五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-08-30 11:50:06 煒玲 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)想象作文33篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級(jí)想象作文33篇

  五年級(jí)想象作文 1

  未來的汽車是無人駕駛的,他的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

  如果你想去陸游,就轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,在說出想去的地方,它就可以帶你去了。它的速度很快,相當(dāng)于現(xiàn)代車輛的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飛按鈕,它就會(huì)帶你到天空去看看;如果你想?yún)⒂^海底,你就按潛水按鈕,他就會(huì)立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用擔(dān)心水壓力。

  未來汽車上裝里一個(gè)微型電腦---‘’心情調(diào)色盒‘’,每當(dāng)你坐上汽車時(shí),他就會(huì)問你幾個(gè)問題,看你回答的是什么而了解你的'心情,來變換顏色。未來汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說出地方,超級(jí)電腦就會(huì)分析出一條最近、最通暢的路,并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使發(fā)生碰撞也不會(huì)爆炸。

  這樣的車子,你一定擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被盜走吧,著完全不用擔(dān)心喲,這輛車你上車之前它會(huì)檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來確定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就會(huì)把車門關(guān)得緊緊的,不讓他進(jìn)來,它的外殼可是最堅(jiān)固,即使核心爆炸它也不會(huì)壞的,這就是未來的汽車,很酷吧,你想不想要呢?

  五年級(jí)想象作文 2

  我非常渴望能夠成為一名科學(xué)家,假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)使世界變得更加美好。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種時(shí)間能夠節(jié)省的機(jī)器。使人們可以節(jié)省時(shí)間,然后再造一種時(shí)間飛船,讓它帶我們回到過去,過去所經(jīng)歷過的一切。去體驗(yàn)過去的生活。我會(huì)駕駛飛船,帶著那些不懂得‘一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰’真正含義的人們,到以前古時(shí)候李白生活的那個(gè)年代里,去探索,去聆聽他的教誨。因?yàn)槔畎仔r(shí)候也不懂得珍惜時(shí)間,是那位用鐵棒磨成繡花針的老奶奶教育了他。從此,他時(shí)刻牢記著‘只要功夫深,鐵棒磨成針’這句至理名言,刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察。寫出了許許多多的優(yōu)美詩(shī)篇,并在民間流傳千古,成為唐代著名的大詩(shī)人,人們譽(yù)他為‘詩(shī)仙’。相信和我一起去的人們一定會(huì)有很大的收獲,在以后的.工作和學(xué)習(xí)中,都會(huì)認(rèn)真對(duì)待時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,珍惜時(shí)間,為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種多功能的汽車,只要人們一開上它,就會(huì)運(yùn)用自如。這種還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),自動(dòng)駕駛和關(guān)閉,既可以在陸地上行駛,也可以在水面上行駛,還能變成潛水車在海底漫游,帶人們觀賞奇妙的海底世界,更可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔。當(dāng)然,這種多功能汽車也絕不會(huì)發(fā)生交通事故,人們可以放心的乘坐。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)制作一種神奇的藥水,只要饑餓的人們喝下它,便會(huì)不再饑餓,反而會(huì)變得有力氣,更強(qiáng)壯,這是我專門給窮苦人制作的,但是貪婪的人喝下后,就會(huì)變得比窮苦人還要窮苦,饑餓。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種特殊的衣服,人們只要穿上它,夏日酷暑的時(shí)候?qū)?huì),清爽無比,冬日嚴(yán)寒時(shí),將會(huì)溫暖如春,不再嚴(yán)寒。這樣人們就不再怕酷暑嚴(yán)寒了,不再像以前那樣了。

  這一切都只不過是‘假如’。要實(shí)現(xiàn),必須要掌握深?yuàn)W的科學(xué)文化知識(shí)才行。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ)。我相信這一天離我并不遠(yuǎn)。

  五年級(jí)想象作文 3

  不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個(gè)理由去相信一切,去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢(mèng)想成真,并堅(jiān)守著自己的信念。

  也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認(rèn)也罷,不承認(rèn)也罷?偸强梢栽讵M小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的.寧?kù)o的凄美,沒有結(jié)局的電影,我會(huì)任意插上想象的翅膀,讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。

  我在想象中讓靈動(dòng)的心,不再寂寞,我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),夜晚總是綴滿那閃耀的星點(diǎn),充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。

  我是生長(zhǎng)在想象里的一顆樹,一顆常綠的樹,一棵綴滿繁華的樹,在人生里搖落一地芳菲。

  每當(dāng)春天來時(shí),我的心靈就發(fā)了芽,在春的風(fēng)中成長(zhǎng)扎根;每當(dāng)夏天來時(shí),我的渴望已經(jīng)開花,在夏的溫暖里燦爛;每當(dāng)秋天來時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當(dāng)冬天來時(shí),我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。

  在想象里我感受一種美麗,讓我覺得自己是如此的自信,讓我在夢(mèng)里笑的開心。

  我不知道自己是否拒絕長(zhǎng)大,還是本性太單一,永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心,但事實(shí)是我已經(jīng)長(zhǎng)大。

  五年級(jí)想象作文 4

  每當(dāng)老師給我們講故事時(shí),我常常會(huì)幻想:假如我是一本書,那該是多么有趣——

  假如我是一本書,我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界,將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里;我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈憹M文字,讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園;我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫世界,讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過這樣的大改造后,我就會(huì)跳進(jìn)那輛開往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上,一下車就蹦上那些孩子的手上,讓他們津津有味的看起來,享受閱讀中的這一份難得的套餐。

  假如我是一本書,我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句,編上兒歌,畫滿可愛的圖片,成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴?粗麄兡钦J(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子;堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的'那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉,我一點(diǎn)也不會(huì)在意,因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)!

  假如我是一本書,我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

  假如我是一本書,我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

  假如我是一本書,我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑,心情由雨轉(zhuǎn)晴。

  假如我是這樣的一本書,那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!

