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微笑的魅力五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的微笑的魅力五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
微笑的魅力五年級(jí)作文1
微笑是一種神奇的東西，它可以給你力量，給你精神層面上的鼓勵(lì)，這是我從他身上得到的啟發(fā)。
那是我剛上幼兒園時(shí)，我不想去，許多孩子在門口哭著喊著，仿佛是和父母生離死別一般，可我突然安靜了，因?yàn)橐粋�(gè)面帶微笑的'女人向我走來，輕聲細(xì)語地說：“你就是柯俊陽吧？"我的眼睛眨巴了幾下，仿佛在說：“你怎么知道我的名字？”她笑而不語，把我?guī)нM(jìn)了幼兒園，她那股微笑仿佛有一種神奇的力量，讓我在園里不哭也不鬧。
半個(gè)學(xué)期過去了，我知道了他的姓，于是稱他為徐老師，手工課上，老師要我們剪紙剪東西，我費(fèi)盡心思想剪一個(gè)六芒星，可剪好以后不成樣子，徐老師看見我垂頭喪氣的樣子，只是笑笑，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇著說：“再試試吧。"我又被那股神奇的力量牽引住了，于是振作起來，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，于是剪出了一個(gè)歪歪扭扭的六芒星，雖然不大，但我感受到了微笑的力量。
一晃兩三年過去了，明天就放暑假了，我們就要步入小學(xué)了，我們依然微笑著聽課，可快放學(xué)時(shí)，我們的肩膀開始劇烈抖動(dòng)，眼淚流了下來，并像決堤的洪水般越流越多，最后放聲大哭了起來，這一次離別時(shí)，我沒有微笑。
這就是微笑，他往往有一種神奇的力量，她促使我跟樂觀的成長，受到挫折時(shí)，我就會(huì)微笑，而一微笑，我便會(huì)想起徐老師。
微笑的魅力五年級(jí)作文2
我們最近在排練節(jié)目。
我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場排練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上，在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，皺起了眉，我感覺很低落。
我們?cè)谝黄鸩倬毜臅r(shí)候，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的不足，便在后臺(tái)教我。小季是我的好朋友，他微笑著說：“別失望，你只是落下了一天的課，我教你不就好了。我們的動(dòng)作沒有改變，只是在做動(dòng)作的時(shí)候，要加上自己的喊聲，這不算很難，然后就是出場時(shí)，因?yàn)槟闶莄位，聽到‘紅日初生升’時(shí)，就要兩手放在腰旁，跑到你的位置。你一定得站準(zhǔn)確了，我們都要跟著你站。”
說罷，他們還給我練了兩三遍�！按笾戮褪沁@樣的，你可以的.，我相信你。”小季對(duì)我說。
不一會(huì)兒，第二次排練開始了，朗誦團(tuán)誦讀完畢后，我們就立刻聽到了“紅日初升，其道大光”的聲音。
我的手立即放腰兩邊，跑上前去，這一次，我很有精神，做得不賴，后面的動(dòng)作都沒有什么變動(dòng)，到了“少年自有，少年狂”時(shí)，我的手一劃一出，沒有忘記喊聲：“心思驕陽，萬丈光”。
我的手一出，腳一踢，手再向上推，腳放下，右手出拳時(shí)，也配上了叫喊聲。
下場之后，我的好友小季向我一笑，所有舞蹈對(duì)的同學(xué)都向我一笑，我的心仿佛被溫暖了，那一刻，我非常有成就感。
這就是我奮斗之后最好的禮物吧，我想。
微笑的魅力五年級(jí)作文3
微笑，是個(gè)溫馨的詞。在那些演員的臉上卻是虛假的，不是發(fā)自真心；可往往在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中，某些人的會(huì)心一笑，會(huì)令我們感受美好。
這個(gè)微笑也許是在別人幫助你之后，親切地詢問你的情況時(shí)所散發(fā)的微笑，會(huì)讓你感覺這是最美的微笑。
