風雨作文500字

時間：2024-08-31 08:25:35 500字作文我要投稿

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風雨作文500字

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風雨作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風雨作文500字

風雨作文500字篇1

　　一個烏云密布的下午，我走在放學回家的路上，突然下起了雨，我趕緊往家跑去。這時，一輛摩托車飛快地駛過來，我來不及躲開，被撞上了……在醫(yī)院里，戚老師安慰我說：“朱志成，你安心在家里養(yǎng)傷，每個星期三晚上和星期日上午，我會來幫你補課的。”

　　一個星期三的晚上，天空突然下起了鵝毛大雪。不一會兒，天地間就變成了粉裝玉砌的世界，不時可以聽到“嚓，嚓”的雪壓斷枯樹枝的聲音，樹葉上還不時滾落下一個個大小不一的雪球兒。我在家里著急地想：戚老師呀，您就別來了吧！媽媽也想打電話給戚老師，叫她不要來了，可誰知剛一拿起話筒，門鈴便響了。媽媽趕緊打開門，只見戚老師伴隨著一陣雪花走進來，雪花落滿了她全身，就連頭發(fā)和眉毛上也沾滿了雪花，腮邊和鼻尖凍的通紅。對媽媽說：“我來得太急了，忘記穿雨衣了�！蓖矍暗钠堇蠋�，我激動的淚水溢滿了眼眶，不爭氣地沿著臉頰流了下來。戚老師趕忙說：“傻孩子，哭什么，老師不冷，別哭了�！逼堇蠋煼鲋易聛�，為我補習了今天學的.內容。學完了語文，戚老師又幫我補習數學。雪花在窗外簌簌地落，時間在嘀嗒嘀嗒的走……9點多鐘了，戚老師要回去了，媽媽攙著我來到門前，目送著老師蹣跚的身影小時在風雪中。突然，我感到鼻子酸酸的，一種咸咸的東西流進了嘴里……

　　雪下得更大了，我一夜輾轉反側，難以入睡，耳邊總像聽到戚老師在雪地里深一腳、淺一腳走路的聲音。

　　期末考試結束了，我各科成績在班上都名列前茅，我永遠也忘不了敬愛的戚老師。

風雨作文500字篇2

　　轉眼間，天空暗了下來。一定是大自然這位藝術家叫來了屬于他自己的交響樂隊。而大自然自己，則變成了一名指揮家。

　　只見大自然然雙手一揮，音樂開始了。風娃娃獨自出場，擔任著前奏的位置。她有節(jié)奏地歌唱著：“呼呼——呼，呼——呼呼。”而知了仿佛知道了這一切，“吱——吱——”地叫著，好像在說：“哇!太棒了，又可以享受雨水的滋潤了，又可以傾聽那美妙的音樂了�！本驮谥俗匝宰哉Z時，風娃娃的歌聲好像魅力更足了，她所到之處，無論是什么，都會被她的.音樂所帶動。風娃娃從大樹身邊、從草地上走過，樹葉、小草，都搖晃了起來，好像沉醉在風娃娃的聲音之中，又好像一個個小粉絲，在為風娃娃打著節(jié)拍呢!

　　前奏結束了，大自然左手一揮，低聲部的雷哥哥就扯著低沉沙啞的嗓子:“轟隆隆——轟隆隆——”這低沉的嗓音，仿佛是對眾生的呼喚。有了雷哥哥的歌聲，怯生生的雨點妹妹才敢出場“沙啦啦——沙啦啦——”慢慢的，雨點妹妹對自己漸漸充滿了信心。而大自然，舉起了自己的指揮棒，指揮著雨點妹妹往右、往左……就在這時，大自然雙手一揮，大合唱開始了：風聲、雨聲、雷聲……在這大合唱中，世界仿佛安靜了下來，只剩下了這美妙的音樂。啊!一切都是這么地祥和、安寧呀!

