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(精)《讓》作文500字7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的《讓》作文500字7篇,歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
今年的xxx節(jié),我們?nèi)昙壢嚅_展了一次社會實踐活動——掰玉米。
在前往玉米地的校車上我們歡聲笑語,同學(xué)們有的唱歌、有的朗誦詩歌,非常熱鬧。路邊鮮花盛開,樹木長的蔥蔥蘢蘢,田地里隨風飄動的麥芽向我們招手,象是歡迎我們的到來。經(jīng)過一路的顛簸,我們終于到達了期盼已久的地方 —— 我舅舅家的玉米地。
老師先把我們分成三個小組,規(guī)定哪一組先掰完哪一組就獲勝,我一看,唉!我們小組除了我之外全是女生,要獲勝可有點困難呀!可是只要我們齊心協(xié)力我們組就不會落后的。
老師一聲令下,我們就飛快的.進入自己的“陣地”,開始掰起玉米來。掰了幾棵后我突然感覺到一陣疼痛,我一看,!是一條蟲子咬了我一口,我連忙把它甩掉,我有些害怕了,想退出玉米地不掰了?墒强吹轿覀兘M的女生沒有一個害怕的,都你爭我搶的掰著平方米,心想我可是我們組唯一的男子漢,可不能退縮呀,于是我鼓起勇氣又開始掰起來了。在我們的共同努力下我們組率先掰完了玉米。然后我們又拿來一個個大口袋將掰下的玉米全部裝到口袋,在家長的幫助下飛快的運到地頭上。大人們飛快地剝著玉米皮,我們將剝完皮的玉米裝上了農(nóng)用車,不一會原先滿地的玉米在我們的努力下就顆粒歸倉了。雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,看見因為我們的參與而收獲的勞動果實我們大家都開心極了。
通過這次社會實踐活動,我懂得了勞動的艱辛與收獲的快樂,對《憫農(nóng)》的詩意有了更深的體會。我們以后要節(jié)約糧食,珍惜勞動成果。
《讓》作文500字 篇2
如洗的天空,蔚藍得沒有一絲雜質(zhì)。白云悠悠地飄蕩,自在地鳥瞰大地的美景。郁郁蔥蔥的樹木蜿蜒成條條悅目的綠帶,花兒、草兒在一望無際的綠地上盡情歡笑,銀鈴般的笑聲讓風兒攜了去,撒遍大好河山。
多么美好的環(huán)境!繁雜的感受、勞累的心靈在這兒煥然一新,充滿活力。
曾幾何時,這樣的仙境星羅棋布般排列在地球上,使人們的心靈有了歸處。但是,正是人類消滅了一個又一個仙境!白色污染等環(huán)保問題接踵而至,人類一手捏造的殘酷的現(xiàn)實。
仙境成了天然垃圾場,垃圾肆無忌憚地蔓延,在人類居住地安家落戶,愈加猖狂。終于,人們覺醒了,一系列環(huán)保措施又接著上場。面對此景,有的人會嘆息,昔日還會回來嗎?
河水臟了,樹木被伐,花兒草兒不再言笑,風兒嘆息著離開……
春天,理應(yīng)是百花盛開,爭奇斗艷的季節(jié)。可現(xiàn)在映入眼簾的是什么?沾滿灰塵的花瓣凄涼地飄動,垃圾在“漫天飛舞”,這就是春景嗎?
行動起來吧!為心靈創(chuàng)造一片凈土,讓心情有個去處;為了讓四季的美重現(xiàn),為了春花、夏日、秋葉、冬雪;為了地球母親昔日的美麗重現(xiàn),悲劇不再重演……去捍衛(wèi)美,去保護環(huán)境!積極地奉獻出自己的一份力量,去洗滌那些污垢,讓地球重返潔凈。為地球母親,更是為了人類的.未來,也是渴望再次聽到那如銀鈴般的笑聲。
環(huán)保往往不在于付出多少,真正在于的是人類的態(tài)度,在于是否真正地想為環(huán)保出份力,態(tài)度決定一切,那也就在思想上超越了付出的多少。其實真正想出份力的人,在生活中便會不知不覺地進行環(huán);顒印H辗e月累,奉獻出的力量是巨大的。
地球是人類賴以生存的唯一家園,行動起來,讓美永駐我們的家園!
