關(guān)于五年級(jí)作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天我的語文成績考的很不理想。我心想：回到家我怎么向爸爸說呀？考這么低真沒面子回去，但不回也不行呀。我到了家，磨磨蹭蹭的把卷子遞給爸爸，心想：爸爸會(huì)怎么教訓(xùn)我呢？誰知爸爸心平氣和地說：“沒關(guān)系，你考的不好我打你，你就能考好了嗎？我們得認(rèn)真看書聽寫詞語，看卷子，找出問題出在了什么地方，下回考得時(shí)候不出同樣的錯(cuò)誤�！蔽乙宦牭竭@溫暖人心的話，頓時(shí)心里好似放下了一塊大石頭，心情也陰轉(zhuǎn)晴。我放下書包，爸爸和我一起分析問題所在。
爸爸看了看我的卷子說：“你有一些錯(cuò)別字，主要內(nèi)容也不會(huì)寫，我們先易后難，先把錯(cuò)別字這關(guān)給攻了�！蔽艺f：“好�！卑职窒茸屛夷闷饡鴱�(fù)習(xí)，把每一單元的日積月累和讀讀寫寫背會(huì)。十五分鐘后，他來檢查。我認(rèn)真地讀、寫、背，很快就弄完了。我叫爸爸，他走進(jìn)來吃驚地說：“今天這速度夠快的呀！”我不還意思地笑了。爸爸拿起書，給我讀詞，這回聽寫我全對(duì)，一個(gè)錯(cuò)別字也沒有。爸爸興奮地說：“你看，你要是認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，這不是也能寫好嗎？”我低著頭不知說什么好。爸爸說：“我們現(xiàn)在做短文練習(xí)吧！邊說邊從旁邊書架上拿來一本閱讀練習(xí)，從上面找了一篇短文，要求我邊讀邊思考后面的問題，那個(gè)寫主要內(nèi)容的題，我還是沒答對(duì)，爸爸對(duì)我說：“這件事的'起因、經(jīng)過、結(jié)果是什么？”你的主要內(nèi)容是從這考慮的嗎？”我抬頭沖著爸爸笑著說：“你怎么說的跟我們老師一樣�。 澳钱�(dāng)然，我可是好學(xué)生呢！快寫吧，寫完我檢查�！蔽胰褙炞⒌淖x短文，看問題，標(biāo)自然段，用爸爸教我的方法寫。二十分鐘后把爸爸來判題，判完后：“有進(jìn)步，但還要多加練習(xí)，不能半途而廢。”我按著爸爸說地做，果然下次考地很好。
這就是無言地父愛，在父愛滋潤下我快樂成長！
五年級(jí)作文 篇2
我生活在這個(gè)地方，從來不知什么是憂愁；什么是快活，一個(gè)人只知麻木的呆著。無聊時(shí)，自己跟自己說說話。我不知怎么去活著、怎么去交朋友，只知活在一個(gè)人的世界。我喜歡安靜的地方，寧靜到可以聽見蝴蝶拍翅聲，但世界不允許，社會(huì)不答應(yīng)，現(xiàn)在科技如此之發(fā)達(dá)，信息交通越來越深入發(fā)展，使得我們與世隔絕的落后山村也被七橫八豎的馬路切成了豆腐。原來我家周圍非常寂靜，春天可以聽見鳥兒鳴叫，夏天則可以聽見田野的.蛙聲�？墒�，正因?yàn)檫@些馬路，把樹砍了，田野也填平了。一年四季，從此聽見的就是司機(jī)按喇叭地嘈雜聲，讓人心煩意亂。下雨天，空氣還比較好，可是，一旦太陽出來，車一經(jīng)過，馬上就塵土飛揚(yáng)我好想回到以前家鄉(xiāng)的樣子
從前我最喜歡去屋后的竹林，空氣特別清新。我有煩惱時(shí)，就喜歡摘下一片葉子下來吹口哨，把這幽靜的空間，帶來一點(diǎn)活躍的氣氛。有時(shí)，鳥兒也經(jīng)不住誘惑，放聲高歌。這還不算，有時(shí)，會(huì)吸引成群的小朋友，在這里捉迷藏、玩游戲。歡聲笑語渲染了整個(gè)村莊。沒人會(huì)懂，這里已成為小朋友的天堂游樂園，看著他們在這里無憂無慮地玩鬧著，就算摔倒了，或者撞到了竹子，也沒有半點(diǎn)感到痛疼的樣子，而是，從那里摔倒了，就從那里勇敢地爬起來。我深信他們將來一定是敢作敢為的大丈夫
可是，好景不長，我村出錢把公路修進(jìn)來之后，村里發(fā)生了翻天覆地的變化，原本貧困潦倒的地方，現(xiàn)在卻是一幅繁榮的美景。可是，這條公路破壞了兒童的玩耍地。從此，他們每天呆在家里，成天讀書寫字。把活潑可愛的小孩子變成了溫室里的花朵。
我沒有再去考慮什么？我已經(jīng)長大了。像我們原本那樣的小孩，卻開始了華麗的轉(zhuǎn)變。使他們游戲的時(shí)間變成了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)顧然重要，但是不能太過于執(zhí)著，讓小孩子們失去了童心，失去了夢幻的國度。
我多么希望能再次回到以前的村莊，但是這已經(jīng)不可能了，因?yàn)槿藗円呀?jīng)嘗到了繁榮的滋味，怎么會(huì)讓這一切輕而易舉的失去呢？
五年級(jí)作文 篇3
聞著雨后清新的空氣，感受著冷風(fēng)撫摸過我的臉頰，走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我細(xì)細(xì)聆聽著“音樂”，心中在笑這些葉子無能，自己的命運(yùn)，卻總要交給風(fēng)，自己一生中的青春年華總要交給一個(gè)陌生人，可轉(zhuǎn)念一想，自己又何嘗不是這無能的葉子呢？我的命運(yùn)，掌握在一個(gè)人手中，我們叫他上帝。
從出生起，我的命運(yùn)仿佛被安排好了，父母總讓我考滿分，可誰又知，我背后的辛酸。那這一堆葉子中，是否會(huì)有擺脫風(fēng)的操控的，去追逐自己的'理想，在藍(lán)天中自由飛翔，或許有吧，那如果有，我想當(dāng)那片自由的葉子，去追逐，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我呆呆的望著這堆葉子，看著一片片葉子被風(fēng)卷走，剩下一堆，被人扔進(jìn)了垃圾桶，可我相信，總有一天，會(huì)有一場自由的風(fēng)，將他們帶走，而他們，會(huì)擺脫命運(yùn)的束縛，去遨游這個(gè)美麗的星球，他們會(huì)到哪里，但我相信，他們，是不會(huì)輕易向命運(yùn)低頭的！
