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關(guān)于五年級(jí)微笑作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文 篇1
微笑，可以使餐廳溫馨起來，微笑可以讓人心情愉快起來，微笑，也可以在面對(duì)困境時(shí)，化解出莫大的力量。
曾經(jīng)聽過這樣兩則故事。
一位女士獨(dú)自在家，聽到一陣敲門聲。他開門之后，看到一位男子舉著菜刀。她瞬間慌了神，不過迅速鎮(zhèn)定下來后，她微笑著說，“您好，是來推銷菜刀的吧，剛好我家的菜刀壞了，快請(qǐng)進(jìn)吧�！闭f著倒了杯茶�！翱煺�(qǐng)坐，先喝杯茶吧�！蹦凶勇犃�，也將錯(cuò)就錯(cuò)，喝了杯茶，把手中的菜刀賣給了這位女士。當(dāng)男子走出女士的.家門時(shí)，就已經(jīng)重新做人了。
公交車上，小偷到處逛，為的是偷一個(gè)有價(jià)值的東西。終于，他的目光鎖在了一個(gè)成年女子的包。他剛碰到包，女子察覺，包動(dòng)了一下，她看了一眼，發(fā)現(xiàn)小偷在偷她的包。誰料，他竟微笑了一下，對(duì)小偷說，“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鏈。”小偷愣了一下，也微笑著回答，“不客氣。”那個(gè)女士的微笑，小偷記了一輩子，以后再也沒有偷過任何東西。
兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚(yáng)，無需過多語言，便蘊(yùn)含著如此巨大的力量。
原來，微笑可以讓我們化險(xiǎn)為夷后，流淌出最真誠的溫度。
五年級(jí)微笑作文 篇2
生活中的笑千姿百態(tài)，笑中有喜有憂……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜，有時(shí)候又像吃了苦瓜似的 。
耶！這次測(cè)驗(yàn)100分，別提我心里有多高興，簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的，邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續(xù)保持這樣的成績，還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆，得到了老師和媽媽的表揚(yáng)，得到了親人的贊揚(yáng)……可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來，爸爸只是淡淡的跟我說：“這次成績是考得非常不錯(cuò)，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績，同學(xué)會(huì)怎么看待你，當(dāng)下次別人用自己努力得來的成績而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會(huì)是什么感受。所以成績好，不代表一直都會(huì)那么順利，必須學(xué)會(huì)努力，不管成績?nèi)绾�，都要繼續(xù)努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎(jiǎng)，以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我，放慢了腳步，背著沉重的書包，走上回家的'路……回到家，我奔向房間，開始痛哭起來，哭累了，就拿去筆去做作業(yè)，當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字，一道道難題的時(shí)候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業(yè)本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備，即使失敗了也要微笑著面對(duì)，微笑著努力，要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí)，為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味，相信你一定嘗試過吧！在面臨第一種滋味的時(shí)候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長的道路上，必定要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>
五年級(jí)微笑作文 篇3
微笑，可以表示問好，可以表示諒解，也可以表示禮貌……有了它，人人友好相處；有了它，大家文明和諧；有了它，人們心中沒有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔！
在學(xué)校，在車上，在路上，在所有公開場(chǎng)所，只要你微笑問好，回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲！種下它，有了希望，收獲了美好友誼，誰不想多種些呢？
請(qǐng)你試想，如果一個(gè)人對(duì)你微笑問好，你會(huì)怎么做？是微笑問好，還是置之不理？相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興，那么，友誼也就產(chǎn)生了。
如果你對(duì)著長輩微笑問好，那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉，和聽不完的'夸贊。你會(huì)因此高興，長輩會(huì)因此欣喜，認(rèn)為你長大了，親情又加深了一層。
對(duì)著朋友，老師微笑問好，那也是必要的。朋友之間，互相問好，心情更加愉悅舒暢，今天一定是晴朗的。對(duì)著老師微笑問好，表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì)，這也會(huì)使老師很開心的。
對(duì)著曾經(jīng)怨恨過的人微笑，向他問好，想想看，你那么熱情，他能拒絕嗎？所以他也會(huì)對(duì)你問好。一來二去，怨恨就少些了，兩人再用明朗的語言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚，兩人和好如初。
