- 相關(guān)推薦
《選擇》作文500字[熱門]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的《選擇》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![《選擇》作文500字[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
《選擇》作文500字 篇1
人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再從頭開始，即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動(dòng)的'，自主的，可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和的選擇。
不存在十全十美的選擇，但是正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì)缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷血脈，卻選擇。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不，面對(duì)迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生。
人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再從頭開始，即使可以從選擇之后再選擇。
《選擇》作文500字 篇2
漫漫人生，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇的人，他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇，在人生口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區(qū)別的。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分的.兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球，因?yàn)椴Ａ驈母杏^上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對(duì)自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點(diǎn)。
選擇總是有所付出的。
有一天，一只狐貍經(jīng)過一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去，于是，它狠心三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對(duì)，狐貍選擇了，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的。
選擇總是要以德先行的
從前，有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難，他拖著沉重的腳步一步步前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，寫著：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用�！边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。
總之我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良后果。
《選擇》作文500字 篇3
在一刻，我可以放自己的魂……
卷又了下，望著它，我哭，名次又排好了，盯著它，我再度，望著窗外的雨景，我一次又一次自己：“什麼努力後是不行？我笨？我努力？我搞不懂，我到底怎麼了？”原，努力後，也只是成平平，我苦笑著，反思著自己的一切，迷惘，助打了我的腳，在人生的十字街，我迷失了方向……
心里苦苦的，窗外的雨狠狠的打在玻璃上，仿佛重重敲在我的心上，透心骨的痛在全身蔓延著，往著窗，我清楚地看到了玻璃在流淚，上眼，我撕心裂肺地唱起了歌，泄著心中的不快，或只有在音世界中我踩可以找到快感，才可以放自己……
放！我猛地醒，在有路：放，持。分叉路口，我究竟如何抉？我不清楚，不明白，上眼，我沉思著，人生的'路很漫啊，如果我了放，那就意味著：落。生活全部被黑暗罩，但如果我了持，或迷惘的未之路上，予我人生的指，路，一通向天堂，是坎坷的，另一通向地，是平坦的……我猛地眼。
放，你我一吧，因你，或我落，陷入前所未有的黑暗之中，持，允我踏著身，人生的迷，迎接成功的曙光！
窗外，依是滂沱大雨，我知道，在大雨中，我混了，迷惘了，但是我相信，一旦明天雨天晴，我依可以找回真正的自我，在持的道路上，我忍痛自己努力走下去，挫折，就也我接受，即使笑著淚流。
放，你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧！我不再你，因我一直持，迎著成功的曙光走下去！
《選擇》作文500字 篇4
我看見了兩棵樹。
一棵松樹，矗立在沙塵飛濺的路邊。樹干是灰黑的、皴裂的——遠(yuǎn)不止粗糙。我明白了為什么人們常用松樹皮比喻老人的皮膚，實(shí)際上松樹皮更老、更滄桑。我不敢碰它，因?yàn)樗形矣|碰不到的深度。
眼前的松葉，是令人壓抑的灰綠色，像極了濺了幾滴墨水的黃鵝絨，給予松樹漸變的幽深；那灰色，像埋入過細(xì)土一樣，每條縫都藏著陰灰的色彩。那塵埃應(yīng)不是與生俱來的，可風(fēng)霜雨雪都沖刷不凈——它的滄桑與蒼老，已經(jīng)積累了太多歲月。
