(集合)小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的嬰孩,到出口成章、活蹦亂跳的女孩,我的成長過程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個眼淚汪汪的小男孩說著。那個小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的小男孩一個漂亮的背影。
這就是我,霸道、囂張,面對什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊,時光的洗禮,以前的'棱角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。
鏡頭二
“倏——”的一聲,一支鋼筆向我飛來,劃過我的衣服,與地面來了一個180度的親吻。就在一瞬間,我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕!皩Σ黄,對不起!我不是故意的,真的很抱歉!碑斒氯伺軄硐蛭抑乱匀f分的歉意,眼角還時不時瞅著我的袖子看。要是以前的我,此時早已發(fā)飆了,不過——“嗯,沒事的,回去干洗就好了。”我不緊不慢地說。“謝謝!薄班!边@樣簡短的幾句話,還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容,化解了當時尷尬的場面。
這就是我,寬容,冷淡,對什么事都報以平靜的態(tài)度的女孩。
成長的蛻變,將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長,也許就是這樣……
小學(xué)五年級作文 篇2
有一次,我在老家的時候,我學(xué)了一個游戲,保證你沒有玩過。
首先,在一個地方畫一個很大的長方形,再把長方形分成六個小長方形,中間再畫一條豎線,分成十二個長方形,在右邊的六個長方形里的最底下的一個長方形中間再畫一個最小的長方形或一個正方形,再在四個角向外畫4條斜線,正方形里寫上“100”的數(shù)字,在正方形前邊寫上“20”,在正方形的后邊寫上“40”,在正方形的左邊寫上“80”右邊寫上“60”。這樣,就完成了。你需要找一塊小石子,(必須扔進第二個格里)在左邊按順序單腿跳,跳到頂端,就要拐彎,接著單腿跳,跳到有小石子的`一格里就不要再跳了,就用腳踢石子,踢到20、40、60、80、100的格里,(千萬不要踩線哦!如果壓線了,你就不能玩了,就該下一個小朋友玩了),如果你任意的踢到了一個分,就要單腿往回跳,跳到起點的第一個格里的時候還要單腿,腳一定不能落地,蹲下來撿石子,撿了石子以后,再跳出來,這樣,你剛才踢了多少分,你現(xiàn)在就有多少分了,然后你再接著玩,如果夠了100分,就背站著選房子,注意只能選右邊的,選完右邊的才能選左邊的。到了你的房子前一定要雙腳落地,別人就只能掠過你的房子跳過去,如果有兩個房子都在同一個方格里,就在那原地的跳兩下,三個房子就在原地的跳三下……
有一次,我玩著玩著都忘了吃中午飯,碩碩哥哥滿街的找我,最后還是別人告訴我該回家吃飯,不然我忘了呢!
小學(xué)五年級作文 篇3
翻開童年天真無邪的畫冊,有許多關(guān)于我的小故事,要說最有趣的事,那還是數(shù)“拍寶寶”這回了。
記得我5歲的時候,爸爸總愛逗我。一夏日的晚上 ,爸爸又在逗我:“妮兒,你不是想要個小妹妹嗎?我教你一個方法,能讓你媽 媽呀,馬上給你生個小妹妹,來,過來!蔽艺f:“哼!你肯定又在騙我,我才不去呢!”可爸爸誠懇地說:“我才不騙你,我可是你英俊瀟灑的老爸呀!”“好吧,我就相信你一次。”爸爸說:“妮兒啊,你只要……”“此話當真?”我半信半疑地問!爱斦,當真!卑职终f。
“六一”兒童節(jié)那天,老師告訴我們爸爸媽 媽掙錢不容易,我們的禮物應(yīng)該都是買的物品吧!而今年的兒童節(jié)老師希望小朋友們要一個不需要錢的禮物。我立刻想到了爸爸給我說的只要拍一拍媽 媽的肚子,媽 媽就能生出小寶寶。一下學(xué),我就飛快地跑回了家,想趕快告訴媽 媽我想要的,不要錢的“禮物”。一進家門,我還沒來的及換鞋,就跑去廚房,把媽 媽“請”到沙發(fā)上,清了清噪子說:“媽 媽,今天老師說爸爸媽 媽掙錢很辛苦,讓我們要一個不要錢的禮物,我鄭重的.決定,我這個不要錢的禮物就是——小妹妹,我要媽 媽生一個寶寶 !眿 媽說:“寶貝,可生小寶寶需要懷胎十月,如果要媽 媽現(xiàn)在就生,那不大可能!蔽艺f:“媽 媽,你就放一百二十個心吧,我有辦法!眿 媽驚訝地問:“我的寶貝女兒有什么辦法呀?”我讓媽 媽先躺下,我運功似的把雙手并攏,說了句:“寶寶,寶寶快出來!敝笪野咽址旁趮 媽的肚子上輕輕地拍了拍,過了半個小時,可還是沒有寶寶的蹤影,媽 媽笑了:“我的傻女兒,你爸爸的話不能信!卑!我又被爸爸耍了。
哈哈,雖然又被爸爸耍了,但至今如果讓我想起這件事,我還會被當年天真無邪的自己逗笑呢!
