五年級實(shí)踐活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級實(shí)踐活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文1
上周三,我們學(xué)第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項(xiàng)綜合性學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們尋找大自然中動(dòng)物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務(wù)后,我們小組就開始行動(dòng)起來。我們利用課間時(shí)間準(zhǔn)備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類?粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說:“魯班當(dāng)年上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種帶鋸齒的草,由此發(fā)明了鋸子。我們可以講一講小草。”
我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過的'飛機(jī)說:“飛機(jī)也是人們根據(jù)鳥兒在天空自由飛翔而發(fā)明的!
我們七嘴八舌的討論起來,最后我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動(dòng)物、植物給過人類啟示!
那天放學(xué)后,我們便回家查資料。第二天上學(xué),我們把各自收集的資料進(jìn)行了整理、篩選。我們發(fā)現(xiàn)雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發(fā)人們發(fā)明了大橋,根據(jù)雞蛋的外觀設(shè)計(jì)的橋梁不僅漂亮而且堅(jiān)固。還有在牛蒡草的啟發(fā)下人們發(fā)明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發(fā)明了電子蛙眼……
準(zhǔn)備充分了資料,我們抓緊時(shí)間做PPT,PPT經(jīng)過多次修改,最終定稿啦,我們又約時(shí)間進(jìn)行排練,一切準(zhǔn)備就緒后,就坐等周三的匯報(bào)啦。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)使我知道了很多以前不知道的知識,同時(shí)讓我懂得:別小看那些不會動(dòng)的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會說話的動(dòng)物,它們有時(shí)候比人類還聰明。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文2
前天上午,少年宮舞蹈班里的徐老師向我們宣布了一個(gè)好消息:今天下午,我們舞蹈班要去秦淮區(qū)敬老院搞慰問演出!聽到這個(gè)消息,我非常激動(dòng),心想:哈哈,又要演出了,機(jī)會真不小呀!徐老師給我們交待了一些注意事項(xiàng),并不忘叮囑我們:一定要把演出服裝帶著,帶點(diǎn)禮物,才能進(jìn)去演出。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
盼星星盼月亮,終于把這一刻盼來了。進(jìn)入敬老院之后,老師帶領(lǐng)我們和老爺爺老奶奶一起互動(dòng)。在互動(dòng)過程中,我發(fā)現(xiàn)有位老奶奶眨巴著一雙亮晶晶的眼睛朝我看來,我馬上走到她的身邊,問候她:“奶奶好!奶奶,您今年多少歲了?”老奶奶回答說:“我今年84歲了!蔽覇査骸澳棠,那您有孫子嗎?”“我孫子現(xiàn)在讀小學(xué)一年級,今年考試得了第一名呢!”“第一名?真厲害!”“……”我和老奶奶聊了很多,還給老奶奶唱了一首《捉泥鰍》!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們整裝待發(fā),馬上就要演出啦!我們先后跳了《迷彩小英雄》、《小卜少》、《波浪》等舞蹈。不過讓我感到記憶最深的是《迷彩小英雄》這個(gè)舞蹈,大家跳得動(dòng)作非常整齊,尤其到最后一節(jié)大家扳腿劈豎叉的時(shí)候,敬老院里響起了熱烈的掌聲,我的心里非常高興。演出完畢后,我們與老人們拍了一張集體照留念。
通過這次實(shí)踐演出活動(dòng),我們的'精彩節(jié)目帶給了老人們許多歡聲笑語。老人們住在敬老院里,看不著自己的子女,非常孤獨(dú),他們一生很辛苦。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)愛老人,幫助老人,尊敬老人,給老人帶來更多的歡樂,讓他們度過幸福的晚年生活!