　　不多時，美妙的交響樂結束了，只剩下遠處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

　　叮——咚——�！恕�

　　仿佛是在首風雨交響樂的余韻。

風雨作文500字篇3

　　在這個多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對生活、對人生的思考。小溪執(zhí)著地堅守與默默地奉獻激勵著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團結鼓舞著我們；朝陽從地平線上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的.、記憶猶新的，是雨后的彩虹。

　　那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽公公卻執(zhí)著地堅守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話：太陽雨過后，一定會有彩虹。沒過多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風景線——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒有聲響；她無比精彩，妙不可言。她以她獨特的美，博得了人們的喜愛。

　　然而，“不經歷風雨，怎能見彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風雨，哪有彩虹？沒有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開始；失敗并不意味著我們達不到目標，它只意味著我們將用更多的時間去實現(xiàn)目標。正確地理解失敗與成功，不畏懼風雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！

　　彩虹轉瞬即逝，它閃耀一時，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。

　　珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。

風雨作文500字篇4

　　不經歷風雨，怎能夠見彩虹？

　　我呢，一直覺得這句話一點用都沒有。只要努力，就成功了唄！哪有什么挫折可言？

　　這一年的夏天，媽媽的朋友準備跟我們一家三口騎自行車去。特健康的`運動�？墒悄�，我并不會騎自行車。那還咋去運動��？咋辦�。繉W唄，還能咋辦？

　　我爸第二天一大清早就給我拎起來了。我以為初學者都是用四個輪的自行車呢，可是，居然只有兩個輪！沒關系，我接受能力快，這點小事還難得住我！

　　下樓到了小區(qū)廣場，我一個大箭步跨上自行車，本想動作帥一點兒，可是這個自行車的平衡力不咋地，我差點倒在那了。然后爸爸扶著我，平衡多了。越騎越快，他都得跟著我跑了。自我感受非常不錯，肯定是學會了唄。誰知……

　　誰知我爸“唰”一下松了手，我也就“唰”一下摔在那里了。摔個狗啃泥。哼，重來，我又上了車，我爸扶著車。一會兒，我騎著車跟著小風悠悠地飛了起來。騎得老溜了。騎著騎著，只聽我爸說：“這不挺好么，沒扶你，不也走了么。”說時遲那時快，見到扶手上我爸已把手拿走了，我就“唰”一下一回頭，“咔”一下又卡在那里。然后，再騎我就死活不讓我爸松手了，再然后，我就咋也學不會了。我這智商這么高的人就連一個小車都學不會了么？喂，你來告訴我，這就叫“風雨”嗎？

　　我就不信這個邪。今天就必須練到騎會為止！

　　到最后，我也還是沒學會。

　　到了第三天，我們就去騎車了�？墒俏疫€不會吶。就騎一步走三步得了。

　　可誰又知，一騎上，居然就會了。天啊，感覺自己身上都在發(fā)光��！我是彩虹么？原來風雨過了啊，真的，現(xiàn)在好多人都說我自行車騎得特好，真是“風雨”成就我�。�

風雨作文500字篇5

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當我哼唱起這首歌時，我都會想起一件事。

　　記得一年寒假，我和爸爸、媽媽去滑雪場滑雪。到了滑雪場，我迫不及待地穿上滑雪鞋興沖沖地打算滑了，但我穿著滑雪鞋在上面走都覺得很艱難。這時，一位大哥哥因速度失控，在一個較陡的坡上“飛”到了地上，看了這一幕，我不禁害怕起來。

　　我硬著頭皮乘著自動扶梯來到了雪坡的高處，教練教了我一些最基本的動作和如何保持平衡的要領后，我便選了個較平穩(wěn)的坡來練習。我開始向下滑了，速度極快，但看似平穩(wěn)的雪坡卻并不是想象中的'四平八達。我一會兒向左靠，一會向右倒，努力地保持平衡，但一不留神就摔了一跤。我又氣憤又難過，爸爸從遠處跑來，將我扶了起來，我愁眉苦臉地對爸爸說：“我不想學滑雪了，咱們回去吧……”爸爸拍拍我的肩膀，慈愛地對我說：“‘不經風雨，怎見彩虹？’沒有人能隨隨便便成功！’你一定能行的！”說完，便拉著我的手去找教練，教練又給我教了許多精細的知識，如時刻半蹲、膝蓋向里扣、平衡不穩(wěn)時放松……我一連練了好多遍，當第六遍時，我按照要領，左傾、右傾、減速、加速……雖然心里總是忐忑不安，但我比上幾次順利了許多，到最陡、最快的一個階段，我放松身體，順其自然，終于平穩(wěn)地成功的滑了下來。我終于找到了技巧和感覺，心中自豪無比。