我拾起一片金黃的葉子，撫摸著他，生怕弄壞了。
我堅(jiān)定的站起身，拿起那片葉子，朝前走去，他會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)，我也絕不會(huì)向命運(yùn)低頭！只要有他在！
五年級(jí)作文 篇4
今天黃昏的時(shí)候，我家陽臺(tái)飛來了一只鴿子，我很興奮。妹妹總想靠近它，但我不給。因?yàn)檫@個(gè)，妹妹立即跟我翻臉了。其實(shí)她哪知道，我是想抓住這只小鴿子。
該用什么辦法抓住這只鴿子呢？最聰明的爸爸還在下班的路上，媽媽去看外婆了，小不點(diǎn)妹妹又幫不上忙。
只有自己想辦法了。我把陽臺(tái)的門輕輕推開一道小縫隙，看見鴿子?xùn)|找找西找找，我想它一定是餓了。于是，我到廚房的米缸抓了一些米小心翼翼地丟到陽臺(tái)上，鴿子發(fā)現(xiàn)了米粒，啄啄地吃起來�？此斐酝�，我又丟出去一些。鴿子看見了我的手，不但不害怕，反而咕咕的叫了兩聲，一點(diǎn)兒沒有飛走的意思。這太有趣了，它肯定是一只家養(yǎng)的鴿子，興許是太調(diào)皮，飛離了鴿舍，因?yàn)轲I的是在不行，亂飛到了我家的陽臺(tái)。它不怕我，哪抓住它就更有把握了。
“鴿子，鴿子，快來吃�！薄傍澴�，鴿子，我是你的好朋友�！蔽野衙琢傇谑稚�，小鴿子居然也敢來吃，啄地我手痛癢痛癢的。我正想一把抓住它，可鴿子好像猜到了我的心思，歪著頭四周張望了幾下。我提醒自己，慢慢來，要一抓成功。鴿子是否發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，又大膽啄我手上的米粒，趁它專心啄米的.瞬間，我一順雷不及掩耳之勢將鴿子抓住了。
“喔——耶——姐姐真厲害！”剛才還同我翻臉的妹妹急忙從我背后跳過來就要摸小鴿子。等我把鴿子罩進(jìn)字紙簍里，我才愛理不理地對(duì)妹妹說：“還同老姐翻臉，給你看過夠。”被罩進(jìn)紙簍的鴿子立即變得急躁起來，四周亂撞，沒撞到幾下，就掉下好幾根羽毛。我和妹妹看著心疼極了。
這時(shí)爸爸回來了，看到我們抓住了一只鴿子，還沒有驚訝半秒鐘就要我們放了它。這怎么行，這是我費(fèi)盡心機(jī)抓住的，怎能說放就放呢。爸爸看著我們不愿意放，臉色反而變得和藹了，他指著鴿子說：“你看這鴿子這么小，她肯定還不是成年的鴿子，它胡亂飛到我們家陽臺(tái)找吃的，說明它是想自己學(xué)習(xí)獨(dú)立去生活，你看它現(xiàn)在被你們關(guān)住了，見不著媽媽了，多著急，鴿子?jì)寢尶隙ǜ�。還有鴿子也不能自由自在飛行了�！蔽液兔妹谜０土藥紫卵劬�，覺得爸爸說的對(duì)。鴿子有鴿子的生活天地，不能不給它自由。
我和妹妹捉著小鴿子，輕輕地?fù)崦撕靡粫?huì)兒，還對(duì)鴿子說了好多悄悄話，希望它還來我家的陽臺(tái)，我們還喂它米粒。我們張開雙手，鴿子一拍翅膀飛走了。
鴿子自由了!我真希望哪天它又會(huì)出現(xiàn)在我家的陽臺(tái)。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在珠海，它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。特別是秋姑娘到來的時(shí)候珠海就更美、更惹人喜愛。
珠海的秋天，馬路上，樹木的葉子穿上黃色的衣服，一陣風(fēng)吹過，葉子從樹上飄落下來，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。地面上的小草也干枯了，干得都可以不費(fèi)吹灰之力就把它折斷。金黃的小草似乎給珠海這個(gè)城市鋪上了一層金色的地毯。
珠海的秋天，在田野中，金黃的麥穗兒垂著沉重重的頭，歡迎秋姑娘的到來。農(nóng)民伯伯們高聲地只喊著：“秋姑娘來了，秋姑娘來了�！币�?yàn)榍锕媚锝o莊稼換了新裝，因?yàn)榍锕媚锝o他們帶來了豐收的喜悅。
珠海的秋天，在楓葉林中，每片楓葉兒都紅了，走進(jìn)林去，一幅美麗的圖畫隨之呈現(xiàn)在眼前，可愛的小鳥站在樹枝上歡快的唱著歌，仿佛在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風(fēng)吹過，火紅的楓葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為小鳥們伴奏。美麗的蝴蝶姑娘們正飛來飛去，跳起了舞蹈。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”就是對(duì)秋天景色的最好寫照吧！
秋姑娘邁著輕快的.腳步來到了珠海這座美麗的城市。她帶走了夏天的炎熱與酷暑，帶來了清涼與舒服。她所走過的地方都煥然一新，小草穿上黃色的衣裳、樹葉換上紅色的裙子、果實(shí)換上了成熟的服裝。她走過的地方都被歡迎著，小鳥赤她歌唱、樹葉為她伴奏、蝴蝶為她舞、麥穗為她敬禮……
珠海的秋天，永遠(yuǎn)都是那么的美，那么的受人歡迎。我愛你，珠海秋色。
五年級(jí)作文 篇6
愛是付出、愛是給予、愛是奉獻(xiàn)。
愛像空氣一樣無處不在，愛像陽光一樣普照大地，愛像春雨一樣滋潤萬物……
愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露，因?yàn)橛袗畚覀兛鞓�，因�(yàn)橛袗畚覀冃腋！?/p>
在炎熱的夏日，一個(gè)簡陋破舊的房間里，一位母親靠在床頭為熟睡的女兒用扇子扇風(fēng)，女兒感覺清涼，可母親的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖、月亮般的柔和的愛！
在一條繁華的大馬路上，一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人不停地向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí)，一位滿懷愛心的人扶著他安全地過了馬路。啊，這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人的生活，這是一盞充滿愛心的明燈！
