留住作文500字

時間：2024-04-21 13:07:05 500字作文我要投稿

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留住作文500字(實用)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的留住作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留住作文500字(實用)

留住作文500字篇1

　　春天去了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候；天色黑了，有再亮的時候．但是，時光流逝得飛快，光陰卻不曾復返．能告訴我：我們還有多少日子呢？也許上帝早已安排好了一切，等著我們向命運低頭呢！或許……

　　算算過去的日子－－十三個年頭了，其中，我做了哪些有意義的事，創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢？在默默里，四千多日子從我身旁溜過，如一根針落入浩瀚的大海里，無影無蹤，消聲滅跡．苦苦尋著答案，留下的只有是歲月的無情，無盡的悔．

　　噢，仔細算來，日子還長著呢！即便是如此，流水般的速度也會消磨你余下的時間．盡管它去了，盡管它回不來了，盡管它留不住了，又能怎樣？奈何不得，只怪自己沒能把握住它，就這樣走了，心不甘又能怨誰？

　　時間去得匆匆忙忙，不給人們留下一絲留戀，一絲幻想．來不及挽住，又一個日子開始了．然而，來時卻也匆匆，當清晨一束陽光射進窗戶時，仿佛在告示著你：新的一天到來了！接下來，勞動歌聲唱響了，顧不得辛苦，為著工作忙碌．盡自己的`綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號，活得要精彩｀充實，這就表明，你已經感悟到時光的匆匆了．

　　在逝去的日子里，究竟我能干些什么呢？－－我問自己．

　　聰明的你，能告訴我：我們還有多少日子呢？

留住作文500字篇2

　　夢里，你是那高聳的柏雅塔；夢里，你是那無垠的未名湖；夢里，你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑。然而，我不敢將你說出口，只怕一旦說出，你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟，我只是天真的做夢人，只盼著有那么一天，可以卸下心里這份沉甸甸的敬畏，親手拂去你神秘的面紗。

　　你，將會是怎樣的迥異和充實呢？我時常在想。

　　那兒，一定是知識的伊甸園吧！講國學的.先生定是一派仙風道骨，人人胸藏珠磯，口吐蓮花，妙筆天成，納萬象于方寸，匯古今于襟腑，然后融會貫通，幻化萬形，思接遐邇。談政治的教師定是嚴謹睿智，眼光獨到，文風犀利，博聞廣識，耳聞六路，激濁揚清，眼觀八方，縱談時事……徜徉其中，若置身百花之園，一步一景，景隨情動，目不暇接，美不勝收！

　　那兒，一定是社會的展望臺吧！與朋友交，而得為善之道；觀人情事理，而得處世要領。知識在那兒被注入鮮活的生命：它不再是試卷上的紅勾勾，不再是成績單上冷峻的分數。在那里，它將被融入思想，融入生命，融入靈魂，成為一種力量，一種內涵，一種價值！萬千智慧如火光般碰撞，如溪水般合流，真切地成為學問發(fā)展和社會前進的推動力！

　　那兒，一定是友誼的升華所吧！蛻去了年少的天真和浮華，林陰道上，綠樹叢中，談人生，談國事，談生活，談情感，談時尚，談古典……一路上清朗的笑聲便是對青春贊美的詩行。開始明白朋友更是心靈上的扶持和依靠，開始懂得茫茫人海中緣分的可遇而不可求，開始更加地珍惜朋友，熱愛生活。

　　你是那塔尖蹁躚起舞的精靈，我仰望著。

　　你是那湖面悠然飄蕩的竹筏，我凝視著。

　　你是那園中姹紫嫣紅的花朵，我驚嘆著。

　　當然，我也在追逐著，努力著！

留住作文500字篇3

　　在這個被汽車、電腦、電話、手機等高科技產品左右的時代，沒有人愿意再去相信神話；在這個天天都得學習和工作的世紀，沒有人再去相信幻想；在這個煩悶世界里的小孩，心中最后的神奇也被帶走。人類已可以登上月球，坐在飛船在太空環(huán)游，還有人敬畏魔法嗎？我想，沒有了吧！

　　太過真實的世界將人們的雙眼蒙蔽，不再相信世界上還存有魔法，還保留神奇�！赌Хǔ潜ぁ愤@一本書帶領我們走進了久違的魔法世界當中，這本書中的三兄妹——杰拉爾德、凱瑟琳和吉米最開始也和我們一樣，并不相信這個世上還存在著魔法，但卻在無意之中掉進洞里，魔法的一切便隨之而來了：城堡中有一枚隱身戒指。

　　用毛毯和球棍做成的假人復活了，并且還打傷了人；吉米瞬間變成了大人，不認識他的兄弟姐妹；梅布爾長到了12英尺高；凱瑟琳變成了雕像，卻在夜幕降臨之際以石像的身子活了過來……一切的一切看起來都是那么的令人不可思議，使讀者的嘴巴張得大大的，呈“0”形狀，臉上浮現(xiàn)出了驚訝的表情，那種神奇的感覺再度回到了我們的臉上，一切也許就如同凱瑟琳說的那樣，“魔法不存在只是因為人們不再相信它的存在罷了�！�

