【精選】五年級(jí)寫(xiě)景作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級(jí) 周航宇
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春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，大地充滿(mǎn)生計(jì)勃勃的時(shí)候。
春天，百花齊放。朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著，桃花都在枝頭上洋溢著喜悅，仿佛浪花在大海里翻騰！梨花也不甘罷休，在雨姑娘的哺育下，開(kāi)出千萬(wàn)朵小梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是飄在下空的雪。然而，走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花，都綻開(kāi)了。美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，在各種各樣的花中，翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無(wú)比。
春姑娘正邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。它把草兒?jiǎn)拘�，讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒?jiǎn)拘�，讓它張開(kāi)美麗的花朵。它把柳樹(shù)喚醒，讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的`燕子喚醒，讓它不停地叫著……它把大地萬(wàn)物都喚醒了，讓大家知道春天的到來(lái)，春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各類(lèi)小蟲(chóng)，都蘇醒了。一邊叫著，一邊找食吃。一時(shí)間，剛剛回春的大地似乎成了一個(gè)“合唱隊(duì)”。
我愛(ài)春天，愛(ài)它的無(wú)限生機(jī)，愛(ài)它的無(wú)限希望，更愛(ài)它的美麗。
希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里，刻苦學(xué)習(xí)，抓住這一美好的時(shí)機(jī)，努力向上，長(zhǎng)大為建設(shè)四話做貢獻(xiàn)，成為新一代的接班人。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我來(lái)到了杭州也快半年了，迎來(lái)了來(lái)到杭州后的第一個(gè)冬天，杭州的冬天來(lái)的是早的，在十月份，就有了冬的足跡，剛走進(jìn)十一月的大門(mén)，一場(chǎng)雪就踮著腳走來(lái)，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，甚至我們?cè)谒瘔?mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地銀裝素裹，白色的地上擺滿(mǎn)了像白面包一樣的汽車(chē)；白巧克力似的屋子，桂花樹(shù)的葉尖上也臥著點(diǎn)雪讓葉子顯得嫩綠可愛(ài)。這里，一切都是那么美麗動(dòng)人。
目光回到英特，下雪時(shí)同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜�，跑到足球�?chǎng)上用堆積的.雪來(lái)玩打雪仗。我長(zhǎng)這么大，一次打雪仗都沒(méi)有玩過(guò)，這次也相當(dāng)可惜地錯(cuò)過(guò)了，真希望再下一場(chǎng)大雪．又希望別太冷了。
穿插一段，冬天時(shí)杭州的霧有時(shí)還是非常得大的，記得有一天，霧大得沒(méi)辦法看清，能見(jiàn)度不到十米，那天我媽送我去學(xué)校的路上車(chē)速最多只有20多碼，到十字路口了，紅綠燈上鮮明的紅燈根本看不見(jiàn)，到近處才猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在想起還有點(diǎn)恐怖。
杭州的冬天比我家鄉(xiāng)冷多了，但是仍然是有冬陽(yáng)的，在冬陽(yáng)的照射下，也會(huì)感覺(jué)到相當(dāng)暖和，但是冷起來(lái)也是不好惹的，少一件衣服、喝一口冷水，立馬幾十個(gè)學(xué)生出校門(mén)了，隔離一個(gè)星期，看樣子，杭州今年的冬天還是veryscary的。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，濃郁的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中，浸潤(rùn)我的全身，使我神清氣爽。走進(jìn)校園，就聞到一陣濃郁香甜的桂花香，我忍不住循著香味往里走。
啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一株高大青翠的桂花樹(shù)，它枝繁葉茂，枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著一簇簇金色的“小風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著那一身綠裝，裝點(diǎn)著整個(gè)校園。
走近桂花樹(shù)仔細(xì)瞧，那些點(diǎn)綴在濃綠中的金色“小風(fēng)鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，桂花輕輕地隨風(fēng)飄落，有的輕柔地搭在同學(xué)的肩上，有的`依戀地停留在同學(xué)的秀發(fā)中，有的在我眼前飛舞，似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿。空氣中彌漫著花的清香，甜絲絲的，成千上萬(wàn)朵桂花若偶遇山間云霧，真是“香在秀發(fā)間，人在仙境游。”有一朵桂花灑落在我的手心里，我把它捧到鼻子下一聞，香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)。它有點(diǎn)兒澀，有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃，頓時(shí)讓我對(duì)這些“小精靈”產(chǎn)生了愛(ài)意。我情不自禁地想起了媽媽說(shuō)過(guò)的桂花的多種用途：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花，也許別人會(huì)說(shuō)你好炫耀，弄得滿(mǎn)校園都浸潤(rùn)在你的香味中，可我卻不那么認(rèn)為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體，點(diǎn)綴著金色的秋天，使秋天更加美麗!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
一抹金色的陽(yáng)光散落在窗前的一盆米蘭花上，這平凡而樸實(shí)的米蘭，在燦爛的陽(yáng)光下顯得如此的奇特、偉大。
