五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-09 12:59:44 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

五年級(jí)作文 篇1

  最后,整個(gè)世界都因我的預(yù)言發(fā)生了翻天覆地的變化,從而變得更和諧、美好了。

  一天,我坐在椅子上,仰望著月空,不一會(huì)兒,有一只“瞌睡蟲(chóng)”爬到了我身上。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我身上穿著長(zhǎng)袍,手上拿著一張紙。這時(shí),從旁邊走來(lái)了兩個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的人呢,我心里十分緊張:那兩個(gè)人看起來(lái)這么兇,不會(huì)是來(lái)抓我的吧!

  我嚇得拔腿就跑。那兩個(gè)人緊追不舍,眼看就要被抓住了,我的腳居然被石頭絆了一下,跌倒在地。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,看到的竟是那兩個(gè)人追我的鏡頭。我嚇得雞皮疙瘩都出來(lái)了,并向他們苦苦哀求:“兩位大哥,你們饒了我吧!我上有老,下有小呀!”

  那兩個(gè)人對(duì)視了好半天,對(duì)我說(shuō):“您是我們的主人,您是最厲害的預(yù)言家,我們?cè)趺磿?huì)傷害您呢?”

  我一聽(tīng)自己是預(yù)言家,高興極了:哇,我居然是一個(gè)預(yù)言家,那我不就成了世界的統(tǒng)治者了。可又想:我們中國(guó)不是有許多災(zāi)區(qū)嗎,我何不去幫助那里呢?

  于是,我說(shuō)道:“中國(guó)的'災(zāi)區(qū)立刻變成風(fēng)景如畫(huà)的城市。”果不其然,那些災(zāi)區(qū)在新聞上報(bào)道時(shí),是一個(gè)個(gè)青山綠水的天堂。我繼續(xù)說(shuō)道:“沙漠變成一座座森林,污水全都變成飲用水,窮人都過(guò)上普通人的生活!

  最后,整個(gè)世界都因我的預(yù)言發(fā)生了翻天覆地的變化,從而變得更和諧、美好了。

  丁零零,一陣鬧鐘聲吵醒了我,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

五年級(jí)作文 篇2

  同學(xué)們,看到“掌聲”二字,在你的腦海中是否浮現(xiàn)出了許多畫(huà)面呢?那次掌聲是給了你自信,還是沒(méi)了你鼓勵(lì)?是給了你新的啟發(fā),還是讓你有了新的感受?

  上周,我校五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)以《掌聲》為主題的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,40分鐘時(shí)間里,在同學(xué)們的妙筆生花間,出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作文。讓我們一起欣賞一下吧!

  我看到過(guò)這樣一篇文章:在大街上,有一個(gè)流落街頭的老人,手里拿著一把胡琴,面前還放著一個(gè)鐵腕。他在風(fēng)中拉著胡琴,悠揚(yáng)的音樂(lè)飄蕩在街頭。看他閉著眼睛微微搖擺著身體,想必是沉浸在音樂(lè)中了。過(guò)路的行人也被音樂(lè)所吸引,許多人都在他面前投進(jìn)了一枚枚硬幣。碗中的硬幣越積越多,可老人卻一點(diǎn)兒沒(méi)有高興的樣子。一曲終了,一位青年也投了一枚硬幣,之后又用力地鼓起了掌。這時(shí),老人抬起頭,他原本微微皺起的眉頭終于平了下來(lái),還舒展開(kāi)了已經(jīng)裂皮的嘴唇,對(duì)青年露出了真心、感激、快樂(lè)的笑容。

  我當(dāng)時(shí)想:為什么老人只對(duì)青年露出笑容?為什么青年來(lái)了之后,老人黯然失色的臉上才有了光彩?難道是因?yàn)榍嗄杲o的錢(qián)比別人的多?想了很久也沒(méi)有得出答案,便不管了。慢慢地,也就淡忘了。

  幾個(gè)月后,我參加了學(xué)校的民樂(lè)比賽。登臺(tái)表演時(shí),心中緊張不已,連手都在抖,害得我彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),在心中默念:加油,你可以的!手不可以抖,要專注于演奏,不能被外界干擾!漸漸地,我也融進(jìn)了音樂(lè),演奏得流暢多了。當(dāng)彈到第一樂(lè)章結(jié)尾換氣時(shí),我兩手一提,停在半空中,準(zhǔn)備調(diào)整氣息進(jìn)入快板部分。就在這瞬間,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我愣了愣神,又自信地彈了起來(lái)。這掌聲似乎有強(qiáng)大的魔力似的,那一刻,我不緊張、不害怕,手也不再顫抖了,所有的`擔(dān)憂仿佛都被那一刻的掌聲治愈了。一曲結(jié)束,我向大家鞠躬表示感謝。臺(tái)下又一次響起了雷鳴般的掌聲。

  我忽然明白了,老人為什么只對(duì)青年露出了微笑,不是因?yàn)榻疱X(qián),而是因?yàn)樗恼坡!那掌聲,是?duì)老人技術(shù)的肯定;是對(duì)老人音樂(lè)的贊美;更是對(duì)老人心靈上的支持與鼓勵(lì)!那掌聲,不禁意味著贊許,還是對(duì)老人灰暗的生活帶來(lái)了一絲光明!那掌聲,可能在旁人眼里不足為奇,但在老人的心中卻是舉足輕重!

