捉螃蟹五年級作文

時間:2021-06-11 14:15:04 五年級作文 我要投稿

捉螃蟹五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的捉螃蟹五年級作文,希望能夠幫助到大家。

捉螃蟹五年級作文

捉螃蟹五年級作文1

  鄉(xiāng)下,自然少不了豐富多彩的趣事。在我的身上會發(fā)生什么樣的趣事呢?聽我娓娓道來......

  一日,虎頭虎腦的弟弟,突然提出要帶我去捉螃蟹,我隨聲應(yīng)付:“哦”,不知他葫蘆里買的什么藥。

  弟弟把我?guī)У揭粭l清澈見底的小溪旁。我極目遠(yuǎn)眺,才發(fā)現(xiàn)四面八方都密密麻麻的站著許多孩子。溪邊綠樹成陰,長著許多奇形怪狀的樹,重重疊疊的葉子遮天蔽日。水面上波光粼粼,水里生活著許多小動物,一片生機(jī)勃勃的景象。

  弟弟興奮地對我說:“我們來一場比賽吧,看誰在規(guī)定時間里抓的螃蟹最多!闭f完,他便露出一副得意洋洋的表情。我心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。剛想完,弟弟便胸有成竹地走了過去,我趕緊大步流星地追了上去。只見他老練地搬開石頭,捉起一只螃蟹放進(jìn)了盒子里,一下子就抓住了一只,我突然想到自己只是逞英雄,壓根就不會,現(xiàn)在只好硬著頭皮去捉了。我裝模作樣地搬起石頭,仔細(xì)地找著,可是每次找到后要么就是螃蟹跑了,要么就是我不敢捉,看著弟弟的螃蟹越來越多,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然心生一計,躡手躡腳地走向弟弟的盒子,將手小心翼翼的伸進(jìn)弟弟的盒子里,企圖把弟弟的螃蟹拿走一只,真是神不知,鬼不覺啊,我不禁暗自歡喜。沒想到那只螃蟹不僅沒讓我抓住,反而還膽大包天地夾了一下,真是偷雞不成蝕把米啊。隨著一聲“啊”的叫聲,弟弟回過頭來詭秘地一笑,說:“捉螃蟹要抓它的殼,這樣才能保證手指的安全,這才是萬全之策。”我將信將疑,一絲不茍地按照他說的去做,不一會兒就抓住了好幾只。我乘勝追擊,數(shù)量上的差距就在慢慢縮小,功夫不負(fù)有心人,我終于趕上了弟弟,最終贏得了勝利。

  時間很快就過去了,我依依不舍地離開了,真希望下次還能來玩。

捉螃蟹五年級作文2

  在我的記憶中,有許多好玩有趣的事,它們像一顆顆明星,掛在我記憶的天空里,其中,有一顆最閃亮的星星,那是我八歲時捉螃蟹的事……

  那年暑假,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家,剛到家,還沒坐下,表哥就來問我:“去不去捉螃蟹?”我的興奮勁馬上被提了起來,拎上小桶一蹦一跳的跟著表哥出了大門。

  我們來到村邊的小河,表哥告訴我,螃蟹一般躲在石頭下面,只要翻開石頭,一般都可以找到。我聽了之后,迫不及待地找了起來,我東翻西找,半天一個螃蟹的影子也沒看見,而表哥那里,一會 兒一個“捉住了!”一會兒一個“好個大家伙!”我心中十分著急,又找了起來。

  我吃力地翻開一塊大石頭,哈!一個大家伙露了出來,它不停地?fù)]動著它那一對大鉗子,好像在說:“你敢碰我一下試試!”我才不怕你嚇唬我呢!我從后面壓住它的殼,一下就把它提了起來! 表哥你看!我捉的比你的大多了!”我拿著戰(zhàn)利品,驕傲地向表哥炫耀,表哥抬頭看了看,笑了,從桶里捉起一個比我的大一倍的螃蟹,說:“小樣,比比誰的大!”我不服的撇撇嘴,心想一定要捉一 個比表哥捉的更大的螃蟹。我有認(rèn)真的找了起來。

