【推薦】五年級優(yōu)秀作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,爸爸帶著我去中山陵水榭去踏青。我們到了那里,我看見樹木很多,有松樹、梧桐樹、竹子等等,草地上小草綠油油的,伸著懶腰,從土地里鉆出來,呼吸著新鮮的空氣,聞著泥土的香味。緊接著,各式各樣的花也都從枝頭鉆出來,享受陽光的沐浴。它們釋放出淡淡的清香味,讓人聞起來舒服極了。小鳥在枝頭上唱歌,好像在說:”春天到了,春天到了“。一群群大雁從頭頂飛過,在陽光的映襯下顯得格外美麗。河水清澈見底,小魚兒從水下自由自在的游著,時(shí)不時(shí)還吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。萬物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的.景像。
我和爸爸在水榭里玩風(fēng)箏。想把風(fēng)箏放起來,可不是一件容易的事情。我放了好幾下都沒能讓風(fēng)箏飛起來,爸爸說:”你要等有風(fēng)時(shí),拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來,讓風(fēng)把風(fēng)箏托起來,同時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的放手里的線,但不能一下放太多,而且在放的同時(shí)還要往回來點(diǎn)線,這樣風(fēng)箏就飛上天了,知道了嗎?“”知道了!“我頭也不回地說;我照爸爸說的去做了,可是,場地不夠大,飛起來的風(fēng)箏:”忽啦“一下,栽了下去,這時(shí),一位年輕的叔叔從傍邊走過來說:”小朋友,你不能這么放風(fēng)箏,看我?guī)湍惴拧罢f著,他從我手上”搶“走了風(fēng)箏,自己入了起來,我心想:他要干什么呀?只見他也放起了風(fēng)箏。可是,飛起來的風(fēng)箏又”呼啦“一下,栽了下去,重復(fù)了幾次,他沒辦法了,只好將風(fēng)箏還給了我!惫!原來他在吹牛呀!“爸爸說:”水榭在山角下,四周是山,這里有旋風(fēng),放不起來風(fēng)箏的!“這時(shí),我才恍然大悟。
今天,雖然風(fēng)箏沒有放上天,但是,我看到了那么多美景,心曠神怡,真的是高興極了!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,我吃完飯睡不著,在臥室里逗小白兔,過一會(huì)兒,逗膩了,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠。無意中看到書桌上的小雕像,我的小腦袋瓜里蹦出了一個(gè)“壞”念頭——在正午休酣睡著的'爸爸臉上畫“臉譜”。說干就干,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我欣賞著我的杰作,“老虎”還在打呼嚕呢!我不禁偷偷地嘿嘿小笑。
吃晚飯時(shí),媽媽看著爸爸,笑得眼睛都睜不開;爺爺笑得嘴都包不住牙,不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲;姑姑笑得捂著肚子,連話都不能說了,剛想開口,又先發(fā)出了笑聲;奶奶笑得前仰后合,扒在了爸爸的身上;姥姥笑得米飯從鼻子里噴了出來;我笑得腸子都酸了,毫無力氣,眼淚都流出來了,而爸爸卻一臉茫然,什么都不知道……
哈哈!有趣吧!雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么調(diào)皮,我相信童年里的趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一陣輕快涼爽的風(fēng)吹來,讓人感覺到絲絲涼意,哦,原來是萬紫千紅的春天來臨了。春天是百花盛開的季節(jié),當(dāng)無數(shù)花潔如玉的花開放時(shí),桃花也競相開放。
粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝條,它們像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材,春雨悄悄的和桃花做了朋友,它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤著桃花,所以桃花一天比一天漂亮,一天比一天迷人。近看,桃花就像一顆顆五角星,閃閃發(fā)亮;遠(yuǎn)看,像一片粉紅的'“云霞”,嫵媚動(dòng)人亭亭玉立。
