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遇見作文500字
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的遇見作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見作文500字 篇1
題記:最喜她啟唇輕語,最愛她笑靨如花,永遠躑躅在腦海的,是笑語嫣然的她。
任春秋輪換,生命輪回,只要她在講臺上,一切都不會變,只會一次次上演著最美的遇見。
空間中,我與她相遇。
在茫茫人海中看到她的那一刻,絕無半分感情。那時距今已是一年多了,當時我初次步入中學的校門,茫然地站在操場上環(huán)顧四周,她站在跑道上,身前是兩列學生,看上去那般威風、高冷。我有些畏懼,好在,我不必站到她身前,我屬于另一支隊伍。
這次相遇,我對她陌生、畏懼。
時間中,我與她相遇。
她成為我的老師,卻同時成為了朋友。我與她似乎從未有過年齡差,我活蹦亂跳,她童心未泯,我們一同聊天,散步,互懟……我對她的畏懼一點點消逝、融化,只因在漫長的時空中,她逆齡生長,來到我們的'世界。
這次相遇,我對她喜愛、依賴。
心靈中,我與她相遇。
她為我們組織了各種主題的演講,我由緊張到自信,由磕磕絆絆到信手拈來,一切都是因為她。站在臺上,我永遠試圖屏蔽同學們的目光,卻也永遠是白費力氣。手心在不知不覺中潮濕了,指尖開始顫抖,但看到她耐心的臉龐,我不再緊張。某次演講,她注視著我,說我們是知音時,我的心便于她的心相遇了。
這次相遇,我對她沉醉、癡迷。
講臺猶在,時光未老,我們不散,在師生情誼的暈染下,上演著一次次最美的遇見。
遇見作文500字 篇2
今天,我走在大街上覺得無聊,就拋硬幣。
忽然,硬幣掉在了地上,我正想去撿,一個穿著時髦的男子撿起了硬幣:“真好運,走在大街上還會見到錢。 北灰粋女孩看見了。我立即三步并作兩步,生氣的喊:“還給我!這是我掉掉的!蹦凶訉⑽乙煌疲骸白C據(jù)呢?你一定想搶我的`錢,別妨礙我!”男子兇巴巴的,這樣子似乎要殺人。我不服氣了:“就算是你撿的,你也得給警察叔叔!你不是好孩子。”男子不耐煩了:“你怎么就這么煩人。亢貌蝗菀滓姄斓搅隋X,你竟然要我給警察?切!傻子才肯聽你的!蔽壹钡靡蘖耍骸斑@是我的錢,我準備去買糖的,你還給我!笨墒撬麉s不理不睬,揚了揚頭:“憑什么?就算真的是你的,也因為我見到了,就是我的了,這是大自然的規(guī)律,你敢違反?”我哭了,哭得可傷心了!這時,那個女孩來了,帶著一個警察,那似乎是他爸爸,果然,女孩開口了:“爸爸,他是不是那個通緝犯,他偷那個姐姐的錢。”警察看了看,激動得叫起來:“終于找到你了,伙計們,抓住他!”忽然,四面八方出現(xiàn)了許許多多的警察,用槍把對著男子。男子跪了下來:“對……對……對不起……!”于是把錢還給我了。警察將他押上警車,關(guān)切的問我:“小妹妹,沒事吧?”我搖頭,問:“他犯過什么罪?”“他啊!殺了一位女子,搶了兩百萬,還騙小孩,將小孩一個一個買了!毙∨⑾乳_口了。
我點了點頭,謝過他們,于是回去了。
遇見作文500字 篇3
“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次。”每個人在不同的時間或不同地點,所掌控在手中的機會總是不同的,一經(jīng)錯過又如何再去遇見,沒有人有答案。羅曼·羅蘭也提過“一團火焰熄了,另一團火焰燃起”,兩種不同的機會,也是有可能創(chuàng)造出你曾經(jīng)錯過的結(jié)果。
在記憶中一年級帶著遺憾色彩的地方,我與同學們所有的初見都是平淡無奇的。因為那個坐在偏僻座位上,永遠不敢挺直脊背的纖細背影,是不起眼的。多么遺憾的初見。∧菚r候無數(shù)次刻骨銘心的見面都無法彌補的遺憾,因為那次初見的回憶是苦澀的,催人淚下。那次,我沒有踮起腳尖,努力伸長手去爭取我應有的。
五年級時,我轉(zhuǎn)學了,離開了一個溫暖的“家”,離開了那些老師、那些伙伴們。那一團火焰就在那刻熄滅。但幸運的.是,另一團火焰燃起。一年后,我回來了。當我跟著老師站在講臺前時,濕潤的掌心緊緊地握在一起,不動聲色地藏在了身后只為掩蓋我那顆緊張亂跳的心。看著那些伙伴們,我想起了我那苦澀的遺憾,緩緩挺直了我那不覺彎曲的腰桿,慢慢揚起唇角,深深向前鞠了一躬,向老師鞠躬。
“大家好,很高興見到你們,很高興我們又一次遇見!
