五年級春雨作文

時間：2023-01-29 09:01:29 五年級作文我要投稿

關(guān)于五年級春雨作文集合5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級春雨作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級春雨作文集合5篇

五年級春雨作文篇1

　　“淅淅瀝瀝”這是春雨的聲音，只有春雨姑娘才能奏出這樣美妙動聽的旋律，每當聽到這樣的旋律時，我總愛隔著窗戶戶去欣賞它。那雨一排排、一縷縷在空中飛舞著，給天空、大地披上了一件朦朧的.紗衣。

　　你看著這猶如天使一般的春雨，我仿佛看到了美麗的春雨姑娘飄在云端上把許許多多的種子撒向大地，而那種子就是一滴滴雨，他們回到大地的床上，向母親撒著嬌，讓母親抱抱她，親親她。這是一幅多么美的畫面��！

　　看，樹林中，雨下得最歡，那滴雨多調(diào)皮，把樹葉當滑梯，只見她“嗖”的一下從這片樹葉滑下后，又迅速落到另一片樹葉上，就這樣她在樹葉之間滑來滑去，玩的不亦樂乎。看完小雨滴的精彩表演，我們再去聽聽“森林大合唱”�！斑诉诉恕薄颁冷罏r瀝”“嘩——嘩——嘩”“叮叮咚咚”“啪啪啪”怎么樣？不錯吧，多么動聽��！伸出手，讓雨滴打在手心上，涼絲絲的，癢癢的，真是奇妙之極。

　　春雨，它是滋潤大地萬物的甘露；是喚醒種子的母親；是大地的“空氣清新劑”；是免費的清潔工……春雨給人類帶來的好處數(shù)不勝數(shù)，不過我想，最重要的是：她給人喜悅，給人滿足，給人幸福。

五年級春雨作文篇2

　　“氣死了，這煩人的雨啥時候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現(xiàn)在，到底讓不讓人活。

　　“煩死了，煩死了！作業(yè)寫完了，我能做些什么？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書，說實話我不愛做女生的活動，我愛和男生一樣在操場上跑，喜歡自由，可是現(xiàn)在要是我在操場奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱為瘋子。

　　哼！這說來說去都怪老天爺。

　　“誰去玩沖城，停雨了！”同學們興高采烈的`說道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發(fā)霉了”

　　過了一會，操場上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍，可好景不長“滴，滴，滴，嘩，嘩�！崩弦凰坪蹩薏粔蛩频�，又哭了，要是讓我知道是

　　誰惹老天這么“傷心”，我一定去叫他住嘴。“哼，愛哭鬼，又哭了，害得我又玩不了�！蔽疑鷼獾叵蚶咸鞝斨噶R。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來安慰他了。

　　雖然三月的天，就像孩子的臉，說變就變，可是她總是哭長著臉，誰會喜愛它呢？或許小草會喜歡它，在春雨的撫摸下它挖出了腦袋，穿上了新衣服或許花替喜歡它；在春雨的滋潤下，小花綻開了它

　　一生中最美麗的笑容；或許萬物會喜歡它，它帶給大家新的生機，萬物復(fù)蘇了，河水解冰了，一切更美了。

　　“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛哭鬼又哭了。

五年級春雨作文篇3

　　最近幾天天氣都太熱了，大家全天都只有在家里坐著，我也閑得無聊，整天守著個水杯，時不時的潤濕一下嘴巴。樓下只有幾位老奶奶圍坐在一堆，躲在樹蔭下，一人拿著一把蒲扇無精打采地搖著。

　　我心情煩躁地連看電視的心情都沒有了，跑到床上想休息都睡不著。我都身著一身輕裝了都還解不了熱，只得起身走去木柜里到處翻電風扇，好不容易翻出來了我都已經(jīng)滿頭大汗了，急忙通了電開起來終于感覺到?jīng)鏊�。再回頭看看窗外的一切，仿佛失去了往日的升級。高大威猛的參天大樹已不再虎背熊腰的了，綠茵茵的小草也無可奈何的底下了頭。

　　到了五六點鐘，太陽終于不再關(guān)忙耀眼，并且開始文起了涼風，這種機會當然不能錯過了，守在家里的人們陸續(xù)出來乘涼了。我們學校的黃果樹就是個乘涼的好去處。一顆大樹干也要兩三個人才能抱得住，展開的樹葉撐起一片廣闊的天地。人們將樹圍得水泄不通，天氣越來越暗了，不一會兒，豆大的雨點密密麻麻的'落了下來。這一下，滿足了多少人的心愿��！那天真的小孩們都赤著腳，在雨中快樂地嬉戲。天地間萬物都起死回生了，仿佛瞬間得到了能量，他們正努力吮吸著大自然母親的賞賜。你自己地聽，在這急驟的風雨聲中夾雜著多少歡聲笑語��！大家都在這美妙地音樂伴隨下，進入了甜美的夢里。

　　第二天一大早，睜開眼一看，窗外的面貌都已經(jīng)煥然一新了，花草樹木在春雨的洗禮下顯得花枝招展。這真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”��！

五年級春雨作文篇4

　　我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。

　　春雨來時，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。

　　小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。

　　我無意地抬起頭，遙遙望見一片新綠。那是樹，那是草，那是春天的`使者。我不由得快步走到那兒。咦，小草呢？我奇怪了，它們?yōu)楹尾灰娏�？仔細看看后，笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了，遠望是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀！一仰頭，看見了云層邊緣一層光圈，那是太陽的光芒。噢，這景色多么奇異，多么美妙！

　　雨，靜靜地下著。這場春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，使春天更美，使人們更愛春天。瞧！樹木發(fā)出嫩綠的芽兒，小草也鉆出了地面，連樓房也似乎挺直了腰板，真是萬象更新��！

　　在春天，在降下第一場春雨時，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心，因為在第一場春雨到來時，人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎？第一場春雨代表著一個新的開始。

　　一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨……

　　【簡評】

　　這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài)，贊美了春雨催出樹芽，澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道：“小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著……”連用三個比喻，形象地寫出了春雨的特點和下雨時的狀態(tài)，真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風比作小孩子，寫它們怎樣在春雨中生長和奔跑，這使人強烈地感受到小作者對春的熱愛。

　　尤其難得的是，作者認為“在降下第一場春雨時，我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心，因為在第一場春雨到來時，人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認識不僅是新奇的，也是正確的，它表明作者對自然界和人生都有了較為深刻的體驗。