燦爛的陽光照射著無邊的大地,也照射著美麗的桃花,桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂地做有趣的游戲,這時(shí)便花影搖曳,粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空,讓世界變成桃花的天地,更讓我們的生活充滿生機(jī)。
桃花不但美麗,而且還釋放出一股沁人心脾的香味花香引來了只只蜜蜂,它們辛勤地采蜜,忙碌地傳播花粉。
正當(dāng)你留戀于花海時(shí),一陣風(fēng)拂過,花枝花朵輕歌曼舞,桃樹悠悠蕩漾,使人心曠神怡,遐想聯(lián)翩……
桃花真美!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
即使春天的姹紫嫣紅,以及夏日的爍玉流金,也不抵秋收冬藏的美好。但是比起那凌冽的冬天,我更喜歡那秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)。
只要秋天到了,我就可以吃到自己最喜歡的食物——柿子。柿子的成熟需要一個(gè)漫長等待的過程。等秋天來到的時(shí)候,柿子樹上已經(jīng)掛滿了大大小小的柿子,但是它們的顏色還是青色的.,味道也是青澀的。隨著秋風(fēng)的不斷的努力,時(shí)間一天天的流逝,樹上的柿子漸漸變黃,變得格外的誘人。隨著柿子樹上的葉子的不斷的落下,柿子樹漸漸只剩下光禿禿的樹枝以及枝頭的柿子,此時(shí),柿子也已經(jīng)有黃轉(zhuǎn)為紅色。從遠(yuǎn)處望去,枝頭上掛滿了紅彤彤的柿子,就像是一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣靜靜掛在枝頭。輕輕摘下一個(gè),迫不及待咬上一口,便可以感受到汁水在舌尖流淌,甜絲絲的味道以及軟軟的口感,令人贊不絕口。
站在樹下,抬頭看著這滿樹的紅紅的柿子,一種收獲的喜悅涌上心頭。此時(shí),樹上的柿子會(huì)引來鳥兒的啄食,而飽滿的果實(shí)也隨時(shí)會(huì)在風(fēng)中掉落。這時(shí)候,就需要借助常常的竹竿,將樹枝間的果實(shí)小心摘下,這項(xiàng)工作也是考驗(yàn)著人的眼力和手中的力度。每當(dāng)有熟通落下的果實(shí),就會(huì)在地面上留下朵朵紅色的花朵,令人惋惜。
我愛著秋天,愛著秋天的柿子樹。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
是誰在每一天相伴我們左右?是誰天天無微不至的照顧我們?又是誰讓我們快快樂樂的成長?那就是我們的父母,父母是我們心靈的港灣,是我們晴朗的天空,帶給我們暢想的空間,用他們無私的父愛、母愛豐富著我們的成長過程,為我們的童年留下了深刻的印象,讓我們一起回憶吧!記得在一個(gè)有雨的午后,所有的父母不約而同地來接自己放學(xué)的孩子,可是,當(dāng)我邁出校園時(shí),我卻沒見到前來接我的母親,頓時(shí)我的心涼了一大截,滿肚子的不快溢滿臉頰,賭氣的站在了路邊,任憑雨水淋濕了我的全身,雙手緊摟著我的書包,冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而,就在這時(shí),不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影,越來越近的向我走來,仔細(xì)一看是我的`媽媽,我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里,嘴里責(zé)怪道:“媽媽你怎么才來啊?”只見媽媽用力的摟著我,柔聲地對我說:小雨,對不起啊!媽媽有事耽擱了,所以來晚了,對不起啊,寶貝!讓你淋了這么久的雨”我說:“那咱們快回家吧,我還有很多作業(yè)要寫呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,習(xí)慣地背起了我的書包,緊緊地將我攬?jiān)趹阎,突然,媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺地停下了腳步,我不由自主地去拉媽媽的右手,然而,我驚呆了,媽媽的整個(gè)身子全濕透了,額頭上全是雨水,全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來陣陣溫暖,原來母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂,自己全暴露在雨中,我頓時(shí)鼻子一酸,媽媽你全身都淋濕了,再看看我,別說雨了,就連一滴也沒沾上,媽媽啊!
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