  五年級(jí)想象作文 5

  大家好,又到了今天的小編有話說,其實(shí)我把大量的精力都投在了古代的現(xiàn)在,才耽誤了一大段時(shí)間,才想到我還有一篇小說,額呵呵,其實(shí)也挺尷尬的。不過,小編我又想出一篇新的小說,名字叫琥珀少女,就透露這么一點(diǎn)點(diǎn)啦。好的,來到我們今天的`未來的我。

  我在集市上東逛西逛,竟是些新奇的東西,這里是未來!“姑娘,你一個(gè)人在大街上逛來逛去,我都看你半天了,你要去哪里呀?”一個(gè)男人的聲音傳來。我第一反應(yīng)就是左看看,右看看,附近確實(shí)沒有女性,難道那個(gè)人在叫我?我轉(zhuǎn)過身去,映入眼簾的是一家高級(jí)餐廳,餐廳門口站著一位穿著西裝的年輕男子,“是您在叫我嗎?”我撓了撓頭,問道!安蝗荒阋詾槟?”男子對(duì)我笑了笑,“您好,我叫幻夜,這是我開的餐廳夢(mèng)幻極夜!蓖,男神吶,聲音這么好聽!高富帥也!正在我犯花癡時(shí),一個(gè)女人的聲音打破了我的幻想,“老板,莉亞辭職了,因?yàn)樗丶倚⒕锤改,廚房缺人!”“恩,我會(huì)找人補(bǔ)上的,你先回去吧!”幻夜說完后,仔細(xì)打量了我一番,“好,就你了!”他立刻把我拉進(jìn)了餐廳,就這樣,我正式成為了夢(mèng)幻極夜的頂級(jí)廚師。(誒,還沒有問過我好不好。)

  下期預(yù)告,第一天的工作正式開啟!敬請(qǐng)期待……

  五年級(jí)想象作文 6

  在印刷的時(shí)候,我努力在想:“我是一本漫畫書,逗人笑得眼淚直流呢?還是科幻書,讓人讀我的欲望一波接一波呢?……還是課本?!哦不,課本只會(huì)讓人討厭。”

  可是,我的`確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦!我上輩子造了什么孽?我只好坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了。

  我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉,我注定是死定了。我發(fā)了下去,只見一只大手拿起一只筆,“龍飛鳳舞”的寫了三個(gè)大字“龍一力”。我立刻就想吐個(gè)滿地。初次見面,我就有不好的預(yù)感了。

  以后,我就過著生不如“撕”的生活。下課后,我就被塞進(jìn)桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家,主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”,把我放在桌子上,一頁(yè)一頁(yè)的翻,而且我的腳都翻爛了。好痛!

  有一次,我就落在學(xué)校了。“哼哼,你就在家干著急吧,你就是被氣死,我也不管了。哈哈!”大約在六點(diǎn)鐘時(shí),我被一只溫暖的手拿了起來!斑@是誰的書?爛死了!”哦,原來是班長(zhǎng)啊,我就這樣被帶回去了…。

  “給,龍一力,你的書忘帶回去了。要好好愛惜書本!”一時(shí)間,我是一個(gè)漂亮的一本書了!爸x謝!”說完,他們都笑了,而我呢,也笑了…。

  五年級(jí)想象作文 7

  咱們現(xiàn)在的雨傘都是撐,下雨的時(shí)候我老是撐不開,而且雨傘只有一個(gè)手柄,很容易被風(fēng)掀起,被雨淋到。還有,雨天一些騎自行車的人一手扶把,一手打傘,在擁擠的馬路中穿梭,這樣多危險(xiǎn)啊……所以我要發(fā)明一把雨傘!

  新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環(huán)、開關(guān)、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭,構(gòu)成手柄結(jié)構(gòu),其功能是供人抓握。根據(jù)力學(xué)二力平衡的'原理,兩個(gè)手柄可以使傘避免被風(fēng)掀起。開關(guān)采用咬合方法裝在傘骨的中心位置,構(gòu)成控制結(jié)構(gòu),功能是起控制卡關(guān)作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面,構(gòu)成傘狀防護(hù)結(jié)構(gòu),功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。

  我在傘兵上裝了一個(gè)固定夾,從而可以更好的把散架在自行車上。當(dāng)雙人打的時(shí)候,用開關(guān)打傘,將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大,可由力大者打,另一傘柄由另一個(gè)人打。如果家長(zhǎng)和孩子共用,能體現(xiàn)出平等互助;如情侶共用,會(huì)增添浪漫色彩。當(dāng)騎車打傘的時(shí)候,可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上,后傘柄連同固定裝置掛在后車架上,既可防止雨淋濕身上,又安全方便。

  你看,這就是我發(fā)明的雨傘!

  五年級(jí)想象作文 8

  一個(gè)夜晚我迷迷糊糊的睡著了,只見一道白光閃過,我便消失在白光里。

  等我醒來時(shí),四周全是白白的墻壁,突然一個(gè)身穿白色的機(jī)械人對(duì)我說:“歡迎來到3010年。”我驚奇萬分地看著機(jī)械人說:“那你是誰創(chuàng)造的”。機(jī)械人回答說:是全世界最偉大的劉博士。我要求機(jī)械人帶我見見劉博士,我和機(jī)械人來到另外一個(gè)房間,只見一個(gè)青年坐在那里。

  我問那青年他是劉博士嗎,他點(diǎn)了一下頭,我不敢相信劉博士那么年輕啊。劉博士溫和地說:這是他發(fā)明的返老還童藥的效果。

  說著劉博士帶我去參觀其他地方,只見那工廠都是環(huán)保式的,綠色的墻壁,就像在大自然一樣,有種清晰的空氣往心里闖。感覺好輕松啊。還有在廣場(chǎng)上一走,就看見一個(gè)機(jī)械人清潔工在撿垃圾,這是多么的神奇啊!