火焰在不斷的灼燒著我的心,心底那一灘無波無瀾的水逐漸升溫,沸騰。這遇見不屬于后來的那些刻骨銘心的見面,因為它的溫熱填補了那場遺憾。這也不屬于恩賜,因為這是我踮起腳尖,努力伸手去觸摸的又一次遇見。我又重新抓住了那瞬間。
瞬間會被錯過,亦如光陰也會被錯過,但只要我們重新發(fā)掘機會,把握機會,火焰可以再次燃燒,遇見也不止一次。
遇見作文500字 篇4
這一天,我獨自在街上散步,走到街頭,忽然發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的背影,我快步追了上去,走近一看,這不是詩仙李白嗎?我立刻上前行禮,恭敬地問:“李白先生,你是在云游四海嗎?”“對。∥以谟斡[祖國的大好河山!薄拔艺诜偶,可以和你一起去旅行嗎?”李白看了我一眼說:“小朋友,我正準備去廬山,你要是不怕吃苦就一起吧!”
我們一路艱辛,終于遠遠地看見一座形狀尖圓的`山峰,峰頂在陽光的照耀下仿佛是一座頂天立地的香爐,冉冉升起了團團紫煙,山腰有一條巨大的白練從懸崖直掛到前面的河面上,“哇,好美的山峰,好好看的瀑布!”我驚叫起來。李白點頭捋須,在石壁上龍飛鳳舞,喃喃地低吟:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
“小朋友,好友元丹丘邀請我和岑勛去他家作客,我們一起去吧?”李白說道。老遠就聞到一股沁人心脾的酒香,剛進屋就看見一個貼著“酒”的大壇子,我們四人席地而坐,大家高興地飲酒聊天。酒過三巡,李白高聲吟誦:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回……天生我材必有用,千金散盡還復來……”周圍的人連聲叫好,紛紛鼓掌,我走到李白身前,為他斟上了滿滿一杯酒!岸b忊,叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我揉揉眼睛,原來這是一場夢。與李白在夢里相遇,真是一件美好而浪漫的事情。
遇見作文500字 篇5
操場四周,冬青環(huán)繞,春夏秋冬,四季常青。
夏天,驕陽似火,那毒辣的太陽一天天地炙烤著大地。但冬青始終不懼怕來自炎熱的挑釁。
體測,在冬青環(huán)繞的操場上。我們約定好,彼此鼓勵,相互支持,誰也不要掉隊。踏上紅色的跑道,站在操場的拐角,握緊雙拳。聽,一聲劃破天空的哨響,我們像勇士般奮勇沖鋒。周圍的冬青啊,為我們吹響戰(zhàn)斗的號角。在操場上,跑完了一圈,又一圈,無論我跑在哪里,前方,總有等我沖過去的冬青。冬青告訴我:“不拋棄,不放棄,要堅強,笑到最后才美麗!弊詈200米,我鼓足力氣,奮力沖過了終點線。
運動會,在冬青環(huán)繞的操場上。我選擇了跳遠。站在起跑的位置,我深吸了一口氣,看見前方的冬青在為我招手,為我吶喊。我凝視著前方的沙坑!叭⒍、一!”我疾速跑到了起跳的位置,覺得前方的`沙坑近在咫尺,縱身一躍,跳入了沙坑里。冬青,在遠處靜靜的注視著我,笑了。遺憾的是,我犯規(guī)了,內(nèi)心受到了極大的沖擊。再看冬青,仿佛它正微笑著一步步向我走來,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“加油!這沒什么,要堅強,盡力就好!蔽以俅纹鹛
