小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-16 17:51:27 五年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,大家一定都有自己的“秘密花園”。這個(gè)“花園”可能是一個(gè)斗室,面積不大,但足以盛得下我們的心靈;這個(gè)“花園”可能并沒(méi)有鮮花,卻五彩斑斕,藏著我們很多的“小秘密”。在我們不開(kāi)心時(shí)或者有什么煩惱時(shí),都會(huì)來(lái)到這里梳理一下情緒,緩解一下心情,然后“輕裝上陣”,重新投入生活和學(xué)習(xí)。我也有自己的“秘密花園”,它就是我的臥室。

  記得那是一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,可是我的內(nèi)心卻“烏云密布”。因?yàn)檫@個(gè)周末老師布置的作業(yè)很多,我做了近兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)把作業(yè)做完。終于寫(xiě)完最后一道題時(shí),我的心情已經(jīng)糟糕到了“極點(diǎn)”。

  接下來(lái)是爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)間,我美滋滋地來(lái)到客廳看電視?墒牵艺吹媒蚪蛴形稌r(shí),爸爸卻拿著我的語(yǔ)文本走過(guò)來(lái)讓我訂正錯(cuò)誤。我接過(guò)本子一看,原來(lái)是我匆忙中把“遠(yuǎn)”字的走之底少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)。雖然明知道這已經(jīng)成了一個(gè)錯(cuò)字,但我卻故作鎮(zhèn)靜,很不以為然地對(duì)爸爸說(shuō):“不就是少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)嗎?沒(méi)什么大不了的。再說(shuō),如果考試時(shí)我這樣寫(xiě),改卷老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)!”看到我這樣的態(tài)度,爸爸生氣了,他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不論做什么事情都要有端正的態(tài)度!學(xué)習(xí)上更是如此!如果不認(rèn)真、不精益求精,養(yǎng)成了馬虎的習(xí)慣,怎么會(huì)把學(xué)習(xí)搞好呢?這個(gè)錯(cuò)字必須認(rèn)真訂正!”

  我原本就非常煩躁,聽(tīng)到爸爸不容置疑的話后,我徹底惱了,氣急敗壞地對(duì)爸爸說(shuō):“今天的作業(yè)這么多,我好不容易做完了,你還小題大做,這個(gè)字我今天就是不改!”說(shuō)完,我氣沖沖地走回我的“秘密花園”,隨手關(guān)上了門(mén)。

  “沖動(dòng)是魔鬼!边@句話真的很有道理。坐在床上,我撅著嘴生了半天氣?墒抢潇o下來(lái)后,我覺(jué)得真的要好好檢討檢討自己了。爸爸說(shuō)的話算不上很?chē)?yán)厲,但真正切中了要害:沒(méi)有哪一個(gè)人能夠隨便成功,每個(gè)人成功的`背后都要有努力付出、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度!“我立志長(zhǎng)大后做一個(gè)有本領(lǐng)的人,就必須從現(xiàn)在起打好基礎(chǔ),首先把學(xué)習(xí)搞好!毕氲竭@里,我的心情一下子“雨過(guò)天晴”?吹轿蚁蛩姓J(rèn)了錯(cuò)誤,又馬上糾正好了錯(cuò)字,爸爸露出了欣慰的笑容。

  這就是我和我的秘密花園的故事。你們有這樣的經(jīng)歷嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  在白天感受黑夜

  7月22日上午,當(dāng)太陽(yáng)、月亮與地球三者連成一線時(shí),天空中將上演一場(chǎng)百年一遇的天象奇觀——500年一遇的日全食。這時(shí)中國(guó)大部分地區(qū)的人們將在白天感受黑夜,感受這極為壯觀的“日月一吻”。

  當(dāng)在報(bào)紙上看到杭州將是這次日全食最佳觀賞處之一時(shí),我高興地合不攏嘴,拿出學(xué)校因我評(píng)上“小小科學(xué)家”而送我的日全食觀測(cè)鏡左看右看,不停地摸著。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了日全食。