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文3
今天上午,《小主人報(bào)》組織了“金秋送暖、愛心助學(xué)”捐贈活動(dòng),我們小記者要去采訪何巷村小學(xué)。雖然天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,可還是阻擋不住我們采訪的前進(jìn)步伐。迎著風(fēng),冒著雨,我們也要把我們的愛心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車子緩緩地駛?cè)肓肃l(xiāng)間小道。一下車,我就發(fā)現(xiàn)何巷小學(xué)的教室不是很寬敞,進(jìn)去細(xì)看又發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備很陳舊,體育設(shè)施也不夠完善,而且是兩個(gè)同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服,條件非常簡陋。
讓人迫不及待的捐贈儀式開始了。我將精心準(zhǔn)備的書和本子送給了身邊的一位小同學(xué),并對他進(jìn)行了采訪,從交談中我了解到,他們不但要完成老師布置的作業(yè),還要幫家人承擔(dān)許多家務(wù)活。由于家人都沒受過多少教育,遇到不會的問題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪了其他幾位同學(xué),并與他們進(jìn)行了愉快的交流。
經(jīng)過這次采訪,我感觸很深,盡管鄉(xiāng)村小學(xué)的'同學(xué)們生活條件艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境落后,可他們依然積極樂觀,奮發(fā)向上。相對于他們,我們能在寬敞明亮的教室里讀書,冬暖夏涼,還有新書、新課本,很好的教學(xué)設(shè)備,卻經(jīng)常疏忽怠慢;在家飯來張口、衣來伸手,還挑三揀四,只做簡單的家務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:現(xiàn)在我們能夠豐衣足食,能夠有這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)掙來的。他們用他們的愛,為我們撐起一片蔚藍(lán)的天。因此,我們要懂得感恩,要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,同時(shí),要有一顆充滿愛的心,為需要幫助的人獻(xiàn)上我們的綿薄之力。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文4
新學(xué)期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來以為會很好玩的,嗨!誰知道,這是又粗又臟又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長大,我做這些事也值了。
星期二的整個(gè)下午,我們都在做消毒稻草的準(zhǔn)備工作。
我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草給用手全部抓進(jìn)袋子里。
放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時(shí),一縷白煙撲面而來,白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見幾位老師還在堅(jiān)守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點(diǎn)臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想著,我們走了過去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進(jìn)袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點(diǎn)呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來。
我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易啊!
這只是種植巴西蘑菇的`過程中的一小部分而已。
種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠著心中的一句話,才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話就是:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文5
明天,我們要去小梅參加實(shí)踐活動(dòng)了。早上,每個(gè)人都提著大包小包,都興奮地坐著小客車去小梅了。在小梅,我們活動(dòng)內(nèi)容豐富,有:農(nóng)民遠(yuǎn)動(dòng)會、軍訓(xùn)五項(xiàng)、動(dòng)手包水餃......其中讓我印象最深的是軍訓(xùn)五項(xiàng)中的最后一個(gè)項(xiàng)目,我們首先要抓住繩子爬上去,再像坐滑滑梯一樣滑下來,它是由四個(gè)木柱支撐起來。我們每個(gè)同學(xué)都要通過這里,站在我面前的同學(xué)越來越少了,終于到我了,我既緊張又高興,我沖到上面去,把手抓住繩子往上爬,突然,我的腳一滑,就快滑到地了,我緊緊地抓住繩子,心理非常害怕,心想“掉下去好了,重來一次,”教官似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“不要放棄,堅(jiān)持就會勝利!
”聽了教官的話,我放開膽子往上用力爬,終于成功了,我看著我紅通通的手,我心里非常傷心,但在傷心里帶有一份甜。其中也有一項(xiàng)最有意義的'活動(dòng),就是做青瓷了,我們來到做青瓷的房間里,桌上擺著許多美麗的青瓷,老師講完青瓷的來歷......我們就開始做了,我東想西想,做什么呢?對了就做一個(gè)碗吧,我便動(dòng)手做起來,20分鐘過去了,30分鐘過去了,我終于做好了,我又把這個(gè)碗改了一下,好了,一個(gè)完美的作品終于誕生了,我在上面刻上了自己的名字,我的心里非常高興。這次實(shí)踐活動(dòng)不但讓我學(xué)到了很多知識,而且讓我明白,一個(gè)人有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔,有獨(dú)立的精神,才是生活中的強(qiáng)者,也會讓我們在今后能健康成長。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文6
參加實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,樹立服務(wù)社會的思想意識,吸收新的思想觀念與知識的方法。
上周的星期五,學(xué)校為我們提供機(jī)會,讓我們迎來了第一次實(shí)踐活動(dòng)。期待已久的我們坐上了前往大潤勞動(dòng)實(shí)踐基地的大巴車,到了目的'地,那里的工作人員給我們講了大潤勞動(dòng)實(shí)踐基地的log,還告訴我們這個(gè)log為什么這樣設(shè)計(jì)。之后,工作人員帶我們簡單參觀了基地,之后就開始給我們講《大學(xué)》,但這個(gè)大學(xué)不是我們以后要上的大學(xué),而是一本很深?yuàn)W的哲理書,并且還帶領(lǐng)我們朗讀了書里的內(nèi)容。
接下來就是我們本次來的主題了,那就是實(shí)踐活動(dòng)。工作人員說:讓我們帶上手套去抱那些玉米稈。為什么帶上手套呢?因?yàn)橛衩锥捒赡軙屢恍┤诉^敏,還會讓人全身發(fā)癢,所以要保護(hù)好我們自己。抱玉米稈時(shí)能抱多少就抱多少,千萬不要逞強(qiáng)。說完之后,大家就去干活了,老師還給大家拍了照片。
干活時(shí),大家都精神抖擻,你爭我搶,有的人在努力,勤勞的干;有的兩個(gè)人一起干,還有的人偷吃玉米桿,還吃的津津有味。同學(xué)們追逐打鬧著,但是也實(shí)實(shí)在在干了很多的活。太陽暖暖的照在我們身上,我們給個(gè)人的臉上洋溢著濃濃的笑容,那是勞動(dòng)帶給我們的快樂!