小學(xué)五年級作文 篇4
“孝”是弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)!孝順父母是我們每個人的事情,就要從小開始,從點點滴滴做起。孝順父母說得簡單,做起來是永久的事情。
我讀過《恣蚊飽血》這篇故事,它讓我深受感動。吳猛八歲時就懂得孝敬父母。那時候,家里沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能入睡。吳猛就坐在床邊,讓蚊子叮自己,不叮父親。我頗感意外,吳猛這么小就懂得孝順父母,而我恰恰相反。小時候什么事我都讓媽媽做:起床了,媽媽幫我的衣服穿好;洗澡了,媽媽幫我洗好澡;睡覺了,媽媽陪著我直到我睡著。一旦我有不會做的`題目,就大喊:“媽媽,這題怎么做?”于是,媽媽就耐心地教我······媽媽給予了我全部的愛?墒,無知的我盡管過著衣來伸手、飯來張口的日子,卻身在福中不知福,甚至經(jīng)常不懂事地頂撞父母,令爸爸媽媽傷心。每當我想起這些事,我的心就隱隱作痛,不由地慚愧起來。
隨著年級不斷升高,我也慢慢地懂得為人子該孝順父母。我千方百計地找機會彌補。媽媽下班回家,累得直接坐在椅子上不想動。我二話不說,幫媽媽拿來拖鞋,蹲在媽媽跟前替媽媽換鞋。然后,我就會學(xué)著電視里的在媽媽的肩上這里使勁捏捏,那里輕輕敲敲,有板有樣地為媽媽按摩。每當這時候,媽媽總會欣慰地說:“好舒服啊,一身的疲倦都被你趕走了!
還有一個周末,掌廚的爸爸接到了一個大業(yè)務(wù)——幫人家辦喜事。因為人手不夠,媽媽也去幫忙。我見他們忙得不可開交,就自覺地替他們分擔(dān)了所有的家務(wù)事:洗碗、整理房間、還把地板里里外外地拖了一遍······晚上九點多,爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身子回來了。我興奮地跑去開門:“噔噔噔——,請父母大人檢閱!”見他們進來,我又把手一攤,順勢做了個揖。“哇塞,老公,你兒子長大了,我可以享清福嘍!”爸爸邊走邊看,邊看便不住地點頭:“小子還行,打掃得井井有條!”