《讓》作文500字 篇3
在上學(xué)期的時候,記得有一次,老師滿懷高興地走進教室,對大家說:“同學(xué)們,再過幾天,我們學(xué)校就要進行金點子比賽了,希望同學(xué)們能積極參加,踴躍報名!老師話音未落,剛剛還像集市一樣熱鬧的教室,頓時就變得死氣沉沉了,這時,教室里的空氣似乎也凝固了。又過了一會兒,同學(xué)們才紛紛開始議論起來了,“你要不要去參加啊?”“要不,我們就勸他去參加這個比賽吧!”“我可是很想去比賽的啊!但是擔心……”說著說著,教室就慢慢安靜下來了,但是,還是沒有一個同學(xué)肯去報名。
這時,本來準備去報名的我,看到了這副情景,不禁在心底猶豫了一會兒,我低下了頭。突然,我看到了掛在我胸前的這面紅領(lǐng)巾,心里一想,紅領(lǐng)巾只有合格的少先隊員才佩戴,而我,既然是一個這么沒有信心的.少先隊員,怎么還有資格佩戴紅領(lǐng)巾呢?我心里很矛盾。這時候,紅領(lǐng)巾似乎在對我說:“去做你害怕的事,害怕自然就會消逝!蔽要q豫了一會兒,最終,勇敢地走上前去,報了名。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,幾天的時間就已經(jīng)過去了,馬上就要開始比賽金點子了,當我來到比賽現(xiàn)場時,一種緊張的氣氛讓我覺得它環(huán)繞著比賽現(xiàn)場,這讓我無法靜下心來,F(xiàn)在,前面的選手都已經(jīng)講完自己的金點子了,該我上場了,這時的我,可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神,這時候紅領(lǐng)巾似乎又對我說:“自信是向成功邁出的第一步”。在紅領(lǐng)巾的鼓勵下,我鎮(zhèn)定地講完了我的金點子。
過了一個星期左右,金點子的成績揭曉了,我獲得了二等獎,這可真是太好啦!紅領(lǐng)巾啊,是你鼓勵了我,讓我有了自信!
《讓》作文500字 篇4
“讓真愛撒滿人間”大型感恩教育演講。內(nèi)容分感恩祖國、感恩老師、感恩父母三大部分,這次演講給參加活動的每一個人都產(chǎn)生際非同一般的反響,它深深地感支著每一個人。
老師深深地抓住孩子們的心,通過一個個真實的人物,一個個感人的故事讓孩子們接受真正的感恩教育,讓孩子們懂得了生命的可貴,父母慈愛,老師的苦心,祖國的偉大,自強的喜悅,奮斗的豪情。接受一次次真愛與壯美的熏陶,在不知不覺中拓展心靈的空間,提升精神的層次,他讓勇敢的`孩子在全校師生面前走上前臺,承認自己的錯誤,請求家長和老師的原諒。讓家長、同學(xué)和老師見證自己人生新的歷程。此舉也許會真是這些孩子人生道路上的轉(zhuǎn)折點,看到此情此景,平時對于孩子束手無策的家長感動得熱淚直流,和孩子相互擁抱,那些發(fā)自肺腑的話語讓在場的人都感動得流下了熱淚。
老師一次次地讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地大聲呼喊出對祖國、對老師、對父母的熱愛。特別是學(xué)生與老師來了一次最親密、最動人、最溫馨的心靈共鳴。同學(xué)們紛紛走到老師面前和老師緊緊擁抱,用最純樸的方式表達對老師的感激之情和感恩之心。剎那間淚水浸滿了師生的眼眶,在場的家長也被那動人的場面所感染。個個激動地熱淚盈眶。這不僅讓孩子懂得了感恩回報的道理,并以其真愛的感情,讓老師在感恩中找到了成功的感覺和人生的真諦,實現(xiàn)靈魂的塑造和健全人格構(gòu)建,從而創(chuàng)建現(xiàn)代和諧社會。
通過這次活動,孩子們分清了真善美和假惡丑,樹立了正確的人生觀、榮辱觀,懂得了感恩;讓家長和教師之間多了些理解,少了些埋怨;老師會更加熱愛自己的工作,愛護自己的學(xué)生?傊@次演講給所有參加活動的人帶來的感受和震撼都是無與倫比的。
《讓》作文500字 篇5
在一次訓(xùn)練過程中,我一個爆破助跑,左腳扭了一下,繼而摔倒骨折了!一個月都不能行走。我非常生氣,要一個月不能和伙伴們見面,一起玩耍,只能自己一個人在家,如孤魂野鬼一般,形單影只。為此我十分懊惱,甚至對生活充滿了無盡的抱怨。
又是一次換藥的時候,我跟著爸爸媽媽來到了醫(yī)院。坐在那冰冷的長椅上,我感覺椅子上面就像是長滿了釘子,在一直扎我,心里焦躁而忐忑。因為每次換藥都是撕心裂肺的疼痛,我為即將到來的“災(zāi)難”煩躁不已。
這時,一個小男孩出現(xiàn)在了我的眼前。他留著短發(fā),眼睛小小的.,但是明亮有神,櫻桃一般的小嘴點綴在圓圓的臉蛋上,看起來特別舒服。只見他左手上打著石膏,右手拿著一本書,旁若無人地專注看著。我覺得好奇,便問他:“左手骨折了,很不方便吧?”“是不方便,可是因為我的左手骨折了,所以現(xiàn)在看書的時候,就不用故意去壓書角了!看,石膏架幫我搞定了!”他看了看我,繼續(xù)說道:“看來,你比我要好多了!”
