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給我的啟示作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的給我的啟示作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的啟示作文500字 篇1
讀著課文《金色的魚(yú)鉤》,我仿佛看到紅軍老班長(zhǎng)那布滿皺紋的臉,還有他那因長(zhǎng)期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤(rùn)了
文中講述了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),一段感人的故事。老班長(zhǎng)奉命照顧因?yàn)閭《簧详?duì)伍的三名小戰(zhàn)士,在糧絕的情況下,他靠挖野菜和草根給小戰(zhàn)士們充饑。一天,他們?cè)谝粭l河邊露營(yíng),老班長(zhǎng)聽(tīng)到了河中魚(yú)兒戲水的聲音,聰明的老班長(zhǎng)就用縫衣服的針做成魚(yú)鉤釣魚(yú),煮魚(yú)湯給小戰(zhàn)士們補(bǔ)身體。因?yàn)轸~(yú)湯太少了,他舍不得喝一口,每天只靠草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨充饑。老班長(zhǎng)挽救了戰(zhàn)友的生命,自己卻因?yàn)殚L(zhǎng)期饑餓和勞累過(guò)度,犧牲了自己寶貴的生命。
這篇課文我讀了一遍又一遍,從這個(gè)感人的故事中,我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)有多么得艱難。我被紅軍戰(zhàn)士那不畏艱艱險(xiǎn)、勇于犧牲的精神所深深的感動(dòng)。老班長(zhǎng)為了救戰(zhàn)友的生命,將自己的生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長(zhǎng)只有一個(gè)信念,就是一定都要完成黨交給自己的任務(wù)。哪怕是為之而付出自己的生命,他也在所不惜。就是這堅(jiān)強(qiáng)的信念和舍己就人的精神,把他那瘦弱的身軀襯托的無(wú)比高大。
在我的心目中,那只帶銹的`魚(yú)鉤比金子還要珍貴。老班長(zhǎng)那顆金子般的心閃爍著光芒,那光芒仿佛是在告訴我,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)槟鞘菬o(wú)數(shù)像老班長(zhǎng)那樣的革命先烈用生命換來(lái)的。此時(shí)的我心情是無(wú)比的激動(dòng),紅軍老班長(zhǎng)的精神激勵(lì)著我······
給我的啟示作文500字 篇2
每個(gè)人一生都有自己的座右銘,而這個(gè)座右銘有可能來(lái)源于生活、一件事以及書(shū)本,而我的座右銘則來(lái)源于“三獨(dú)”比賽。
去年的“三獨(dú)”比賽,我得了金獎(jiǎng)。在看到我的得分時(shí),我留下了激動(dòng)的淚水,大喊道:“我成功了!”爸爸把我抱起來(lái)左親右親。
有同學(xué)可能奇怪了,不就是得了第一名嗎!不用這么高興吧!
你們可別小看了這個(gè)第一,這個(gè)第一可是我的汗水與勤奮的結(jié)晶呀!為了爭(zhēng)這個(gè)第一,我放棄了一個(gè)又一個(gè)的暑假時(shí)間;一個(gè)又一個(gè)的“放學(xué)后”;為了爭(zhēng)這個(gè)第一,我已經(jīng)有數(shù)不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),休息一會(huì)兒吧!沒(méi)得第一我們不會(huì)怪你的!笨墒俏铱偸敲碱^擰成疙瘩地說(shuō):“老師說(shuō)了:‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果!也恍菹,如果我沒(méi)有拿到第一,就算你們不怪我,我自己也會(huì)怪自己沒(méi)有努力的!”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無(wú)動(dòng)于衷的.樣子只好無(wú)可奈何地走出房間外。每當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣,濕透了。一擰就猶如水龍頭似的,“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵,爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我,滿腦子都是“琴”字,姐姐都說(shuō)我著了魔。有一次,我生病的時(shí)候嘴里還唱著譜子呢!