  掌聲,是何等神奇啊!

五年級(jí)作文 篇3

  我在五五班上學(xué),在上四年級(jí)的時(shí)候,我們班就在一天一天的在變化。

  在四年級(jí)的時(shí)候,本來(lái)我們的班主任是王娟老師。可是在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我不知道是什么原因,王娟老師不教我們了,所以我們班換了新的班主任——?jiǎng)⒎剂绽蠋煛?/p>

  我們很舍不得那個(gè)王娟老師,因?yàn)樗龑?duì)我們太好了,換老師時(shí)間非常高興的事情,但是我們還是特別喜歡王娟老師。

  我們剛剛換了新班主任,還不太適應(yīng),我們對(duì)這個(gè)老師多少也有一點(diǎn)恐懼,不知道這個(gè)老師是對(duì)我們好,還是壞,會(huì)不會(huì)作業(yè)很多,她跟不跟王娟老師那樣親切,這些我們都不知道。

  到五年級(jí)的時(shí)候,我們又換班主任——陳銳老師。這個(gè)班主任是個(gè)男老師,開(kāi)始我總是對(duì)男老師有偏見(jiàn),因?yàn)槟欣蠋煿艿奶珖?yán),作業(yè)又多。可是這個(gè)老師不像我想象的那么糟糕,這個(gè)男老師多我們非常好。不盡對(duì)我們好,作業(yè)還少,能在半小時(shí)寫(xiě)完。但是在陳銳老師教我們一段時(shí)間后,我們的.老師又換成了劉芳琳老師。又一次換老師讓我們回到了四年級(jí)這個(gè)老師教我們的感覺(jué)。這個(gè)老師雖然管的很?chē)?yán),但是在老師精心的教導(dǎo)下,我們的成績(jī)不斷的上升。

  我們不想再換老師,因?yàn)槊恳淮螕Q老師,我們都要適應(yīng),而且很舍不得原來(lái)的老師。所以我們希望永遠(yuǎn)都是這個(gè)老師教我們。

五年級(jí)作文 篇4

  “新鄭”這兩個(gè)似有魔力的字眼在深深地吸引著我,我為自己是一個(gè)地地道道的新鄭人而驕傲。改革開(kāi)放后,祖國(guó)大地日新月異,祖國(guó)在變,新鄭也在變。過(guò)去塵土飛揚(yáng)坑坑洼洼

  的土路消失了,取而代之的是寬敞的柏油馬路。一棟棟大樓拔地而起,街道兩邊,商店林立。

  新鄭的四季各有千秋,富有神彩。春天一片碧綠,生機(jī)勃勃;夏天陣陣炎熱,驕陽(yáng)似火;秋天棗果累累,笑語(yǔ)歡歌;冬天白雪皚皚;素裹銀裝。新鄭純樸淡雅的景色猶如一張含蓄的水墨畫(huà),給人帶來(lái)無(wú)比的清涼,使人久久不能忘懷。

  新鄭有許多名勝古跡:寬廣的炎黃廣場(chǎng)與百家姓廣場(chǎng);聞名海內(nèi)外的黃帝故里與巍峨聳立的始祖山;風(fēng)景秀麗的鄭風(fēng)苑;清澈見(jiàn)底的黃水河;還有散發(fā)濃墨書(shū)香的歐陽(yáng)修陵園......這一切吸引著眾多游客來(lái)到新鄭游玩。

  最讓我感到自豪的是,新鄭的人文始祖軒轅黃帝的出生地,是黃帝出生、創(chuàng)業(yè)、建都之地。有著永久的歷史。新鄭還是鄭、韓兩國(guó)的都城所在地,非常有名。每到農(nóng)歷三月三,新鄭都會(huì)舉辦盛大祭拜典禮,迎接四海賓朋,共拜中華人文始祖黃帝。

  新鄭不僅名勝古跡多,而且食品更是遠(yuǎn)近聞名。新鄭大棗脆酥香甜,譽(yù)滿神州。新鄭小吃也是以色香味俱全,令游人贊不絕口。

  十字路口的`交警,街上辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人,田里彎腰收割的農(nóng)民,他們?yōu)榱诵锣嵉陌l(fā)展貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力,他們成為了新鄭一道永不消逝的靚麗的風(fēng)景線。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——新鄭。我為家鄉(xiāng)的日新月異喝彩!我為新鄭輝煌的明天放歌!