元旦，輔導(dǎo)老師為我們舉行了一個(gè)派對(duì)。每個(gè)參加的人都可以得到一個(gè)禮物，可我的禮物剛到手就被一個(gè)男生搶走了。任憑我怎樣搶，他都不還。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“你一大男孩搶女孩的東西，你不知羞恥嗎！”這是我的好朋友——胡玉林。那個(gè)男生無所事事地說：“我臉皮厚，就是不知道，你能把我怎樣？”“你自己不有一份了嗎，未必太貪婪了吧！再說這是別人一個(gè)學(xué)期努力換來的，你沒有權(quán)利剝奪�！焙窳终Z重心長地說。那位男生，一時(shí)間，也不知道該說什么。胡玉林又說：“人家的'東西原本就不屬于你，如果你還想要，那我的這一份給你，把禮物還給她�！蹦悄猩鷨】跓o言，把禮物遞給了胡玉林，便一溜煙跑了。胡玉林把我的禮物遞過來，微笑著對(duì)我說：“沒事了，別不開心�！�
她嘴角微張，看到一點(diǎn)潔白的牙齒，笑意從嘴唇兩邊發(fā)散開來，散發(fā)出的是溫暖的情意。我心里最脆弱的那根弦被觸動(dòng)了。微笑傳遞給我一份同學(xué)的真心，那是關(guān)心，是呵護(hù)，是真誠的相助，沒有一點(diǎn)自私，不求任何回報(bào)。
這就是我感受到的最美的微笑，這種樂于助人的精神打動(dòng)了我。
微笑的魅力五年級(jí)作文4
一個(gè)簡單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時(shí)候，這樣一個(gè)表情，猶如天使溫柔簡單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的'熱淚。
笑分多種，你在馬路上幫助盲人，并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑；在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑；在別人做錯(cuò)事時(shí)，你寬宏大量原諒他那一笑，叫包容的笑……可是，生活有哪些人，會(huì)這樣笑呢？
在我絕望、傷心、難過時(shí)，又有誰會(huì)這樣一笑呢？在我開心、喜悅、激動(dòng)時(shí)，又有誰會(huì)來陪我笑呢？在我生氣、憤怒時(shí)，誰來用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人？可為什么都是我在笑呢？
很多時(shí)候，我們總是熟視無睹旁人的林林總總，當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰來安慰我？”
為什么人要把自己逼的這么深沉，簡簡單單一個(gè)關(guān)心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無盡的冷漠！
其實(shí)，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑，人間就會(huì)樣樣美好，很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧！
微笑的魅力五年級(jí)作文5
秋風(fēng)吹過，片片紅葉飄了下來，眼前好像又浮現(xiàn)出了那個(gè)微笑。
我走在路上心里頭樂呵呵的，因?yàn)榻裉焓俏移诖丫玫碾s志“出爐”的時(shí)候。
來到那個(gè)熟悉的報(bào)亭前，一張臉伸了出來，那是一個(gè)老婆婆，見到我時(shí)臉上掛滿了恬靜的微笑，好像在說：快進(jìn)來吧，我等了你好久了。
門吱呀一聲開了，我走了進(jìn)去，她從那一疊多而不亂的雜志堆中抽出一本雜志，我定睛一看啊，這不就是我的.雜志嗎？看到我猴急的樣子，她緩緩地說道：“你呀，就是個(gè)急死鬼，這不就是嗎？最后一本了哦，這可是我專門留給你的！”我連忙打開書包，可是臉上的笑容慢慢凝固起來，怎么會(huì)！我心里大叫，明明把錢放在書包里的，她似乎明白了什么，正要開口說話，我連忙說：“婆婆我放學(xué)再來，一定要給我留著哦！”說完就風(fēng)風(fēng)火火地跑走了。
放學(xué)了，我緊緊地攥著向同學(xué)借的五元錢，向那個(gè)報(bào)亭飛奔過去，快到報(bào)亭了，我心中一陣喜悅，看見了一個(gè)老婦人站在報(bào)亭前左顧右盼，我定睛一看，這不就是老婆婆嗎？我揮舞著手臂叫道：“婆婆，我來了�！闭f著像飛也似地沖了過去，來到她跟前。
她像是變戲法一樣變出了我盼望已久的雜志，看著我這副猴急樣說：“等急了吧，快把它帶回家吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把五元錢交給了她，她說：“今天你走后還有別人要來買，我沒有給，因?yàn)槲掖饝?yīng)了你。”說著她臉上又掛上了那個(gè)微笑。
我看著手中的雜志，眼前又出現(xiàn)了那個(gè)微笑。
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