五六瓣綠色的葉子里，藏著小巧的.黃花，近似桂花，又同蘭花。它易生長(zhǎng)，四處都有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎看不見(jiàn)那黃花的兒，它不是金枝玉葉，不需要任何裝點(diǎn);它不是獨(dú)一無(wú)二，不需要任何憐憫;它不是柔柔弱弱;不需要任何幫助……它不期望人類(lèi)給予它什么，它可以自力更生，一心一意地為世界付出，那小小的身軀，無(wú)私地裝點(diǎn)世界，那淡淡的清香、默默地散滿(mǎn)人間。
米蘭的色，正是那樣的平淡而又無(wú)奇。
米蘭的香，正是那樣的淡雅而又清幽。
米蘭的葉，正是那樣的光滑而又茂盛。
米蘭的花，正是那樣的小巧而又別致。
那小小的米蘭花正是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己微薄之力，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)祖國(guó)。
望著窗臺(tái)小小的米蘭花，我陷入無(wú)限的遐想：透過(guò)透明的玻璃，似乎見(jiàn)到了屋里書(shū)桌前的人，定睛一看，老師!頭上隱約能看見(jiàn)絲絲密汗，但握著紅筆的手，還在“馬不停蹄”地書(shū)寫(xiě)著。靠著夜晚微弱燈光備課的，是老師!迎著早晨初升太陽(yáng)改卷的，是老師!老師是初升太陽(yáng)，老師是辛勤的園丁，在我看來(lái)，老師更像那默默無(wú)聞的米蘭花。
“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)!啊~米蘭……”我沉醉在自己的遐想之中，不禁唱起了歡快的《我愛(ài)米蘭》，想起了像米蘭花一般無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)邁開(kāi)了輕柔的腳步離開(kāi)了我們，接替春姑娘工作的是脾氣有點(diǎn)火爆的夏姑娘。
樹(shù)木已經(jīng)穿上了翠綠色的.新裝，綠油油的，好不茂盛。從遠(yuǎn)處看，一排排穿上新裝的樹(shù)木，就像一堆堆正在燃燒的翠綠色的火苗。它們那翠綠色的新葉在陽(yáng)光的照耀下讓它變得更加翠綠，甚至泛起了一絲絲的綠光。
太陽(yáng)也不像以前那么柔和了，開(kāi)始發(fā)威了，威力無(wú)比的太陽(yáng)光向我們發(fā)起了一輪輪新的進(jìn)攻，把我們給打敗了，我們一個(gè)個(gè)被熱得汗流浹背，頭上泛起了絲絲紅暈，讓我們這些小學(xué)生苦不堪言，恨不得馬上放學(xué)，買(mǎi)一根冰淇淋解解暑。
初夏的到來(lái)不僅讓植物們換上了新的綠裝，還讓我們樂(lè)得一蹦三尺高。那些穿上綠裝的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿上軍裝昂首挺胸的戰(zhàn)士，多么威武啊!
初夏的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事。因?yàn)榭梢员M情的吃冰淇淋，還可以每天都去游泳館里游泳…..
春姑娘悄悄走了，夏姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。你應(yīng)該會(huì)在這多住幾天吧。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
如果有人問(wèn)我，你最喜歡的顏色是什么？我會(huì)不假思索地回答：四季的顏色。
春天的顏色是嫩綠的。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草頑皮地從土里鉆了出來(lái)，小花對(duì)我們微笑，小樹(shù)和小草脫下枯黃的衣服，穿上了嫩綠的新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫(huà)。
夏天的顏色是五彩繽紛的。樹(shù)林里，大樹(shù)們長(zhǎng)得又高又大，樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了又大又綠的葉子，這就是綠色。草叢中，探出了很多小腦袋，那是花兒，它們有各種各樣的顏色：紅、黃、藍(lán)、粉紅、紫……太陽(yáng)的陽(yáng)光是金黃金黃的，大樹(shù)把強(qiáng)烈的.陽(yáng)光遮住了，便有了黑色。
秋天的顏色是金黃的。秋天是豐收的季節(jié)。田野里，稻子都成熟了，稻子變得金黃金黃的。農(nóng)民們收割稻子時(shí)臉上帶著微笑，他們的笑容仿佛也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的，需要大家去仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)。
冬天的顏色是潔白的。冬天的操場(chǎng)上、房頂上、大樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片，像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場(chǎng)上的雪厚了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。一會(huì)兒，雪人堆好了，它們成為了操場(chǎng)上的守護(hù)者屹立在大雪之中。
四季的顏色是美麗的，它們讓我們陶醉。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我們的學(xué)�？擅懒�。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁，都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神，使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。
“丁零零。”下課的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們，撲向了操場(chǎng)的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng)，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學(xué)在跑步，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō)：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的.同學(xué)在跳繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn)，更快，看看誰(shuí)跳得更多；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了！操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔，任同學(xué)們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變臟了。
在操場(chǎng)的旁邊，有兩棵大榕樹(shù)，它們像兩位“大臣”，守護(hù)著同學(xué)們�！昂簟簟簟保猴L(fēng)輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹(shù)的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)�！吧场�，蝴蝶落地了。哦，原來(lái)是一片黃樹(shù)葉��！這時(shí)候，樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。