  不一會兒,我有捉到了五六只,可全是小螃蟹,我又找了半天,終于發(fā)現(xiàn)了一個好大的螃蟹,我高興地用手去捉,可螃蟹卻和我來了一個“握手”,痛得我哇哇叫,大力一甩,把螃蟹甩了下來,它 一邊吐著泡泡,一邊爬到更遠(yuǎn)的地方。我正在查看傷口,表哥卻幸災(zāi)樂禍的大笑,我狠狠瞪了他一眼,又捉起了螃蟹。

  天快黑了,我擦了一把汗,看看我的成果,足有半桶,再看表哥,他捉的比我還多,我倆提著勞動成果,踏著夕陽鋪成的地毯,有說有笑的向家走去。

  

捉螃蟹五年級作文3

  聽媽媽講過,她小時候在老家經(jīng)常和小伙伴到河邊捉螃蟹,所以我懷著激動與興奮之情,和媽媽走上了通往河里的路。

  經(jīng)過田邊的小路,小河的水“嘩啦啦”地流,到處是綠草,還有幾座橫在河上的小石橋,這就是一幅田園風(fēng)景畫呀!來到河邊,我赤著腳,三步并作兩步地踩進(jìn)水里,哇!真涼快呀!這種溫度的水在大熱天里是最合適不過的了!玩了一會兒,我才想起我的任務(wù),趕緊找螃蟹。我小心翼翼地翻開水中的一顆顆石頭,找了半天,連螃蟹的影子都沒找到,我想就此放棄,媽媽看出了我的心思,就勸我:“螃蟹雖然沒找到,但我們可以捉別的呀!”說著,我又有了精神。果然不出我所料,河里有許多小蝦米,我兩只手亂抓,結(jié)果是------兩手空空,媽媽告訴我,捉蝦米,必須用雙手做捧東西的姿勢,找到目標(biāo),就立馬把它捧上來,雖說簡單,但這些蝦米的速度比我還要快,快到我的掌心了,它“嗖”的一下,逃到哪里恐怕沒有一個人知道,但收獲還是不錯的,媽媽還摘了一根水草陪它們玩。

  雖然螃蟹沒捉到,卻抓了一些蝦米。但對我來說,還是很快樂的,比在電視上看別人玩好多了。通過這次,我發(fā)現(xiàn)了很多,認(rèn)識了小蝦米,還有經(jīng)過長時間被水沖刷變得很光滑的石頭。

  所以,實踐在人生當(dāng)中是最快樂的一件事。

捉螃蟹五年級作文4

  時間老人慢慢從我們身邊流過,我們也漸漸長大。在成長的歲月里,我們經(jīng)歷了太多的事情,這些事情,令我們快樂、令我們傷心,也令我們感到委屈或哭笑不得,可是想起時,總讓人難以忘懷。

  去年暑假的一天,媽媽帶我登上了娘娘山山頂上的石瀑布,從山頂上流下了一條小溪,在小溪里生長著許多可愛的螃蟹。

  于是,我便和媽媽舉行了“捉螃蟹”比賽。我和媽媽各自選了幾塊“風(fēng)水寶地”我在自己的領(lǐng)地上左翻翻、右翻翻,可還是不見螃蟹的蹤影。我懊惱極了,氣得直跺腳,又對著石頭發(fā)牢騷。再一看媽媽 的水桶,裝滿好幾只可愛的螃蟹,我眼紅極了?捎譄o可奈何,我只得苦苦求媽媽告訴我門道,媽媽受不了我,就只好告訴我說:“其實捉螃蟹還是要細(xì)心,這些螃蟹長年生活在石頭縫里,顏色也與石 頭差不多,只要你肯留心,就一定能捉到!甭犃藡寢尩囊幌,我猶如被大霧籠罩的早晨看到了光明。按著媽媽叫我的方法,我很快就找到了目標(biāo),翻開石頭一看,嗬!好大的一個螃蟹,威武的鉗子 向我揮來揮去。我伸手去抓他,可是,這只淘氣的螃蟹用堅硬有力的鉗子夾住了我的'食指,輕輕的放在她的左手上,用右手的大拇指和食指移開了螃蟹的鉗子,螃蟹馬上松開了它的鉗子。

