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【推薦】五年級(jí)微笑作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
在我們生活中離不開(kāi)微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟?lèi)所有笑的方式中最美的,他讓人感到可親、可敬、可樂(lè),讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。
如果你微笑,將給人以美感,
如果你微笑,給人以輕松,
如果你微笑,給人以問(wèn)候,
如果你微笑,給人以友誼,
如果你微笑,能寬容面對(duì)誤解,
如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸,
如果你微笑,能勇敢面對(duì)失敗。
笑一笑沒(méi)什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會(huì)微笑的.人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。
微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽(yáng)光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會(huì)讓你更美、更甜、更年輕,更充滿魅力,讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天!
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
在生活中漸漸成長(zhǎng)的我,愈加感受到了微笑的力量。
在星期天的`時(shí)候,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里人山人海,我挑了幾本書(shū),去付錢(qián)?墒圬泦T因?yàn)槊α耍鵁o(wú)暇顧及到我,我朝她大喊了好幾聲,她也聽(tīng)不見(jiàn)。我一下子就火起來(lái)了。用拳頭“咚”一下打在柜臺(tái)上大叫起來(lái)“我要付錢(qián)!”沒(méi)想到,這一下她倒是聽(tīng)見(jiàn)了,嫣然一笑說(shuō):“哈,小小急性子,來(lái)付錢(qián)吧!不過(guò)以后可要講文明哦!”她的一笑,讓我的火氣全消了。
還有一次,媽媽值班,讓我獨(dú)自坐公交車(chē)去學(xué)古箏。剛上公交車(chē),就被擠得頭昏腦脹的。就在這個(gè)時(shí)候,一位大哥哥發(fā)現(xiàn)了我,沖我微微一笑說(shuō):“小妹妹,坐到這兒來(lái)吧!”看著他的微笑,我心里甜滋滋的坐到了椅子上。
生活中,這樣給人力量的微笑不多著呢!醫(yī)生護(hù)士們天使般的笑,給人溫暖;警察叔叔們和藹的微笑,給人安全;我們小朋友有活力的笑,給人自信……,正是這些美麗動(dòng)人的微笑,點(diǎn)綴著我們每一個(gè)人的生活,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō),丁宅鄉(xiāng)山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,四面山巒起伏,中部一望平川,是上虞的“后花園”。
今日有幸來(lái)到此地,當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連,白鷺貼稻田飛翔,老牛在路邊悠閑地啃草,農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭耕作,這里的一切,都是這樣的安寧和諧。
下了車(chē),我們先來(lái)到了蠶桑文化展覽館?粗桂^里的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養(yǎng)殖實(shí)物,仿佛像是走進(jìn)了一戶養(yǎng)蠶農(nóng)家,親歷每一道桑蠶養(yǎng)殖工序,深感那光順的絲綢衣服穿之不易……
隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里,掛滿了串串桑葚。低下頭來(lái),看到那些綠葉掩映下的桑葚,有的還是青綠色,有的深紅,有的.已成紫檀色了。老師說(shuō)我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的,那樣才甜。桑葚酸酸甜甜,養(yǎng)心益智,生津止渴,可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里,還沒(méi)嚼兩下呢,滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口,美味至極呀。一旁的同伴看到了,尖叫起來(lái):“你成紫牙妹妹啦!”沒(méi)多久不光是牙,我的手指,衣角也全成紫色的了。
桑園里,一個(gè)個(gè)紫色的小臉,一雙雙紫色的小手,一件件紫色斑點(diǎn)新衣,歡奔的身影,爽朗的笑聲,這就是我的桑園之行!我愛(ài)桑園,我愛(ài)這四季仙果之旅。
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
守過(guò)時(shí)光蒼涼的眼,捕捉自己細(xì)若絲般的足跡,尋夢(mèng),迷失,停留,繼續(xù)上路。
零散的足音,是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。
都說(shuō)雨天適合懷想,許多沉淀的`思緒,被無(wú)端的牽扯出來(lái)。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進(jìn)我長(zhǎng)衫的針織孔里,不留痕跡的來(lái)過(guò)。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說(shuō)的:這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時(shí)光,時(shí)光,慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見(jiàn)蒼老。微閉雙眸,才開(kāi)始感受到陽(yáng)光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來(lái)的模樣。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)不再回來(lái)的古來(lái)夏日,無(wú)論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過(guò),含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。
五年級(jí)微笑作文300字 篇5
生活如歌,每一天,都是跳動(dòng)的音符。
微笑是陽(yáng)光,它能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是春風(fēng),它能趕走人們心底的冬色。