在迷人的`夜晚里，月光展開了笑臉。一個(gè)房間里，透出疲憊的身影。這是一位老師在批改作業(yè)，他實(shí)在太累了，趴在桌子上睡著了。啊，這正是老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛！
在戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士不惜付出生命的代價(jià)，保護(hù)人們。�。∵@是對(duì)祖國崇高的愛！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……
五年級(jí)作文 篇7
在我成長的過程中，既有快樂的經(jīng)歷，也有煩惱遭遇。其中令我回味無窮的就是那些快樂的經(jīng)歷了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶起那些事時(shí)，臉上便會(huì)浮現(xiàn)出絲絲微笑。
令我最快樂的就是四年級(jí)當(dāng)上班長的事了。那是因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)就要分班，原來班級(jí)的同學(xué)會(huì)被分批，重新分到各班，與其他班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我剛好被分到四（9）班，其中我的實(shí)力最突出，理所當(dāng)然地勝任了班長一職。以前班上總是有幾名實(shí)力雄厚的同學(xué)與我競爭，所以一直沒能當(dāng)上班長。這次當(dāng)上了班長，一定要好好把握住機(jī)會(huì)，爭取多當(dāng)幾回。但可惜的'是，當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長后，升入五年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了柯北小學(xué)，沒想到那里的競爭更加激烈，別說是班長了，現(xiàn)在也只是個(gè)學(xué)習(xí)委員。真是大煞風(fēng)頭！
除了當(dāng)上班長的事之外，就是三年級(jí)獲獎(jiǎng)的事了。一次，學(xué)校舉辦了一個(gè)鋼筆字比賽，我要經(jīng)過班級(jí)、年段的層層選拔，才能進(jìn)入三、四年段爭奪名次的決賽。我在班級(jí)里脫穎而出，與另外幾名同學(xué)攜手進(jìn)入年段的選拔。最后，我與其他兩名同學(xué)一起闖入了決賽，我最終獲得了第二名，成為我們班唯一一個(gè)獲得名次的同學(xué)。
當(dāng)然，我成長中的快樂還有很多，正是因?yàn)檫@些事，使我的成長變得絢麗多彩。
五年級(jí)作文 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，看似方方正正，其實(shí)千變?nèi)f化。它似一把能開啟智慧大門的金鑰匙，也似一葉小舟，帶我們漂泊在知識(shí)的海洋。
記得還在幼兒園，我便常常去圖書角讀書，但那時(shí)的閱讀，只是看圖片來滿足對(duì)書的好奇，對(duì)文字都是愛搭不理。
上了小學(xué)，閱讀難度漸漸提升，圖畫也變得稀少起來，我時(shí)不時(shí)因?yàn)橐槐緯?圖畫太少而抱怨。后來，我得到一本書，書名神秘莫測，我的好奇心被它勾引出來。雖然這本書的圖畫不多，但我從第一頁開始津津有味地讀了起來。書香像精靈一樣圍繞在我的周圍，故事中人物命運(yùn)的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了，我合上書，長吁一口氣，感到身體里充滿了知識(shí)和營養(yǎng)。
后來，我又讀了幾本無圖的書，我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書，每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和道理，我還找出之前被我忽略掉的文字，再讀一遍，仔細(xì)品味，里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書，仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容，這些是只有文字能表達(dá)出來的！
每次讀書，我都會(huì)有不同的方法。記憶書中優(yōu)美的詞句，背誦描寫精彩的段落，還會(huì)把這個(gè)故事進(jìn)行續(xù)編。閱讀，大大提高了我的記憶力與想像力。
書，真是一位精神良友。
五年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)“雅號(hào)”，是爸爸媽媽“賞”給我的！想知道是什么嗎？別急，聽我慢慢道來。
在我家，只要在假期，都會(huì)在大早上見一個(gè)把頭發(fā)扎成馬尾的小姑娘從書柜里拿一本書,然后坐在書桌旁津津有味地讀起來，那就是我。
《城南舊事》讓我似穿越了時(shí)空隧道，去感受民國時(shí)期的生活；《小婦人》讓我看到了馬奇家四姐妹的光明正大，樂善好施；《柳林風(fēng)聲》讓我懂了無論在什么環(huán)境下都要保持勤勞、善良、樂觀、本分、助人為樂的精神……
我很少去書店，因?yàn)槲壹矣泻芏鄷┪摇俺浴薄７挪幌铝�，書太多了，怎么辦？沒關(guān)系，我已經(jīng)騰出了許多地方來放我的“食糧”。
小說、詩集、散文、歷史讀物、世界地理、動(dòng)植物百科、宇宙百科……暑假時(shí)，媽媽給我買了好多書，這一套還沒有看幾頁，那一套又出現(xiàn)在了我的眼前。我每讀完一本書，就會(huì)坐在床上，想想故事中的人是怎樣的言行一致、三思而行……
