《讓》作文500字

時(shí)間:2023-08-13 12:22:25 500字作文 我要投稿
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《讓》作文500字[匯總5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的《讓》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《讓》作文500字[匯總5篇]

《讓》作文500字 篇1

  一旁是歡天喜地,一邊是空氣凝重,一場(chǎng)接力賽,她哭了。

  一些摩拳擦掌的班級(jí)歸了位,只留下獨(dú)自一人在冰冷的臺(tái)階上暗暗啜泣。他是在抓鬮中被意外退出接力賽的,從來爭(zhēng)強(qiáng)好勝,勇敢如男人,竟然也有如此脆弱的一面,我不覺發(fā)自內(nèi)心地為她這個(gè)體壇健將感到遺憾。

  緊張的時(shí)刻到了,這是激動(dòng)場(chǎng)面的前奏,比賽準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的狀態(tài),不大的操場(chǎng)上滿是躊躇滿志的彈跳的矯健身影,看著這一幕幕,她似乎更加失落了,圓嘟嘟的粉臉被一顆顆淚點(diǎn)滑過,頭垂了下來,他凝視著地上的紅磚,身上是眼中好像在表達(dá)著她的心聲:難道我是真的不該去嗎?連上蒼都阻攔著我……

  時(shí)間在逼近,他似乎被同伴無視了,說是無視,更像是被拋棄了,如只落伍的羔羊:無助、無奈!

  閃過一個(gè)歡快的身影,是班長(zhǎng)。她坐下,好像在和這位失落者交談:是冷嘲熱諷,還是援助之手?

  突然,班長(zhǎng)又跳著走了,而他在后面搖頭并大聲大聲地叫:“班長(zhǎng)!不要了,謝謝你!”

  ……

  不知為何,她又上場(chǎng)了,所有動(dòng)作都比平時(shí)敏捷,腳擺的頻率更高了,一切都像是變了,在飛快地進(jìn)向終點(diǎn)的同時(shí),她的淚顏化作一縷微笑,朝著一旁的啦啦隊(duì),順著那道余光,我看向了觀眾席,在她網(wǎng)去的`那個(gè)角度,正站著一個(gè)還在加油鼓勁的女生,是班長(zhǎng)!邊燦爛地笑,她悄悄地斜過頭拭了一下淚,這不僅是激動(dòng)的淚花,我想,這更多的應(yīng)該是未能上場(chǎng)的失落感!

  班長(zhǎng)閃光的眼眶里,我分明聽到了她的內(nèi)心告白“讓我代你哭吧!”

《讓》作文500字 篇2

  你讓我懂

  那一片天,那一片海,給了我無盡的遐想,那一首詩,那一段字,給了我精神的享受。

  天的蔚藍(lán)

  沒想到,你一直在我身邊縈繞,我卻沒能發(fā)現(xiàn)你的奧妙。當(dāng)我抬頭看你時(shí),你卻對(duì)我微笑。從未想過,有一天,你會(huì)被我需要。從小時(shí)候開始識(shí)字到長(zhǎng)大后閱讀那一篇篇美妙的文章。才懂得,你對(duì)我有多么重要,你在不知不覺中已成為我的習(xí)慣——讀書。謝謝你讓我懂得什么是愛,又該如何去愛;是你告訴我什么是人生,人生又有多坎坷,多曲折;是你在我心情低落的時(shí)候,輕輕唱起那一首詩歌,告訴我困難不算什么。要敢于去面對(duì),去克服,你就是強(qiáng)者。也許,經(jīng)歷了人生的低谷就會(huì)看到那蔚藍(lán)的天空。

  海的寬廣

  其實(shí),讀書不僅是一種享受,也能帶你感悟人生。閱讀,你把我?guī)У健朵撹F是怎樣煉成的》里面,你讓我懂得保爾·柯察金是怎樣從人生的低落一步步走向成功,成為一名無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士;你又把我拉進(jìn)《名人傳》中感受貝多芬,米開朗琪羅,列夫托爾斯泰一個(gè)個(gè)偉人的.歷練。他們?cè)谌松凶钔纯啵畋瘧K時(shí),用生命創(chuàng)造出永垂不朽的作品;你再次把我引進(jìn)《簡(jiǎn)·愛》中感受愛的珍貴和高尚,愛的純潔和偉大。也讓我懂得了,夏洛蒂·勃朗特為什么要努力捍衛(wèi)女性的尊嚴(yán)。謝謝你讓我開闊了眼界,看到了寬廣的海面。

  我的追求

  看看“保爾”,才發(fā)現(xiàn),挫折并不可怕;聽聽“貝多芬”,才明白,磨難并不強(qiáng)大;感受著你帶給我的快樂,才懂得,曾經(jīng)的痛苦也會(huì)消失。是你,消除了我心中的雜念,駛向勝利的彼岸;是你,凈化了我的心靈,放下了沉重的負(fù)擔(dān);是你,讓我懂得:我要的那種幸福,在那片更高的天空。

《讓》作文500字 篇3

  每當(dāng)讀到“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”這兩句詩時(shí),我就想起了曾經(jīng)山清水秀的家鄉(xiāng)。那時(shí)候,我和小伙伴來到河邊,把小河當(dāng)鏡子照,照照自己紅撲撲的臉蛋,因?yàn)槟菚r(shí)的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。每天,只要一抬起頭來,我就能看到那跳著舞的白云,空氣是那么清新甜潤,好像空氣里有無數(shù)朵花兒在綻放。

