《讀》作文500字

時(shí)間:2024-10-30 16:50:48 500字作文 我要投稿
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《讀》作文500字(錦集6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的《讀》作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

《讀》作文500字(錦集6篇)

《讀》作文500字 篇1

  《紅巖》講述了地下共產(chǎn)黨和黨展開(kāi)激烈斗爭(zhēng),許多烈士不惜用自己的生命換來(lái)重慶解放的故事。里面記錄了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物:視死如歸的成崗,英勇斗爭(zhēng)、舍己為人的許云峰,受盡酷刑、堅(jiān)貞不屈的江姐……發(fā)生在他們身上那悲壯感人的故事,一直深深震撼著我。

  給我留下印象最深刻的,是江姐在陰暗潮濕的牢房里受盡折磨、毫不屈服的場(chǎng)面。當(dāng)特務(wù)露出丑惡的嘴臉,瞪著眼睛,指著江姐的手,說(shuō)要用竹簽子釘她手指時(shí),江姐咬著牙,一聲不吭?嵝讨,她痛得幾次昏過(guò)去,手指也被釘?shù)醚饽:,慘不忍睹,可最后她只說(shuō)了一句話:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的!”

  是啊,革命烈士的.意志是多么頑強(qiáng)!這讓我不禁為自己感到臉紅起來(lái)。因?yàn)椋麄儽绕饋?lái),我實(shí)在顯得太渺小,太沒(méi)有意志和勇氣了。學(xué)打乒乓球,還沒(méi)開(kāi)始就夭折,怕將來(lái)沒(méi)時(shí)間,怕太難學(xué)不會(huì);學(xué)英語(yǔ),堅(jiān)持了沒(méi)多久又給拋下了,嫌背課文太煩。就這樣,放棄成了我的家常便飯,漸漸地,我沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的決心。

  直到如今,我讀了《紅巖》才知道,行走在人生路上,越是困難 ,就越要有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志!我相信我自己,在未來(lái),我會(huì)變得更勇敢,也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)!紅巖讀后感800字讀《紅巖》有感紅巖讀后感20xx字

《讀》作文500字 篇2

  一口氣讀完《推敲的來(lái)歷》,我對(duì)這位唐朝的大官韓愈肅然起敬,故事是這樣的:

  從前有位詩(shī)人叫賈島,他騎在驢背上,吟出了兩句詩(shī),其中有一句里面有個(gè)字用的不恰當(dāng),便反復(fù)的試,思考,不知不覺(jué)中就出了神,入了迷。誤打誤撞的闖進(jìn)了韓愈出行的隊(duì)伍里,韓愈聽(tīng)明了原由后。不但沒(méi)有責(zé)怪賈島,還和他一起商量,琢磨起來(lái),后來(lái)韓愈建議用“敲”字,賈島接受了。

  大官韓愈擁有很大的權(quán)利,可他并不像其他大官一樣要擺官架子。古時(shí)候,大官出行的時(shí)候會(huì)有回避,肅靜的牌子。而像賈島這樣闖進(jìn)隊(duì)伍里得人,要面臨殺頭的懲罰,可韓愈卻寬容了他,給了他一次機(jī)會(huì)。這時(shí),我聯(lián)想到我們班的同學(xué)——李絲雨,她曾經(jīng)有一個(gè)“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào),她愛(ài)幫助別人,關(guān)心別人。記得有一次,我的水瓶沒(méi)蓋好,被朱峰一撞,水一下子灑到了李絲雨的衣服上,我連聲說(shuō)對(duì)不起,并用紙巾擦干她身上的.水,她笑著擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就干了。”

  在這個(gè)世界上,有人寬以待人,可有人卻是小肚雞腸,昨天,我和一個(gè)同學(xué)一起坐車(chē)回家,我的朋友在看書(shū),入了迷,不小心撞到了一個(gè)五年級(jí)四班的一個(gè)胖子,她一下子坐到了地上,連聲道歉,可那胖子說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”我正要和他吵起來(lái),那個(gè)同學(xué)攔住我說(shuō):“算了。”我只好作罷。

  如果在這個(gè)世界上多一些寬容別人,關(guān)心別人的人,那世界的明天一定會(huì)更美好。

  ……

《讀》作文500字 篇3

  讀完了這本書(shū),我就認(rèn)為這是本好書(shū),它不光告訴了我人應(yīng)該有的品質(zhì),還懂得了哭是沒(méi)有用的,要化悲憤為力量。