  參觀完了,我高興的.向劉博士請(qǐng)教了許多的問題,劉博士都認(rèn)真回答我。他還向我問2010年的社會(huì)一定很好把,我紅著臉不在回答。我說來了這里很久了,該走了。劉博士就用時(shí)光機(jī)把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來,發(fā)現(xiàn)剛剛只是在做夢(mèng)。

  五年級(jí)想象作文 9

  成千上萬顆小星星,擁擠在一張鋪著墨藍(lán)色絲絨床單的大床上,誰也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戲打鬧著。

  一顆長(zhǎng)著大眼睛的星星,掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,許多小星星都安靜了下來。可是弟弟妹妹實(shí)在太多,一個(gè)大哥怎么看得及呢?沒辦法,這是月亮媽媽臨走時(shí)交給他的任務(wù)。月亮媽媽也真是的,每到月底的時(shí)候,她總要出差一個(gè)星期才回來。那些淘氣的家伙們,白天都玩得無影無蹤,晚上還不好好睡覺,真是讓他操透了心!

  天狼星想到這里,又瞪大了眼睛,繼續(xù)掃視著大床上每一個(gè)淘氣的小家伙。這回,大伙兒可沒剛才那么聽話了,瞧,東邊的沒動(dòng)靜了,西邊的又睜開了眼睛;西邊的'老實(shí)了,南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了,干脆拉上云被子,蒙住腦袋,一聲不吭了。

  這下,大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛,有的講故事,有的說笑話,有的還哼起了小曲兒……有個(gè)小弟弟,叫“流星”。媽媽經(jīng)常說他人小鬼大,眼睛一眨就是個(gè)壞主意。這不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不見蹤影了。

  五年級(jí)想象作文 10

  大家好!我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產(chǎn)品是“多功能玻璃”。

  “多功能玻璃”的作用有很多,比如:它會(huì)教你煮菜,會(huì)教你學(xué)習(xí),還會(huì)播放音樂……等等的作用。

  “多功能玻璃”會(huì)教你煮菜。如果你想學(xué)做菜的.話,你就說出你想做的菜,“多功能玻璃”上面就會(huì)出現(xiàn)你想做的那道菜。如果你做完了一個(gè)步驟,你不需要用手去點(diǎn)擊它,而你只要說一句“下一步”,“多功能玻璃”它就會(huì)自己滑到下一步。這樣,你就會(huì)很容易學(xué)會(huì)做那道菜。

  “多功能玻璃”還能給小朋友學(xué)習(xí)!岸喙δ懿AА鄙蠒(huì)有很多關(guān)于教材的書本,你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級(jí),然后就會(huì)有幾十本書呈現(xiàn)在你眼前。你要是有哪道題不會(huì)做的話,你只要把題目輸入進(jìn)去,“多功能玻璃”就會(huì)解釋這道題給你聽,然后你如果是實(shí)在不會(huì)的話,“多功能玻璃”就會(huì)給出答案你。而且還很護(hù)眼。

  “多功能玻璃”不僅功能多,而且還會(huì)幫你做家務(wù)哦!

  它就是“多功能玻璃”,聽了我的介紹后有沒有心動(dòng)呀!

  心動(dòng)不如行動(dòng),快來?yè)屬?gòu)吧!

  五年級(jí)想象作文 11

  在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。

  在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽到“當(dāng)”的一聲,桌子自動(dòng)彈開,露出桌子里面,可以用來放書包。而坐在后排的'同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來,不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來。

  這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無論是坐在前排還是后排,在不久的期末考試中,同學(xué)們?cè)谳p松,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績(jī)。

  五年級(jí)想象作文 12

  哈嘍,大家好,我叫手機(jī)。我有一個(gè)方方正正的身子,主人把它叫顯示屏。我的嘴巴在身子的正下方,主人叫它喇叭。主人還經(jīng)常讓我“唱歌”呢!我的'左邊有開關(guān)鍵和聲音鍵。

  我有很多用處,主人可以在我的大腦里下載軟件,可以幫助他學(xué)英語(yǔ),查找不會(huì)的作業(yè),還可以跟同學(xué)聊QQ和微信。在主人無聊時(shí)還可以打打游戲看看電視。

  主人非常愛惜我,主人怕把我弄丟了,總把我放在他那溫暖的口袋或背包里。主人還經(jīng)常在我身上又畫又點(diǎn),就像在給我按摩,非常舒服。在我非常累時(shí),主人會(huì)把我關(guān)掉,然后給我充電,只有充滿電才會(huì)把我拿走。

  我喜歡主人用我查作業(yè),一遇到不會(huì)的題,他就會(huì)滿臉憂愁,只到利用我把不會(huì)的題目查出來后,又變得很開心?墒侵魅丝偸侨滩蛔∮梦掖蛩麄兌紣弁娴摹巴跽邩s耀”和“吃雞”或看電視,主人就是因?yàn)檫@樣,視力和學(xué)習(xí)成績(jī)才大大下降。有時(shí)候還跟媽媽爭(zhēng)我,差點(diǎn)把我摔個(gè)“粉身碎骨”。

  雖然我在人類的生活中必不可少。但是我不想給人們帶來壞處,所以請(qǐng)你們合理利用時(shí)間來用我,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。

  你們要好好利用我,如果不好好利用我,我會(huì)給你們帶來災(zāi)難的。

  五年級(jí)想象作文 13

  現(xiàn)實(shí)世界是多么美好,但是,偶爾添加一點(diǎn)自己的想象也是可以的。我想:如果地球是太空,每個(gè)星系是每一個(gè)省,每一顆星球是每一戶,太陽(yáng)等巨大的行星,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的住宅或者是國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)的地方,比如人民大會(huì)堂啦、五角大樓啦

  我又想,如果地球是大洋,人類是小小的魚兒,房子是高高低低的珊瑚或礁石,小蝦小螃蟹是寵物,鯨魚和鯊魚是交通工具,不同的海域是不同的國(guó)家,那樣的世界,是多么的充滿奇異色彩呀!