讀書，對(duì)我的語言表達(dá)，寫作，用詞，均有很大的幫助。它會(huì)豐富我的知識(shí)，開闊我的視野。
我讀書，雖然快一些，但書中的'優(yōu)美詞匯呀，知識(shí)道理呀，我都能印在腦子里。偷偷說一下，我那睿智優(yōu)雅的媽媽見我每讀完一本書，就會(huì)問我問題，好在我真才實(shí)學(xué)，所以對(duì)答如流。
現(xiàn)在，知道我的“雅號(hào)”是什么了嗎？答案是：書的粉絲。
五年級(jí)作文 篇10
再甜的糖果，得不到分享的快樂，也只似一顆苦澀咖啡豆而已；再美麗的花朵，得不到分享的幸福，也只是一朵枯萎了的花而已。從這一天開始，我學(xué)會(huì)了分享，體會(huì)到了分享的快樂與幸福。
從前的我是一個(gè)自私的女孩，自己擁有的好看的或好玩的東西不愿意給別人看，也不喜歡和小朋友一起玩；而別人有的'，自己心里又羨慕，又嫉妒。故事，就從這里開始講起。
在一個(gè)炎熱的夏天，教室里的同學(xué)們都熱得坐立不安，不停地喊著：“熱死了，熱死了！”正當(dāng)我們幻想著要是能吃上冰爽的雪糕該有多好啊的時(shí)候，老師抬著一箱雪糕走進(jìn)了教室。大家歡呼起來，原來是一位同學(xué)的媽媽送來雪糕讓孩子們防暑降溫。同學(xué)們吃著冰涼美味的雪糕，心里甜滋滋的。
期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，正值悶熱難耐的天氣。這一天，我的媽媽爸爸也給同學(xué)們送來了雪糕。和同學(xué)們吃著甜甜的雪糕，雖然很高興，但心里卻想：這得花掉多少錢呀。在家留著給自己吃多好，干嘛非要分給同學(xué)吃？想著想著，本來冰涼甜美的雪糕不知為什么變得苦澀無味了。
回到家里，我把自己的想法和媽媽說了，媽媽笑著說：“在之前，不是有很多家長給你們買雪糕吃了嗎？你吃起來很爽吧？你想一想，和大家一起分享雪糕，難道不是一件很快樂的事嗎？你說對(duì)不對(duì)？”“我……我……”，當(dāng)時(shí)的我無話可說，心里感到很愧疚，覺得媽媽說的話很有道理。
在那小小的雪糕中，有著那苦澀的感受，也從那天起，我學(xué)會(huì)了分享�？鞓返亍⑿腋５�、友好地……去分享。
五年級(jí)作文 篇11
小時(shí)候，我最喜歡吃糖。那外形華麗的包裝，沁人心脾的香氣，還有那甜甜的味道，不斷地吸引著我，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)買一小袋糖果給我解解饞。但為了牙齒健康，媽媽只允許我每天吃一粒糖果。而下面這件事卻令我懊悔不已。
一天下午，我在家后面爬樹玩，上蹦下跳，活像一只潑猴，正要叫媽媽給我拿糖果，可半路殺出一個(gè)“程咬金”——隔壁的王阿姨和她的兒子洪洪。我一個(gè)跟頭跳下樹，準(zhǔn)備去藏起我的'寶貝糖果。
剛進(jìn)入客廳，便看見媽媽在陪“程咬金”談話，見到我便說：“兒子，快拿點(diǎn)糖果給洪洪吃！”“不！那些糖是你買給我的，應(yīng)該是我一個(gè)人吃！”我理直氣壯地朝媽媽沖著。媽媽聽了我這話，氣得要打我，我只好給洪洪一點(diǎn)糖果。
下午，“程咬金”走了，我發(fā)現(xiàn)了洪洪并沒有帶走糖果，而是留在了沙發(fā)上�！翱赡苁撬缓靡馑紟ё呶业奶枪伞！蔽业葖寢寷]注意，偷偷地把那些糖果“收拾”掉。
到了晚上，我牙齒疼得在床上打滾，還不停地喊：“媽媽，牙疼！”媽媽連夜把我送到醫(yī)院，拔了一顆牙。
回家的時(shí)候，媽媽語重心常地對(duì)我說：“給別人幾粒糖果，還可以重新買來，但是失去了友誼，還能買回來嗎？學(xué)會(huì)分享，你的生活才會(huì)美好��！”
聽了媽媽的話，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)作文 篇12
分享是快樂的，是美好的，分享可以使快樂加倍！
記得我5歲生日那天，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕，我高興極了，歡快地叫著。到了晚上，我的生日宴會(huì)開始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開始大快朵頤起來。這時(shí)，媽媽卻提醒我說：“平時(shí)，鄰居的.小伙伴每次有好吃的都跟你分享，現(xiàn)在你有了好吃的，該怎么辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會(huì)少一些；不送吧，又說不出口。
沒辦法，我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來到開心家，開心看到我給她送的蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說：“祝牛添樂哥哥生日快樂！”接著又給我唱了生日快樂歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿足，心里充滿了濃濃的暖意。告別了開心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光，心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家，與他分享我生日的快樂！
從那時(shí)起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語，都能給人帶來快樂。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿足，卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂！
五年級(jí)作文 篇13