  不知過了多久,我們身邊的汽車在不斷地增加,一棟棟大樓占領(lǐng)了草兒和麥苗的家園。天空中到處彌漫著煙塵,耳朵里時(shí)刻都能聽到汽車的咆哮,鼻子里整天呼吸著汽車的尾氣。白色的.塑料袋在風(fēng)里漫天飛舞,大樹一棵一棵地倒下了,山坡上出現(xiàn)了大量裸露的土地。河水變得那么污濁,魚兒都不再歡樂了,生活變得那么忙碌,公路上整天都有汽車在排長(zhǎng)龍,自行車越來越少了,人們?cè)絹碓綉辛耍彀炎约宏P(guān)在房子里,不去大自然的懷抱散步。城市里到處是鋼筋水泥的大樓,擋住了陽光,擋住了風(fēng)兒,人們都不能自由呼吸奔跑了。記憶中的農(nóng)家小院,記憶中一望無際的田野成了永遠(yuǎn)的回憶。

  我呼喚大自然,呼喚人們不要再侵占花草樹木、牛兒、馬兒的神圣領(lǐng)地了。

  什么都沒有了——清新的空氣,清澈的河水,包括那快樂的心情。

  讓我們和自然手牽手,讓花兒如期開放,魚兒盡情跳躍。那時(shí)的我們依然會(huì)為山清水秀拍手歡笑。

《讓》作文500字 篇4

  空氣一瞬間悶了下來,簡(jiǎn)直讓人喘不過氣,已經(jīng)變暗,雨,就要來了。

  “沙沙沙”樹瘋狂的搖擺著腦袋,扭動(dòng)著她的身子,胡亂的舞動(dòng)著她的枝條,平日里看她像一個(gè)文文靜靜的小姑娘,可一到下雨天,就變成了一個(gè)魔鬼,發(fā)出可怕的沙沙聲,似乎下一秒就要變成一個(gè)妖怪,將一切都?xì)в谒闹l下!稗Z隆隆”,雷聲也過來作伴,這聲音,就好似一排響雷在耳邊爆炸,讓人心跳不自覺地加快了許多。鳥兒也被驚得撲棱撲棱翅膀飛走了,而每一次雷聲的過后,都是死一般的靜寂。

  夏日的午后,風(fēng)的來臨還是沒有將那酷熱趕走,沉悶的天氣反倒更叫人口干舌燥,心煩意亂。這時(shí),如果能來一場(chǎng)大暴雨,那該會(huì)有多好!可,這雨為什么偏偏像一個(gè)婆婆媽媽的小姑娘,遲遲不肯來呢?

  “滴答滴答”,雨滴落在灰色的水泥地上,留下了幾點(diǎn)深色的水痕,雨終于來了!豆大的雨珠從云層中傾瀉而下,打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲,經(jīng)過雨水的'沖刷后,原本嫩綠的葉子顯得更加水靈動(dòng)人。地里的秧苗也被雨水打彎了腰,貪婪地吮吸著這甘霖,顯得越發(fā)鮮嫩。

  我打開窗戶,一陣陣涼風(fēng)撲在我的臉上,吹動(dòng)我的發(fā)絲,也吹動(dòng)著我的心,我伸出手去接那豆大的雨滴,感受著這夏日中的清涼。風(fēng)里帶著些淡淡的青草味與花香,雨里帶著些新翻的泥土的氣息。我閉起眼感受著這大自然帶給我們的恩惠,心中無比舒暢,一場(chǎng)暴雨,不僅趕走了夏日的炎熱,也掃去了我心中的陰霾。我心中少去了一份煩躁,多了一份平靜。這場(chǎng)雨似一首柔美的歌,撫平了我心中的不安,將我與大自然融為了一體。

  雨,可以再大一些嗎?

《讓》作文500字 篇5

  我們班有很多人都在學(xué)樂器,我也想學(xué)一樣樂器,我問媽媽:“可以嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,但是要吃苦耐勞,你能堅(jiān)持嗎?”“我能!”我立馬就答應(yīng)了。

  賣樂器的地方人很多,我一眼就看中了古箏,便對(duì)媽媽說:“我想要這個(gè)!”買的時(shí)候,媽媽又對(duì)我說:“上完了課要多多練習(xí),”我說:“可以!”

  古箏每天上一個(gè)小時(shí),但不久我又把媽媽的話忘得一干二凈了,回家又沒有練習(xí)。有一天,我看著我的古箏,想起了媽媽說的話,我又開始一天天的練習(xí)了。

  每一年暑假都要去古箏訓(xùn)練,準(zhǔn)備考級(jí),我今年考六級(jí),心里有些忐忑不安,因?yàn)楣殴~一練就要三個(gè)小時(shí),又累又困,而且還要面對(duì)評(píng)委老師……不過,為了考級(jí)我一定要去!因?yàn)檫@是我心愛的古箏,為了它,拼了!

  于是,我每天都要堅(jiān)持訓(xùn)練古箏,回家后,再堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。漸漸的,我越彈得越來越好了,終于克服了這次既艱難又艱苦的磨練。

  還有一天,就要古箏考級(jí)了,我的`心兒怦怦地跳,又緊張又歡喜!“只要你加油練習(xí),一定能考個(gè)好成績(jī)!”老師的話在我腦海中回蕩,我再一次堅(jiān)定了信心。

  那一天,我的老師和爸爸媽媽都來看我考級(jí),他們鼓勵(lì)我說:“不要緊張,以你平時(shí)的水平來看,一定能考過!”輪到我了,我走進(jìn)了考場(chǎng),放松的彈了起來,好像評(píng)委們都不見了。等彈完后,他們都為我豎起了大拇指。那一刻,我感到我平時(shí)的訓(xùn)練沒有白費(fèi),我感到非常的自豪。

  我現(xiàn)在還在練古箏,而且還彈得特別好,特別動(dòng)聽。如果你有時(shí)間,我可以彈給你聽聽。

  這就是讓我著迷的——古箏。

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