  當(dāng)然,要是城市浮在天空中會(huì)怎么樣呢?也許云彩就會(huì)代替汽車飛機(jī),帶著我們騰云駕霧,感受一下神仙般感覺。

  那么,人類要是變小了,或地球變大了,那樣的世界我真不敢想象。

  我發(fā)出大膽的想象,假如地球是用榛子做成的,房子是糖果做成的,枕頭是用熏雞做成的',床是用巧克力做成的,床單是用不同口味的糖果做的

  想象的世界雖然有的可以成為現(xiàn)實(shí),但是得靠自己的努力創(chuàng)造自己想要的世界、自己的空間。不過,回到現(xiàn)實(shí)后,我都會(huì)情不自禁的感慨道:還是現(xiàn)實(shí)生活好呀!

  五年級(jí)想象作文 14

  我是一本書。一本很長(zhǎng)的書。我大約一厘米寬。我穿著一件紅色外套,上面繡著兩個(gè)大字“歷史”。褲子顏色鮮艷,繡著一幅大圖,高約30厘米,記錄了130多頁(yè)的歷史。

  自從我在印刷廠“被我媽生產(chǎn)”后。我是一名歷史學(xué)家,我有很多兄弟姐妹在不同的年級(jí)講述著自己不同的“經(jīng)歷”。上半年真的'八歲了。

  “鈴鈴貝爾”的主人把我從書包里抱了出來。翻到第十課,我給我的老師講了這個(gè)歷史故事。我的主人對(duì)我很好。她給了我一件深藍(lán)色的外套。我很感激。

  有時(shí)候主人很調(diào)皮。雖然是女生,但有時(shí)候也是“女漢子”。有一天,主人不知道他為什么生氣。我拿起一個(gè)無色的,在衣服上亂涂亂畫。衣服被抓破了,很難過。大師頓時(shí)慚愧起來,氣也飛到了九霄云外。我拿起“針線”,重新把衣服粘好。雖然不如以前,但這個(gè)透明的膠痕更像是記憶中英雄作戰(zhàn)的標(biāo)志。我很自豪。

  我和我的主人是好朋友。她經(jīng)常晚上帶我出去看看。記住我知道的歷史事件。不要害怕考試。我會(huì)為主持人提供我的記憶,主持人會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  這是歷史學(xué)家的自我,博學(xué)的歷史書。

  五年級(jí)想象作文 15

  相信大家都看過《西游記》!去西天取經(jīng)的師徒四人,其中有孫悟空大哥、豬八戒二哥、沙僧三師弟。你最喜歡誰?我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗茏兤呤,翻筋斗云能飛十萬里。他神通廣大,從山到火海,無所不能。我不怕,我怕唐僧給他施咒。

  有一天,我坐在沙發(fā)上看電視,看著我睡著,突然夢(mèng)見自己變成了孫悟空。我很開心!我立刻架起筋斗云,飛了出去。飛啊,飛啊,我飛到一片旱地上,卻看到農(nóng)民的叔叔們愁眉苦臉的盯著地上的.莊稼。嘆著氣說:“我現(xiàn)在能怎么辦?好久沒下雨了,河水快流完了。我能拿莊稼怎么辦?”看到農(nóng)夫叔叔這么傷心,我拔了一根頭發(fā)吹了。馬上就下雨了,那里的人很開心。

  然后我來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。我在這里看到一個(gè)貧窮的家庭。這家人太窮了,幾乎吃不起飯。我又扯下一根頭發(fā),輕輕吹了吹,一大堆食物出現(xiàn)在他們面前。他們非常感謝我,說我是他們的救世主。飛著飛著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)乞丐,衣衫襤褸地走來走去。于是我走過去,給他換了幾件好衣服,給了他一些好吃的。他很快謝過我。

  突然,我砰的一聲醒了。哦!原來是夢(mèng)。如果是真的,那該多好啊!

  五年級(jí)想象作文 16

  我想象過未來的教室、未來的廣場(chǎng)、未來的樓房……可未來的廚房是什么樣子的呢?

  未來的廚房是智能的,臺(tái)面上由像彩虹一樣的紅、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕,每個(gè)都管理不同的機(jī)器。紅色按鈕分管的是水池,只要事先把要清洗的菜放進(jìn)水池,按一下紅色按鈕,水池就會(huì)自動(dòng)放水、清洗、殺菌;橙色按鈕分管的是刀子和切菜臺(tái),把洗好的`菜放在切菜臺(tái)上,一按橙色按鈕,刀子自動(dòng)切菜,并把切好的菜放進(jìn)鍋中;黃色按鈕分管燒菜的材料,一旦需要油、鹽、糖之類的材料,按下黃色按鈕就OK了;綠色按鈕分管灶臺(tái)、鍋、天然氣和抽油煙機(jī),當(dāng)菜放入鍋時(shí),你按一下綠色按鈕,灶臺(tái)就會(huì)自動(dòng)開始工作,為你烹飪美味佳肴;青色按鈕管理保溫箱,如果你按動(dòng)這個(gè)按鈕,保溫箱就會(huì)“跳”出來,“吞”掉燒好的飯菜,開始保溫;藍(lán)色是管理冰箱的,它可以讓冰箱自動(dòng)將食物分類保存,節(jié)省你翻找的麻煩;紫色按鈕,如果你按下,它會(huì)把所有燒好的菜送到餐廳,你就不會(huì)被菜燙傷了手。

  這就是我心目中未來的智能廚房。

  五年級(jí)想象作文 17

  我今天給大家介紹、推薦一下新型玻璃!新型玻璃分五種——“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”。它們各有特點(diǎn),下面我給你一一介紹一下。

  第一種是夾絲網(wǎng)防盜玻璃:它的里面有一層很細(xì)的金屬絲網(wǎng),金屬絲網(wǎng)接通電源,連接警報(bào)器。如果有人劃破玻璃,想偷東西,只要碰到金屬絲網(wǎng),警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,讓警察抓住他。

  第二種是夾絲玻璃:它不是用來防盜的'。它很堅(jiān)硬,受到猛擊仍安然無恙。就算裂了,也不會(huì)碎掉,因?yàn)椴AЮ锩嬗幸粚訕O細(xì)的絲,碎了之后絲還會(huì)藕斷絲連的連在一起,不會(huì)傷人!