  一大早我起了床,迫不及待的拿著我的日全食觀測(cè)鏡,跑到了家樓下比較寬敞的一片草地上,無(wú)比激動(dòng)地等待著日全食的開(kāi)始?墒,天公不作美,有許多云層擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)也遲遲不肯露出笑臉,我頓時(shí)傻眼了,急得滿(mǎn)頭大汗,到處亂跑,希望能找到一絲可看見(jiàn)太陽(yáng)的縫隙。太陽(yáng)在云層中若隱若現(xiàn),不時(shí)頑強(qiáng)地從云層后露出笑臉,我戴上日全食觀測(cè)鏡,可是不知怎么回事,什么也沒(méi)看到,只看到我的眼睛在那里一眨一眨的`。咦?怎么會(huì)看不到?開(kāi)什么國(guó)際玩笑?完了完了,這次日全食不會(huì)就這么泡湯了吧?我戴著眼鏡著急地向天空上看下看,左瞧右瞧,突然,在漆黑一片的眼前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺了口的太陽(yáng),這時(shí)已經(jīng)是8:45了,原來(lái)它早已進(jìn)入了日全食的第一階段“初虧”。終于找到了太陽(yáng)的我,仰著頭,一動(dòng)不動(dòng)地望著太陽(yáng)。三分鐘過(guò)去了,我摘掉眼鏡休息了一下,等我又一次戴上眼鏡的時(shí)候,太陽(yáng)的缺口又大了許多,一會(huì)兒它就變成了月牙形。變化可真快啊!一下子讓我真有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。9點(diǎn)31分,“食既”即將開(kāi)始,太陽(yáng)的光越來(lái)越弱了,月牙越來(lái)越細(xì)了,天色也慢慢暗了下來(lái),西面的天空是灰灰的,大地像籠罩在一片皎潔的月光中,吹在身上的風(fēng)有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。2分鐘后,太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)發(fā)光的細(xì)小光環(huán),然后一點(diǎn)一點(diǎn)消失了,突然四周一下子變黑了,人群歡呼起來(lái),我摘掉眼鏡一看,原來(lái)月亮已經(jīng)完全將太陽(yáng)遮住了,一個(gè)漂亮而又清晰的光環(huán)在黑黑的天空中出現(xiàn)了!像一枚閃耀著鉆石光環(huán)的戒指。這時(shí)周?chē)黄察o,鳥(niǎo)聲、蟬聲都消失了,人們都屏住呼吸,靜靜欣賞著。我興奮極了,緊張極了,想大聲呼喊,卻怕打擾了這份良辰美景。5分鐘后貝利珠在日冕邊緣一閃,像一顆鉆石般越變?cè)酱,而天空也在一瞬間變亮了。

  10:59,日全食結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。

  在短短的幾分鐘內(nèi),我在白天第一次感受到黑夜,是如此美麗和震撼,我深深地陶醉了……相信這一次的日全食將會(huì)成為我生命中最難忘的一瞬間!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫(yī)生。

  我的理想不是憑空幻想出來(lái)的,這里年包含的是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。鄰居家的王大爺平時(shí)最疼我了,有時(shí)媽媽不在家,王大爺都會(huì)讓我到他家寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著作業(yè),王大爺搬個(gè)小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會(huì)給我做好吃的,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來(lái)坐在小區(qū)的花園里,王大爺找到我的時(shí)候,滿(mǎn)頭大汗,衣服也濕了,牽著我的手并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒(méi)有做錯(cuò)嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的`爺爺過(guò)世的早,但是王大爺?shù)呐惆,讓我沒(méi)有缺失這份愛(ài)。

  可我9歲那年,王大爺去世了。開(kāi)始的時(shí)候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺(jué)得不舒服,我就問(wèn)王大爺沒(méi)事吧,王大爺說(shuō)沒(méi)事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒(méi)在意?珊髞(lái)王大爺越來(lái)越不舒服,說(shuō)真的沒(méi)事,讓我別操心,還不讓我說(shuō),可后來(lái)再檢查的時(shí)候已經(jīng)晚了。這件事也讓我欲哭無(wú)淚,恨自己沒(méi)有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)。通過(guò)這件事,我決定一名醫(yī)生。