說謊，誰不會(huì)呢？故意的謊言，無意的謊言，善意的謊言……過一輩子，有幾個(gè)人可以光明正大地說：“我沒有說過謊”。就算再誠實(shí)，也不會(huì)。
我聽過一個(gè)故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護(hù)自己的孩子，一個(gè)善意的謊言，也表達(dá)了母親對(duì)孩子濃濃的愛。
這個(gè)故事講了一位母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，如果做手術(shù)能活下的機(jī)率很小，但因?yàn)樗龤q的女兒芳芳，堅(jiān)持了下來。她在去醫(yī)院前對(duì)她的`女兒說：“媽媽就要去美國賺錢了，掙錢給芳芳買好吃的。芳芳在家要聽爺爺、奶奶的話啊�！彼卺t(yī)院寫了七十二封信，寄給了芳芳在美國的舅舅，說：“如果她不幸去世了，請(qǐng)?jiān)诜挤贾匾娜兆永锝o她寄一封。”后來她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛她，她感動(dòng)得流下了眼淚。
謊言會(huì)讓人厭惡，但善意的謊言也會(huì)使人感動(dòng)，因?yàn)樗憩F(xiàn)出來了人間最真摯的愛。
五年級(jí)作文 篇14
不知怎么的，從三年級(jí)起我竟養(yǎng)成了不愛做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績直線下降，老師也屢次找我談話，可我卻聽不進(jìn)去。
期中考試后，老師向大家宣布星期六要開家長會(huì)�！凹议L會(huì)！”聽到這三個(gè)字，我臉一下子變白了：要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后，我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說家長會(huì)的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，愁得連覺也睡不著。
第二天早上，我終于鼓起勇氣向媽媽說了開家長會(huì)的事，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心里有一股說不出的`滋味，心想又要讓媽媽失望了。唉，還是趁媽媽回來之前快把作業(yè)做好吧。
中午，媽媽回來了，幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”。可媽媽的言行舉止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說：“老師說你的成績還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
“嘿！”我心中暗暗高興：想不到老師還挺在乎我，關(guān)心我的，竟然沒在媽媽面前提起我的丑事。
于是懷著為了不讓老師、父母失望的心，我踏上了“痛改前非”的道路，學(xué)習(xí)成績也慢慢上升。
事后的某一天，我無意間聽到了爸媽對(duì)話，媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個(gè)謊話。霎時(shí)間，我鼻子一酸，淚水迷糊了我的雙眼。
是啊，謊言既可傷人，也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)作文 篇15
母愛是什么？她可以是三月的和風(fēng)，可以是晴天的陽光，也可以是樹下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說不清楚道不明，但你可曾想過，會(huì)有母愛包含在謊言里？
那是圣誕節(jié)的早晨，當(dāng)太陽透過窗子，照到房間里時(shí)，我被輕輕地推醒了。睜開眼，一張帶著神秘笑容的'臉呈現(xiàn)在我的眼前，她悄悄指了指床頭，我的眸子里綻放出開心的光彩，床頭整齊地疊放著一堆衣服，胸前可愛的大嘴猴沖我笑，散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開嘴笑了：“圣誕老人！”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快試試合不合身！”良久，我開心地站在媽媽面前，媽媽拍著手說：“真好看，我挑了好久才買到的呢！”頓時(shí)，世界好像凝住了，我臉上的笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救：“我是說里面的毛衣！”雖然補(bǔ)救得很笨拙，但我只是笑了笑，沒有追問。
因?yàn)椋呀?jīng)夠了，我已經(jīng)很高興了，其實(shí)我一直知道，所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言，因?yàn)槊慨?dāng)看見我的笑，媽媽就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的流露出幸福的光澤。就讓美好的童話繼續(xù)下去吧，就讓母愛的謊言繼續(xù)下去吧，我總這么對(duì)自己說。
哦，善意的謊言——母愛的謊言。
五年級(jí)作文 篇16
一天，有一群小朋友在草地上玩耍。
他們走后，小草花花說話了：“你看人們在我們的身上踩來踩去，我們多沒有尊嚴(yán)��！”小草苗苗說：“雖然我們經(jīng)常被人踩在腳下，但是我們既可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境�！毙〔莼ɑㄓ终f：“你看我們既沒有牽牛花的美麗，也沒有玫瑰的引人注目，我們只是默默無聞地被人們踐踏，難道這就是我們生來的使命嗎？”小草苗苗說：“是啊，為什么我們就不能像牽�；ㄒ粯用利�，玫瑰一樣引人注目呢？”