  第三種是變色玻璃:你可別小瞧它,它有兩個(gè)特點(diǎn)呢,一是別人從外面看里面看不見,而從里面看外面卻很清楚。二是它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的深淺,所以人們又叫它“自動(dòng)窗簾”。

  第四種是吸熱玻璃:你要是想舒服過四季,我把它推薦給你。它在夏天可以擋住熱空氣,釋放冷空氣。在冬天卻恰恰相反,他擋住冷空氣,釋放熱空氣。

  最后一種呢,那就是吃音玻璃了:如果你家住在街邊,最好用這種玻璃,因?yàn)樗梢詼p小噪音,在街邊如果聲音是40分貝,那傳到家里就只剩12分貝了。

  五年級(jí)想象作文 18

  3000年,我們學(xué)生都背上了一種先進(jìn)的、多功能的書包。

  這種書包上有許多顏色的按鈕:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的和紫的,每一種顏色的按鈕都有一種神奇的功能。

  紅色按鈕的`功能是鬧鐘。你只要按下紅色按鈕,再調(diào)好時(shí)間,書包就會(huì)在你設(shè)定的時(shí)間叫你起床。

  黃色按鈕的功能是提醒你收拾書包。如果它感覺你的書包很亂,或者書本沒帶,它就人發(fā)出“嘟嘟”的聲音來提醒你。

  藍(lán)色按鈕的功能是能讓書包變輕。你背著書包就像背著空氣一樣輕,這樣你的肩膀就不會(huì)疼痛了。

  綠色按鈕的功能是能夠變成一臺(tái)電腦,你遇到實(shí)在想不出來、不會(huì)做的題目,你就可以問它,它總能告訴你一個(gè)滿意的答案。

  白色按鈕的功能是會(huì)下課幫你準(zhǔn)備好上課要用的書包,你只要把一個(gè)星期的課程表放在書包里的一個(gè)盒子里就行了。

  黑色按鈕的功能是放學(xué)會(huì)變成飛機(jī)一樣,你按一下按鈕,再坐在上面,書包就會(huì)帶你飛向家中。

  紫色按鈕的功能是它為記住上課老師的話和作業(yè),你只要一上學(xué)就按下按鈕,如果你上課沒聽懂、作業(yè)不記得,問書包就會(huì)告訴你。

  !未來的書包真是太方便了!

  五年級(jí)想象作文 19

  未來城市里有好多好多神奇的東西。

  大街上全是川流不息的汽車,天空中飛翔著家庭小型飛機(jī),水里穿梭著一只只快艇。全世界所有的商場(chǎng)、超市、商店都被取消,取而代之的是自動(dòng)售貨機(jī)和大型電子售貨機(jī)。人們居住的地方各不相同,有的住在陸地上,有的住在半空中,還有的住在海底……樓房的形狀也千奇百怪,有圓的、方的、三角形的.、多邊形。人們建摟或裝修時(shí)不用請(qǐng)建筑師,直接把想象器連在你的眼睛上,房子就會(huì)向你想象中的那樣變化,家里的墻,可以隨著天氣變化調(diào)整出最適宜的溫度,和空調(diào)差不多,夏天變得涼快,冬天變得溫暖。還有一種電視機(jī)鑲在墻上,你沒看到的節(jié)目可以回放,不需要搖控器,只要說一聲想看的那個(gè)節(jié)目就可以了,還可以和電視中的人物對(duì)話。

  人們穿的鞋子別有一番風(fēng)味,鞋底裝著許多電動(dòng)輪,如果你上班或上學(xué)遲到了,只要打開開關(guān)就會(huì)幾十秒把你送到要到的地方。

  未來城市里的高級(jí)東西還有很多,這些東西等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造吧,我相信人類總有一天能造出這種東西,只要努力我相信沒有什么不可能實(shí)現(xiàn)的!

  五年級(jí)想象作文 20

  科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),學(xué)校的課桌也不斷發(fā)生變化,從木桌到防近視課桌,接著又有了防弊課桌。而我發(fā)明課桌更有奇特的功能,下面我就向大家介紹一下吧!

  這種課桌,不僅可以預(yù)防近視,還有防止考試作弊的功能,除此之外,還有別的功能。桌子的.前面有一個(gè)五厘米大小的文具盒,只要你按一下文具盒上的藍(lán)色按鈕,文具盒就會(huì)打開,什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規(guī)……樣樣俱全,應(yīng)有盡有。

  上美術(shù)課時(shí),如果你沒帶水彩筆,但你又急需用,那你就按一下彩色按鈕。頓時(shí),你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。當(dāng)你遇到不會(huì)的題,你就按一下紅色按鈕,一臺(tái)嶄新的筆記本電腦,馬上會(huì)出現(xiàn)在桌子上。這時(shí),你可以通過網(wǎng)絡(luò)查找到你不會(huì)題的答案,并且電腦還會(huì)給你講解,直到你徹底懂了為止。

  在考試時(shí),許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)總想作弊,如果用了這種桌子,你就甭想抄了,并且想看別人的卷子,你也看不到,因?yàn)樽雷訒?huì)發(fā)出一種看不見的遮蔽屏,試卷上的除了答題人自己外,其他同學(xué)是看不到的。

  我發(fā)明的這種課桌怎么樣?但現(xiàn)在這只是一種幻想,我相信,我長(zhǎng)大一定會(huì)將這樣的課桌發(fā)明出來。

  五年級(jí)想象作文 21

  假如我是……當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫

  離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的.環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹不能長(zhǎng)青,也許花兒不能長(zhǎng)紅,也許太陽(yáng)不一定每天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹,細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

  五年級(jí)想象作文 22

  哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直賴在臭水溝里?山裉觳灰粯恿,我可是被迫進(jìn)行了一次非常可怕的免費(fèi)“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風(fēng)號(hào)浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹,不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時(shí),天空已經(jīng)晴空萬里了。哦,原來是陣雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日。

  “哇!”前面的'水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟(jì)于事!班病钡匾幌,我掉了下去,F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會(huì)兒,身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了,而是軟綿綿的?晌乙呀(jīng)無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來!鞍パ剑 蔽医械,“誰壞了我的美夢(mèng)?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。不過我覺得,我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過這次旅行,我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了。

  五年級(jí)想象作文 23

  假如記憶可以移植,這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?