微笑著對(duì)他人問好，是一種禮儀，而在這禮儀中，你可以收獲多少！它能化干戈為玉帛，讓陌生變得親近，讓親情濃濃。這是多好的事哇！讓我們一起試試看，對(duì)著每個(gè)人微笑問好吧！
五年級(jí)微笑作文 篇4
在我們生活中離不開微笑，因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖�，他讓人感到可親、可敬、可樂，讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對(duì)生活的`熱愛和希望。
如果你微笑，將給人以美感，
如果你微笑，給人以輕松，
如果你微笑，給人以問候，
如果你微笑，給人以友誼，
如果你微笑，能寬容面對(duì)誤解，
如果你微笑，能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸，
如果你微笑，能勇敢面對(duì)失敗。
笑一笑沒什么了不起，大凡成功之士和偉人都有一張笑臉，那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的人就擁有自信，也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧！生活需要微笑，我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽光、是甘露，是含苞待放的花骨朵兒，它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕，更充滿魅力，讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天！
五年級(jí)微笑作文 篇5
夕陽親吻著城市，黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個(gè)明媚、燦爛的笑容。
那天風(fēng)和日麗，我提著在商場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌，準(zhǔn)備回家給弟弟一個(gè)驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個(gè)穿著樸素，又黑又瘦的小朋友也來到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對(duì)我露出了一個(gè)明媚且羞澀的.笑容。
我敷衍地對(duì)她笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手里的南瓜燈“飛”到了一個(gè)臟水塘里，我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。
我站起來拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去�！敖憬悖〉�、等一下！”我往身后看，是那個(gè)陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果，對(duì)我笑得溫暖，說：“還給你，姐姐�！蔽业拖骂^看不清表情，用手推回了她的手�！爸x謝，不用了”我看著她的背影，心里五味陳雜。忽然，她轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個(gè)真摯的笑容。然后邁著沉重的步子，走回家。
我一直定定的看著那煙花，就像看著那笑容一樣，那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇6
從前，我是一個(gè)脆弱的人，受不起一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折。但是經(jīng)歷那一幕以后，我徹底地改變了，變得自信和堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)忘記，那一個(gè)迷人的微笑，給了我無限的勇氣。
那是在一場(chǎng)比賽失利以后，我很難過。放學(xué)以后，學(xué)生們都陸續(xù)離開了，只有我獨(dú)自一人，坐在空曠荒蕪的操場(chǎng)上。校園在夕陽的映襯下顯得格外凝重。樹上的知了仍然不知疲倦地鳴叫著，仿佛跟我一樣，厭倦，抑郁。
突然，我看到校園里的那個(gè)廣玉蘭數(shù)目，在夕陽照亮下顯得特別孤獨(dú)。但它仍然很自豪地站在那里，寒風(fēng)任意地吹拂她干燥的面頰，任暴雨襲擊她疲憊的身體。她是如此強(qiáng)烈，她是那么的勇敢，她是如此的堅(jiān)強(qiáng)，她是那么執(zhí)著！
想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)廣玉蘭樹下一個(gè)美麗的身影，她正是我的語文老師，她面帶微笑，猶如一棵正在盛開的玉蘭花，那么純潔，那么美麗。她朝我走來，握住我的受，一直來到廣玉蘭樹下，我們坐下一起欣賞美麗的玉蘭花。她向我講述了玉蘭花的生命故事，此時(shí)的.她仍然微笑著，只是這微笑，像三月的春天微風(fēng)輕拂我的臉頰，像六月的雨滋潤我枯燥的心，好似母親的愛之吻。她什么也沒有說什么，只是不停地微笑，微笑......
天色慢慢暗下來了，老師走了。突然，我恍然大悟，這迷人的笑容讓我知道，玉蘭花經(jīng)歷風(fēng)雨微笑，但仍然屹立不倒。
從那時(shí)起，我明白了無論什么，我都必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。甚至在想放棄的時(shí)候，想想這廣玉蘭樹下的迷人微笑，我就應(yīng)該抬起頭，告訴自己，不能認(rèn)輸。
那笑容是那么迷人！
五年級(jí)微笑作文 篇7
微笑，心靈的花朵，是“真”的音符，“善”的旋律，“美”的樂章。讓我們笑口常開，讓生活灑滿真善美的陽光。
——題記
常常面帶微笑的人，一定是生命中充滿陽光的人。
微笑常被喻為“解花之語，忘憂之草”。真誠的微笑，總會(huì)給人一種溫暖，使美好的情感，愉快的心緒和善良的理解，水乳般地融在一起。
微笑是自信的花語。