我又看見法桐，眼前立即豁亮了。那層疊的、恣意渲染的.金黃喲！看似靜謐安詳、實(shí)則溢滿狂放與青春的秋葉，純粹得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。它們推搡著、堆疊著，歡欣地?fù)u曳在秋風(fēng)拂過的樹枝。秋時(shí)的風(fēng)已不時(shí)夾雜幾分凜冽了，幾片輕巧的金葉，鬧夠了一般，順著風(fēng)打轉(zhuǎn)兒、翻滾，筋疲力盡地飄到地上，完成了短暫卻爽快華美的一生。
松葉為何不落呢？年年坐觀繁花似錦與落紅無數(shù)，自己卻成了恒久不變的旁觀者，它不厭倦嗎？它是否懷念初生時(shí)的活力，是否渴慕飄零時(shí)的唯美？它是否為“歲寒三友”“萬古長(zhǎng)青”“真君子”“偉丈夫”的名號(hào)所羈絆？若真是這樣，松樹真是懦弱！松樹站在那里，依舊沉默。
初雪之后，綿雪融化，空氣清潤(rùn)而冷冽。我又看到這兩棵樹。短短一周，法桐的金葉子落光了，一片片臥倒樹下，為雪水所粘連，為泥沙所覆蓋，再無輕盈。那受凍的曲枝，干癟瘦弱，在凜冽的風(fēng)中瑟縮，再無狂歡之力。松樹卻是依舊——只是在我看來，經(jīng)歷了這清瑩的初雪與讓人神清氣爽的微寒，樹葉深綠而柔韌，樹枝沉穩(wěn)而遒勁，整棵樹更加精神、飽滿、潤(rùn)澤。我禁不住要贊美它了！然而，它還是沉默著，它還是它。
松樹與法桐，也許只是兩種選擇。
《選擇》作文500字 篇5
正因?yàn)槿松�，才有了許多次的選擇。對(duì)于我們學(xué)生來說，一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向，但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn)�，一個(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開始，每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。
在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后，我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的暑假�？蓩寢寘s讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名，我糾結(jié)了一天，考慮了許許多多好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū)，因?yàn)椋莾翰粌H有我的好朋友，而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的`基礎(chǔ)。
可上了學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想的那么美好，我后悔了，如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自己一開始的選擇，我現(xiàn)在是否會(huì)過得不一樣，也許我會(huì)過得較為輕松些，但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友，我的許多許多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來這兒讀書了，她的生活也會(huì)改變。
一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我，但這個(gè)世界上并沒有如果，既然做了選擇就必須堅(jiān)持自己的選擇。命運(yùn)是掌握在自己的手里的，一個(gè)選擇說它是對(duì)或錯(cuò)，這都是片面的，選擇沒有對(duì)錯(cuò)之分，只是他表現(xiàn)出的形式有差異，一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。
所以，我們不應(yīng)當(dāng)再追念過去，而要正視現(xiàn)在，展望未來。一個(gè)選擇并不代表什么，重要的是選擇之后。
《選擇》作文500字 篇6
我五歲了，同齡的小孩已經(jīng)開始學(xué)跳舞、唱歌、吹口琴了，我都這么大了，一個(gè)特長(zhǎng)也沒有，我媽媽非常著急。幾天后，我媽媽對(duì)我說：“奇奇，有兩個(gè)特長(zhǎng)，一個(gè)是鋼琴，一個(gè)是古箏。選一個(gè)吧！”我說：“那好吧，我想想�！�
這一天，我在小河邊散步。柳樹姑娘美麗的身影倒映在河面上。我走到了一架鋼琴培訓(xùn)班，心里想：這就是我要去練鋼琴的地方吧。我昂著頭，望著高高掛起的.牌子“鋼琴家”，一陣悅耳的聲音傳來，我把耳朵湊到門外聽著。聽！那優(yōu)美的旋律像一個(gè)小姑娘在五線譜上跳舞，跳出了優(yōu)雅的舞姿。我陶醉著，直到他們下課，我才踏著石板鋪的小路回家了。
星期五，我去商場(chǎng)買藥，微風(fēng)吹拂著我的衣袖。在商場(chǎng)的旁邊望去，可以看到一家古箏培訓(xùn)班——“百家箏鳴”，門是玻璃做的，可以清楚看到里面的情況。于是，我把眼睛貼到玻璃上看著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐正在彈古箏。姿勢(shì)優(yōu)雅美好，雙手靈巧生動(dòng)，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，就像那黃鸝在唱歌一樣。陶醉了好一會(huì)，我樂淘淘地回家了。哎呀，我把買藥的事忘了。
“煩躁啊，兩個(gè)特長(zhǎng)都很好，學(xué)哪一個(gè)呢？”我在努力地思考著：“有了，我選我想學(xué)的、喜歡的就行了！”于是，我興沖沖的跑到媽媽面前，鄭重的對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)古箏！”