經(jīng)過(guò)這次“三獨(dú)”比賽,我明白了:不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?從此,這句話就成了我的座右銘。
給我的啟示作文500字 篇3
我去保國(guó)寺玩的時(shí)候,目睹了靈龍泉的風(fēng)采。
靈龍泉,其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去,只見(jiàn)高處有一條小河,小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭,便從龍的嘴里瀉下來(lái),瀉到一塊大巖石后,濺起無(wú)數(shù)水花,像一朵朵盛開(kāi)的白蓮,然后再飛灑下來(lái),落在下面的魚(yú)池中。瀑布在陽(yáng)光的照耀下,不時(shí)地展現(xiàn)出彩虹般的色彩,像一幅五彩斑斕的水粉畫(huà)。
我沿著石階而上,站到了靈龍泉的頂端,往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑,坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來(lái)的呢?我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎?我的腦海中出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和,怎么會(huì)沖蝕這么堅(jiān)硬的巖石?
我半信半疑地跑去問(wèn)爸爸:“水怎么會(huì)沖蝕巖石的呢?”爸爸說(shuō):“水沖在貯巖石上,會(huì)造成巖石的微微損傷,用肉眼是看不出來(lái)的。但是日子久了,經(jīng)過(guò)幾年、幾十年、幾百年,甚至幾千萬(wàn)年,損傷就明顯了,沖蝕出一個(gè)坑來(lái)了,這就是一種毅力!”媽媽也說(shuō):“這不就是人生嗎?人生要有努力才會(huì)有收獲,要有毅力才會(huì)成功。小孩子不要軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力!”我想:人只有自信才可以堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為自己無(wú)能是軟弱的表現(xiàn)。
媽媽的話敲醒了我,沒(méi)想到柔和的水憑著毅力能把堅(jiān)硬的`石頭滴穿,那我們更應(yīng)該這樣了。在今后的人生道路上,我一定要努力向上,鍛煉自己堅(jiān)毅的品質(zhì),做一個(gè)有作為的人。
以后,每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候,我對(duì)人生又有了新的理解。
給我的啟示作文500字 篇4
在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我最喜歡打羽毛球;在我生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給我一副漂亮的羽毛球拍!
我第一次學(xué)習(xí)打羽毛球的時(shí)候是一個(gè)星期天,爸爸帶著我去我們家附近的綠草地練習(xí)打羽毛球;興高采烈的來(lái)到綠草地,我和爸爸找了合適的場(chǎng)地。小小的`羽毛球,打起來(lái)看似簡(jiǎn)單,但是到我這里羽毛球就像是變戲法一樣,怎么也接不著,時(shí)而往前跑著接,時(shí)而后退,時(shí)而跳起來(lái)……羽毛球不是從我頭頂飛過(guò),就是直接落地,有時(shí)候我氣急了,拿著拍子用勁揮舞,“哎呀,太累了,不打了”。爸爸看到我氣呼呼的樣子,笑著說(shuō),:‘就這樣就認(rèn)輸啦?我教你,把身體站穩(wěn),兩腳分開(kāi)一定距離,右手握住球拍,凝視著對(duì)方把球打過(guò)來(lái)的時(shí)候,朝著球飛的方向揮動(dòng)球拍’。爸爸一遍講解一遍師范動(dòng)作,我學(xué)著爸爸的樣子練習(xí)。不一會(huì)我感覺(jué)動(dòng)作比之前熟練了?墒请m然掌握了基本的動(dòng)作,在和爸爸對(duì)打的過(guò)程中,球拍還是不聽(tīng)使喚接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了,爸爸叫了旁邊一位叔叔和他打,我在一旁觀戰(zhàn),羽毛球在爸爸和叔叔之前來(lái)回飛舞著,一打就是十幾個(gè)回合;這時(shí)候我心里很慚愧,眼淚忍著沒(méi)留下來(lái);這時(shí)候爸爸走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“兒子,無(wú)論做什么事,開(kāi)頭都是很難的,但是貴在堅(jiān)持,只要努力,你一定會(huì)成功的”!聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話,我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球,以后每天放學(xué),我都會(huì)和爸爸或者媽媽練習(xí)打半個(gè)小時(shí)羽毛球,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,雖然球技不高,但是我很高興。
通過(guò)打羽毛球這件小事,我認(rèn)識(shí)到生活中總會(huì)遇到困難,只要我們勇敢面對(duì)它,那我們就會(huì)取得成功!