雖然我現(xiàn)在沒完全做到孝順父母,但我在今后的每一天,我將用更優(yōu)秀的表現(xiàn)來報答爸爸媽媽,來報答他們對我的一片苦心。我要爭做第二個“吳猛”。
小學(xué)五年級作文 篇5
樓下老爺爺家的院子里種了一棵桂花樹。它的樹干有碗口般大小,樹葉常年不落,就像為老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹的花心為淡黃色,桂花按花色分為三種:花色為檸檬黃、金黃色的是金桂、花色為純白乳白的是銀桂、花色為橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹的桂花偏金黃色,應(yīng)該是金桂里的“大葉黃”。
每次,我從那兒經(jīng)過的時候,就會聞到一陣濃郁的香味。這時心中總有個想法油然升起:是什么花散發(fā)出這么好聞的`香氣?真所謂是“聞其香不見其形”。桂花的特點是小而多。俗話說“物以稀為貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的大帳篷里鉆出來了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。每個枝條上都是花,無一空枝,而且長得很密,一朵挨著一朵,一朵挨著一朵,擠成了一串。滿樹繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這么多的桂花,一簇有一簇的姿態(tài)?纯催@一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。
桂花開得正盛時,爺爺會支一張黑色的大網(wǎng)撐在樹下。第二天,大網(wǎng)里就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來。我問奶奶為什么要把桂花收起來。奶奶說可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。
仔細的看,小小的一朵桂花,是那么的樸素,非常的不起眼?墒沁@一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說明團結(jié)就是力量,這也正是我們要向桂花學(xué)習(xí)的精神。
小學(xué)五年級作文 篇6
人生總會有些不符合自己原意的事情,但化解這種難以解決的事情,只有看你的態(tài)度是怎樣的。挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面對挫折,才能使我們的'生活充滿無限的樂趣。
在一次期中考試中,數(shù)學(xué)是最難的一科,不及格的人很多。上午考完試,老師以驚人的速度批完了考試卷子,下午馬上下發(fā)了。同學(xué)們一聽到成績就哭,有哭不該錯的題錯了的,有哭分打的太低的……
但是,有一位同學(xué)沒及格,卻沒有哭,只是看著試卷發(fā)呆……可后來,我發(fā)現(xiàn)他愈來愈用功,而且學(xué)習(xí)成績突飛猛進。在后來的一次考試中,分數(shù)竟然比我高,當時我去問他是怎么做到的,他只對我說了一句話:“那些人只知道在那里哭,但我心中只有一個信念‘不如把挫折化為前進的動力’!彼倪@句話,讓我深受感動,也就是這句話,讓我知道了坦然面對挫折的深刻含義和重要性。
是的,坦然面對挫折,可以改變我們對一切事物的錯誤看法,是我們的生活更加有韻味。
小學(xué)五年級作文 篇7
一片綠油油的草地,變成了一片空空的土地,后來,被勤快的奶奶種上了各種各樣的菜。
有一次,我們回老家過年,奶奶給我們炒的`菜有土豆,白菜,上海青,卷心菜。。。。。。都是奶奶的菜園里種的。我們吃著吃著,爸爸說:"嗯,真好吃,原汁原味。"
第二天,我和姐姐被爸爸叫去摘空心菜,我和姐姐一過河,就開始摘,我哪里是摘,其實就只是把葉子弄下來,放入手中。摘著摘著,我“滿載而歸”,姐姐只摘了幾株有葉子的,其它幾十株上面的葉子都沒有了,因為,被我這個“滿載而歸”的人摘光了。
回到家里,爸爸看見我的手上全是空心菜的葉子,就哈哈大笑,說:"尚志,你是怎么摘的,全是葉子!"
"姐姐摘的也全是葉子?"
"尚志,你看錯了吧?"
"我沒有看錯。"
"姐姐摘的明明是莖呀?"我把姐姐摘的拿過來看了一看,我才看清楚,原來姐姐摘的真的是莖!
奶奶的菜園里有我童年的快樂,有我童年的玩耍。雖然我的童年的時間短暫,卻是我童年的美好回憶。
小學(xué)五年級作文 篇8
“嗯,好好吃,我喜歡!”我手抱著一大袋的牛奶巧克力糖,“嗯,這是杏仁夾心巧克力,我好喜歡哪!”