“好?你哪里看出來的?”我抱怨地問道。
“你左腳骨折了,現(xiàn)在全靠右腳支撐身體站立,這樣很好地鍛煉了你右腿的力量。以后單腿跳的時候,你就比別人更厲害了!”說著,他看著我的左腳,狡黠地笑了,那笑容澄澈明朗,讓人心生溫暖。
這燦爛的笑容,讓我無法拒絕!我居然深深地被這樂觀感染!是呀,生活中不如意十之八九,只要我們能夠用樂觀去面對,這些不如意只會成為我們的墊腳石,讓我們站得更高、望得更遠,笑到最后!
《讓》作文500字 篇6
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我提供營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。
我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
有一天,媽媽有事要出去,并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿著《狼王夢》津津有味地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。 媽媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!奇奇,你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了!蔽衣柫寺柤纾χ^說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。
書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學(xué)書識可以使你知道數(shù)學(xué)題的.解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……
與書為友,結(jié)識了許多未曾謀面的朋友,體會了我無法親歷的意境,我的思緒在書中任意得馳騁,讓我的生活更加精彩,我與書為友,其樂無窮。
《讓》作文500字 篇7
嘩——嘩,窗外的大雨刷刷的下個不停,一陣陣冷風猶如一頭猛獸追擊著雨棚,發(fā)出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天,給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。
已是清晨五六點了,被窗外的雷雨吵醒后,我已經(jīng)無法再次入眠,獨自站在窗邊的我思考著一天的行程……忽然,一個枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的廣場上,雖被雨水沖刷得像一面鏡子,但依然有麻密的污點;在鏡子上不能被雨水沖刷干凈,所以需要城市最美的人來清掃。
這是一位和藹可親,年歲已高的清潔工;兩鬢花白;皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著一身簡陋、單薄的衣服,橙紅色的背心上寫著清潔工三個大字,下面是一排小字:清潔城市,造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡陋的帽子,拿著掃把,勤勤懇懇地工作。其實很多人可能都會嫌棄清潔工;但仔細想想如果沒有他們,城市將會變成垃圾場,腐臭過后還會危害人們的健康。
迎面走來一位叔叔:一手拿著牛奶盒和裝包子的塑料口袋;另一只手撐著傘。他看見遠處有一位清潔工,便很不屑的走向他,離這位清潔工約10米遠的時候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中,系好后,便滿不在乎地想這位清潔工扔去,重重砸在了清潔工的.腳下,還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了,“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒有生氣,只是無奈的搖搖頭,艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來,扔進身后的垃圾車中。
我相信這生活中,清潔工,對很多人來說,這是一個很低賤的工作吧?可是你要知道,如果沒有世界上著千千萬萬的清潔工,怎么會有我們這樣的美麗城市呢?我們不應(yīng)該歧視清潔工,我們更應(yīng)該尊重清潔工。
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