  夕陽出來了,我和媽媽提著裝滿螃蟹的水桶滿載而歸的回家去。

  生活是豐富多彩的,即便有一些坎坷,但回憶起來的時候卻久久不能釋懷。我也在那次捉螃蟹比賽知道了,做什么事都要細(xì)心觀察。

捉螃蟹五年級作文5

  國慶節(jié)的一天,我和朋友們一起去海涂捉螃蟹。我們一共去了18個人,開始時大家在灘涂上找了半天,一個螃蟹也沒找到。后來我們在石頭堆里發(fā)現(xiàn)的第一只紅色的螃蟹,這才知道原來螃蟹白天不出來活動,要晚上才會爬出來,白天它們在半干半濕的地方,那些石頭縫里躲著。有了這個經(jīng)驗,捉螃蟹就簡單多了。

  我和媽媽在翻岸邊的石頭堆,碰到大的石頭,我會讓媽媽幫忙。不過后來我發(fā)現(xiàn)我搬的大石頭下總是沒有螃蟹,倒是媽媽翻到的小石頭下面幾乎都有螃蟹。我學(xué)習(xí)了媽媽的經(jīng)驗,開始翻小石頭。忽然,一只紅色的小螃蟹出現(xiàn)在我翻開的石頭下面,只見它們渾身上下都是紅色的,只有鉗子上有些發(fā)白,它們緊緊地靠在一起,還不斷地往石頭縫里縮。我興奮地大叫:“我找到了兩只螃蟹!”大家都趕了過來,我們一起搬開石頭,用小棍撥弄著,眼看小螃蟹要逃跑,我一把捉住它,結(jié)果沒抓對地方,我的手指頭被它夾住了。它夾得非常緊,有點(diǎn)疼,我以為要拔掉它的大鉗子才能拿出手指頭,還好它漸漸地放松了,我終于松了一口氣。

  就這樣一會兒的工夫,我們就捉了整整一罐子小螃蟹。

  在準(zhǔn)備回去的時候,大家一致決定,把小螃蟹全部放生。蓋子一打開,螃蟹們一擁而出,四散逃命。我們找了幾只最漂亮的拍照留念。我抓起一只紅色螃蟹,可它卻用鉗子抓起了另一只,它們倆手拉著手,給我留下了最快樂的記憶。

  多漂亮的小螃蟹啊!

捉螃蟹五年級作文6

  俗稱“人生三大樂事”:一、吃好;二、睡好;三、玩好。其實,在我眼中,吃喝睡都不算什么,只有玩是最重要的。所以,每年暑假我都會去海邊瘋玩一陣兒。今年,當(dāng)然也不列外!

  看,我乘飛機(jī)來到三亞,早早的就凝視遠(yuǎn)方。盼望著、盼望著,三亞出現(xiàn)了!一個個不起眼的小島,卻人潮涌動。沙灘上、海邊上,無處不在的人們,臉上寫滿喜悅,都快“溢”出來了!飛機(jī)也仿佛“看到了”目的地,“激動地”越飛越低直到回到地面,找回了“地心引力”。一下飛機(jī),我便往沙灘上狂奔,沒有了絲毫淑女氣質(zhì)!把!腳好痛!”腳下傳來的疼痛不禁讓我叫出聲來。低頭一看,一只大大的螃蟹正舉著鉗子在向我發(fā)威,而我卻踩到了一個貝殼,我突發(fā)奇想,拿起螃蟹就往沙灘上刨坑,不一會兒,一個小坑便“問世”了,我連忙把張牙舞爪的螃蟹塞進(jìn)坑里,用土埋起來,再去捉別的螃蟹。等我捉上新的螃蟹再回頭看時,先前的螃蟹早就溜了!俺砸粔q,長一智!蔽腋鷦e人要了一個水桶,小心翼翼地放進(jìn)桶里,生怕與上一只螃蟹一樣溜之大吉!不一會兒,我便戰(zhàn)果累累了。

  夕陽映紅了沙灘,也映紅了人們和小小的我。人們漸漸散去了,螃蟹們也“收攤回家”了。我拎著一身疲憊與“戰(zhàn)利品”光榮地收隊了!雖然伴隨著一桶滿滿的螃蟹,但我還在惋惜著那位“溜之大吉”的“逃兵”呢……

  我從游玩中不僅收獲了知識,也收獲了教訓(xùn)。在漫長的人生路中,我不會忘記那次記憶猶新的“螃蟹大戰(zhàn)”!