這時(shí)候，一棵快枯萎的老草說：“雖然我們沒有牽�；ǖ拿利�，也沒有玫瑰那樣引人注目。但是，我們的生命力很頑強(qiáng)啊，刮風(fēng)下雨我們依然挺挺站立，就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得干干凈凈，來年的春天，我們一樣會(huì)生根發(fā)芽！”小草花花說：“那我們就不給人們凈化空氣了，不給人們美化環(huán)境了！”老草說：“花花不要這樣，我們小草生來都有一顆寬廣的`胸懷，我們的使命就是凈化空氣、扮美環(huán)境！只有讓更多的人快樂，我們才是最快樂的！”
小草花花低下了頭，說：“我知道了，我以后一定做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻(xiàn)，讓來這里玩耍的人們開心，快樂！”
我們要學(xué)小草那寬廣的胸懷和默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，也要學(xué)小草花花知錯(cuò)就改的品格！
五年級(jí)作文 篇17
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。我是一棵小草，在陸地上生長。全身碧綠的我，好像一棵翡翠。我十分喜歡跳舞，風(fēng)兒一吹，姐妹們和我都翩翩起舞，可好看了！春風(fēng)哺育著我們。我們痛痛快快地玩了一天。晚上，我們累了，樹木媽媽給我們講故事；天上飛行的鳥兒跟我們打招呼；昆蟲們吟誦著一首首小曲子給我們伴奏……就這樣，我在媽媽的懷抱里慢慢的入睡了……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，中國的科技已經(jīng)變得發(fā)達(dá)起來了！但是，他們卻逐漸忘記了環(huán)境的重要。大家都亂扔垃圾，踏草坪，摘花朵……直到有一天，樹木媽媽才跟我說：“孩子，你以后要小心點(diǎn)，現(xiàn)在可不像以前了，人類隨時(shí)都會(huì)踩到你們，你們可要小心一點(diǎn)呀！”我連連點(diǎn)頭示意，“那媽媽，他們?yōu)槭裁匆げ萜耗兀俊蔽颐曰蟛唤�。媽媽頓時(shí)皺起眉，輕輕的摸著我稚嫩的腦袋，忽然，凝望著天空，深深地嘆了一口氣。
媽媽的教導(dǎo)，我謹(jǐn)記在心。我處處都小心著，連“捉迷藏”都不敢玩了。幾乎每天都會(huì)有許多孩子，大人從我們身上踩過去。晚上，我們都在包扎自己的傷口，再也不像從前那樣溫馨了。朋友之間都無話可說了，而這一切，都是人類不愛護(hù)花草樹木，不保護(hù)環(huán)境造成的`！人類是罪魁禍?zhǔn)祝瑧?yīng)該懲罰他們，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我雖然沒有白楊高大，也沒有銀杏樹珍貴，但我是大自然中的一員�，F(xiàn)在環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，我們也痛苦不堪。我希望你們，要保護(hù)好環(huán)境，熱愛大自然！
五年級(jí)作文 篇18
藍(lán)天碧水情，綠草紅花，而我就是在這美麗大世界里生活的一份子。我是一棵小草，雖然渺小，卻散發(fā)著自己獨(dú)特的光彩。
我生長在河邊，河那邊是一座高山，山上長滿了高大的樹木，有很多小動(dòng)物在樹上或樹林中活動(dòng)，它們經(jīng)常跑下來和我們一起嬉戲，或者一起看小魚在水中嬉游。我身前的河不深，清澈見底，魚兒也很快活，時(shí)不時(shí)來一個(gè)“鯉魚跳龍門”。
我很喜歡這平和又美麗的地方，但噩夢終究是來了。河水漸漸黑了。里面的魚兒不再活蹦亂跳了。隨之而來的，是浮上水面的冰冷的尸體。我很疑惑，好端端的怎么成這樣了呢？我只好讓蚱蜢兄弟去問最年老的松樹爺爺。很快，蚱蜢兄弟回來了，帶給我的消息如晴天霹靂——松樹爺爺被砍掉了！
夜幕降臨，我睡著了。做了有史以來第一次噩夢。在夢里，一種不知名的生物朝我們走來，開著震耳欲聾的除草機(jī)，噴灑著化學(xué)除草劑，傷害著我的同伴。我聲嘶力竭的叫道：“不——”我抖了一下，醒了，夢還在我腦海中回蕩。
時(shí)間過得異常之久，河邊的'植物也開始腐爛，我想：我剩的時(shí)日也不多了吧！河水的污染是工業(yè)廢水吧，能污染河水的也只有它了。夢里的生物是什么呢？我又能做什么呢？我只不過是一棵小草罷了。
我的身體在灼燒，疼得我冷汗直冒。
在我閉上眼睛的那一瞬間，我看見的一切都是灰暗的，一切都是罪惡的。對(duì)這個(gè)世界，我一點(diǎn)也不留戀。
五年級(jí)作文 篇19
春天，從第一縷陽光開始，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草，就開始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來，貪婪地吮吸這初春的雨露，一夜之間就鋪滿大地，多么鮮明，多么可愛！那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，多么像幼稚的孩子，用自然的畫筆點(diǎn)綴出悅目的色彩，那才是真正純潔的——那一抹新綠！
一場陳雨引出了夏天。那時(shí)候的.草，甩去了春天的“懵懂”，變得成熟，透著朝氣，傲然挺立在土地上。夏天陳雨多，碧草挺直腰板，直直地接受雨之洗禮，這種精神，讓人不禁為之嘆服！
大雁南飛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔，但也未曾軟弱，它靜靜等待冬天的來臨。
第一片雪花帶來了冬天，枯草陷入了冬眠之中，懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎？不，春天還會(huì)再來，我堅(jiān)信，它會(huì)再次蘇醒，因?yàn)橐盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。