  《小人守護(hù)者》寫(xiě)的是“我”在一天在一個(gè)地方等一個(gè)朋友一起去上學(xué)。因?yàn)槿サ奶,所以就在一片一人高的玫瑰叢里唱起了一首“爸爸”信口胡編的兒歌:小水精乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)......沒(méi)想到竟打開(kāi)了一條通向魔法池塘的隧道。以前“爸爸”告訴“我”這一片一人高的野玫瑰叢里頭住著一個(gè)千年水精,不過(guò)被邪惡女巫施了魔法,變成了一個(gè)木頭疙瘩。這只是當(dāng)?shù)氐拿耖g傳說(shuō)罷了,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)當(dāng)真,沒(méi)想到我就瞎貓中碰上死耗子的碰上了。也就是這天下午,因?yàn)橐粡埑蠡佬g(shù)老師的畫(huà),我又無(wú)意間成了任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的替罪羊。這下美術(shù)老師可生氣了,和“我”一起回家準(zhǔn)備去告狀。

  經(jīng)過(guò)了魔法池塘的站臺(tái),我撒謊說(shuō)要去尿尿,成功地甩掉了她。一個(gè)人逃進(jìn)了魔法隧道,她半天也沒(méi)見(jiàn)我出來(lái),就找過(guò)來(lái)了,正好千年水精沒(méi)有關(guān)魔法隧道的門(mén),所以“美術(shù)老師”爬了進(jìn)來(lái),就在這時(shí)千年水精說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)“我”的三個(gè)愿望,我想都沒(méi)想就說(shuō):“把我的老師變成小人吧!”老師變成小人后,經(jīng)歷了平常不可能有的'事,最后知道了老師本來(lái)是“我的果果我的果”的公主,她回到了她的國(guó)家。

  《小人守護(hù)者》很生動(dòng),很真實(shí),可就有那么一點(diǎn)點(diǎn)童話色彩,看著看著,就好像在看日記一樣。

  感動(dòng)我的是美術(shù)老師不知道回“我的果果我的果”的小白鷺海灘的路,去十三角楓治療院去找她媽媽問(wèn)路,她的媽媽是精神病患者,所以沒(méi)有回答她!拔摇甭(tīng)美術(shù)老師說(shuō)以前她媽媽把它裝在肥皂盒里,于是“我”也把小人老師放在肥皂盒里,讓老奶奶摸,摸到了第五十幾下時(shí),奶奶恢復(fù)了記憶。

  我懂得了要堅(jiān)強(qiáng),要細(xì)心。

  這真是本好書(shū)!

《讀》作文500字 篇4

  本文選至于《故事大王》,是篇反映社會(huì)真實(shí)事例,值得令人深思的文章!蹲詈蟮淖帏Q曲》一文記敘了一位名叫曉曉的五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)不起低分的挫折,縱身跳下窗戶(hù),沒(méi)有再起來(lái)。。。。。。

  五年級(jí),正是每個(gè)小學(xué)生盡情享受美好童年的好時(shí)光。為啥她會(huì)走到這一步?是因?yàn)樗且晃徊钌?是一位父母?duì)她置之不理?還是因?yàn)。。。。。。剛好相反,曉曉的父母和老師?duì)她寄予無(wú)限的期望,連同學(xué)們都稱(chēng)她為“一百分王”,她對(duì)自己更是嚴(yán)格,她覺(jué)得低于九十分就是不及格。對(duì)于這一切無(wú)形的壓力,她比別人放棄更多的歡樂(lè)和睡眠時(shí)間?墒,這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有八十分,盡管已是全班的第一,但她還是不能原諒自己。當(dāng)我讀到“她突然想到:只要跨出窗口,就再?zèng)]有無(wú)邊無(wú)際的`煩惱與恥辱,永遠(yuǎn)。。。。。!蔽叶嗝聪肓⒖套柚顾_(kāi)導(dǎo)她,告訴她死不能解決任何問(wèn)題,留下的只有悲傷與后悔。并且告訴曉曉的父母親不要給她太大的壓力,給她假日的時(shí)間和她去游樂(lè)場(chǎng)或讓她做她喜歡的事情。然而悲劇卻不能阻止。。。。。。對(duì)于我們,曉曉一家只是社會(huì)上的一個(gè)小例子而已。還有許許多多的家長(zhǎng)逼自己的兒女成龍成鳳,把星期六,日的時(shí)間全排滿(mǎn)課程,什么鋼琴,英語(yǔ),科技,書(shū)法。。。。。。讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。親愛(ài)的家長(zhǎng)們,難道你們要自己的兒女成為第二個(gè)曉曉嗎?