給我的啟示作文500字 篇5
今年四月初,爸爸帶我去了海南三亞的“呀諾達(dá)”熱帶雨林,一進(jìn)森林公園的大門,首先印入我眼簾的是滿目翠綠,一路上,我看見(jiàn)了許多色彩斑斕的鮮花,有紅的、白的、黃的、粉的、紫的等等,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。還有很多奇形怪狀的樹(shù)木,有見(jiàn)血封喉樹(shù)、芭蕉樹(shù)、椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)……一棵棵都高昂著頭,十分奪目。
但是,給我留下最深印象的卻是一個(gè)毫不起眼的千年靈芝。那是在快走完森林公園的一段路上,在一個(gè)黑暗的石洞里,有一個(gè)黑糊糊表面很粗糙的塊狀物體,一開(kāi)始我還以為是一塊木頭呢!后來(lái)導(dǎo)游阿姨告訴我那是一個(gè)靈芝,它在這里已經(jīng)生長(zhǎng)了近千年了。我轉(zhuǎn)頭一看,嘿!還是長(zhǎng)在石縫里。它在兩個(gè)大石頭中間生長(zhǎng)著,我猜它一定是掙扎了很久,才從石縫里探出腦袋的吧!它的生命力可真是頑強(qiáng)。【谷荒軓氖p里長(zhǎng)出來(lái)!我仔細(xì)觀察了一下這棵靈芝,它是深棕色的,有一米多長(zhǎng),像一個(gè)曬干了的大蘑菇一樣,很不起眼!爸爸告訴我靈芝是一種很名貴得藥材,吃了它以后可以延年益壽。
我心想,比起那些五顏六色的'鮮花和奇形怪狀的熱帶樹(shù)木,靈芝是那么的樸實(shí)無(wú)華,可它卻有如此頑強(qiáng)的生命力和珍貴的價(jià)值!我們做人不是也應(yīng)該像靈芝這樣嗎!不能只顧外表,要看自己對(duì)別人有沒(méi)有價(jià)值,對(duì)社會(huì)有沒(méi)有貢獻(xiàn)!
我要向靈芝學(xué)習(xí),做一個(gè)有內(nèi)在價(jià)值的人!
給我的啟示作文500字 篇6
當(dāng)今世界,鮮有人不會(huì)上網(wǎng)。而許多孩子,也迷上了電腦。就此,我對(duì)周圍的12個(gè)朋友做了調(diào)查。其中3人上網(wǎng)玩QQ,8人玩摩爾莊園,僅1人玩單機(jī)游戲。
很顯然,網(wǎng)絡(luò)已深入孩子們的生活。做為一個(gè)孩子,我有權(quán)這么說(shuō)。其后,我又調(diào)查了另外5個(gè)同學(xué),僅有1人不玩電腦。電腦在很大程度上成為了孩子的朋友。
電腦、網(wǎng)絡(luò),雖然用處大,但林子大了什么鳥(niǎo)都有。網(wǎng)上也有無(wú)數(shù)對(duì)青少年成長(zhǎng)不利的信息。既然,孩子們對(duì)電腦如此著迷,大人們就必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理,給孩子們一個(gè)干凈、美麗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。畢竟,因網(wǎng)絡(luò)而走上不歸路的`孩子有不少。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我認(rèn)識(shí)的很多人都放棄了其他娛樂(lè)活動(dòng)。所以,家長(zhǎng)如果不對(duì)孩子加以正確管教和引導(dǎo),孩子很可能就會(huì)沉溺其中,無(wú)法自拔,直至……他再也無(wú)法從網(wǎng)絡(luò)中拔出自己,找回自己。
種種數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)成為了孩子生活不可或缺的一部分,孩子一旦依賴上它,就會(huì)一步步走丟。因此,家長(zhǎng)務(wù)必要對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育。這是普天下大人的義務(wù),也是責(zé)任。
調(diào)查畢竟只是一個(gè)很小很小的事情,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),這無(wú)疑僅僅是一粒微塵,毫不起眼。但這多多少少可以把孩子與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系以及這背后隱藏的千萬(wàn)事露出一絲端倪來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)的未來(lái),還只是個(gè)未知數(shù)。但如果太多的80后、90后都沉迷于此,那社會(huì)就是負(fù)數(shù),反之,則是正數(shù)。至于到底如何,就得讓新一代自己定奪了。
