精選暑假五年級作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天,我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動,接著我就下水了。在水里,我感覺冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水里,身上的冷立馬消失了,剛開始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵下,我鼓足勇氣,游了起來!我游呀游,心中只有一個信念——堅持就是勝利!正是這個信念一直使我游到了對面,腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學(xué),很多同學(xué)游一會,就會把腳站在水面下走一會,再游一會。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進步,驕傲使人落后。我思考著:是老師和同學(xué)們給予我鼓勵,讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的'面對挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的,而是應(yīng)該鼓勵同學(xué)們,堅強起來,勇敢起來,戰(zhàn)勝膽怯!和我一樣棒,游得和我一樣好!更好!
這是我的暑期的一件事!你的呢?
暑假五年級作文 篇2
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風(fēng)好大,也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的.一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因為我收線太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球
好長時間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀(jì)錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
暑假五年級作文 篇3
暑假的到來,使我開心了好幾天,心想:可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉(zhuǎn)念一想,暑假有兩個月,媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點兒精神都沒有了!鞍Γ@就是學(xué)生的命!”我天天嘟囔著。
從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習(xí)班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來的很晚。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是,上課雖然累點兒,可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說:“張文君,不要怕,咬咬牙,堅持過去,不就是一個月嘛。”隨后半個多月,我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認真聽講,回家來除了寫暑假作業(yè),我還提前預(yù)習(xí),這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認為:這個七月份很有意義,我過的`很充實、快樂。如果我當(dāng)初放棄了,我也許會碌碌無為一個月,一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅持”這條陽光大道,這一個月,是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。
因為我七月份表現(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。
堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸;堅持會使一切美好的事情發(fā)生……
我還要堅持寫完這篇作文,我堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會堅持做完所有我應(yīng)該做的事情,而不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要善始善終,才會取得成功。
暑假五年級作文 篇4
在漫長的暑假中,往往會發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情,F(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上,拾起一些有趣的貝殼,聽聽它們的聲音吧!
“滋滋”是什么聲音,我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的.心。我躡手躡腳地走了過去,小心翼翼的扒開簇簇野草,屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛,真是難得一見,他正在開私人演唱會。他身披一件黑底白紋的披風(fēng),穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合,眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了,兩根觸須有規(guī)律地前后擺動,好像在為自己的歌伴舞。
忽然,一只巨大無比的手從天而降,抓住了天牛的觸角(那當(dāng)然是我的手啦。。它慌亂地叫道:“滋滋,螞蟻警衛(wèi),滋滋,螞蟻警衛(wèi)!”可那些小螞蟻根本不是我的對手,便實相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子,忽然他抓到了自己的觸角,這才安定下來,就如同抓到了直升飛機拋下來的繩索。
“世豪,你因該把天牛放到樹枝上,這樣他才不會亂動。”我便順手從地上撿起了一根樹枝,把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角,以免它飛走?墒俏覀冏咧咧烷_始掙扎。突然“嗖”的一下,觸角脫離了我的手,天牛飛了出去,飛向了那火紅的太陽火紅的太陽正在一點一點下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛,可媽媽卻說:“孩子,他正在找他的爸爸媽媽呢!如果你離開了爸爸媽媽一定也會著急的對嗎?”我點了點頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺,又撒下了一些空的,等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷,我便會拾起他們仔細傾聽
暑假五年級作文 篇5
“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了……摘要部分,以下是詳細內(nèi)容:
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號.在7月26日晚上9時,我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機,開始了為期9天的海南,桂林游.
波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱“野人谷”).那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游.同時,爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外).我的心里像有兩個小人在吵架,一個說:“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的`批評,還不如別去呢……”另一個說:“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了.
“比賽開始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先.由于對手的一次失誤,讓我奪回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個較高的網(wǎng)前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領(lǐng)先了2個球,最后兩局都以6:11慘敗.
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場是團體賽,由我們縉云隊迎戰(zhàn)實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著:怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時就有一種說不出的壓力.看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺……
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