  不要再發(fā)生同樣的悲劇了。試想一下,每當(dāng)測(cè)驗(yàn)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都心驚膽戰(zhàn),教室有一片不尋常的安靜。這時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)一些“今晚又要挨巴掌了”“過(guò)幾天才給爸爸看吧!”。。。。。。你們?cè)敢庠倏匆?jiàn)這樣的情況嗎?讓家長(zhǎng)與孩子建一座橋梁,讓我們與家長(zhǎng)心連心。

  讓我們做一個(gè)能承擔(dān)任何風(fēng)雨的新世紀(jì)小學(xué)生!

《讀》作文500字 篇5

  在《雞毛信》這一篇課文中,講述了一個(gè)機(jī)智勇敢的14歲少年:“海娃”與鬼子拼搏,不讓鬼子發(fā)現(xiàn)重要文件的激烈斗爭(zhēng)。

  主要人物:“海娃”在遇到鬼子的時(shí)候他沉著冷靜的就面對(duì)的鬼子的搜身,并巧妙地把他爸爸要交給三王莊張連長(zhǎng)的重要信封藏在了羊尾巴下。在這里,我知道了他是一個(gè)沉著冷靜的且勇敢的人。過(guò)后他又遇到了一個(gè)新的困難:鬼子讓海娃把羊群趕到他們的營(yíng)地,并宰來(lái)吃了。海娃心想:“再這樣下去信遲早會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)的,就算躲得過(guò)今天也躲不過(guò)明天!彼跃颓那牡奶优,并把信也拿走了。

  可正當(dāng)他喜出望外的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)信不見(jiàn)了,所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上來(lái)的黑狗子抓住了。然后鬼子的首領(lǐng)有叫海娃帶路,到了一個(gè)岔路口時(shí),海娃靈機(jī)一動(dòng)把鬼子帶上了我埋伏圈。并喊道:“打呀!快打!”正在這時(shí)一顆無(wú)比銳利的子彈射中了他,然后便昏了過(guò)去。然而在這里,文中的`海娃顯示出了不怕危險(xiǎn),臨危不懼的并且熱愛(ài)祖國(guó)的形象。

  他醒來(lái)過(guò)后,看到的正是張連長(zhǎng)的面孔,然后便急切的問(wèn):“繳槍沒(méi)有?”從這里我可以看出海娃想用槍來(lái)保護(hù)祖國(guó),用槍來(lái)滅掉祖國(guó)侵略者的急切的心情。

  就在這篇可文中,我體會(huì)到了海娃是一個(gè)機(jī)智勇敢,沉著穩(wěn)重,并且臨危不懼熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。我覺(jué)的我們也應(yīng)該以他為榮,熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)不讓祖國(guó)受到侵略。

《讀》作文500字 篇6

  讀完了《為學(xué)》,我懂得了一個(gè)道理:有志者事竟成。

  天下的道理就是這樣,事在人為。光坐在那嘟嘟噥噥的抱怨世事艱險(xiǎn)是沒(méi)用的,除了多浪費(fèi)時(shí)間和造成對(duì)事實(shí)的曲解以外,沒(méi)有任何意義。但是只要你動(dòng)手去做,事情就不一樣了。用心了,努力了,再難的.事情自然也就迎刃而解。

  你看《為學(xué)》里,西蜀一貧一富兩個(gè)僧人,富僧只會(huì)空想,空想著買(mǎi)條船去南海,可是拖了好幾年,光是嘴上說(shuō)說(shuō),沒(méi)有任何實(shí)際行動(dòng),而那個(gè)貧僧卻立刻去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,帶著一個(gè)瓶,一個(gè)缽,憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和要實(shí)現(xiàn)愿望的決心,終于到達(dá)了南海。

  這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了:一個(gè)人有自己的志向,但卻無(wú)實(shí)際行動(dòng),結(jié)果就會(huì)像那個(gè)富僧一樣,落到了一個(gè)可笑又可悲的下場(chǎng)。

  很多的人,就是顧忌這個(gè),顧忌那個(gè),最后白白的把自己的青春年華全都浪費(fèi)在毫無(wú)意義的擔(dān)心害怕上,到那時(shí),想要后悔,已經(jīng)來(lái)不及了。

  一生在憂愁痛苦和后悔自責(zé)中度過(guò)。這樣的人生是不是很乏味呢?

  這種人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那些有實(shí)際行動(dòng)的人了。他們會(huì)去看現(xiàn)實(shí),會(huì)去實(shí)現(xiàn)看似高不可攀的愿望,跌倒了,爬起來(lái);失敗了,再奮斗。古人云:s世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們做那個(gè)“有心人”就一定會(huì)取得輝煌的成就的。

  有志者事竟成。讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,而努力吧!

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