捉螃蟹五年級作文7

  每當(dāng)看到這張照片,我都會忍不住笑起來。為什么呢?原來這是一張記錄著我在青島海邊捉螃蟹的場景。下面且聽我娓娓道來。

  那是一個炎熱的夏天,媽媽帶我去青島游玩。旅途第三天,導(dǎo)游對我們說:“今天我們不去別的地方,就去捉螃蟹!蔽乙宦牐吲d地又蹦又跳。終于到了海邊,我興奮地立馬沖下車,買了捕蟹網(wǎng)和小水桶,準(zhǔn)備捉螃蟹。聽媽媽說,螃蟹一般都躲在石頭下面。于是,我用手翻開了一塊大大的礁石,果然發(fā)現(xiàn)底下有一只一元錢大小的螃蟹,它的背上還馱著一個大貝殼。我覺得很奇怪,便把媽媽叫來看看。媽媽看了一眼告訴我:“這是寄居蟹,它把海螺或貝殼弄死、撕碎,將它們的殼作為自己的家!蔽衣牶,便拿網(wǎng)去捉它,可沒想到它背著大貝殼居然逃得那么快,我哪里能捉的住呢?好在,我也不是很急切地想捉住它,因為海邊獵物太多。

  這時,我聽見旁邊的小朋友們不斷地匯報自己的戰(zhàn)績,而我卻一無所獲。我不甘心,又朝另一塊石頭走去。我用腳踢開那塊石頭,發(fā)現(xiàn)一窩小螃蟹,我立馬左右開工,不一會兒,就捉到了許多小螃蟹。于是,我和那些小伙伴們商量了一下,決定來一場捉蟹比賽,時間為30分鐘。

  隨著一聲令下,比賽開始了,我低著頭,一只手不停地翻著石頭,另一只手拿著小網(wǎng)不停地捕撈。半個小時在不知不覺間滑過,最后我以102只螃蟹的記錄榮獲第一名。

  這次捉螃蟹真有趣啊!我不但獲得了“捉蟹小能手”的稱號,還知道了有關(guān)螃蟹的新知識。

捉螃蟹五年級作文8

  在我幸福的童年中,曾發(fā)生過許多有趣的事,放風(fēng)箏啦,釣龍蝦啦,捉迷藏啦……但最令我難忘的還是那次在劉公島捉螃蟹。

  一天中午,我們剛午休完畢,就接到教官的命令,進(jìn)行海邊活動!耙珿o! Go! Go!”我還沒開口,幾個同學(xué)先把臺詞給“搶”了過去。我們整好隊,飛一般的來到海邊。

  到了海邊,卻傳來了禁令:不許下水。這讓我們這些玩水一族不禁有些沮喪,在沙灘上圍成大圈,一個個都在發(fā)愣。女同學(xué)則在沙灘上高興地拾貝殼。突然,一只螃蟹從我們眼前走過,讓我們像餓狼似的兩眼直放光。螃蟹又“走”了兩步,說時遲,那時快,一個同學(xué)來了一個蛙跳飛撲過去!耙易サ搅!”一陣歡呼雀躍后,一聲尖叫聲:“啊, 我被夾住了,快來救我呀!”我們不敢怠慢,馬上沖過去,把蟹爪打開,又猛地一甩把螃蟹丟進(jìn)大海,才回過頭來看這個同學(xué)。只見他手指上有兩個紅紅的齒印,唉,好險呀!

  我們走到沙灘上的碼頭旁,看見教官在另一個蟹洞旁大干,我們就像大地震中的救災(zāi)隊員似的,馬上投入戰(zhàn)斗。這時我從老師手里取回來同學(xué)的塑料飛鏢作為工具給了教官。挖呀,挖呀,我們苦干著。女同學(xué)們一會兒一聲尖叫,一會兒撒來一把沙土,給我們挖螃蟹增添了不少樂趣。終于,螃蟹出現(xiàn)在我們的眼前,七、八只手齊向螃蟹發(fā)起進(jìn)攻,螃蟹左躲右閃,滾了一身沙子。這時,螃蟹不動了。教官逮住機(jī)會,把他緝拿歸案。

  緊接著,第三只、第四只螃蟹……一一進(jìn)入了我們的蟹桶,我們滿載而歸。

  現(xiàn)在回想起在劉公島捉螃蟹的那一幕,是那樣有趣,多么令人開心,多么令人難忘呀!

