【推薦】五年級(jí)童年作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書(shū),使人留戀。其中有一件趣事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。(注:點(diǎn)題)
那是我七歲的時(shí)候,我特別愛(ài)喝牛奶,每天至少一杯。有一次,媽媽用洗面奶洗臉,我在一旁看著。突然,我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白,比牛奶還香,味道肯定比牛奶還棒。我心想:這東西一定很好喝,真想嘗嘗它的味道。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽擦完洗面奶,說(shuō):“我出去一下,你在家里呆著!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:機(jī)會(huì)來(lái)了。等媽媽走后,我迫不及待地跑向洗漱臺(tái),拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇!好難喝!”我驚叫起來(lái)。這洗面奶不僅苦,還很澀,在嘴里感覺(jué)還很油。
我連忙吐了出來(lái),沒(méi)想到手一歪,把整瓶洗面奶全倒了。我心想:這下慘了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我想著想著,便在洗漱臺(tái)前來(lái)回踱步。突然,我想到了一個(gè)好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶,又從爸爸做菜的香料里取了一點(diǎn)兒撒進(jìn)牛奶里,然后又用筷子使勁攪拌。
大約過(guò)了十分鐘,媽媽回來(lái)了,我裝出一副若無(wú)其事的樣子在看電視。突然,媽媽驚叫起來(lái):“這洗面奶怎么變成牛奶了!”我心想:糟了!被發(fā)現(xiàn)了!見(jiàn)事情敗露,我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,捂著肚子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還小,不懂事,以后可不要做傻事了。”聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我也跟著傻笑起來(lái)。(注:事件---喝牛奶)
這就是我童年中發(fā)生的一件事,怎么樣,夠有趣的吧! (注:照應(yīng))
五年級(jí)童年作文 篇2
童年猶如一顆顆閃亮的珍珠點(diǎn)綴著成長(zhǎng)的小路;童年猶如一張張可愛(ài)的笑臉張貼在書(shū)桌上;童年猶如一頁(yè)頁(yè)日記印在我的成長(zhǎng)記錄中。
我的童年定格在村子里的小河邊,那里記錄了許多美好的回憶。
那時(shí),我還小,大孩子們不愿意和我這個(gè)鼻涕蟲(chóng)玩。只有一個(gè)人愿意和我“風(fēng)雨同舟”,她叫小麗,年齡和我相仿,聰明伶俐,十分乖巧。我們尋找到了“世外桃源”,那兒有條小河,河邊的鵝卵石在太陽(yáng)光的照射下,令人忍不住彎下腰拾起來(lái)。更美是冰涼的河水清澈見(jiàn)底。于是,那兒就成了我們的'“秘密基地”。
在河中的石縫中,我們發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。小麗聽(tīng)見(jiàn)我的歡叫聲,立即奔到我的面前。遺憾的是,那只大螃蟹張牙舞爪地?fù)]舞著它那對(duì)大鉗子,準(zhǔn)備向我們進(jìn)攻。我伸手去捉,迅速縮回來(lái),心想,如果被它一咬,我那細(xì)皮嫩肉還不得鮮血直流呀!我不禁毛骨悚然,但是一想到我可是“女中豪杰”,怎能屈服于一只螃蟹?我找來(lái)一根樹(shù)枝,二話(huà)不說(shuō)地直捅它家的“大門(mén)”。當(dāng)時(shí),我還做著黃粱美夢(mèng)呢,沒(méi)想到螃蟹大將軍不甘示弱,先聲奪人,爬到我的腳上狠狠地咬了一口。頓時(shí),一陣哭天喊地……
在那條小河邊,有童年的歡聲笑語(yǔ);有爸媽喊著乳名,呼喚回家吃飯的聲音;有我受到挫折哭泣的眼淚,有我揮著滿(mǎn)分試卷歡呼的身影。我愛(ài)童年的小河,你聽(tīng),小河嘩嘩地流淌著,似乎把童年的回憶匯成了一首首交響曲。
五年級(jí)童年作文 篇3
我五歲那年,發(fā)生了一件有趣的事。
有一天,爸爸要去上班,我那時(shí)還從來(lái)沒(méi)有自己呆在家里過(guò),所以有些害怕。臨走之前爸爸說(shuō):“你去找一個(gè)蘋(píng)果,洗一洗,學(xué)著自己削水果,千萬(wàn)別劃傷手,這樣就不會(huì)害怕了!闭f(shuō)完就走了。
我立即從箱子里找了一個(gè)蘋(píng)果,在廚房里找了一把水果刀,開(kāi)始裝模作樣的削起來(lái)。
初看蘋(píng)果,好像無(wú)從下手,圓滾滾的,像一個(gè)不均勻的紅球,我一刀切掉上面的把。又端詳了一下,,好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子,手心握住刀把,拇指放在蘋(píng)果上,左手握住蘋(píng)果,手感很不好,也使不上勁。左手拿著蘋(píng)果一轉(zhuǎn),右手用力一削,嗞——!一塊指頭尖大的皮掉了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣,卻只削下了10%的皮。我很生氣,卻并沒(méi)有氣餒。我坐下想了一會(huì)兒,想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來(lái),左手緊握蘋(píng)果,右手狠切蘋(píng)果皮,只聽(tīng)?zhēng)茁曕赅曷,蘋(píng)果皮紛紛落地。哈哈哈哈,這樣效率還是蠻高的嗎!我就繼續(xù)削,不知不覺(jué)中手有點(diǎn)麻了。
“兒子!蘋(píng)果咋樣了?”爸爸回來(lái)了。
“好好瞧瞧!”我得意洋洋地指著我的`大作。
“你怎么削的?”爸爸疑惑得問(wèn)。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈!其實(shí)蘋(píng)果是這樣削的,”爸爸邊說(shuō)邊拿起一個(gè)蘋(píng)果來(lái),“看!要一圈一圈的切!
在父子倆的笑聲中,我不知不覺(jué)得學(xué)會(huì)了削水果。
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