當(dāng)我做錯(cuò)了事,懊悔莫及時(shí),老師送我寬容的微笑──“沒(méi)關(guān)系,只要你及時(shí)改正就好”;當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí),老師給我鼓勵(lì)的微笑──“自信些,要敢于去嘗試,去挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績(jī)自我滿足不思前進(jìn)時(shí),老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的'步伐”。
老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿著“乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,勇敢向前不退縮,順利跨越了學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙。
感受著微笑的力量,我也把自己的微笑送給身邊的每一個(gè)人。
早上進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師,見(jiàn)到同學(xué),微笑地問(wèn)聲早!澳阋苍缤!”,收獲著暖人的回答,我又笑了。
同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,報(bào)以一個(gè)寬容的微笑。
見(jiàn)到同學(xué)有困難,微笑著主動(dòng)上前:“讓我來(lái)幫助你!”又一個(gè)微笑,伴隨著一聲“謝謝你”。
當(dāng)你向別人獻(xiàn)出你的微笑時(shí),得到的同樣是一個(gè)甜甜的微笑。
微微一笑,撐起一片艷陽(yáng)天!
五年級(jí)微笑作文300字 篇6
在我的心靈深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)著我,使我終生難忘。
那是今年的“六一”兒童節(jié),我有幸被邀請(qǐng)參加“拉丁舞”文藝匯報(bào)演出,我展示的是“倫巴、恰恰”兩只舞。雖然我參加過(guò)多次比賽,但面對(duì)這次的演出,我的心仍然七上八下的,因?yàn)榇舜窝莩鲇泻枚唷皟?nèi)行”觀看,可是媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō):“你能行,你可以,要相信自己是最棒的!蔽异.心稍稍有點(diǎn)平靜。
場(chǎng)上我與我的幾個(gè)同伴隨著強(qiáng)勁的音樂(lè)聲,跳得如魚(yú)得水,興高采烈,如癡如醉。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶!”的一聲,完了,我的褲子開(kāi)線了,頓時(shí)我無(wú)地自容,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,無(wú)助的大喊一聲:“媽媽?zhuān) 毕旅嬉咽呛逄么笮,可是我看?jiàn)媽媽一邊做著讓我繼續(xù)跳的手勢(shì),一邊微笑著對(duì)我大聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你很棒,繼續(xù)跳,別害怕。本想臨陣脫逃,聽(tīng)到媽媽這句話,以及媽媽給我的微笑,我有了跳下去的勇氣,別人看我小小年紀(jì),有如此的勇氣,如此的鎮(zhèn)定,為我鼓起了響亮的掌聲,我終于圓滿地完成了這次演出。
正是因?yàn)閶寢尩奈⑿Γ刮以谧钭钍臅r(shí)候,讓我重新樹(shù)立起自信。
感謝您,媽媽?zhuān)「兄x您的微笑!
五年級(jí)微笑作文300字 篇7
丟失的微笑
我們
是太陽(yáng)。
本該對(duì)著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書(shū)。
我們
是小花
本該對(duì)著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對(duì)著未來(lái)微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說(shuō)
這叫勤奮;
孩子說(shuō)
這叫愚蠢;
我說(shuō)
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽(yáng)。
本該對(duì)著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書(shū)。
我們
是小花
本該對(duì)著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對(duì)著未來(lái)微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說(shuō)
這叫勤奮;
孩子說(shuō)
這叫愚蠢;
我說(shuō)
這叫可憐。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
五年級(jí)微笑作文300字 篇8
微笑是什么?微笑是一種樂(lè)觀向上的態(tài)度;
微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;
微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;
我想大家一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來(lái),用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。
世界上所有的'統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。
微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來(lái)成功。
讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!
五年級(jí)微笑作文300字 篇9
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠(chéng)等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無(wú)助的人心頭涌上一股暖流。臉上的`微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來(lái)自心靈的微笑才是更加真誠(chéng)的美好情懷。
我曾經(jīng)看過(guò)《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén), 原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!” 說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你!鳖D時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒(méi)有一塊冰不被陽(yáng)光融化!沒(méi)有一個(gè)人不被微笑感染!
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