捉螃蟹五年級作文9

  暑假的一天,我們一家三口來到日照。這是我生平第一次見到大海,?烧婷!不必說那水天連接的壯闊,也不必說海灘上游人如織的熱鬧,當(dāng)一波接一波的浪花不斷濺起,沾濕你的雙腳,那份清涼 與愜意啊,足以讓你陶醉!早晨8:00以前,我和爸爸坐在巖石上,聽著嘩啦啦的海浪,靜靜地欣賞大海,看著海潮一點(diǎn)一點(diǎn)地退去……

  9:00,我們腳下已經(jīng)露出了一大片海攤,在凹凸不平的巖石上留下了大大小小的水坑,水里游著小魚,還有螃蟹和海螺?粗@些活蹦亂跳的小家伙,我一下子興奮起來,迫不及待開始捉蟹。我伸手去 捉一只大螃蟹,可是,它一溜煙跑不見了!芭艿眠挺快的”,我喃喃自語,有點(diǎn)失望。爸爸比較有經(jīng)驗,說螃蟹就蔵在附近。果然,我翻開一塊石頭,又發(fā)現(xiàn)了它,我立即手忙腳亂地追了起來,爸爸 也過來參戰(zhàn),真是上陣要靠父子兵,經(jīng)過我們父子圍追堵截,終于把這只大螃蟹活捉了。 “捉著了……”我歡呼著!鞍选蓖蝗粋鱽韹寢尩募饨新,原來她被一只小螃蟹的螯夾住了。看著媽媽這 副狼狽不堪的樣子,我們都笑起來了……

  一個上午就在我們的歡聲笑語中,很快過去了。不過收獲還很多,我們一家三口一共捉了幾十只螃蟹;丶液,我把這些螃蟹養(yǎng)了起來,為它們做了一個有沙灘的家園,它們生活得挺好?此鼈兟龡l斯 理吃東西,不停地吐著泡泡,非常有趣。

  聽了我的介紹,你是不是也想去日照捉螃蟹?那你一定要叫上我喲,因為我還想去。

捉螃蟹五年級作文10

  今天,我們要去新三江大閘捉螃蟹。

  捉螃蟹啊,你不捉不知道,一捉忘不了。只見媽媽先把石頭搬開,然后用雙手一后,啊哈,幾只螃蟹就被“捕”了。我覺得十分有趣,就也跟著媽媽一起抓,媽媽說,蟹一般都藏在石頭底下。我抓了幾只小小蟹,說不定還剛剛出生呢!

  媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的袋子,不一會兒就捉了不少。一次,媽媽剛搬開石頭,許多小螃蟹、大螃蟹都一擁而散,我們趕緊下手,一捉就捉了二十只左右,我想,可能是一家正搞聯(lián)歡吧!被我們這些不速之客給攪和了。雖然很熱,流了汗,但還是有了不少收獲!

  到了家,我把螃蟹放進(jìn)了魚缸里,那幾只大螃蟹十分霸道。只見它氣勢洶洶,像是要上戰(zhàn)場殺敵一般,把小螃蟹給嚇壞了,都躲在一帝,不敢亂動。大螃蟹可真像一位正揮舞著兩把大刀的將軍,它左右爬行,處處“橫行霸道”,壓在了小蟹的央上,小蟹就像它的傭人似的,任它擺弄,我實在看不下去了,就想了一個辦法,我拿來筷子,好好教訓(xùn)教訓(xùn)即大螃蟹。我先用筷子壓住它的身體,讓它嘗嘗壓的滋味,我再把被它欺負(fù)過的小蟹放在它身上,我剛要抽去筷子,只見它一翻身,跑了。我再次這樣,這次有了經(jīng)驗,索行不抽去筷子,這次它兩只鉗子上下?lián)]舞著,好似在抗議,它不服;又好似在向我求饒。我且放了它,不過它如果再“以大欺小”,我就把它吊在半空中,讓它“飛翔”。

