五年級敘事作文

時間:2023-05-01 12:07:58 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級敘事作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級敘事作文7篇,歡迎大家分享。

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五年級敘事作文 篇1

  尊老愛幼是每個人都經(jīng)常提起的深奧詞語。但是這種深奧,只是一份愛心,只是一顆尊老愛幼的心。

  很多人說:“尊老愛幼多么簡單!”是啊,是很簡單,但是這么簡單的事有誰真正的做到了呢?

  今天早晨天氣十分晴朗,不時還能聽見鳥兒的鳴叫。誰知嘻嘻哈哈過后,就到了下午。雖然還不晚,但是天上明顯暗了下來,也不時發(fā)出隆隆的響聲,不時劃過一道光亮的閃電,讓坐在教室的我們知道,不久要下雨了。

  放學(xué)后,雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來,傾盆大雨兇地打擊雨傘,仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學(xué)的回家路上,我看見了感人的一幕。

  一位白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴的老人趴在地上,奮力的往前爬,雨打在老人的`身上,發(fā)出了在每個人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過去幫老人擋著雨,可是,心里好像突然有兩個小人在吵架。小白人說:“快去幫忙呀!那老人家多可憐呀!”小黑人也接著說:“快走啊,萬一那老人家是壞人呢?萬一那老人家向你賒欠怎么辦呀!別理他,別人都沒去幫忙。”小白人又搶著說:“別人沒有去幫忙是因為他們沒有尊老,你是少先隊員,你一定要幫忙!”正在我的心靈“打結(jié)”時,一個衣著整整齊齊,帶著紅領(lǐng)巾的少年舉著雨傘,將老人扶起,問:“老人家,您家在哪兒呀?我送您回去!崩先藴I水直流,說:“三個女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂了,誰還會管我這把老骨頭。 崩先嗽秸f越激動。男孩說:“老人家,您以后就把我當(dāng)做您的孩子吧!”老人感動的點點頭。

  看著少年送著老人家越走越遠的背影,我感到有點慚愧,慚愧我剛才沒有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情,我一定毫不猶豫的幫忙!

  孟子說的好。骸袄衔崂,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!弊鳛橹腥A兒女就應(yīng)該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都會盡全力幫助!

五年級敘事作文 篇2

  每當(dāng)冷酷的冬天來到時,我的手就會龜裂開,露出一條又一條可怕的紅裂縫。

  母親看見了,總是會用一雙十分心疼的眼睛望著我。“心愉,你的手怎么了?”“我……可能是被冷風(fēng)吹的吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來。“你也真是的,叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手,你偏要用!蹦赣H拿起我的已經(jīng)裂開來的手,“看看,你的手都成什么樣了,女孩子應(yīng)該好好保護自己的皮膚!”剛說完,就把我拉進房間。

  我坐在床邊,看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護手霜。這支護手霜的顏色是可愛的淡粉色,上面畫的是一只又纖細(xì)又修長的女人的手。我的母親輕輕的擰開護手霜那淡粉色的蓋子,用手悄悄一捏,一團白色又有些透明的液體頓時流了出來。母親舉起我的'手,將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上,仔細(xì)的把每一根手指涂抹得連一點縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上,把所有因為龜裂才出現(xiàn)縫隙的地方全部被埋了起來,幾乎全都變成了白色。

  兩只手都涂抹完了,我把這支護手霜放進書包。母親對我說這支護手霜你必須每時每刻都備在身邊。這樣,你不管什么時候手裂開,都可以涂這支護手霜。

  就這樣,我有了人生中最美麗的一支護手霜。

五年級敘事作文 篇3

  今天是星期五我可以回家了,我手忙腳亂的收拾書包,因為我迫不及待想回家,當(dāng)我走到樓下,天空不作美,竟下起了傾盆大雨。

  我這是正想著:哎,現(xiàn)在怎么辦。正當(dāng)我擔(dān)心之時,廣播里傳出了校長那沙啞的講話聲:“同學(xué)們,不著急,老師們已給你們的家長發(fā)信息了。”我一聽,終于把心中的“石頭”放下。

  過了兩三個小時,同學(xué)們的爸爸媽媽一個接一個的來接了自己的孩子,我眼看著就要當(dāng)最后一個了,我打算沖回家,因為離家也不遠,!一個熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了,她舉著傘,牽著我的手。當(dāng)回到了家,我發(fā)現(xiàn)我竟一滴水也未沾,而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧?她連打了四五個噴嚏,我給她沖了感冒藥,讓她喝,見她好轉(zhuǎn),我放心多了。

  當(dāng)然這些事,也讓我想起了以前的事情。在我生病的.時候,媽媽也常為我干了許多事,比如:喂我藥,安撫我睡覺……她在我看不見的時候無私奉獻,生活中的一點一滴都靠她。

  我為有一個這樣偉大的母親自豪,當(dāng)然這件事也使我難以忘懷。

五年級敘事作文 篇4

  生活中,有很多人關(guān)愛過我,但是,讓我最難忘的還是爸爸帶我去醫(yī)院的那次。

  在我五歲那年,晚上,只要沒事兒就出來和社區(qū)里小朋友玩。有一次,爸爸帶我出來玩,我在健身器材身材上玩得正高興時,有一個正在溜冰的小哥哥引起了我的`注意,他輕松地躲開了前方的人,就在我看得正起勁時,一不小心就從健身器材上摔了下來,那正在晃動的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看見了急忙把我抱起來,像箭一樣沖到了車上,開車帶我去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看我的傷,說:“需要縫疤!甭犃酸t(yī)生的這句話,我就哭著說:“爸爸,爸爸,我不要縫疤,我不要縫疤!”爸爸說:“如果不縫疤,就不會漂亮了!”聽了爸爸的話,我才肯縫疤,見我終于答應(yīng)了,醫(yī)生就把我領(lǐng)進了急診處置室,醫(yī)生說:“已要忍住喲!”我沒有回答,突然,一個像針一樣的東西扎進了我的下巴里,我哭著說:“爸爸,爸爸我疼,我不縫疤了!”爸爸說:“加油,你是最棒的!”說完,爸爸便走了出去,他在外邊靜靜地站著,身體一直在不停地發(fā)抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。

