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實(shí)用的五年級(jí)狀物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)狀物作文 篇1
又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心,我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。
開始做了,我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對(duì)俞及楠千叮嚀萬囑咐,叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍,但我還是擔(dān)心我的橡皮泥,便一邊捏著臉譜,一邊像囚犯般死死的盯著他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看,越糊涂。他是練刀功呢,還是做臉譜啊。哎哎,你切這么多干什么啊?做三紋魚!哦,做魚。啊。磕阕鍪裁呆~?你隨便我。搞清楚,這可是我贊助的橡皮泥!知道了,下課幫你整,不就是了。我這才放下心來,任他在那兒胡攙和。
很快,我的臉譜便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜愛。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說,肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面,媽呀!剛剛還好端端的泥柱兒,以被他整的.體無完膚。有的已被無情的送上了斷頭臺(tái),有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚,還有的則送下了無間地獄。可悲!我剛買的橡皮泥!俞及楠。!這時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒,憤怒到極點(diǎn)。你這是在做什么!做臉譜嗎?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大罵了一頓的俞及楠,既沒有跪地求饒,也沒有嚎聲痛哭。而是說:真是沒眼光,這么一桌滿漢全席都不知道欣賞!什么,還滿漢全席,胡扯吧你!這是什么?漢堡。這呢?紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒,都被他搬了出來,我真有點(diǎn)兒懷疑,他先前翻過菜譜?傊还苁羌t燒魚也好三紋魚也好,你都給我整回去!這時(shí),鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。
五年級(jí)狀物作文 篇2
“杜鵑花開滿山紅,映日無限散光彩。垂柳楊下欲嬌嫩,人間唯一扮高山!倍霹N花,又叫映山紅、達(dá)達(dá)香……每逢仲春到暮春開放。而她,又有著很動(dòng)聽的花語——“永遠(yuǎn)屬于你”。別看她的香味不濃,但是只要你坐在旁邊,細(xì)細(xì)地聞,就會(huì)聞到一縷縷幽香。她,又讓人間增添了無限的光彩。她的美,還讓她成為了“塞外蘇杭”的市花。
姥姥的家住在雅魯?shù)纳侥_下,每到節(jié)假日媽媽就會(huì)帶著我坐車去姥姥家。記得我四歲的時(shí)候,姥姥帶我去山上去采野菜。恰好,我發(fā)現(xiàn)了一株“仙子”——杜鵑花。那時(shí),年幼的我,天真地問姥姥:“姥姥,這牡丹花怎么這么小啊?”姥姥一聽,“撲哧”一笑,說道:“小宇,這不是牡丹花,這叫做達(dá)達(dá)香!蔽疫是不相信:“那它怎么這么漂亮,這么好看呢?您不是說過,牡丹花最漂亮了,這朵花這么漂亮,一定是牡丹花!”姥姥拗不過我,只好笑著說:“好好好,這是牡丹花行了吧!”因此,我便經(jīng)常來看這美麗的“牡丹花”。
當(dāng)我再次跟隨姥姥上山采野菜時(shí),我已經(jīng)五歲了。也懂事了一些。當(dāng)我再次看到杜鵑花時(shí),我幼小又貪吃的心靈產(chǎn)生了一個(gè)“邪念”:既然“牡丹花”這么好看,一定很好吃。于是,我便背著姥姥偷偷摘了幾朵杜鵑花,趕緊往嘴里塞,結(jié)果呢?我“哇”一口吐了出來。姥姥看見我的滑稽樣,哈哈大笑起來。對(duì)我說:“小宇啊,這達(dá)達(dá)香可不是水果呀,不能吃。不過它可以泡茶哦,還可以入藥呢!這樣吧,咱祖孫倆摘一些,回家泡茶喝!蔽乙宦,興奮得蹦了起來,因?yàn)槲铱墒恰安苫ǜ呤帧闭艘恍,回家泡了茶喝,嗯!有一些苦,但是如果再?xì)細(xì)品味,就會(huì)感覺到一絲絲甜意。這真是苦盡甘來!茶真的很香!
