它們成了好朋友,每天我和它們玩得都不亦樂乎,它們在那個房間里蹦蹦跳跳的,我被它們撲倒后會扶著地站起來,然后我會拿出被我藏在角落里的寶劍,再拿來一個木馬騎上去,舉起寶劍,大叫:“小的們,沖啊——”它們就跑過去,沖到我事先擺好的布娃娃那兒,想辦法把它搞個稀巴爛,這時候,我會把我的木馬挪到一個玩偶前,然后抽出寶劍,亂砍一氣,最后滿意了,我才讓它們回去。

  這就是我的小天地,每天在這里我都會感到快樂無比。

我的的作文500字 篇9

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我已是一名五年級的小學(xué)生了。四年半以來,每一位教過我的老師都為我的成長付出了辛勤的汗水,他們都是值得我尊敬的人。但其中,最值得我敬佩的人,莫過于我的班主任南老師。

  南老師有一副苗條兒般的身材,一頭卷發(fā)打理得干凈利落,一雙明亮的眼睛總是顯得那么和善可親。別看南老師慈眉善日的,但她對我們要求很嚴格。一旦課堂紀(jì)律亂,教室衛(wèi)生差,或者有人不按時完成作業(yè),她就會來一場“火山爆發(fā)”。不過,我們心里都清楚,她是很鐵不成鋼,其實心里裝滿了對我們的愛。

  去年冬天,南老師因為一場意外,頭部受傷住院了。我們?nèi)メt(yī)院看望她時,她正躺在病床上打點滴。南老師面色蒼白,身子也不能隨意動彈。她用虛弱的聲音再三囑咐我們:“老師不在的日子里,你們一定要遵守課堂紀(jì)律,認真打掃教室衛(wèi)生,按時完成作業(yè),好好聽代課老師的'畫”南老師的一番話,聽得我們熱淚盈眶。一個都月后,南老師出院了。她雖然還沒有完全恢復(fù)健康,卻迫不及待地上班了,因為放心不下我們。南老師正種忘我的敬業(yè)精神,使我肅然起敬。

  南老師是我最敬佩的人,在成長道路上,能夠遇到這樣一位真心關(guān)愛學(xué)生的好老師,是我的福氣。我愛南老師,我將永遠記住她的諄諄教誨。

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