軍訓,在冬青環(huán)繞的操場上。我站的位置,剛好能看見冬青,一棵棵冬青挺拔地立在那里,活像一個個威風凜凜的軍人。我們也要像軍人一樣筆直地站著!過了許久,渾身難受,汗珠不停地滾落下來,而冬青依然挺立,對我說:“要堅強啊,這是體現(xiàn)你耐力的時刻!”我也像冬青一樣繼續(xù)挺直了身板。
冬青環(huán)繞著操場。只要站在操場上,無論何時,都能看見為我加油的冬青,都能一次次地遇見堅強。
遇見作文500字 篇6
她,一個開朗活潑的女孩,一個熱愛學習的女孩。她,有一個普通的名字,賀潔。
四年級,我第一次見到她,印象十分深刻。“你好,你叫什么名字,我可以做你的朋友嗎……”她的聲音是那么的清脆,那么的溫和,那么的……
上數(shù)學課時,我在做課堂作業(yè),被一道數(shù)學難題難住了。題目是這樣的:2×1+2×2+2×3…+2×8+2×9+2×10=?(用簡便方法計算)。我實在想不出簡便方法,于是,就去問數(shù)學尖子賀潔。賀潔拿起書,耐心地教起我:“首先你可以算出最前面和最后面的'和,2×1=2,2×10=20,2+20=22,然后你看這個算式可以分為幾組,如2×1+2×10為一組,最后可以用22×5組嗎!簡便方法就出來了,明白了嗎?”在賀潔細心地指導下,我恍然大悟。后來,每次遇見這種類型的題目,我都做對了,是她讓我得到了滿分!
現(xiàn)在,老師給我們拍好了吃中餐的隊伍,我的位置排在中間,但我希望更快的吃到飯,我決定去搶隊。“賀育(我的名字),請站到隊伍里去,不許插隊!辟R潔嚴肅的對我批評道!爸灰幌戮托辛,沒關(guān)系的啦!”我悄悄地對賀潔說!安恍,如果每人都一下,那就是100下,難道不是嗎?請歸隊!”身為值日生的她忠于職守。我沒辦法,只好歸隊了。
她的每一句話總是在我的腦海中回蕩!澳愫,你叫什么名字,我可以和你做朋友嗎……”
遇見作文500字 篇7
在曾經(jīng)繁忙無比的319國道旁邊,在如今通暢四方的渝湘高速路附近,古老而雅致的濯水古鎮(zhèn)靜靜地守候在那里,守候著土家族悠久的文化和“山區(qū)水鄉(xiāng)”傳奇的歷史。
有的小院雖然沒有人居住,但是從敞開的院門進去,幾進幾出的院落,雕梁畫棟的房舍,精致可人的家具,依然可見當年房舍主人富足、恬淡的生活。尤其是那些舊院中的古樹,伸展著繁茂的枝葉立于院中,讓舊院古井的故事流淌著百年的傳奇。臨街到處是小店鋪,店鋪里大多出售的是富有土家風情的工藝品,原生態(tài)的濯水土家蠟染、西蘭卡普、民間繪畫、手工藝品及特色小吃,反映出濃郁的土家民族特色和歷史傳說,為行者述說濯水悠長的故事。
有緣從一座舊院落進去,穿過梯次結(jié)構(gòu)的廳堂、廚房從樓門下到臨江的石板街,真是感嘆古鎮(zhèn)居民方便而貼心的設(shè)計。小院主人正在河邊洗菜,一大籃子清洗后的蔬菜綠得誘人。旁邊是正在洗滌衣服的老婦人,熟練的.動作與溫馨的場景,讓我們可想見當年這里的繁華和富足。一群短衣短褲的孩童在水邊有的垂釣有的游泳有的打水戰(zhàn),嬉鬧聲為古鎮(zhèn)增添了些許生氣。
古鎮(zhèn)歷經(jīng)百年的滄桑,靜靜地見證了巴人的興衰故事,也目睹了秦人金戈鐵馬的風雨傳奇。作為土家民眾聚居地的見證,古鎮(zhèn)完好地保留了土家族的傳統(tǒng)文化,土家族人幾千年來獨特的生活方式、社會習俗,在這里都可看到清晰的印跡,讓每個過客駐足凝視,沉浸在它周遭的過往與遠去的時光。