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們身體力行地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還讓我懂得了實(shí)踐——好比是人生的一把利劍,斬?cái)嘁磺刑撏筒乱,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,期待還會有這樣的機(jī)會。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文7
從我剛邁入校門的時(shí)候到現(xiàn)在的我,已經(jīng)參加過了許許多多的課外實(shí)踐活動(dòng)了,多的像天上的星星,可有一個(gè)像北斗七星的星星一直閃閃發(fā)光,讓我念念不忘。
烘焙——我們今天的課外實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)我們聽到了這個(gè)消息時(shí),全班就像炸開了鍋,瞬間沸騰了起來,有的說:“我呀,要做一個(gè)與眾不同的小餅干!庇械恼f:“小餅干!我最拿手了!”還有的說:“太好了!“
到了烘焙的地方,房間里一股股濃郁的香味飄來,惹的同學(xué)們只說:“好香。 眮淼搅宋覀兏髯宰簧蠒r(shí),同學(xué)們立刻迫不及待的拿起材料看看,聞聞,有人說:“這黃油好香。『桶浊煽肆Φ奈兜酪粯!"
開始了,第一步揉黃油;剛開始有人說"!這黃油捏起來好惡心!"慢慢的同學(xué)們個(gè)個(gè)揉的興高采烈的,揉啊揉過了一會兒,黃油和糖已經(jīng)融為一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的.雪糕。 钡诙降谷朊娣墼谌,揉到把盆清理干凈了為止;同學(xué)們集體把面粉到入了料理盆里開始揉了,沒一會兒我們就個(gè)個(gè)把盆清理干凈了。
第三步,捏圖形,這個(gè)步驟就是發(fā)揮我們的想象力的時(shí)候,有的人正在冥思苦想做什么樣的的餅干,有的人想不出就干脆做了許多的大餅。
好了可以烘焙了,同學(xué)們拿起烘盤就拿著去了烘焙箱里,不一會兒餅干就烘好了,同學(xué)們拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)邊吃邊說:“下次我還要來!”
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文8
上周,我們五年級全體同學(xué)去實(shí)踐基地參加了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)到了與同學(xué)、老師們朝夕相處的生活。
第一天我們上了一節(jié)多米諾骨牌課。起先,老師讓我們擺出三個(gè)簡單的圖形,分別是“1”字形,三角形,和“U”形。這幾個(gè)看似簡單的圖形拼起來卻不是那么容易。每次總是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看著離成功僅一步之遙卻不得不重頭再來,真是讓人又氣又急。就在好多次的失敗后,終于我費(fèi)了九牛二虎之力拼好了。然后,老師讓我們以小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)更大的多米諾,最后要進(jìn)行評比。我們組的幾位同學(xué)分工合作,自己盡力做好的自己的部分,我們聚精會神絲毫不敢有所差錯(cuò),因?yàn)樵绞峭笠徊恍⌒牡氖д`就會導(dǎo)致前功盡棄。最終,我們小組完成了,并且獲得了第一名。這節(jié)課給我很大的啟示:做事要認(rèn)真仔細(xì)、要有耐心不怕失敗,還有團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。
我印象最深的'一節(jié)課就是動(dòng)漫動(dòng)畫課,那節(jié)課對我來說簡直太棒了!我平時(shí)喜歡看動(dòng)漫,卻不知道那些生動(dòng)的動(dòng)漫人物是怎么制作出來的。這節(jié)課不但有了些了解,老師還讓我們親自發(fā)揮想象力動(dòng)手制作。于是,我便與劉喬木一起,完成了一只屬于我們的漂亮小豬。這節(jié)課我的收獲也不小。
我們還上了許多新奇又有趣的課,如:創(chuàng)意思維、布藝、3D打印等等,我就不一一介紹了。通過這周的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多平時(shí)接觸不到的知識和技能,更是增進(jìn)了和老師同學(xué)們的感情。我懂得了分享的快樂、團(tuán)結(jié)的意義,知道了不怕失敗堅(jiān)持到底就會獲得成功的道理。當(dāng)然,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下決心,從今后一定要自己的事情自己做!