五年級(jí)作文 篇5

  在20xx年的一天,同學(xué)們坐在自己的位置上等待老師的到來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)想到他們要面臨著一個(gè)巨大的威脅。

  老師來(lái)了,上課鈴也打響了。鈴聲剛落,突然大地開(kāi)始搖晃。老師意識(shí)到,地震來(lái)了。同學(xué)們雖然有著地震常識(shí),并且學(xué)校也有組織大家進(jìn)行地震演習(xí),但真正的地震來(lái)了,同學(xué)們還是驚慌失措。老師指揮大家迅速撤離。同學(xué)們撤離后,老師也沒(méi)看一眼就走了。操場(chǎng)上,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少班級(jí)。當(dāng)這位老師清點(diǎn)人數(shù)的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn)由于自己的馬虎,還有兩名同學(xué)在教室里。知道情況后,有一位同學(xué)不聽(tīng)同學(xué)老師的勸阻。奮不顧身地朝自己的教室跑去,他看見(jiàn)了同學(xué),由于太驚慌還蹲在桌子下。不管這位同學(xué)怎樣勸他們,他們就是不敢走。無(wú)奈之下,這位同學(xué)背起其中一位同學(xué),跑出教室,他把同學(xué)背到操場(chǎng),又跑向教室,教學(xué)樓開(kāi)始發(fā)抖,痛苦地呻吟,可他還是頑強(qiáng)地支撐著,因?yàn),在他手中有兩個(gè)生命?删驮谶@位同學(xué)要背起另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,教學(xué)樓倒下了。過(guò)了幾天,救援隊(duì)來(lái)了。救出了小同學(xué)和他的伙伴。記者從他口中得知,他叫林浩,讀二年級(jí),當(dāng)記者問(wèn)他為什么會(huì)奮不顧身地救同學(xué)的時(shí)候,他的一句話感動(dòng)了全中國(guó)人民的心。他說(shuō);“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”在08年奧運(yùn)會(huì)中,因?yàn)檫@句話,他參加了開(kāi)幕式。

  是啊,一個(gè)班長(zhǎng)就要挑起一個(gè)重任。就是對(duì)每個(gè)同學(xué)的事情負(fù)責(zé),也包括生命。

五年級(jí)作文 篇6

  感動(dòng)是什么?小到一個(gè)善意的微笑,大到國(guó)家的進(jìn)步。當(dāng)你為別人做了好事,他向你致以感謝的微笑。這就你小小的感動(dòng),你的小小的收獲,你的巨大的進(jìn)步;國(guó)家偉大的工程:神舟系列的成功發(fā)射,有著幾萬(wàn)人的`艱辛的勞動(dòng)成果,這帶給了我國(guó)巨大的科學(xué)研究成果!這難道不讓我們感動(dòng)嗎? 十多年的美好歲月,有著許多酸甜苦啦的日子。讓我感動(dòng)的事情多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。最讓我感動(dòng)的事情就是初中的真摯的友誼!我依稀記得初中畢業(yè)時(shí)的情景。 中考成績(jī)出來(lái)后去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告冊(cè)。我早早來(lái)到的學(xué)校,當(dāng)我看到這個(gè)學(xué)校時(shí),感到有些心寒。放好自行車(chē),走在去教室的涼涼的道路上。忽然,聽(tīng)到熟悉的叫聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看,原來(lái)是我的好朋友啊。我微笑地跑向他那里。我們倆說(shuō)著中考后的計(jì)劃。突然,他說(shuō):“我們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,唉,可能是這里有特殊的感覺(jué),美好的回憶,一個(gè)溫馨的集體吧。真的不想離開(kāi)啊,真想在這里多待一下!薄笆前,這個(gè)學(xué)校留給了我們太多了,我們也留給了學(xué)校很多。這些足以讓我們編成厚厚的感動(dòng)錄。我們倆的友誼就是在這里起源的,也是在這里延續(xù)的,相信會(huì)在高中繼續(xù)延續(xù)下去,知道永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……記得我們?cè)谥锌记皫滋煲黄鹪谛@的石桌上開(kāi)心地學(xué)習(xí);記得我們一起在足球場(chǎng)上歡樂(lè)地踢足球;記得我們一起沉浸在打乒乓球的愉快中。太多的回憶,太多的感動(dòng)了。真讓我感到溫馨啊!蔽议]上眼睛深情地,微笑地說(shuō)道。

五年級(jí)作文 篇7

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有個(gè)伯格小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)風(fēng)調(diào)雨順,人們每天都辛勤工作,一直過(guò)著幸福而美好的生活。

