五年級(jí)寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-01-25 00:41:22 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)植物的作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)植物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)寫(xiě)植物的作文匯總五篇

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文 篇1

  我喜歡花兒,心愛(ài)的花兒確實(shí)不少,但是我最喜歡的花兒,是杜鵑花。

  在公園里,在道路旁,在庭院里,隨處可見(jiàn)杜鵑花的身影。在我家的院子里,就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鵑花沒(méi)有主干,枝葉從根部縱橫交錯(cuò)地伸展出來(lái),努力向上攀登,葉子從一條條長(zhǎng)枝長(zhǎng)了出來(lái),都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪,只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”,所以,杜鵑花又名“三角梅”。當(dāng)你仔細(xì)一看時(shí),才知道,其實(shí)那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣,那三片“花瓣”其實(shí)是杜鵑變態(tài)了的葉子,真正的花瓣就在三片變態(tài)了的`葉子里,走近一聞,有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的,有的花瓣還沒(méi)展開(kāi),一個(gè)害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)了一,兩片花瓣;有的全展開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色,一種是紫紅色,一種是深紅色,一種是粉紅色。遠(yuǎn)看,紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來(lái);深紅色的杜鵑花像一團(tuán)燃燒的火焰;粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

  杜鵑花是在寒冷的秋天盛開(kāi)的。在許多嬌嫩的花凋謝時(shí),她在和寒風(fēng)進(jìn)行斗爭(zhēng),杜鵑花的生命非常強(qiáng),能適應(yīng)許多環(huán)境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  杜鵑花開(kāi)得多美啊!怎么能使我不贊美她呢?

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文 篇2

  星期天,小麗和小花到公園里去玩,她們走在路上,突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)在歪倒著,就連忙把扶正,扶好之后,小花說(shuō):“我提三個(gè)建議,1、要不咱們?cè)跇?shù)旁邊的一個(gè)牌子上些上:愛(ài)護(hù)花草別亂動(dòng)。2、給它加一個(gè)正方形的護(hù)欄,3、我們?cè)俳o小樹(shù)澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動(dòng)的很開(kāi)心,可是她們沒(méi)有找到水源,怎么才能澆水呢小麗又說(shuō):“我想起哪里有水了,可是太遠(yuǎn)了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說(shuō):“要不用我的零花錢(qián)買(mǎi)張車(chē)票去找水,再買(mǎi)只水桶吧”。小麗高興的說(shuō):“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來(lái)了,給小樹(shù)澆水,這時(shí)候,警察阿姨看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)她們:“你們真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子!你們真棒,長(zhǎng)大了一定能考上名牌大學(xué)!”

  天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想著,我一定要告訴我的'好朋友和家人,讓大家都知道,愛(ài)護(hù)環(huán)境我最棒!

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文 篇3

  我們?cè)鹤永镩L(zhǎng)著一棵桂花樹(shù),它樹(shù)干粗糙,枝丫密集而堅(jiān)固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會(huì)與飄香的桂花一起綻放。

  春天,桂花樹(shù)穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。

  秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹(shù)開(kāi)花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的'。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說(shuō)著靜靜話(huà)呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?

  它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。

  俗語(yǔ)說(shuō):桂子花開(kāi),十里飄香,這絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。花開(kāi)時(shí)節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門(mén),老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹(shù)旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒(méi)醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我呢,喜歡對(duì)著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩(shī)句:桂子月中落,天香云外飄。

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文 篇4

  我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

  曇花,大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個(gè)綠色的仙子,又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

  這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的,聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了,近幾年,年年都開(kāi)很多花。

  上次曇花開(kāi)時(shí),我著實(shí)觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃;花的氣味真好聞啊!雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香,但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。

  今年,花不知怎么了,好多的'葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心,那畢竟是她的最?lèi)?ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái),媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買(mǎi)大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去,沒(méi)過(guò)多久,曇花果然又恢復(fù)了生機(jī),還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。

  雖然曇花的花沒(méi)有玫瑰艷麗,氣味沒(méi)有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

五年級(jí)寫(xiě)植物的作文 篇5

  有一天,傍晚,媽媽下班回來(lái)買(mǎi)來(lái)一盆仙人球。

  仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

  仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng),從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒(méi)澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開(kāi)花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開(kāi)兩三朵。仙人球一般是晚上開(kāi)放,早上就凋謝了。跟神奇的.是仙人球的周?chē)生出好多個(gè)小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。

  我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)?lái)了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木,它時(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力,激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。

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