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文9
今天,是一個(gè)令人開心的日子。那是因?yàn)槲覀儚V營路小學(xué)組織春游啦!
清晨,我和同學(xué)們做完早操吃完早飯后,便回到教室讀起書來。過了一會兒,在老師的引導(dǎo)下,我們整齊地排著隊(duì)伍愉快地來到操場,等候著來接我們出去春游的公交車。
不過一會兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師乘坐一輛公交車離開了城區(qū)。車上,我們歡快地唱著歌謠,講著笑話,就連售票員阿姨也被我們愉快的氛圍感染了,和我們一起攀談,歌唱。
汽車將近行駛了一個(gè)小時(shí),我們才到達(dá)我們此次春游的目的地:白馬鎮(zhèn)。
到了之后,兩所學(xué)校的校長:白馬小學(xué)的曾校長和廣營路小學(xué)的'劉校長分別對此次活動(dòng)做出了賀詞與祝福。緊接著,我們舉行了隆重的揭牌儀式,我清楚地看見,在兩位校長將那塊紅布揭開時(shí),那塊鐵牌上嵌著兩行紅紅的大字:“廣營路小學(xué)與白馬小學(xué)手拉手勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”。
在揭牌儀式舉行過后,有一部分同學(xué)去包餃子了,而我們,就留在這里跟白馬小學(xué)的同學(xué)們比賽除草。
在除草時(shí),我們雙方都不相上下,可漸漸地,我們落后了。為了取得勝利,我們重振旗鼓,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。只見大家東拔拔西扯扯,忙得不亦樂乎,其中,還有幾員猛將,每次出去回來都是滿載而歸。沒過一會兒,大家除的草就已經(jīng)堆成一個(gè)小山包了。
臨近中午,我們跟著老師來到白馬小學(xué)食堂,吃那些同學(xué)包的餃子。只見大家蘸著辣椒醬,吃著美味的大餃子,樂在其中。有的同學(xué),向大家介紹著餃子的來源,有的同學(xué)向大家說著關(guān)于餃子的笑話……過了一會兒,公交車來了,我們只好戀戀不舍地告別白馬小學(xué),坐車回到學(xué)校了。
這次春游,給我?guī)淼牟粌H是快樂,還讓我真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文10
上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過去。
早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂。我們坐上了車,在車?yán),有令人舒適的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。
到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來,歷史,再告訴我們制作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示范。還說三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。
開始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來,在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開,有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的'東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。
過了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們在蛋糕上面裝飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來就開始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國歌便走出了少年宮,上了車……
通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會到了勞動(dòng)帶給我的快樂,我期望下次還有這樣的活動(dòng)。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文11
10月12日,我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地,在這里我們要展開為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在基地有很多有趣的東西,如機(jī)器人,美點(diǎn)新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動(dòng)手摸摸,但還是忍住了。老師終于來了,他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件,我們都認(rèn)真聽著,我覺得我從沒這么認(rèn)真地聽過課!
可以動(dòng)手實(shí)踐了,老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個(gè)小小的'風(fēng)車而已!
這難不倒我們!
我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來,我負(fù)責(zé)風(fēng)車的翅子。我小心地使用著器械,認(rèn)認(rèn)真真的做著,終于完成了,我松了口氣,抬頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!
這怎么行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終于完成了,看起來很簡單的東西原來并不簡單!
到了我們期待的機(jī)器人表演了,我很激動(dòng)也很擔(dān)心,畢竟是我們第一次做機(jī)器人!
摩天輪表演完了,自行車表演完了,采油機(jī)表演完了,終于到了我們的大風(fēng)車了,我們的組長細(xì)心的演示著,大風(fēng)車“呼呼”轉(zhuǎn)起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興!
時(shí)間過得真快,一周的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在這里我學(xué)到了一些我們課本上學(xué)不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一周發(fā)生的一幕幕依然在我眼前浮現(xiàn)。
五年級實(shí)踐活動(dòng)作文12
本周三下午七點(diǎn)三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動(dòng)中心。
路途不遠(yuǎn),但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂來解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。
一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來到室內(nèi),開始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項(xiàng),然后把所需材料發(fā)給大家,制作開始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號隊(duì)員不會弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點(diǎn)水,一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團(tuán)了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。
第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來非常可愛。我先把面團(tuán)分成小份,把分好的面團(tuán)壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團(tuán)把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。
第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤里,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。
餅干烤好了,老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的收獲,不管好吃不好吃,都是自己的'勞動(dòng)成果。
通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動(dòng)、去實(shí)踐,才能的一份美好的收獲。
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