給我的啟示作文500字 篇7
人生,就像大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤駭浪。難免會(huì)碰上一些挫折的礁石。
那次考試之后,我看著“86”分的試卷,靜坐在窗前,將一滴落下來(lái)的眼淚,用牙齒咬了個(gè)粉碎。我一遍又一遍的.問(wèn)自己:灰心了嗎?氣餒了嗎?放棄了嗎?但就是在困難中抬不起頭來(lái)。
不經(jīng)意間,我看到一個(gè)小餅干渣在慢慢移動(dòng)。我便好奇地拿走餅干渣,見(jiàn)底下有一群螞蟻,噢,原來(lái)是一群螞蟻在搬他。我將一塊比螞蟻群將近大三倍的餅干渣放到了螞蟻們的上面,螞蟻群一下子就被餅干渣壓垮了,紛紛從底下爬出來(lái)。我以為螞蟻們會(huì)善罷甘休,不會(huì)再回來(lái)了。豈知功失不大,一大群螞蟻朝這個(gè)大餅干渣發(fā)起了進(jìn)軍。
它們晃晃悠悠的把這個(gè)“大怪物”抬了起來(lái),搬到了螞蟻窩門口。它們又把餅干渣粉碎成一小塊一小塊的,放到了它們的“地下儲(chǔ)藏室”里。
看著這一群比我小得多的螞蟻,我的淚水奪眶而出:螞蟻們這么小,但它們能一次又一次的嘗試,直到成功了為止。我比它們大那么多,卻因?yàn)橐淮尾怀晒,而垂頭喪氣,久久抬不起頭來(lái),我真的太無(wú)能了!
我明白了:天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要你努力,就一定能成功!
我哼著那首熟悉的歌,慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng):
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
給我的啟示作文500字 篇8
今天在薛老師的作文課上,我們玩了一個(gè)叫“左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方”的小游戲。
薛老師讓我們雙手拿筆,桌上放一張紙,先讓我們用右手來(lái)畫(huà)一個(gè)正方形,這也太簡(jiǎn)單啦!我畫(huà)得很好看?墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之(huà)圓,這下沒(méi)那么容易了,我畫(huà)得東倒西歪。再練幾遍,也還不錯(cuò)了。
這時(shí),老師讓我們用右手畫(huà)方的同時(shí),左手畫(huà)圓,還要同時(shí)結(jié)束。我拿起筆,胸有成竹地開(kāi)始畫(huà)。呀,我左手畫(huà)的圓不好看,趕緊把目光注意到了左手。可不知為何,右手又不聽(tīng)使喚了,正方形越畫(huà)越圓。畫(huà)完以后,我一看,圓也不圓,方也不方,真難看!再看了看別人的,也是一開(kāi)始畫(huà)得好,可越往后越差,跟我的一樣,都是“四不像!痹谶@一瞬間,我很疑惑:這么簡(jiǎn)單的圖形,為什么兩手同時(shí)畫(huà)卻畫(huà)不好呢?哦,我知道了!因?yàn)槲覀兊腵左腦是控制右手,而右腦控制左手,我們平時(shí)習(xí)慣用右手,所以左腦比較發(fā)達(dá)。當(dāng)我們兩只手同時(shí)用的時(shí)候,左腦和右腦就會(huì)不協(xié)調(diào)。看來(lái)不管做什么事情,我們都不要一心二用,不然什么事都做不好。
可生活中,我們經(jīng)常一心二用。我就有過(guò)一心二用的時(shí)候。記得有一次在語(yǔ)文課上,因我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)做完,就趁老師講課時(shí)趕緊做了起來(lái)。當(dāng)時(shí)范老師瞟了我一眼,我沒(méi)大注意?墒堑确独蠋熀拔一卮饐(wèn)題時(shí),驚慌失措的我一上來(lái)就說(shuō)出了一大段英語(yǔ)短文,結(jié)果引得大家一陣哄笑,還被老師狠狠批評(píng)了一頓?磥(lái)一心真的不能二用!