  我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿,時(shí)常被一些同學(xué)言語(yǔ)攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的,有時(shí)可以抵擋住一二,但卻無人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起,就知道了比爾蓋茨的一句話:“這個(gè)世界是不公平的,你要學(xué)會(huì)去忍耐它。”

  那么,我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過我的人,讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。

  我渴望擁有美好的現(xiàn)在:能夠取得優(yōu)異的成績(jī),不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己,也不是完全出于貪心,只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。

  我向往著精致的未來。我想要去奮斗,去打拼,成為職場(chǎng)上的'女強(qiáng)人,成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富,一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史,他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中,汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn),獲得成功。

  但如上都是“如果”,我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱,我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄;有的回憶是我們成長(zhǎng)路上的良藥,我們要將其珍藏。然后,我們將背上行囊,帶著滿載著希望的回憶,向前進(jìn)。

  五年級(jí)想象作文 24

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來到了3019年,我已經(jīng)是個(gè)百萬富翁了。

  我早上一起來,看見外面陽(yáng)光明媚,便決定出去逛逛。我洗漱完畢,吃完早飯,便走向車庫(kù)。夷?我怎么沒關(guān)門?不用著急,門里面有臺(tái)微型電腦,他會(huì)感應(yīng)到我離開了,就會(huì)自動(dòng)反鎖。

  我的車是輛磁懸浮汽車,它有著綠綠的外表,矮矮的'車身。它0。1秒可從0km到1000km。它是一輛純電動(dòng)的磁懸浮跑車。它還可以從地面模式轉(zhuǎn)換到飛行模式。

  我在路上跑著,不!因該是說在磁路上飛著,覺得沒意思了,便摁了飛行模式,然后把方向盤往后拉,就飛了起來。我的車像火箭一樣沖上云霄,不一會(huì)兒,就來到了宇宙。宇宙里有很多和我一樣的車在飛。

  游玩后,我回到了家里,因?yàn)槲艺於荚陂_車,所以我躺在了床上。這時(shí),床下的感應(yīng)器開始工作了,它感應(yīng)到我在床上,便開始播放《夢(mèng)中的婚禮》這首鋼琴曲,我漸漸睡著了。

  大家一定在問我:為什沒有機(jī)器人?因?yàn),以前有機(jī)器人的,但是有的人太依賴機(jī)器人了,有些人的手,腳,口等在退化,所以機(jī)器人被銷毀了。因此,什么事情都不能依賴別人。

  五年級(jí)想象作文 25

  我是一條蚯蚓,我常年生活在地下,是蚯蚓城的一位居民。

  我的職業(yè)是地下建筑師,我的夢(mèng)想是建造出世界上最雄偉,最大氣的高級(jí)別墅,里面要有客廳、臥室、廚房……還要有非常完善的排水系統(tǒng),讓蚯蚓們住在里頭無比舒適。

  我有很多好朋友,小花呀,小草呀,大樹呀……為什么我的朋友這么多?那是因?yàn)槲覙酚谥恕N視?huì)幫大樹,小草等植物松土。每當(dāng)泥土板結(jié)了,我就會(huì)不遺余力地鉆啊鉆啊。我看著植物的根舒適的.扎在松軟的土地里,汲取著地下的瓊漿、營(yíng)養(yǎng)。聽著植物對(duì)我的贊揚(yáng),我高興極了。更令我高興的是,作為回禮,他們還會(huì)送給我各種山珍海味,比如落葉,水草,花瓣……這些東西,這可不是普通。蚯蚓能輕輕松松吃上的。

  我的業(yè)余生活也十分多姿多彩。你看,著名音樂家--蚯先生的音樂會(huì)就要開始了,我可是他的鐵桿粉絲!他的音樂總能把我?guī)胍粋(gè)不一樣的世界,時(shí)而高聳,時(shí)而低沉。高山流水遇知音,如果說蚯先生是伯牙,那我就是鐘子期了。聽著蚯先生的音樂,那叫一個(gè)舒坦。

  我是一條蚯蚓,我是一條幸福的蚯蚓。

  五年級(jí)想象作文 26

  到了2500年,由于地球人口的急劇增長(zhǎng)和環(huán)境的污染,人們不得不遷移到其它星球上去,于是科學(xué)家便在一個(gè)名叫阿爾法的星球上做文章,把阿爾法改造成了一個(gè)適合人類居住的星球。我便幸運(yùn)的成為了第三批入住阿爾法的小公民,想知道阿爾法是怎樣的嗎?那么就跟著我一起去參觀參觀吧!

  阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽(yáng)能電車,這些汽車都不排放二氧化碳,也沒有噪音。動(dòng)力來源是依靠的太陽(yáng)能,而且速度也比汽車快多了。

  在這個(gè)星球里,人們可以住在天上的,可以住在陸地上,也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪,有圓形的、有三角形的`、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時(shí)可以按自己的想法來建造,只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子,電腦就會(huì)幫你完成建造的過程。

  商店里的衣服各式各樣,漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮,而且也很實(shí)用,只要你對(duì)著第一顆紐扣說一聲熱,衣服就會(huì)讓你感覺無比的溫暖,只要你對(duì)著第二顆紐扣說一聲冷,衣服就會(huì)讓你感覺無比的涼爽。

  在阿爾法這個(gè)星球里我懂得了什么叫做科技,只有不停的發(fā)明和創(chuàng)造,我們的生活才能更加美好!