　　讀著這本書，我有一種身臨其境的感覺，仿佛我也穿上了那老款的.大禮服，全身戴滿了數不盡的珠寶項鏈和金銀珠寶，提取裙擺在屋中走來走去，在發(fā)出一聲感嘆：“還是一百多年前的衣服好看呀！”戴上隱身魔戒，讓他們找不到我，我偷偷地看著他們焦急的模樣。戴上許愿魔戒，將自己心中的愿望全都說出來。

　　留住心中最后的神奇吧！

留住作文500字篇4

　　桃花謝了，又在開的一天；葉子枯了，有在綠的一天；人兒散了；會有再相聚的一天嗎？天下沒有不散的宴席，你我分別，要走出這六年的花園，去迎接人生的另一個更大更繽紛的花園

　　六年的時間既不多，也不少。同學們都希望時間能夠彼此停止，不在向前流動。然而時間依舊不緊不慢的在走，竟如流水般從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想眼緊緊抓住它時，它已消影而蹤

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵

　　曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的'厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來

　　很快六年時光飛快流過，我們剛從不懂事的小不點即將變?yōu)橐粋€走如初中的大孩子了。千言萬語也表達不了我們對老師您的培育，三天三夜也表達不了我們對您的感激，只有對您們說一句：“老師謝謝您，老師您辛苦了！”

　　小學畢業(yè)了，我即將帶著我的夢，帶著朋友的祝福，帶著對學校的留念，拋來一切，充滿自信，走向新的未來……

留住作文500字篇5

　　心臟是一座擁有兩間臥室的小房子一間住著孤獨，一間住著我，而你像冬日的大雪，天際的飛鳥，也像窗邊的垂柳、日記本的扉頁。你在我身邊，也遠在天邊。我想帶你去看向日葵，一起坐動漫里才有的.海底小火車。

　　什么是天水一色，什么是靜謐藍，那里有最好的解釋。特別傻的是，上次我在小火車上一直在想，無臉男會不會在下一站上車，他從黑色的斗篷里掏出亮晶晶的寶石遞到我面前說：我所有的一切都送給你，但是我等了又等，一直到終點站，車廂里也只有我一個人。好在路上有琥珀一樣安靜透明的海水。我還見過秋日里金黃色的森林，它們大概儲存了整個夏天的陽光，才好在秋天用暖色撫慰人心，遠處的雪山，很“高冷”但是厚厚的云朵堆積在他的頭頂，像是一頂厚厚的絨帽，瞬間就萌起來了。我說這些，沒有炫耀的意思，我只想告訴你，在過去的長長歲月里，獨自踟躕旅途中，我想起的卻不是孤單和路長，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。愛是條長路，不論途中多少人并肩多少人離開都始終要走向終點。

　　失戀給你的不是一場災難，而是一個中途停下來的時間，讓你好好思考到底該如何走完它。我們擁抱和推搡，我們親吻和冷眼，我們同時擁有一個世界和失去一個世界，他日相逢，用沉默還著沉默，然后在繾倦無盡的愛麗，勇敢生活。所謂勇氣，不是對有把握的事努力，不知道有沒有結果，卻還心甘情愿付出才是最可貴的，義無反顧。請你也鼓起勇氣，給幸福一個機會，試一試。

留住作文500字篇6

　　我們都在不斷失去著。

　　我很少走學校外樓梯，玻璃罩子，鐵質樓梯，冬冷夏熱，極不舒服。

　　可是那天，誤打誤撞踏上了外樓梯，我卻有一種不同的感覺。曾經，我總是一心想著五樓，只顧噌噌地往上跑，兩階三階的往上跨。可是那天隔著玻璃罩子我無意望向窗外，卻不由地停下了腳步。窗外還是那幾樣，操場，紅樓，綠梧桐，今日卻格外的美好。我突然想到，再過十幾天，我就再也沒機會站在這個位置去看它們，又或許下一次眺望，這個樓不再是我站在的觀望點，而將成為我視野中，清晰卻又漸漸模糊的景色。

　　我下決心以后常走外樓梯，只為留住這美好。

　　中午放學，照例經過主席臺，卻偶遇一群初二的.孩子。他們剛上完體育課，也是我們曾經的模樣，半袖，短褲，露著兩條健康有力的腿，滿頭大汗，紅著臉蛋喘著粗氣。我竟愣住了，看著他們，熟悉，陌生，羨慕，心安，卻又一下子緊張起來。我知道，他們還有一年的時間去經歷，去成長。他們的老師，也是我們曾被天天操練的老師，他們的操場，也是我們曾天天灑下汗水的地方。