從這個(gè)小小的游戲里,我悟出一個(gè)道理:無(wú)論做什么是都不能一心二用,否則將一事無(wú)成!
給我的啟示作文500字 篇9
那一天早晨,我正在小路上散散步,青草地上掛著一顆顆晶瑩的露珠,野花上也粘滿了一絲的霧水,傳出沁人肺腑的芬芳。
忽然,一張銀色的蜘蛛網(wǎng)遮擋了我的去向。
這張蛛網(wǎng)非常大,線框十分清楚,在太陽(yáng)光的映照下銀光閃閃,挺好看。
一只小飛蟲(chóng)拍打著嗡嗡叫的羽翼飛走了回來(lái)。
它要殃及了!我想著。
果真,那只灰黑色的胖蜘蛛昂首挺胸地走過(guò)來(lái)了,待小飛蟲(chóng)掙脫得精疲力竭后,一口一口地把它吞掉了。它可真會(huì)享有!
返回家時(shí),我將這件事情告知了爸爸。爸爸柔和地跟我說(shuō):“是不是你感覺(jué)它很輕輕松松?”“對(duì)!”我不加思索地回答。
爸爸神密地淡淡笑道。他對(duì)我說(shuō):“那么你今夜再看一看,看看蜘蛛在干嘛!
我在爸爸神密的笑看出出去,結(jié)果一定不容易。
夜里10點(diǎn)鐘,我與爸爸一起下了樓。這簡(jiǎn)直一個(gè)月光似水的夜里,我又趕到了那張蛛網(wǎng)前,“沙沙沙,沙沙沙……”這個(gè)是什么響聲?爸爸打開(kāi)手電筒,但見(jiàn)那只蜘蛛已經(jīng)拆網(wǎng)。好好地的'網(wǎng),為何要拆了它?我怪異地問(wèn)道爸爸!坝捎谶^(guò)去了一天,它的網(wǎng)早已沒(méi)有黏性了,”爸爸嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō),“因此 它要拆了重織。表層上看它很輕輕松松,一張網(wǎng)就能一輩子不餓著肚子。實(shí)際上,在你歇息的情況下,它在繁忙地工作中呢!”
“小孩,你需要記牢,天空不容易掉陷餅,一定要用自身的兩手去勤奮,才可以過(guò)上美好的生活!”爸爸望著我講到。
很多年過(guò)去,可哪個(gè)月光似水的夜里和爸爸說(shuō)的話,我卻如何也忘不掉。
給我的啟示作文500字 篇10
某一天,我在家里看電視。電視里面出來(lái)了,一則廣告。我看了之后,我備受啟示。
廣告的內(nèi)容是這樣的:講的是水的自訴。原來(lái)的水,在河里流動(dòng)著,既干凈清澈,又可以直接用碗舀來(lái)喝。人們的生活都離不開(kāi)這條河里得水。
但是,不知道是從什么時(shí)候起。在小河邊,人們建造了一所化工廠,每次工廠都將廢水排放進(jìn)河里。因?yàn)槲鬯锩孢有許多化學(xué)成分,其中有些化學(xué)成分還有毒。這導(dǎo)致了河水被污染,河里的魚(yú)和蝦子,也大量的死亡了。
其中,我記得廣告的最后一句話是:人類!保護(hù)水資源吧!莫讓世界上的最后一的水,成為人類的眼淚!
這讓我深受啟示。是啊,現(xiàn)在的有些人們,一點(diǎn)也不懂得保護(hù)環(huán)境。有的人甚至還肆意破壞環(huán)境,還說(shuō)大言不慚的說(shuō):“這跟我有什么關(guān)系呢?”正是,有了這些人的存在,才使得了世界上的'生態(tài)平衡找到破壞。
像這樣的事情還有很多,比如:人們,再森林里到處亂砍亂伐。是大氣層中的二氧化碳增加,造成了人們所熟知的溫室效應(yīng)。正是溫室效應(yīng),使隨著全球平均氣溫的升高,北極地區(qū)冰層融化的速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小,北極熊遭遇的生存危機(jī)是全球變暖的又一證據(jù)。
在此,我呼吁世界的人們,保護(hù)環(huán)境吧!別讓有些事情,和上面所訴一樣再發(fā)生。
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