在順境中，微笑是成功的嘉獎(jiǎng)。逆境中，微笑是床上的“理療”，倘若一個(gè)人充滿自信的微笑，那么他在遇到挫折時(shí)，將會(huì)鎮(zhèn)定自若，對(duì)人生充滿希望與追求。所有那些勇立潮頭的人，面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)冷嘲熱諷時(shí)，無不以充滿自信的微笑回報(bào)。
一位詩人寫道："我微笑著走向生活，無論生活以什么樣的方式回報(bào)我，報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪，報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山，報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對(duì)生活中的種種，我們始終帶著信心的微笑去應(yīng)對(duì)�！�
微笑是忘憂之草。
真誠的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照，它比開懷大笑多一份柔和，比啞然失笑多一份溫暖，微笑不是奉承，不是勉強(qiáng)，不是掩飾，而是一顆顆忘憂之草。它飽含的`溫情，是微笑的魅力;它包含的忘記，是微笑的效果;它包含的無憂，是微笑的神圣。
缺少微笑，一個(gè)富翁可能怨天尤人，憂心忡忡;充滿笑容，一個(gè)窮人可能心情舒暢，一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂觀，因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂愁而擁抱了快樂。因此，他們的生命中增添了一份愉快，安詳和融洽。
有一種草名叫忘憂，也稱微笑。
微笑是剛啟封的美酒，醉人心懷;
微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng)，拂人面龐;
微笑是問候，有無聲的祝福;
微笑是請(qǐng)柬，有無字的敬意。
微笑能點(diǎn)燃生命的火花，能填平感情的溝壑，能開啟幽閉的心扉……
微笑是花語，微笑是忘憂草，缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川，而擁有微笑的人則有人生無盡的幸福與快樂的源泉。
讓我們一起背上微笑的行囊，吮吸無憂的朝露，沐浴真善美的陽光。
五年級(jí)微笑作文 篇8
��！誰不喜歡那甜美的，像藍(lán)天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，樣的微笑呢！
在人生的旅途中，有多少失敗與挫折，但是當(dāng)我們用另一種高興的想法來面對(duì)的時(shí)候，你的`心情一定會(huì)變的舒暢；就是給自己一個(gè)微笑。我清楚的記得那一次挫折，也正是哪一次挫折讓我明白了人生應(yīng)該怎樣度過。那是一次生學(xué)考試，對(duì)我和我的家人來說是很重大的。我?guī)е孕�、驕傲的心態(tài)老完了試，考試當(dāng)結(jié)果公布出來的時(shí)候，我沒有了自信，我甚至是害怕面對(duì)父母，因?yàn)槲铱荚伊�。我回到家后，看著星空發(fā)呆，在沉思，為什么？明明哪些題我都會(huì)做，為什么老天爺對(duì)我那么不公平。
我在心里自責(zé)，我責(zé)怪自己太自信、太驕傲，看著星空，眼淚不僅從我的臉頰上落了下來。媽媽來了，我趕緊擦干眼淚，本以為媽媽會(huì)罵我，考試媽媽不僅沒罵我還講起了她小時(shí)候的事，她說她小時(shí)候也有一次考的不好，她媽媽對(duì)她微笑的說了一句；人生難免會(huì)有挫折，你只是需要一個(gè)微笑。
人生就是這樣，不是你遇到了挫折，就放棄，就不繼續(xù)去努力，反而你應(yīng)該更努力，用另一種方法，微笑。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？微笑就在自己的身邊，處處都有微笑。那天我在公交上，看到一位老爺爺不小心踩了一下小女孩的腳，我以為小女孩會(huì)罵老爺爺，沒想到，小女孩只是對(duì)老爺爺微笑了一下，起身讓老爺爺做。她到站了，在她下車的時(shí)候，我看到她是一位殘疾人。是的，就算她是殘疾人，就算她天生有疾病，但是她用樂觀的方法改變活，用微笑面對(duì)生活，讓生活和人生變的更精彩，更美好。
是的，微笑就是這么神奇，它如一陣清風(fēng)；一股清泉；一顆使人舒暢的舒心丸，如果你也可以用微笑面對(duì)生活，哪你的一生一定是美麗快樂的人生。
五年級(jí)微笑作文 篇9
有一個(gè)女孩，她叫佳凡，是一個(gè)很熱心的人，而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學(xué)，佳凡和朋友走在回家的路上，不知為了什么，兩個(gè)人吵了起來，而且很兇，就這樣兩個(gè)好朋友就分手了，誰也不理誰。
佳凡很傷心，他在家里左思右想，總覺得是朋友做的`不對(duì)，于是他煩躁了起來，就跑了出去，想解解悶，他走呀走，不知不覺走到了公園，她頓時(shí)想起來，和朋友沒鬧別扭時(shí)，兩個(gè)人在這里騎自行車，跳跳繩，打羽毛球。她的眼眶濕潤了，他很想和朋友再在一起玩，一起開心，可是……他搖了搖腦袋，一下看到了一位盲人老爺爺，想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服，帶著一個(gè)黑色墨鏡，用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲，試圖在打量該怎么去過馬路，可沒當(dāng)老爺爺邁出一只腳時(shí)，他就又收了回去，好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了，跑了過去，對(duì)老爺爺說：“爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路，老爺爺非常感激，恰好，這一幕被她的朋友看見了，朋友非常的佩服。
后來，佳凡和朋友和好了，他們又在一起嬉戲玩耍，談開心事，這時(shí)，老爺爺和他的家人來了，是特地感謝佳凡的，佳凡開心的笑了，那笑容很燦爛很燦爛……
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