人們都夸花兒俏，花兒美�？烧l又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢？鮮花的美，還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒有美麗外表卻又無限內(nèi)涵的芳草，不與花兒一樣爭香斗艷。為此，我為自己定下目標(biāo)，遇到困難也決不低頭，一路過關(guān)斬將，就沒有克服不了的困難。盡管我還未做得很好，但是我會(huì)努力，盡力克服每一個(gè)困難，使我人生之路變得更加通暢。
五年級(jí)作文 篇20
我看見過小草的綠，聞過小草的香，卻沒真正走近過小草，仔細(xì)觀察過小草，這次我有機(jī)會(huì)看清小草的真面目。
看！花壇里的草真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠，又像是一塊連綿不斷的綠地毯，近看，是一片嫩綠，遠(yuǎn)一點(diǎn)，是一片鮮綠，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，是一片翠綠。淡的，濃的`，明的，暗的……恐怕只有畫家才能畫出這么多綠色來。
花壇里的草真柔啊，躺在上面就像躺在席夢思床上一樣舒服，一陣陣風(fēng)拂過，滿地的小草就漾起波紋，一層趕著一層，推向遠(yuǎn)方，好看得很。
花壇里的草真細(xì)啊，一根根像花針，像松枝，像牛毛，稍微長一點(diǎn)的，像一葉扁舟。
花壇里的草真密啊，像排成的螞蟻陣，重重疊疊，挨挨擠擠，密密麻麻，手拉著手，肩并著肩，亭亭玉立的挺著腰肢。
花壇里的草真嫩啊，晶瑩剔透，好像稍微用力一捏就會(huì)滲出汁水來，又似乎草的表面有一層油。
看著看著，我的心被小草的美麗和生氣感染了。啊，一粒小草的種子是多么微小，可他們無論落在肥沃的土地里，還是被撒在貧瘠的原野上，都能扎深根須，挺直身軀，蓬勃生長�，F(xiàn)在是春寒料峭，咋暖還寒，可他們已經(jīng)冒出地面，奮發(fā)生長；雖是暴雨滂沱，狂風(fēng)肆虐，可他依然精神抖擻，蒼翠欲滴；雖然是秋風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛，可他們?nèi)灶B強(qiáng)抗?fàn)�。到了第二年春天，你�?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在枯草叢中又掙扎出了新綠，蔓延生機(jī)。此時(shí)此刻，誰能不對(duì)這看似柔弱的小草頓生敬意呢？由此，從我的心底發(fā)出一種聲音：“我愛小草！”
五年級(jí)作文 篇21
媽媽出在我耳邊嘮叨：“誠實(shí)可貴，貴于金�！蹦菚r(shí)我壓根沒記在心間。直到后來，經(jīng)歷了一件事，才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天，我數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)?00分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一進(jìn)家門，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽高興的笑得合不上嘴，眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名，媽媽看著試卷，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在試卷上寫了一行字：有一道題錯(cuò)了，應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道：“哪錯(cuò)了，明明打的全是‘構(gòu)’?媽，你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說：“看，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了�！�
我心服口服，可要我重判，這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，媽媽語重心長的對(duì)我說：“誠實(shí)可貴，貴于金。一個(gè)人要是沒了誠信，即使有再好的才華，也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我把試卷拿去重判，得到真正的.分?jǐn)?shù)。
事隔兩年，如今，回想起來還歷歷在目，它讓我明白了“誠實(shí)可貴，貴于金”的真正含義，時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠實(shí)的人。
五年級(jí)作文 篇22
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的'主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無怨言地馱著我。有了它，我愛上哪就上哪，給我?guī)砹瞬簧俜奖恪?/p>
不過，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒有了，我立刻給它打氣。
自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。
五年級(jí)作文 篇23