  我心里暗暗給自己定下目標(biāo),要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上醫(yī)科大學(xué),救治更多的病人;沒(méi)事時(shí)還會(huì)找村里的醫(yī)生和他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí);我還會(huì)看醫(yī)學(xué)類(lèi)的電視劇,也能學(xué)到不少知識(shí)。就這樣每天積累,我相信我長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一名出色的醫(yī)生。

  我的理想就是做一名醫(yī)生,你們的呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  校園里有一棵高大的石榴樹(shù),像個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵紅石榴象一顆顆紅寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它們吸引著我的眼球,讓我不由自主的走到石榴樹(shù)面前,抬起頭仔細(xì)觀察,有的石榴大,有的石榴小,有的石榴裂開(kāi)了,像裂開(kāi)嘴笑的小娃娃,真美呀!

  我看了看裂開(kāi)的.石榴,啊,真是鮮艷奪目,晶瑩剔透呀!香甜可口的石榴散發(fā)著迷人的香味,我又仔細(xì)瞧了瞧,石榴水靈靈的,像玻璃珠一樣美麗,我的口水不禁在嘴里涌動(dòng),使勁咽下一口,好像已經(jīng)嘗到了石榴的美味了。

  我又來(lái)到了朝天椒面前,發(fā)現(xiàn)朝天椒和別的辣椒不一樣,它是朝上長(zhǎng)的,仿佛是在向天哈哈大笑一樣。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像一個(gè)搖籃,緊緊包住朝天椒。

  秋天的校園是那么的美麗,讓我流連忘返,我愛(ài)秋天!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  星期天,我走出家門(mén)漫步在鄉(xiāng)間小路上,只覺(jué)得春風(fēng)像慈愛(ài)的母親,輕佛著我的臉,使我感到舒爽。湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,天底下,大片大片的田野五彩斑斕,景色十分迷人。

  我來(lái)到麥田地邊,只見(jiàn)麥苗長(zhǎng)高了,拔節(jié)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠得發(fā)亮,大片大片的麥苗地連在一起,就像是綠色的海洋。陣陣風(fēng)兒吹來(lái),麥苗高興得手舞足蹈,它們歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。

  離開(kāi)麥苗地,來(lái)到一塊油菜地邊。只見(jiàn)油菜花開(kāi)得正熱鬧。那盛開(kāi)的花朵有四片金黃色的花瓣組成,仿佛一把把撐開(kāi)的黃絨小傘,那花瓣是橢圓形的,摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香,真是惹人喜愛(ài)。那還沒(méi)有完全盛開(kāi)的花朵,花瓣卷在一起,猶如一個(gè)個(gè)黃色的小酒杯,有的`還是花骨朵兒,像一粒粒青色的小米!叛弁,整塊地像金色的地毯。

  遠(yuǎn)處,火紅的桃花,粉紅的杏花,競(jìng)相開(kāi)放,棵棵柳樹(shù)舒展著柔軟的碧綠的柳枝……

  春天的田野真像一幅優(yōu)美的畫(huà),令人心曠神怡!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  茫茫草原上飄過(guò)悠揚(yáng)的歌聲,它如一縷冬日的陽(yáng)光溫暖著聽(tīng)眾的心靈,然而聽(tīng)眾不予滿(mǎn)足,仍固執(zhí)地追尋著那份屬于心中的天籟之音。

  但,什么是天籟之音?它在何方?

  有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結(jié)果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的.天籟之音。

  其實(shí),我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的身邊,在你的心靈中播下最美的種子?茨钦諡槟悴賱诘哪赣H,你會(huì)不會(huì)有所頓悟?

  或許你會(huì)搖搖頭吧!

  給你一副工筆畫(huà),你會(huì)有條不紊地?cái)⑹龀鏊木澜^倫,甚至比繪畫(huà)大師更為獨(dú)到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會(huì)體會(huì)到它的意味深長(zhǎng)?

  或許你會(huì)搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?

  對(duì),這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經(jīng)滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛(ài)的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫(huà)。

  追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來(lái)。佇足傾聽(tīng),你孤獨(dú)的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!

  回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂(lè)再動(dòng)聽(tīng)也不及母親的一聲叮嚀。我們?cè)谀赣H的溫柔中行走,我們?cè)谀赣H的音樂(lè)中長(zhǎng)大。

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