  螃蟹還會玩“疊羅漢”呢!可能是它們太想回家的原故吧!它們一只爬在一只上面,可是總是因為個個都想先上去,于是把別人拉下來,往往都是疊到第二兩層就“倒塌”了。

  螃蟹可真有趣。

捉螃蟹五年級作文11

  暑假期間學(xué)校組織我們?nèi)ケ贝骱勇糜。到那的第一天,已是下午兩點(diǎn)。人馬安頓好了以后,第一個景點(diǎn)就是海濱浴場,這時我才知道北戴河是一個沿海城市。

  知道是沿海城市,所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿著海岸線走,揀了許多貝殼,走了很長時間我無意中發(fā)現(xiàn)一個平均長四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本來我只是出來撿撿貝殼,誰知還可以抓螃蟹,真是天助我也!后來我一看,它們?nèi)珚A在巖石縫,沒有工具挑不出來所以只好興高采烈的來,沒精打采的回去。

  過了幾天,要去鴿子窩公園專門挖螃蟹,可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起來拿了幾根長木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸媽媽輕輕的夾,

  而我使勁的挑,雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了,我們一共抓了十只螃蟹,這可把我樂壞了。

  半小時后我們來到了鴿子窩公園。我們先逛了明湖、鴿子石、毛澤東像和鷹角亭。然后我們來到了海邊可是海邊只有一些袖珍的小螃蟹。雖說鴿子窩公園緊鄰大潮坪,可工作人員不讓近。這時一個小朋友鉆過了防護(hù)網(wǎng),那個人竟然不讓他進(jìn)來了。所以我們又回去挖小螃蟹了。幾分鐘以后爸爸發(fā)現(xiàn)鴿子窩公園邊上也有許多螃蟹窩。我們在那里用先斷后路再抓螃蟹的方法挖了許多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它,把它制服了它也會拼死夾你一下。我們逮了許多螃蟹,但是很可惜,我爸爸打死了一只茶杯口大小的螃蟹。

  現(xiàn)在,雖說我逮的螃蟹已經(jīng)快絕種了,可是這段逮螃蟹的記憶是在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不掉的。

捉螃蟹五年級作文12

  那年,我們一家人到泰國美麗的國家森林公園——沙美島旅游;清晨的沙美島好美啊,天空是那么的明朗,空氣是那么的清新,海水是那么的清澈見底,還有海邊那成片的白色沙灘,在陽光下閃閃發(fā)光,讓我一早就打算到海邊玩水。

  我走進(jìn)沙灘的時候,驚喜地發(fā)現(xiàn)整個沙灘都布滿了密密麻麻的“雞爪印”,難道是清晨數(shù)以萬計的海鳥在沙灘上行走留下的嗎?當(dāng)我走上沙灘的一瞬間,我又驚喜地發(fā)現(xiàn)無數(shù)的小螃蟹在沙灘上快速地跑動,它們一會兒鉆進(jìn)洞里,一會兒又從洞里出來,像是跟誰在捉迷藏似的。正是它們在沙灘上不斷地行走留下的痕跡和那些賴以藏身的洞穴,組成了沙灘上美麗的“雞爪圖”。

  我完全被這些可愛的小精靈吸引住了,便找來了瓶子和蓋子,想用蓋子蓋住它們,然后裝進(jìn)瓶子里去?僧(dāng)我慢慢俯身想去蓋住它們的時候,小精靈們卻早已躲進(jìn)洞里,消失得無影無蹤了。看來想捉住它們,我必須加快速度,比它們更敏捷。我就將蓋子舉在空中,保持住這個姿勢不動。慢慢地,在洞里的小螃蟹以為解除了警報,又從洞里探出頭來,朝四周一看沒有響聲,又橫行霸道地移動起來。就在這一瞬間,我猛地扣下蓋子,小精靈終于被我捉住了,這些可愛的小精靈身長不到一厘米,顏色和沙子一模一樣,可能是剛才孵化出來,手腳身子都很嬌嫩,移動卻是非常迅捷。我在瓶子里裝滿了沙,再將它們裝進(jìn)瓶子,小家伙們又很快鉆進(jìn)沙子里消失了。

  那天早上我舍棄了玩水,捉了滿滿一瓶子的小螃蟹,內(nèi)心就像一個獲勝的將軍,俘獲了無數(shù)的戰(zhàn)俘一樣開心。雖然最后因為無法帶回來而將它們放回了大海,但這些可愛的小精靈卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海中!