  五年級(jí)想象作文 27

  光,它究竟是什么顏色呢?是薄霧中,緩緩掠來的帶著清新氣息的暖橘光線嗎?是夏日午后,和著長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴,虛晃進(jìn)玻璃,洋撒在地板上的帶著灼熱滋味的'亮光嗎?是西山間,那半輪殘陽(yáng)前,歸巣飛鳥婉轉(zhuǎn)高吟的火紅色彩嗎?

  一個(gè)人看盡花開花落,日子一天天地走了,心眼空空,只想長(zhǎng)眠待春,仍是帶著情感色彩的那些年。

  憶起往昔,總覺得寂寞,那時(shí)哭得肝腸寸斷的那些人,如今去了哪兒?那些瘋狂過的破爛三兩事,又在誰的心角裝下?那個(gè)惦念過的人,你還好嗎?是否在見不到你的時(shí)候,還能從別人口中,聽到你的境況?

  站在門前的平地上,前方是雨后燈下,洼地閃著銀光的小巷,左望去,天空陰沉,總是閃亮的那顆星逐漸黯然,一條漆黑的長(zhǎng)路不見盡頭。恍惚間,似乎有個(gè)人,曾站在這,看著幽長(zhǎng)的小巷,望著漆黑的長(zhǎng)路,滿心期待著有個(gè)什么人,來尋找她,從此奇遇不斷?墒悄情W耀光芒的洼地上,只有一只小小的青蛙,無聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過,什么也沒有,只有耳邊的雨聲嘀嗒。

  朝前走去,去迎接非同凡響的人物,耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴,什么也沒有,忽地淚流滿面。

  五年級(jí)想象作文 28

  隱身是一個(gè)很有趣的話題,假如我可以隱身的話,我一定要做很多的事情。

  如果有一件隱身衣,我穿上它之后,別人就看不見我,那我就可以做很多我想做的事情了。

  當(dāng)警察在抓捕犯人的時(shí)候,犯人身手敏捷,還不斷地向警察開槍,警察叔叔滿無法靠近,如果我有了隱身衣,然后我穿上它,我就可以悄悄的靠近犯人,在他不知不覺的時(shí)候突然把他的槍搶走,或者把他打暈在地,這樣我就可以幫助警察叔叔順利的將犯人抓住了。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)期間很多很多的間諜為了獲取情報(bào),不惜犧牲自己的性命,也要獲得情報(bào)。

  如果我有了隱身衣,那我也可以去當(dāng)一名優(yōu)秀的間諜,這樣我就可以為我們的這方盜取敵人機(jī)密的情報(bào),為我們的部隊(duì)贏得更多的時(shí)間去準(zhǔn)備,才能順利的贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。

  當(dāng)某個(gè)人站在樓頂上準(zhǔn)備跳樓的時(shí)候,下面好多人都在安慰她不要往下跳,可是她很激動(dòng),就是不聽大家的.勸說。

  我就可以穿上我的隱身衣,在不知不覺中跑她的身邊,阻止她往下跳,這樣就能拯救他的生命。

  假如我有一件隱身衣,我一定還要為了能做更多有意義的事情。

  五年級(jí)想象作文 29

  同學(xué)們一定聽說過1996年英國(guó)科學(xué)家克隆出世界上第一只克隆羊“多利”的故事吧!那么,如果世界上真的可以克隆,你會(huì)克隆什么呢?

  如果真的可以克隆,我會(huì)克隆出另一個(gè)我。由于年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了。除了吃、喝、睡以外,我大量的時(shí)間都是花在學(xué)習(xí)上。如果克隆出了另一個(gè)我,那么,當(dāng)我累了時(shí),便可以讓我的克隆人來替我學(xué)習(xí),而我呢,就可以悠閑地躺在床上休息了。

  如果真的可以克隆,我會(huì)克隆出另一個(gè)媽媽。平時(shí),當(dāng)大家都在休息時(shí),媽媽卻還要不停地做家務(wù)。如果我克隆出了另一個(gè)媽媽,那么,當(dāng)媽媽需要休息時(shí),媽媽的'克隆人便會(huì)挺身而出,這樣?jì)寢尵筒挥媚敲蠢哿,而且,也不用?dān)心做得不好,因?yàn),畢竟是自己做的?

  如果真的可以克隆,我會(huì)克隆出另一個(gè)爸爸。這些年,爸爸為了我們可以讀好書,天天起早貪黑地賺錢,處處舍不得花錢。如果克隆出了另一個(gè)爸爸,那么,爸爸也不需忙這忙那,擔(dān)心這擔(dān)心那了,因?yàn)檫@所有的事,爸爸的克隆人肯定都手到擒來。到時(shí)候,爸爸就等著“享清!卑!

  呀!有了克隆,人們的世界將會(huì)變得更加美好!

