【熱門】五年級秋天的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級秋天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級秋天的作文 篇1
在秋天,在這個金黃色的季節(jié),果樹們都有了自己的孩子,其中,一個梨和一個蘋果成了好朋友……
那一天,秋高氣爽,農民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們,有一個梨在開心地蕩秋千,忽然,聽見一陣哭聲,梨使勁把身子扭向那里,看見了一個蘋果在哭泣,問道:“你怎么了?為什么要哭啊?”“嗚嗚……因為……因為再過幾天,那些人就要把我摘下,就再也見不到樹爺爺了……”那個蘋果答道。梨靈機一動,說:“你放心,我會有辦法的!。接下來的幾天,蘋果的生活豐富起來,每天都與梨蕩秋千,捉迷藏,回去之后為樹爺爺捶背,按摩,每天的生活都十分充實,它和梨也成了無話不說的'好朋友。在最后的一個夜里,梨對蘋果說:“還記得我說過的話嗎?我會讓你和樹爺爺永遠生活在一起!”它說著,微微一笑,掙脫了樹枝,跳到了地上,蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天,這里會長出兩棵小樹,它們純潔的友誼永不改變……
五年級秋天的作文 篇2
秋天就是一個萬花筒,形態(tài)各異,你瞧:
秋天是安靜的,沒有了蟬的吟誦,沒有了蛐蛐的歌唱,世界真的靜了下來。幾抹陽光歪歪的灑在小路上,風也輕輕的吹著,遠處的`小鳥低聲呢喃著,給人十足的倦意。
秋天是歡樂的,農民們的臉上笑開了花,許多糧食和水果都在這個多彩的季節(jié)成熟了,同時,農民們也更忙碌了,收了這個又要播種那個,為下一年的豐收做充足的準備。
秋天是孤單的,樹葉兒從樹上輕輕飄落,打了幾個轉兒后慢慢地躺在地上,看著房梁抱著空空的鳥巢發(fā)呆,它在想:鳥兒們,你們什么時候回來陪我聊聊呢?腳踩在枯葉上,發(fā)出脆脆的破裂聲,那是孤單的小調,一段寂寞的哀愁。
秋天是惹人愛的,天氣不冷不熱,天那么晴朗,悠然的抱著白云撒嬌,人們的心情也放開了晴朗,迎接每一天的太陽。
秋天是各種各樣的,說也說不清,但總之,秋天是美麗的、多彩的!
五年級秋天的作文 篇3
隨著時間的步伐,秋姑娘邁開了輕快的腳步,向我們走來,今天就讓我們一同去看看秋姑娘走到哪里了。
咦?你看,漫山遍野的野花開了呢,真漂亮。五顏六色,十里飄香。秋姑娘的到來又給大地母親添加了一道靚麗的風景?磥恚锕媚镆呀洀倪@里走過了,我?guī)銈內テ渌胤娇纯窗伞?/p>
哇!樹上的蘋果又大又紅,一定很好吃!蘋果樹前面好像是麥田,我們過去看看。秋天就是豐收的季節(jié),麥田里都是金燦燦的麥子,看起來都是精神飽滿,翹首以待的等著農民伯伯的收割。紅彤彤的蘋果和金黃色的麥子,無一不預示著秋姑娘已經從這里走過了。雖然很想嘗嘗紅彤彤的蘋果。但是我還要去找秋姑娘呢,所以只有等跑回來再吃了。
看!楓葉已經紅了,真好看,片片楓葉從樹上落下,火紅火紅的,猶如一把把熱情的火焰。而這些熱情的火焰,就像專門為秋姑娘的到來而點燃的一樣。秋姑娘是不是已經從這里走了呢?不行,我要去找一下。哇!銀杏樹的葉子黃了,落下來就像仙女散花一樣美麗,令人陶醉?磥,這里也已經被秋姑娘經過了呀!哪里還有秋姑娘留下的足跡呢?
嘎—嘎—一聲聲大雁的叫聲從天空傳來,原來成群的'大雁已經成群結隊飛往溫暖的南方去了,它們一起飛行,一會兒排成個“一”字,一會又像一架飛機,飛來飛去。大雁這是在給北方的人民表演嗎?預示著他們將要飛往南方去。看來這是秋姑娘留下的最后的足跡了。秋姑娘真實無處不在呢!
美麗的秋天讓人熱愛,因為有滿山遍野的野花,紅彤彤的大蘋果。最重要的是秋天是收獲的季節(jié),金黃色的麥田里充斥著農民伯伯的笑聲……一切都是那么和諧而美好,我愛秋天!更愛秋天留下的足跡!
五年級秋天的作文 篇4
一年四季都很美,但我認為最美的是秋天。
秋天美,美在菊園。秋天,菊園里的花漸漸開了,紫的如水淋淋的葡萄,黃的如金燦燦的胡蘿卜……
秋天美,美在楓林。那形狀各異、五顏六色的楓葉紛紛揚揚的落了下來,像飄飄悠悠的蝴蝶,鋪出了軟綿綿的地毯。紅的,黃的,橘的……秋天美,美在田野。到處是一片豐收的景象。稻子金燦燦的,像鋪了一地金子,又像鋪了一條又長又寬的金色地毯。高梁舉起了燃燒的`火把……秋天的果園更美,紅艷艷的蘋果,黃澄澄的大鴨梨,一嘟嚕大紅棗像糖葫蘆。紫的如丁香,綠的如翡翠,像一顆顆水晶,珍珠……
秋天真美,讓人流連忘返!
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