　　人生的道路如滑雪的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要我們不向挫折低頭，我們就一定能成功，正所謂“不經風雨，怎見彩虹？”

風雨作文500字篇6

　　呼呼呼--沙沙沙--嘩嘩嘩”外面風雨交加，時不時的傳來狂風聲，樹葉沙沙作響的聲音和那傾盆大雨的聲音，三種聲音摻雜在一起，組成了一首頗有節(jié)奏，頗有氣勢的交響曲！

　　此時年邁的我，正孤苦伶仃的僵直地躺在那所破舊而又丑陋的茅草屋里的一張破床上，一動不動，癡癡的看著窗外的天空，又有何種心情來享受這三部曲呢？一陣寒風襲來，弄的窗戶“叮�！弊黜�，令我膽寒！

　　我哀，我憂，我悲，我怨，不是為我這個老人，而是為了那個哺育我多年的母親--國家！腦海里，時不時地浮現(xiàn)出那國家的邊疆，我想去守衛(wèi)，我想保衛(wèi)國家�？晌依狭�，動不了了，朝廷也不讓呀！只知投降，不知反抗！唉......如果我還年輕的話，一定會帶領百姓，拯救我們的國家！可是，可能嗎？“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”呀�。ㄕＱ坶g，人就老了）

　　就這樣，我一直躺在那兒，看著窗外的天空，聽著交響曲。漸漸地，進入了夢境。

　　夢里，我看見了敵人！我正在守衛(wèi)邊疆，敵人的'突然襲擊，我早已預料。便果斷，迅速地提起刀，拿起劍，騎上戰(zhàn)馬，沖鋒陷陣，殺得敵人片甲不留；他們跑的跑，逃的逃，不一會，戰(zhàn)場上便尸橫遍野，血流成河......

　　敵人全被殲滅，與我守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，和我不約而同地歡呼雀躍起來，我沉浸在了那一片歡樂之中......

　　忽然，又一陣寒風，一陣風雨襲來，把我驚醒，我的“美夢”也隨之破碎！我怨風，我怨雨；我恨風，我恨雨，可又有什么用呢？不禁潸然淚下。

　　蒼天，你為何如此不公！你已奪走我的青春，為何還要奪走我夢寐以求的“夢境之景”呢？

風雨作文500字篇7

　　在學校的附近，有一座顫巍巍的小木橋，農民從這里走向縣城；小孩從這里走向學校，小木橋上一直風平浪靜。

　　有一個小孩，在某個早晨蹦蹦跳跳地走在小木橋上，他很不規(guī)矩，總是一蹦一跳地走，當他走到橋中間時，右腳踏破了一塊木板，摔斷了左腿。救護車的警報聲與家長的喊叫聲打破了寧靜，人們七手八腳得將小孩抬到病床上。過了一會，小木橋如同被打破的鏡子——又恢復了平靜。

　　一天又一天過去了，小木橋依然矗立在那里；人么依舊匆匆的從小橋上過，慢慢的從小橋上回。在一個月明星稀的晚上，一個盲人拄著拐杖準備過橋。當他走到那處沒有被修理的大洞旁時，腳步小心踏進了大洞里，這個可憐的老人摔斷了幾根肋骨。又是一陣喧鬧。

　　過了很久，依然沒有人來修理小木橋。正當小木橋絕望的.時候，一個老人卻在搬石頭，小木橋很疑惑，問道：“爺爺，您為什么要搬石頭到河邊來啊”老爺爺笑著說：“我要在你的身旁建一座更堅固的石橋！” 小木橋下面的溪水流的更歡快了。小橋目送著太陽上山，又迎接著火紅的朝霞上山，就這樣一天一天過去了。小木橋身邊的石塊也越堆越高越高。石橋完工了，村民們簇擁著來看石橋。就這樣，小木橋光榮的下崗了。

　　那個摔斷了腿的小孩子出院了。他一蹦一跳地走在石橋上，邁著大而又踏實的腳步走向了學校。