今天是正月十五，中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午，我們來到大街上看鬧元宵的，還沒到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長時(shí)間，表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服，頭上戴著各種各樣的頭飾，臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子，還可以看到非常多好看的，好玩的節(jié)目，比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了非常長時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓，雙手拿著鼓槌，伴隨著其它樂器演奏起來，整個(gè)演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩著。時(shí)間過的.飛快，不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了，節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩�。〗o人們帶來了非常多快樂，那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來了歡聲笑語，所以我們是不會(huì)忘記他們的。
五年級(jí)作文 篇24
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心，因?yàn)檫^了今天，我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的`項(xiàng)目上：颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢張開雙臂，感受著在空中飛行的無限快感。
在清溪公園，我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目：劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以和別人競爭，看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽到這里你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見蓮花，沒門！然而，這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽，有的都開了花瓣。風(fēng)景真美！
時(shí)間總是過得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開心！
五年級(jí)作文 篇25
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上，巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí)，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的'舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個(gè)是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲，用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級(jí)作文 篇26
現(xiàn)在是6月1日，每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。
我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床，我們?nèi)乙黄鸪燥垼燥柫�。我�?huì)帶著我的小信使包一起出去
到了游樂園門口，就沖向海盜船，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)了1。1，很刺激。盤子里沒有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒，驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進(jìn)去的人出來后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的'洞穴時(shí)，幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來后，我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇?biāo)懒�。我妹妹也說，‘懦夫，我怕它�！坝斜臼戮蛠硪粋�(gè)。”我生氣地說，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候，我們看到了美麗的日出，像一個(gè)由無數(shù)個(gè)太陽組成的女神，身材苗條，柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見過的最美的風(fēng)景
今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日，每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日，�。∶總�(gè)人都希望每天都是6月1日
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)的作文02-28
五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
[精選]五年級(jí)作文08-03
【精選】五年級(jí)的作文12-02
五年級(jí)作文(經(jīng)典)12-18
【精選】五年級(jí)作文12-18