遇見作文500字 篇8
雪鄉(xiāng)的雪白茫茫一片,讓人看著心里真舒服。
雪鄉(xiāng)有個特好玩兒的項目:坐著一個橡皮圈,從一個又高又陡的`大雪坡上滑下來。那感覺太刺激了。拉著橡皮圈上坡,我迫不及待地想玩。這時,我發(fā)現(xiàn)一個女孩和一個很瘦的小伙子,小伙子總是戴著墨鏡,好像一直在裝酷。媽媽怕我害怕,就讓我和他們一起玩,我和他們連成“一條龍”,從高坡上滑下;降,那個女孩子和我握了握手,女孩告訴我,那個小伙子是她的表叔,女孩還給他取了外號,叫“李公公”。
我們總是一起滑下去,每當我們叫他“李公公”時,他就氣呼呼地說:“難聽死了,要叫取好聽點!蔽覀児笮Α
“李公公”,二十二歲,江蘇人,總是很幽默,說起話來像是一只尾巴被踩住的狗,非;K麊栁壹易∧睦,我說溫州,他推了推他那貌似在裝酷的深黑色墨鏡,好像在思考,又好像在?帷_^了一會兒,我補充了一下,住在浙江。他似乎在回憶中尋找溫州的跡象。他和我說,他第二天要走,我心里有種酸酸的感覺。
第二天,我坐上回機場的面包車,我們還要去上海玩幾天。這時,導游說:“還有人沒上車!苯Y(jié)果,上車的是“李公公”他們,見面后我們很開心,一直聊個不停。最后,我們在機場分手,當時我一句話也沒說,但心里卻排山倒海地難受,因為走得匆忙,我連他的名字都來不及問。
至今,我還不知道“李公公”的真名是什么,但名字不重要,現(xiàn)在,我還記得這位綽號叫“李公公”的墨鏡男。
遇見作文500字 篇9
上上周,我吃完飯準備去作文班的時候,看見柜子上有爸爸新買的糖果。心想:不如拿幾顆去吃吧?于是我小心翼翼地打開瓶子,拿出糖,蓋上,放包包里,出了門。
很快我來到了作文班,有一名女同學在課桌前復習,我放下書包,走到窗戶邊,拿出一顆糖放到嘴里,一邊吃糖一邊發(fā)呆。
突然那位復習的同學站了起來走到了我身邊,我心想:難不成她發(fā)現(xiàn)我的糖了?果然不出我所料,她問我:“你是不是在吃糖?給我一顆吧!”我大方地從包里拿出一顆給了她。大禍就在一瞬間釀成了。
等我吃完后準備回座位時,那位向我要糖的.同學又說:“你再給我兩顆吧。”于是我又給了她兩顆。我心想:她吃糖的速度也太快了,不是吃糖是吞糖。不一會兒一名男同學來了,搶糖團伙成立了!
這時搶糖團伙的老大——那位女同學對她的手下使了眼色說:“他有糖,我們?nèi)ヒ稽c吧!“停停停停停,你看看你那眼色,分明應該是說:“他有糖,我們?nèi)尠?“
于是他們就像惡狗看見骨頭一樣撲向了我。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)被他們包圍了。我驚恐地問:“你們是要做什么!?”他們倆不懷好意地笑了笑:“肯定是搶糖呀!”聽到這我以光速護好了包,并迅速把包放在衣服里。
“放手!”隨著一聲令下兩個小強盜一個拖一個拉,想把我分開,開始我就是紋絲不動,后來我的體力不支了,一點一點被拉開了,嘴上還在求情:“我求你們放過我吧,我下次給你們一人一百顆糖,救命啊!”
很快,一顆、兩顆、三顆糖被他們拿去了,我的寶貝糖啊!媽媽你說他們多壞啊!
他們露出得意的笑容,好像是在說:“我們倆第一次搶糖就獲得了那么多戰(zhàn)利品,你快給我鼓掌呀!”
我以后再也不在作文課上吃糖了。
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