兩年后,我上了小學(xué),也懂了很多知識(shí)。那時(shí)我才知道這種花叫杜鵑花。每當(dāng)我去姥姥家,一下車,我總是沖向姥姥家。我可不是為了看望姥姥,而是為了去看姥姥家種的那幾株“仙子”。每當(dāng)我聞到那縷縷的清香,眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅仙女在隨歌伴舞的圖畫。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,仙女重臨我的心頭,我的腦海,我的眼前……
自從二零零五年開始,扎蘭屯市就開始舉辦“杜鵑節(jié)”的活動(dòng)。每當(dāng)五月份杜鵑花怒放時(shí),我都會(huì)與各個(gè)地方的游客們?nèi)ド缴闲蕾p杜鵑花。每當(dāng)我站在杜鵑花叢中時(shí),我的心情十分激動(dòng),漫山遍野的杜鵑花仙,沁人心腑的香味,無與倫比的花的形態(tài),真是比牡丹花、月季花還要高貴、美麗呀!真是“借得桃花三分韻,偷來梨花一縷魂;ㄖ锌氨饶档ね酰菤獠惠斉D梅花。”
自從去年春天起,我家的小區(qū)里栽種了許多杜鵑花,平時(shí)經(jīng)常不下樓玩的我一下子來了精神,立刻沖下樓去,看杜鵑花。杜鵑花和桃花、杏花一樣,都是春天開放,開放日期也差不多,但是,杜鵑花的花期最長(zhǎng),能達(dá)到一個(gè)月!
眼下,我已長(zhǎng)大?墒,我依然喜歡達(dá)達(dá)香。
這天,我又坐不住了,拉著媽媽懇求她帶我去野外踏青。當(dāng)我到達(dá)森林時(shí),我趕緊找我的“仙子”。找了很久,我聞到一股清香,不用說,這一定是我要找的杜鵑花。我剛扒開草,就發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。清泉旁邊長(zhǎng)著枝繁葉茂、嬌艷欲滴的.杜鵑花。我情不自禁地捧了一手水喝了下去。!好清涼,好好喝!這泉水中還帶著一股沁人心腑的杜鵑香,仔細(xì)品嘗,你就仿佛來到了仙境,在云霧之間跳舞,在小溪中嬉戲。我趕緊裝了好幾瓶這香甜的水。
杜鵑花盛開時(shí),漫山遍野,芬芳四溢,又嬌嫩欲滴。而春去夏來,漫山遍野的杜鵑花漸漸褪去了。而留給人們的,是滿目的青翠,她由賞花植物蛻變成了十分美麗蒼翠的觀葉植物。當(dāng)我最后看到杜鵑花的時(shí)候,她們即將離開母親。當(dāng)她們紛紛凋零時(shí),我不免嘆息了一聲。我不愛哭,也不悲情,所以并沒有像黛玉葬花一樣?墒,我也并沒有不管她們,而是將她們碾成粉末,撒向蔚藍(lán)的天空中。我認(rèn)為:這杜鵑花不是人類栽培出來的,而是神仙賜予我們的“仙花”。就憑她那美麗,那嬌嫩……
!映山紅,我愛你!!扎蘭,我愛你!
五年級(jí)狀物作文 篇3
清晨,四周飄著一層濃濃的霧,仿佛來到了天宮,我吸了一口氣,哇好清涼啊,整個(gè)人就好像被泡在牛奶浴中一樣。今天是荷花開得甚好的日子。
我悄悄地、悄悄地來到池塘邊,沒有驚醒任何人任何動(dòng)植物,他們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沒有醒來呢,我怎么能忍心吵醒他們?我沉浸在一個(gè)人的世界里,安靜地看著撫媚迷人的荷花。
在一大片碧綠碧綠的有一條條花紋的荷葉之中,有朵朵荷花俊俏、美麗、動(dòng)人心魄的身影。有些已經(jīng)盛開了,淡雅清新,如出水芙蓉;有些半開著,羞澀萬分,如妙齡少女;有些含苞欲放,鼓鼓囊囊的。
《采蓮曲》中,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開!闭f明荷花十分美麗,像一位亭亭玉立的`女子,確實(shí)不錯(cuò)。紅荷花一身紅色,似天邊的朝霞;粉荷花撫媚多姿,像含情脈脈的少女,臉頰微紅;白荷花純凈圣潔,擁有雪一般的白色。
每朵荷花,都有著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)。俗話說:近朱者赤,近墨者黑為什么荷花從小生長(zhǎng)在渾濁、臟兮兮的爛污泥之中,依然能長(zhǎng)的那么素雅純凈?就像人一樣,如果身在風(fēng)氣不好的環(huán)境,那么也要堅(jiān)守自我,不能被他們感染。
微風(fēng)一來,荷花隨風(fēng)搖曳,特別特別美。我想這幅美景,最高超的畫家也畫不出來這神韻。
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