捉螃蟹五年級作文13

  上個暑假,舅舅帶我去天津外灘捉螃蟹。我還是第一次捉螃蟹呢!我又高興又激動,生怕出丑,讓大家笑話我。

  我才剛下水就被一只螃蟹的鉗子給夾住了,“腳,”我疼的大叫起來。舅舅聽到我的尖叫聲便跑過來問我發(fā)生了什么事,我便把事情的經(jīng)過告訴了舅舅,舅舅不慌不忙地對我說:“放心吧,過一會螃蟹就會走了!蔽抑缓萌讨弁丛谠匾粍硬粍拥牡戎。

  果然,過了一會螃蟹正準(zhǔn)備逃走,舅舅眼明手快,立刻伸手捉住了螃蟹的硬殼,把螃蟹提出水面,無論它怎么掙扎、反抗、都無濟(jì)于事。

  舅舅說:“捉螃蟹就要捉它的硬殼,只要捉住了它的硬殼,它就乖乖地向你投降了!

  我聽了舅舅的話,心想:“我也一定要捉幾只螃蟹帶回家!”

  于是我便加入找螃蟹這項活動中。好家伙!我還有三步遠(yuǎn)的地方就有三只螃蟹,它們好像在尋找食物呢!我想應(yīng)該用哪只手捉它們呢?我拿定主意迅速地伸出右手捉住了一只螃蟹的硬殼嗎,往上一提,“啪”的一聲扔進(jìn)了我的小筐里,接著那兩只螃蟹也被我扔進(jìn)了我的小筐里……不一會,我的小筐就滿了,小筐里的螃蟹吐著泡泡好像對我表示不滿。我對它們說了:“對不起委屈了!”這時舅舅抱著一大筐魚對我說:“天不早了,我們該回去了!

  我只好戀戀不舍地離開了大海。

  這時我第一次捉螃蟹,這件事使我難于忘懷。

捉螃蟹五年級作文14

  第一次滑冰,手足無措;第一次轉(zhuǎn)圈,頭暈眼花;第一次下棋,毫無頭緒……這些第一次就像海邊的貝殼,五彩繽紛。其中最閃亮、最讓我印象深刻的就是第一次捉螃蟹。

  記得那一次,我和爺爺奶奶一起去山里拜訪一個朋友,那里有一個比我稍大的男孩。他問我是否想去捉螃蟹,我答應(yīng)了。我們便來到小溪邊。小溪里的水好清澈呀,水草、人影都清晰可見。溪水里還布滿了大大小小、奇形怪狀的石頭。我找來找去,也沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹。男孩翻開幾塊石頭,我朝里面看了一下!鞍!”我不禁叫出了聲:每個坑里幾乎都有著大大小小的螃蟹,而且排隊似的不斷往外爬。我毫不猶豫的將手伸向它們,沒想到螃蟹也揮舞著剪刀似的大鉗子向我的手指襲來。

  “啊!”我再次發(fā)出尖叫,奮力地甩動手掌。那只螃蟹“呼”地飛了出去,“啪”的一聲摔在鵝卵石上,四腳朝天,既而翻身掉到了水中,很快便沒了蹤影。

  看著手指上浸出的鮮血,我大聲地哭起來,那男孩立刻跑過來安慰我。接著就開始教我怎樣捉螃蟹:先搬開石頭,在確認(rèn)下面有螃蟹之后,再想法子捉它。動手時,要用拇指、食指和中指形成鉗狀,然后小心翼翼地夾住它的后背,手指不能接觸它的“虎頭鉗”。最后將它放進(jìn)瓶子里就行了。

  我照著他教我的方法去做,幾分鐘后,我果真捉到了一只螃蟹,雖然它只比瓶蓋大一點(diǎn),但足以讓我快樂一天。

  這就是我印象最深刻的第一次。雖然它只是一件小事,但這種與青山綠水為伴,與鳥獸蟲魚為伍的樂趣,是無法在書本中找到的。

  第一次捉螃蟹讓我終生難忘!

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