  五年級(jí)想象作文 30

  未來的廚房是不用電的,太陽(yáng)能就是它的能源!家里的主人可以不用動(dòng)手,就能吃上美味可口的飯菜。這是因?yàn)閺N房里有一個(gè)廚師,是個(gè)機(jī)器人,他身體上裝有電腦和自動(dòng)按鈕。你想吃什么,只要一摁開關(guān)按鈕,選出自己喜歡的飯菜。不一會(huì)就最好了,機(jī)器人還會(huì)把飯菜運(yùn)送到指定的桌子上。 比如,我想要一杯冷飲、一個(gè)面包、一份牛排。只要輕輕的按下開關(guān)按鈕,機(jī)器人就開始工作了。我只用坐在桌子旁稍等片刻,機(jī)器人就會(huì)把我要的東西送過來。如果沒有食材,只用輸入電話號(hào)碼,按一下電鈕,配送公司就會(huì)在傳送送過來,然后,在按下付賬的按鈕。就能看到付了多少錢,機(jī)器人就知道去多少錢投送過去。這一切都不需要人工幫忙。 廚房里喊放有一本烹飪食譜,如果機(jī)器人的`腦子里沒有輸入想吃的飯菜,只要看一下這個(gè)菜譜,就開始報(bào)出菜名,如雞蛋番茄三分鐘、魚香肉絲十三分鐘、冷飲一分鐘等,就能夠做出想要的飯菜。到了夜里想吃夜宵,就可以打開收集程序,這樣利用白天收集的太陽(yáng)能量進(jìn)行工作了,那么就可以吃到夜宵了。 未來的廚房很環(huán)保也很節(jié)約,我們的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了,理想的生活在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  所以,我們小學(xué)生現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  五年級(jí)想象作文 31

  不知道什么時(shí)候來到這個(gè)世界。我只記得,春姑娘輕輕拉著我的手,夏哥哥跟我調(diào)皮地玩著,秋姐姐跟我在樹下愉快地聊天,董姐姐輕輕吻著我的額頭,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻是一陣風(fēng)。

  我是一個(gè)愛旅游的風(fēng),期待有一天能輕盈地周游世界,去觀察這個(gè)變幻無常的地方,只是停留一會(huì)兒。

  我是悲傷的風(fēng)。我只接觸了一會(huì)兒東西。這一刻,當(dāng)一切結(jié)束,就結(jié)束了。我想看更多,回到我走過的旅程。

  一陣風(fēng)沒有錯(cuò)。我可以在云上看地面。我可以飛過樹林,回頭看飛舞的樹葉。當(dāng)黑煙彌漫天空時(shí),我迅速?zèng)_過去,把他們趕走。天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,我會(huì)暴力穿越地板,提醒大家多穿點(diǎn)衣服。所以,人們說我是降溫的標(biāo)志。

  在山上玩,雖然覺得頭暈,但是很開心!看著火山的'崩塌,我雖然害怕,但我覺得開心!吹起來路邊均勻擺放的樹葉,雖然有些霸道,但我覺得很開心!

  我是一陣風(fēng),只停留片刻的風(fēng)。雖然我很難過,但是只要能給人帶來快樂和幫助,我已經(jīng)很開心了!只要不陷進(jìn)自己的深背,就無法自拔。如果我難過,我也會(huì)難過.

  五年級(jí)想象作文 32

  這天我?guī)熗饺俗呱稀叭〗?jīng)”路程,我騎著“白龍馬”,踏上了奇幻之旅。剛上路這匹“馬”像一匹烈馬,喜歡自由老是更我做對(duì),方向向東向西一會(huì)兒摔倒,一會(huì)兒撞到花壇,一會(huì)兒傾斜著。“‘師父’你到底能不能行,要不我們各回各家各找各媽去,你都不如豬八戒了。”“經(jīng)是一定要取的,不然為師就白忙活了!”我一本正經(jīng)說道。“那好你小心點(diǎn),可別再出什么岔子了!”媽媽說。

  于是師徒三人又踏上了,“前面有‘妖怪’,‘師父’小心點(diǎn)!”“前方哪有‘妖怪’,‘悟空’你看錯(cuò)了吧?”“砰―”,哎呀呀!我揉著屁股!啊蚩铡缰谰吐犇愕睦博u”終于“老天不負(fù)有心人”我馴服了這匹烈馬。“過了前面的'紅路燈咱就可以休息了。”騎著騎著,遇到了小賣部“‘師父’渴不渴?”“說到這‘為師’還真有些渴!崩蠇屓バ≠u部買了連個(gè)冰棍,把冰棍分給了我和弟弟!啊蚩铡悴豢?”“‘師父’我不渴!蔽覀?cè)诖髽湎鲁藳觯页圆涣肆,騙媽媽媽媽只好勉強(qiáng)吃下,嘴饞的“豬八戒”卻還想吃,好分給他咯~接著我們到了“西方游樂世界”,順利取到“西經(jīng)”。

  在回家途中雖然有點(diǎn)困難,但還回到了。

  五年級(jí)想象作文 33

  “口罩賣光了,”上醫(yī)院看病又不起作用……怎么辦?面對(duì)近期在我國(guó)北方出現(xiàn)的霧霾天氣,人們都在不住的嘆息,惆悵。

  小時(shí)候,我就聽大人們說,吸煙危害健康,這也是被科學(xué)家證實(shí)的。那么,造成這種空氣污染嚴(yán)重的矛頭在哪呢?單單是吸煙嗎?我得到的答案是:不完全是。面的生存在這樣惡略的`環(huán)境中,我要立志要當(dāng)環(huán)保局的科研人員,帶領(lǐng)同志們奔赴全國(guó)各地,實(shí)地調(diào)查造成氣候污染的原因是什么?得到基本的數(shù)據(jù)后,我們科研人員研制一種噴霧式的噴劑,定期不間斷地對(duì)空氣中的微米的顆粒殺菌,使空氣中的氮氧化合物含量降低。

  雖然,霧霾天氣已經(jīng)成為危害人類的殺手,但是,我也會(huì)成為一名志愿者,共同與我的同志們制定出合理的治理方案,向有關(guān)部門遞交建議書,例如:大批量投產(chǎn)環(huán)保的機(jī)動(dòng)車,來減少空氣污染問題,將燃煤電廠改燃?xì)怆姀S,取締污染嚴(yán)重的大企業(yè),將使用柴油的重載車,由有關(guān)部門可以加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕這種汽車在城市中亂竄。

  文明環(huán)境,文明城市,靠的是我們齊心協(xié)力的保護(hù)。從現(xiàn)在開始,我要樹立這種遠(yuǎn)大的思想,努力扎實(shí)地學(xué)好文化課,爭(zhēng)取把這種夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

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