　　我突然那么想再上一節(jié)體育課，那么想。我想再一次踏上跑道，享受長跑帶來的窒息的痛苦;我想再一次走上墊子，感受跳遠時自己肌肉爆發(fā)的快感;我想再一次拿起實心球，看著墻壁確信地扔出。曾經被我詛咒過無數次的體育課，卻在鍍上回憶的光輝后，變得金光燦燦，無限美好。我看著那幾個同學走遠，心情復雜，卻最終只是悄悄說了句“真好�！�

　　我多想留住現(xiàn)在可以天天見到的美好，可是在時間的流轉中，我終將失去它們。我只能選擇揮手告別后，在還未轉身走遠時，回過頭來，再多看幾眼現(xiàn)在。

留住作文500字篇7

　　我曾經無數次地夢想過未來。但媽媽總是告訴我：“你以后會懂得，現(xiàn)在的學生生活多么得美好��！”

　　全家只剩我一人時，我會偷偷打開媽媽的衣櫥，看著滿目琳瑯的衣裙；再一雙一雙慢慢地拎出媽媽的鞋，高的跟低的跟，一片起伏，仿若精致的群山。我見過媽媽的老照片：那么土氣的一個農村女孩兒，在人群中瑟縮著，橫沖直撞的外在隱藏起一個只能放在自己心里溫存的靈魂。我不明白，為什么她會那樣地珍重那么灰頭土面的學生時代呢！

　　我也經常看見朝氣蓬勃的大學生。他們走自己的路，張揚自己的個性，放膽去做自己想做的事情。他們是閃閃發(fā)光的。我無數次在將睡未睡的昏聵中幻想高中的自己、大學的自己……我向自己承諾：那時候，我要讀很多很多的書，努力學很多很多知識，做自己喜歡的事；而此刻的我是灰暗的，暗淡的，每天都枯燥而乏味：睡不夠，上學，回家，睡不夠……未來永遠是美好的，而現(xiàn)在永遠是煎熬的，我想這一定是通往美好的必經之路吧，今天的'乏味正是為了到達明天的精彩！

　　快中考了，媽媽常常念起當年她中考時的情形�！坝X得吃飯和睡覺都是浪費時間……這大概是我一生最充實而難忘的時候吧�！睍r光輪轉，過去那個小女孩和現(xiàn)在的媽媽漸漸重合。她為中考而拼命想留住的每一分每一秒，已經永遠地留在了現(xiàn)在的媽媽心里。我突然有點想低頭，不敢與那個手握著現(xiàn)在的小女孩對視，她有灼灼的目光！她告訴我：不，你在逃避。你所期待的未來從你指縫間溜走了。每一個現(xiàn)在都是光華偉大的，都應當被愛惜留�。旱悄銢]有，你只有幻想。

　　我理解了媽媽。我仍在夢想著未來，但也努力地去抓住現(xiàn)在，因為我知道，手心里的每一秒現(xiàn)在都將是最好的未來。

留住作文500字篇8

　　在我的心中，我渴望著你――快樂，你是我心頭閃爍的星，雖然美好，卻可望不可及。

　　學習中，我感受不到。

　　我的學習是勞累的，每天都要背那么多的，還有那么多的古文要背，一背就是半個多小時，背的我腦袋都要爆炸了。每周都給我們留，數學要分析難的問題。唉！這段太忙了。數學，語文，英語，物理這幾門課的老師整天發(fā)給我們大量的'題簽，好煩！數學老師要求我們做卷子，語文老師要求我們識記生字，讓我們記筆記，物理老師讓我們做。我們這真苦��！老天對我們不公平！上天，饒了我們吧！

　　繁重的，使快樂離我而去。

　　我是一個成績還行的男孩，從小我就立志要當一名好學生，完成好老師布置的作業(yè)。可是最近我開始動搖了，因為學校的作業(yè)實在太多了，過多的作業(yè)讓我一點也不快樂。剛開學作業(yè)還算比較少，每天放學后我至少還能玩半個小時，可現(xiàn)在，作業(yè)實在太多了，幾乎每天的作業(yè)都有好幾張大卷子，這些大卷子看似很輕，可放在我書包里，就像幾千億噸的大山那么重，壓的我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到九點多鐘。每天早上起來，兩眼都大得像一頭牛，多難受啊。有時我吃完飯后想出去打籃球，可剛換完鞋就會想起一大堆作業(yè)還等著我呢！沒辦法，只得回去繼續(xù)寫作業(yè)。到了周六或周日，我本以為可以輕松點了，可沒想到作業(yè)沒有減少，反而比平時增加好多倍！老師布置的，爸媽安排的，補習班要求的……真是太多了！這些作業(yè)害得我吃不下，玩不好，就連睡覺都能夢見一大堆的作業(yè)！煩呀！

　　我多么渴望能有自由快樂的�。∫老≈�，有一個載著快樂的流星在頭上劃過，我趕緊伸出手臂，想將你留住……