操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們默默地工作，若不是操場(chǎng)，我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢？
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
秋天來(lái)了嗎？來(lái)了嗎？我迫不及待地去尋秋。
——題記
我去天空尋秋。哦——來(lái)了，天空湛藍(lán)，秋高氣爽，縷縷白云，似白紗，如薄霧。偶爾天上出現(xiàn)魚(yú)鱗斑，令人遐想無(wú)限。它不像春天的天空那么濕潤(rùn)，不像夏天的天空那么燥熱，不像冬天的天空那么單一、灰蒙。它藍(lán)得深邃，藍(lán)得耀眼。
我去小河尋秋。哦——來(lái)了，小河清澈，泉水叮咚。小河旁花朵五彩繽紛，紅的，黃的`，白的，紫的……小樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)夏天后，雖然失去了生機(jī)勃勃的綠葉，但是換上了紅、黃的衣服，落時(shí)似一只只蝴蝶翩翩起舞……一切都倒映在河上，仿佛水也變成了彩色，成了一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。
我去森林尋秋。哦——來(lái)了，滿(mǎn)野金黃，五彩斑斕。森林里的樹(shù)木一片金燦燦，一片紅艷艷。葉子落在地上變成了一塊五彩的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙”聲，軟軟的。動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠：蛇已經(jīng)找好了冬眠的家；小松鼠在找堅(jiān)果，為冬天做準(zhǔn)備；熊也是吃飽了食物，準(zhǔn)備在樹(shù)洞里睡個(gè)大覺(jué)呢……這時(shí)耳邊只有鼾聲和沙沙聲此起彼伏。
眾里尋他千百度，驀然回首，秋天就在我們身旁的每一個(gè)角落。我尋到了秋天，但我的尋秋之旅并沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)，還將繼續(xù)進(jìn)行……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
這個(gè)假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，這真是一段不同尋常的旅程！
“到啦！到啦！”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，我們終于到達(dá)了夢(mèng)想中的呼倫貝爾大草原！一到目的地，我就叫嚷著興奮地從車(chē)上跳下來(lái)。
涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰，目之所及都是綠油油的草地，天空很低，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我張開(kāi)雙手奔向那廣袤的大草原，遠(yuǎn)處有無(wú)數(shù)各色大小不一的`蒙古包，還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中，我看到了呼倫湖，湖水真是清澈明亮，我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際，忽然聽(tīng)到“咩咩”聲，我抬頭一看，哇，可愛(ài)的小綿羊！她們正好奇地打量著我，我真想伸出手去摸摸，可惜我們之間隔著一條無(wú)法跨越的河流，只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際，我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過(guò)，我想，不能摸到羊，但我可以騎騎馬啊，想到做到，我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒，當(dāng)我騎上馬兒時(shí)，后面的騎手一聲“駕”，馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中，我緊緊地抓著馬鞍，聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過(guò)，綠色的草原從眼中匆匆掠過(guò)，我感到既害怕又興奮。騎完馬后，還有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我還看到了丹頂鶴，白白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，修長(zhǎng)的腿，我輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈�，它們居然一點(diǎn)也不怕人，真是可愛(ài)極了！
最神奇是到了俄羅斯邊境后，那里真冷啊，我穿了幾件衣服還凍得手通紅，同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上，可媽媽說(shuō)武漢熱得不行，都有38度了，不敢出門(mén)，簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界！
經(jīng)過(guò)這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙，我希望以后有時(shí)間多多出去旅行，見(jiàn)識(shí)不一樣的世界！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
今天的天氣有些悶熱，有些壓抑，空氣清爽異常，仿佛空氣十分充足，又極度稀薄，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我知道，這準(zhǔn)是下雨的前奏。
于是，我一放學(xué)，就飛快地跑回了家，在我進(jìn)了家之后，感覺(jué)天氣更壓抑了，白云也不知道躲哪兒去了，取代而之的是一片片烏云。突然，天空中出現(xiàn)了一道道閃電，伴隨它的還有一陣陣?yán)茁�。剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，仿佛張著大嘴在邪惡地狂笑著，想把人們都吞噬了。
"轟隆隆，轟隆隆"一道刺眼的閃電劃過(guò)了天空，隨后伴隨著一陣爆炸似的`雷聲。接著，豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪直響。看地上，雨狠狠的敲擊著地面，泛起無(wú)數(shù)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像是一頂頂小帽子；再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像是脫韁的野馬，如潮水般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)天空，一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。
漸漸地，雨越下越小，不一會(huì)兒，都不下雨了，我走出了屋子，深深地吸了一口雨后的空氣，啊，真是新鮮！天上的烏云散了，花朵上，葉子上都掛著一顆顆晶瑩的小水珠。
啊，如果說(shuō)下雨前讓人的感覺(jué)是十分壓抑的話下雨后的天氣就是輕松無(wú)比了吧！
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