  縫完疤以后,醫(yī)生說還要打針、喝藥,我非常害怕,但是,為了不讓爸爸擔(dān)心,我還是忍著痛,打了針,喝了藥,我本來以為可以回家了,但是,醫(yī)生說還要觀察三小時,因為醫(yī)生怕有什么副作用,我很想睡覺,但是醫(yī)生說不能睡,為了不讓我睡覺,爸爸就哄著我轉(zhuǎn)移注意力,漸漸地,我不再想睡覺了,不知不覺,三個小時就過去了,我沒有什么事就回家了。

  通過這件事,我體會爸爸很關(guān)心我。

五年級敘事作文 篇5

  今天是除夕夜,媽媽來燒飯,而我則是她的助手,負(fù)責(zé)在下面燒鍋。在我們老家燒飯用的還是那古老的灶臺。

  夜幕漸漸降臨了,媽媽系好圍裙,先用打火機點燃一根全部是樹葉的枝干,然后以迅雷不及掩耳之勢塞進了鍋洞里。媽媽把燒鍋的要點跟我交代了一遍:“素菜要大火,葷菜先要大火后要小火” 。

  開始燒鍋了。我從旁邊的`柴堆里抽出柴一根接著一根地往鍋洞里塞,我大吸一口氣吹向鍋洞:“呼……”滾滾濃煙像一只魔鬼撲面而來,“咳咳,難受死了。”我揉揉眼睛,大火一下躥了出來。只聽見火苗小聲的“嘶嘶”聲,突然“轟”的一聲,鍋洞如同吃飽了一般打了一個響嗝,我嚇了一大跳。大火越燒越旺,火苗不停地上下左右擺動,如同一位妖冶的舞者,跳起了動人的舞蹈。溫暖的光芒照在我的臉上,暖和極了。在熊熊燃燒的光芒里,我仿佛看見了20xx年里犯下的錯:作業(yè)少做,成績下降…我暗暗下定決心:在新的一年里,一定要把犯下的所有錯誤改正。

  一盤盤美味的佳肴端上了餐桌,我饞得咽了一下口水,急忙走出廚房,想去解解饞,但被媽媽拉了回來。媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“做事得有始有終,不能半途而廢。再說了,年夜飯等大家一起吃才有規(guī)矩。”我羞愧地低下了頭,繼續(xù)燒鍋。當(dāng)我和媽媽把所有的菜都燒好了以后,一大家子快快樂樂地圍坐在一起吃起了團圓飯。

  今天,我不僅學(xué)會了燒鍋,還讓我明白了尊老愛幼,真是難忘。

五年級敘事作文 篇6

  時間過的真快。∞D(zhuǎn)眼間又一場運動會比完了。在這期間,我們看過了一場又一場比賽,然而令我印象最深刻的比賽還是那一場1000米跑步比賽。

  “砰!”隨著裁判員的一聲槍響,同學(xué)們宛如離弦之箭飛奔出去。在這眾多離弦之箭中我們班的徐豫東憑借著他那矯健的身姿、如飛的步伐,不一會便遙遙領(lǐng)先了。

  就在最后兩圈時,我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想:哈哈,我終于追上了徐豫東了,第一是我的了!與此同時,徐豫東臉上露出了驚訝之色,但又馬上收回來了。心想:疏晨禹怎么這么快就追上來了?不,不行,我不能讓他獲得第一名,第一是我的!想到這里,徐豫東的雙手握的`更緊了,腳下的步伐也邁得更大了。終于在最后一圈快結(jié)束時,超過了疏晨禹。獲得了第一名!剎那間,場下響起了熱烈的掌聲。

  他知道,他差一點就超不過疏晨禹了;他知道,這一場幸福來之不易;他知道,這一場掌聲凝結(jié)著他的汗水與努力;但他相信,在未來的某一天他不會獲得這差一點就得不到的第一,因為他只會獲得令第二永遠也追不上的第一!

五年級敘事作文 篇7

  上個星期日,我正在電腦世界里“沖浪”,忽然聽見媽媽的叫喊聲:“潛昶,快來看。你又登報了!”我一聽到這聲音,就連忙按了快速關(guān)機CTRL+ALT+END鍵,連顯示器也來不及關(guān),飛奔下樓。

  “作文登在溫州晚報上了!”媽媽見我下樓,忙招呼我。我一看,那里有!我忽然看見了《快樂一日游》這個題目。咦?這題目“似曾相識”。我往下一看,下面果然寫著:甌海區(qū)實驗小學(xué) 孫潛昶。接著往下看,下面寫的是我到魚寮游玩的情景。老師也真是的,把我的題目《魚寮一日游》也改了。爸爸走過來,看了看,硬說“人們的'嘈雜聲,海水的喧鬧聲,在我們的耳邊縈繞”這句話是老師加上去的。我連忙解釋:這是自己寫的!心想:“我自己寫的文章,自己還不知道嗎?”

  目前,我的作文已經(jīng)登過4次報了:

  1. 三年級:《驕傲的小馬》

  2. 三年級:《狼怕麻雀》

  3. 六年級:《圓夢之旅》

  4. 星期日這篇:《快樂一日游》

  總結(jié)起來,我每次登報都是一篇比一篇寫得好,愿我更上一層樓。

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