  今天對(duì)整個(gè)伯格小鎮(zhèn)的居民來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子。才藝晚會(huì)即將開(kāi)始,整整一天伯格小鎮(zhèn)都沉浸在熱鬧和歡呼中。糖果店的賽得牛夫人為了慶祝晚會(huì),做了許多香甜可口的牛奶糖。杰克狗先生也做了許多爆米花。演員們也沒(méi)有閑著,猴子先生在練習(xí)街舞,開(kāi)心兔小姐在練習(xí)彈鋼琴,青蛙們?cè)诰毩?xí)大合唱,嘟嚕貓和叮當(dāng)狗在練習(xí)拉丁舞。他們練得可帶勁了,一二一腿向右,!又做錯(cuò)了,叮當(dāng)狗不好意思地說(shuō)。嘟嚕貓說(shuō):沒(méi)關(guān)系我們?cè)倬毩?xí)一次。一二一腿向右,對(duì)了就是這樣,嘟嚕貓和叮當(dāng)狗練的非常認(rèn)真。嘟嚕貓說(shuō)照這樣我們一定會(huì)得冠軍,就會(huì)得到超大號(hào)奶油蛋糕,這個(gè)大蛋糕足夠我們吃一個(gè)月,想到這些香甜的蛋糕兩個(gè)人不禁流出口水。

  晚上才藝晚會(huì)開(kāi)始了,首先是青蛙合唱隊(duì)的.大合唱,再下來(lái)就是開(kāi)心兔小姐的鋼琴獨(dú)奏,洪亮的歌聲,優(yōu)美的旋律,得到了觀眾的熱烈掌聲。隨著嘟嚕貓和叮當(dāng)狗上場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到高潮,優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂(lè)讓人陶醉,熱烈的掌聲此起彼伏。

  正當(dāng)人們沉浸在歡樂(lè)中的時(shí)候,伯格小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一群黑影,原來(lái)是黑鼠邦要來(lái)偷吃晚會(huì)上的蛋糕和糖果。它們的頭目就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的獨(dú)眼鼠,他帶著他的成員悄悄進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)他剛要將糖果和蛋糕偷走時(shí),被正在巡邏的萊克警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)抓個(gè)正著。獨(dú)眼鼠一看不好拔腿就跑。正好被嘟嚕貓和叮當(dāng)狗發(fā)現(xiàn),叮當(dāng)狗急忙拿出他的豌豆槍,啪!的一聲打中了獨(dú)眼鼠的大腿,嘟嚕貓飛起一腳踢在獨(dú)眼鼠的頭上疼得他在地上直打滾。這時(shí)萊克警長(zhǎng)也來(lái)了把作惡多端的獨(dú)眼鼠抓獲。

  嘟嚕貓和叮當(dāng)狗被評(píng)為伯格小鎮(zhèn)的勇敢居民、和才藝表演冠軍。同時(shí)還受到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)。嘟嚕貓和叮當(dāng)狗決定與大家分享糖果和奶油蛋糕。歡笑聲籠罩著整個(gè)伯格小鎮(zhèn)。

五年級(jí)作文 篇8

  又是一個(gè)中秋之夜,圓圓的月亮高掛在樹(shù)梢。我不禁想起了月宮的嫦娥,她一個(gè)人生活在月宮,會(huì)寂寞嗎?想著想著嫦娥就從天上飛了下來(lái),來(lái)到了我的身邊。

  我驚喜地大叫一聲,問(wèn)道:“你從哪兒來(lái)?”“是從月球上來(lái)的!薄拔覀円黄饋(lái)玩吧。”我說(shuō)。行,我?guī)闳ピ虑蛏限D(zhuǎn)一下吧!

  到了宮殿里,或許是嫦娥太想念人間了,迫不及待地問(wèn)著問(wèn)那:“小兄弟,你能告訴我人間的一些情況嗎?”“當(dāng)然能!蔽胰鐢(shù)家珍地說(shuō),“人間的變化可大了。先從道路說(shuō)起吧,高速公路多了,再也不是以前彎彎曲曲的'泥濘小路。這樣一來(lái),以前兩城之間要跑好幾天,現(xiàn)在幾個(gè)時(shí)辰就到了!

  “那除了這些呢?”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速?gòu)目诖锍槌鲆慌_(tái)折疊式電腦,不等她驚奇,就說(shuō),“這是送給你的,還有攝像頭,用這些東西你就可以跟遠(yuǎn)在人間的人們‘面對(duì)面’交談了!”“真的嗎?太好了!”

  “還有,中國(guó)的國(guó)民們已經(jīng)步入小康社會(huì),中國(guó)也成為發(fā)達(dá)國(guó)家。人民幸福美滿,國(guó)家繁榮富強(qiáng)。”

  “而且,我們國(guó)家不僅注重工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)環(huán)保也很重視,F(xiàn)在的中國(guó),處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然!

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