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有關(guān)五年級書的作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級書的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級書的作文300字 篇1
培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重�！边@諸多意思，可蔽之一言：開卷有益。
有一天，媽媽讓我看書，可是我根本不想看.等媽媽下樓之后，我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會被罵的`。不管了，總之我就是要玩。后來媽媽上來了，氣憤地說：“我讓你看書，你在干嗎？”我拍著桌子站起來：“誰呀？吵什么吵。”我抬頭 一看，原來是媽媽，完了，怎么辦？然后一下午，媽媽就盯著我看書。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因，再寫過程，最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來，在這一刻，我喜歡上看書了。是書，告訴我 一個又一個故事；是書，告訴我一個又一個道理；是書，帶給了我無窮的樂趣。
同學們，讀書吧！書會給你們帶來無窮的知識與快樂！
五年級書的作文300字 篇2
全市人們：
在人到達地球這個美麗的星球上，人們是不是會認為地球上的能源是取之不盡，用之不竭的呢？我們在使用能源時，還大量污染環(huán)境。沃茨，我提出如下倡議：
1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧，而且對我們的身體健康息息相關(guān)，從而使每人都關(guān)心環(huán)保、綠化工作。
2、積極參加植樹、環(huán)保地球等綠化工作，對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理，并要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草，使我們的生活環(huán)境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。
3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏，不攀折，如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。
4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據(jù)本校地區(qū)的情況，劃分出少先隊員花草保護區(qū)，并分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚并發(fā)獎品，然不過我們?nèi)巳顺蔀槌鞘械木G色小衛(wèi)士。
人民的`世界人民建設，讓自己建設美好的家園吧，在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。
五年級書的作文300字 篇3
一本你曾經(jīng)讀過的書在當時你可能不會想到它有多重要，但是……
-------題記
黃昏時分的書房中，在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書，開始費力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半，我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時我看到了一篇關(guān)于電的，雖然這是我最喜歡的作文種類之一，但還不能讓我的腦子清醒起來，我也不清楚我到底記住了什么。30頁，31頁，32頁……
一晃半年過去了，在一次全縣小學生“電力杯”現(xiàn)場作文大賽時，作文題目就是?電?�？紙鲋形乙槐橛忠槐榈厮妓�，但還是無從下手。突然我靈光一閃，想起了那晚讀過的，于是我的筆尖飛快地流動，把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個多小時，我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級同學同臺競技的情況下我還獲得三等獎。
……我又在黃昏下的書房，在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當腦子快要休眠的'時候，我猛然想起了因為那晚看到的使自己作文獲獎的事，腦子便又興奮地快速運轉(zhuǎn)起來，10頁、11頁、12頁……
五年級書的作文300字 篇4
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開知識大門的鑰匙，像人類進步的階梯……我就是好學生都愛讀的、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個威嚴的名字——竹簡。古時候，人們用它來刻字、閱讀，不是很方便。后來，一個叫蔡倫的人改進了竹簡，把它改成紙，用針線把紙穿起來，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的`樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說、童話、百科學習、笑話、漫畫等等。因為我種類多，能給人帶來歡樂和智慧，許多人爭著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學校、報亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺上，眼巴巴地望著南來北往的人們，盼望著有人來買走我。
我與現(xiàn)在的手機比，可能沒它們那么萬能、方便。但，我比它便宜，我的“身價”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護眼，手機有輻射，我卻沒有，我還比它……好處太多，說不完呀！
我是大家快樂的源泉，智慧的大門，心靈的導師，溫暖的港灣。
快來書店帶走我吧！
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