實(shí)用的五年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學(xué)生了。其間，有歡樂，有失落，既有甜又有苦……在成長過程中的坎坎坷坷，讓我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝困難、相信自己。
一次失敗不代表終身失��；再次失敗將是成功的開端。
記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，老師推選我和班上的另一個同學(xué)去。我認(rèn)為自己沒有這個實(shí)力，便向老師提出退賽。老師卻鼓勵我說：“人不是生下來就會演講的，必須多練習(xí)，多朗讀，才能培養(yǎng)出良好的演講能力。你是個很有天賦的學(xué)生，老師相信你，你也要相信你自己，是最棒的！加油！”
老師的一番話給了我信心：只有相信自己行，才能大膽嘗試。著名發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時，屢次嘗試，屢次失敗，就憑著不懈的自信，絕不放棄，就這樣，為人類發(fā)明了很多很多的`東西。跟愛迪生比起來，我們這點(diǎn)困難又算什么呢？于是，我放下包袱，認(rèn)真準(zhǔn)備，虛心向老師請教，最終獲得了優(yōu)異的成績。
是啊，在我們成長的道路上，一定會遇到風(fēng)雪，但我們必須相信自己！相信自己是一種信念，也是一種力量。古今中外無數(shù)事實(shí)說明了：失敗乃成功之母；自信乃成功之父。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”所以我們要自信地迎接成功與失敗、堅信：“我能行，我最棒！”
相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！讓我們在自信的激勵下，在人生的旅途中留下堅實(shí)的足跡！
五年級作文 篇2
在那大雪紛飛的城市，行人來回奔波于城市的每一個角落，像一只疲憊的蝸牛厭倦了兩點(diǎn)一線兩地蹦波勞累的生活。
但是生活告訴他們，這個社會只有強(qiáng)者才能生存下去。他們每天努力為了養(yǎng)活自己和家人，為了家人的`期盼，一點(diǎn)點(diǎn)像蝸牛一樣緩慢爬行于這個傲慢的社會。
五年級作文 篇3
冬天的前奏過去，迎來了春天的歌。
初春的雨水密密的灑落著，喚醒了萬物，滿滿都是盎然的春意。那時懵懂無知的我，坐在屋檐下，依偎著奶奶，伸出手，睜大眼，傻傻的看雨。
外面的雨越下越大，奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼，奶奶把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我坐在沙發(fā)上，在屋里安然的看著電視，卻靈光一閃，想起在幼兒園同學(xué)的玩具，只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的.時候就只有一輛了，現(xiàn)在才想起來的我就更是焦急。我跑過去嚷著奶奶，他邁著急促的步子走到我跟前，手里還端著剛沖的藥。
我急著叫奶奶去買，像是故意忽略了奶奶的病，忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問我：“明天去買，行嗎？”可是明天去買就沒了呀！我又不好意次開口，不講理的哭了起來。奶奶束手無策，放下手中的藥，拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過來，問清了事情的緣由，奶奶并沒說什么，穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人，卻沒能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了，臉聚成一塊，大聲的吼“你這不成心讓奶奶長病嗎？”我被嚇了一跳，奶奶安撫爺爺，“別嚇著孩子”，我眼一瞪頓時又壯了膽。吼道“我就要！”爺爺頓時怒發(fā)沖冠，揪著我的衣服就踢我的屁股，頓時感到火辣辣的痛，我嚎啕大哭，奶奶連忙阻止著，把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒，奶奶把我領(lǐng)到臥室，讓我躺下，替我蓋上被子，我嗚嗚的哭著，心里有些自責(zé)，沒有勇氣拉著她，然后就走出去了。
影影約約的聽見爺爺?shù)膭褡瑁阶詈筮�是沒攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點(diǎn)，卻依舊能聽見嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽光，探進(jìn)房間的時候，我慢慢的坐起身子，爺爺奶奶早已不見了蹤影，我擦擦眼睛，卻有一個藍(lán)色的東西格外刺眼，我定睛一看，是那個小汽車，還沾著雨水，我注視著它，視覺越來越模糊，透過淚水看去，是爺爺奶奶對我的愛??
那是一只春天的歌，從哪里我聽到了幼稚，卻學(xué)會了成長。
五年級作文 篇4
書能讓我們學(xué)到知識，也能讓我們心情舒暢，從小，媽媽就給我買各種各樣的書，從我認(rèn)識很少的字到現(xiàn)在，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣；如果你不開心就看書吧 ！
我喜歡看書所以我是不會不開心的，我看過好多好多的課外書，其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街]；故事的`主人公是活潑好動的真美麗，通常干出一些讓人意想不到的事，小時候因為貪玩她還吃過老鼠屎呢！雖然她好動也很淘氣，可她的爸爸從小就教育她，要助人為樂！勤思考的好習(xí)慣！有一次真美麗發(fā)現(xiàn)一位老奶奶的東西撒了一地，她快步跑過去幫助奶奶撿來，看著老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。
看著書中的小主人公，不由得想起了我自己，我不也很活潑好動淘氣嗎？看著看著我自己好像是書中的真美麗了；我淘氣的讓小雞游泳；想著鴨為什么早上不打鳴？院子里的狗狗為什么不下蛋？我真的把自己融在這書里了。我喜歡看書，可我最喜歡的還是這一本。
我也要像書里的小主人公一樣，活潑好動，勤思考，幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子！
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