今天是周末,我就當然要好好享受了,邊吃巧克力,邊看電視多棒啊。
陽臺上,魚缸里,我可愛的小金魚在那兒嬉戲著。我走到小金魚面前,說:“小金魚呀,這糖,我分你一點吧!闭f完拿起一小點巧克力放入水中,小金魚飛快的.游來,吃了下去,吐了幾個泡泡,又搖了搖尾巴,去“玩了”。
我看了看時間,還早著呢,去玩玩吧。蕩秋千,跳繩,玩游戲,不亦樂乎哩。
4點了,回家了,我一開門,就望見的我小金魚死了!霸趺椿厥,難道是糖……為了弄清真相,我特意買了一條金魚做實驗。同樣,我丟了一點巧克力,金魚吃了下去,開始它挺活潑的,后來它好似在掙扎著,拼命在呼吸著,幾分鐘后,它就死了。但我還是非常不懂,上網(wǎng)一查,原來,對我們來說糖確實好吃,但對于魚來說糖==毒藥,糖會讓他們脫水,窒息而亡的。
與此同時,我明白了一個道理:凡事都要經(jīng)過思考,不然就只有失敗。
小學(xué)五年級作文 篇9
每當放學(xué)音樂響起,老師宣布放學(xué),背起書包準備下樓時,我們都格外高興,因為最后能夠回到舒適溫馨的家了?墒牵丝虒W(xué)校外街道上的“障礙物”格外的多,需要我們的眼力、耐力、忍功三大能耐一齊發(fā)揮作用,才能沖出校門附近的重重“阻礙”。
第一關(guān)——人流關(guān)
如果在4點左右放學(xué),那這一關(guān)你就非過不可了,站在校門口,放眼望去,數(shù)不勝數(shù)和人令你眼花繚亂。想透過這一關(guān),可不那么容易。我剛擠進人群中,便被一位叔叔的腳踩了一下!鞍,他的腳可真重!”我大叫道,痛得直哆嗦,抱起受傷的腳跳著繼續(xù)闖關(guān)。過了好一會,腳最后不痛了,卻又被兩位老婆婆用力擠了一下,肩膀又受了傷,再次被疼得齜牙咧嘴,真不知如何是好。經(jīng)過一番披荊斬棘之后,我最后沖出了人群,眼前一片明亮!
第二關(guān)——零食關(guān)
剛過了人流關(guān),已經(jīng)遍體鱗傷的我又開始準備迎接新的挑戰(zhàn)。哇!美味無比的涼面、豆腐腦、小魚餅,讓人回味無窮,垂涎欲滴。此刻,我滿腦子都是各類新奇、美味的小吃,它們不停地在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)?墒,摸一摸包包,空空如也,滿腦子的幻想立刻破滅了?粗鴦e的'同學(xué)三三兩兩地走向各樣的小攤,選起美味的零食來,我的口水立刻涌到了嘴皮邊上,幾乎要流出來了。我抹抹嘴唇,生怕它流出來被別人看笑話。為了不被美食所誘惑,我開始嘗試像盲人一樣閉眼走路。走到金杯花園時,我感到了我最愛的狼牙土豆就在身邊,我睜開雙眼,果然一盆子土豆在我眼里發(fā)亮。我好像忘記這天沒帶錢,情不自禁地又走到店里去,我又一次摸了一下包,什么也沒有,我只好喪氣地走向斑馬線。
第三關(guān)——車流關(guān)
“嗒嗒嗒,嘀嘀嘀!”川流不息的車輛一眨眼便不見蹤影。正當我準備抬腿時,一輛車從我面前“嗖嗖”沖過,我便心不甘情不愿收回了腳。等我又一次出腳時,一輛出租車又堵在了面前。我心里不禁埋怨起來:什么嘛,人家別的國家都是車主動讓人,你們卻橫行霸道,正當我氣沖沖的時候,川流不息的車輛都過了,我這才過了這最后一關(guān)。
回到家里,我不禁感嘆:放學(xué)比上學(xué)還難呀!闖三關(guān),這可是我每一天放學(xué)務(wù)必完成的一道“功課”哦。
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