實用的小學五年級作文3篇【通用】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
過山車是一種嚇人的游樂項目，那種在半空中風馳電掣的恐怖感覺，在我看來簡直可以把一個沒有心臟病的人嚇出心臟病，或把一個本來就有心臟病的人嚇得心臟病發(fā)作！因此，身為膽小族一員的我，從來沒敢坐過。但是這次，在外在原因的.影響下，我還是心驚膽戰(zhàn)地進行了那么一次驚險的嘗試。
其實說是外在影響，更多的還是我內(nèi)心的虛榮心造成的。不過，要不是媽媽老對我使用“激將法”——說我膽小怕事的話，我也不至于笨到主動上去的地步�？傊疑狭诉^山車就是了。終于，當我把安全帶反復檢查了十次之后，過山車平穩(wěn)地向前方駛去。我開始還挺愜意，一邊欣賞著周圍美麗的風景，一邊吹起了輕松的小調(diào)�？墒�，前方的軌道突然消失了，過山車像掉進了萬丈深淵似的，直線下降，速度快得簡直要把我甩離車廂了。我的小調(diào)戛然而止，眼睛瞪得老大，雙手把扶桿抓得快要變形了，心似乎要從嘴里掉出來了。頓時，尖叫聲此起彼伏，我聽了也想開始尖叫，可怎么也張不開嘴，因為，我都已經(jīng)被嚇呆了，而且一旦張開嘴，我的心恐怕也會隨之掉落。
我回頭一看，只見“過山車友”們似乎都知道一會兒又會有一次大墜落，他們有的沉默不語，有的談笑風生。沉默不語的像是在構思遺囑，談笑風生的則像在臨終關懷??時候到了，只聽“呼”的一聲，過山車再次向低谷沖去，尖叫聲又一次響起。
經(jīng)過這樣幾次來回，我的膽已經(jīng)被嚇破了，后來發(fā)展到閉上眼睛，把頭埋進手臂里的地步，看來回去以后得好好把膽補一下，并努力加入膽大者的行列才是呀！啊！坐過山車真可怕！
一堂有趣的體育課 今天，風和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。
小學五年級作文 篇2
即將成為六年級的大姐姐，心里總是有點郁悶。六年級了，再也不能像以前那么天真、快樂。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對童年世界依依不舍。
這五年來過得是如此之快，一下子我就要六年級了，似乎這一切都是時間娃娃在搞鬼，把時間沙漏亂倒來倒去。六年級了，就只能讀書再讀書，固然不錯，但卻失去了所有的快樂�？鞓肪瓦@樣漸漸地離去，就只留下過去的美好回憶。啊，這是多么殘忍，你可知道快樂是多么重要，失去了快樂，就等于失去了人生的樂趣。
我幻想著自己能在成為以前小時候快樂的我，幼稚的.我，可愛的我，多么的希望……歲月就這樣慢慢地留下身影，讓你忘卻童年。我不想長大，我不想長大！小時候即使幼稚天真，但還是有美好的幻想，有著快樂和自由。遠離六年級，只是個夢想。
在情不自禁之下，我題了一首詩：
長大
即將長大，卻失去了快樂。
即將長大，卻失去了歡笑。
即將長大，卻失去了童心。
我不想長大，
我只想做個快樂而天真的小女孩，
幸福的生活著。
長大請你離我而去吧，
讓我不要失去寶貴的回憶，
不要失去美麗的童心。
我衷心希望，我能慢點兒長大。
小學五年級作文 篇3
我最喜歡芍藥花了。
媽媽買回來一束美麗的芍藥花，我把它養(yǎng)在一個透明的有水的玻璃花瓶中。一眼望去，花束大概有30厘米高，葉子綠油油的，挨挨擠擠十分茂盛；我算了算，花束一共頂了10個粉紅色的花朵，有的裹得緊緊的、成一個小球、含苞待放；有的才展開一、兩片花瓣，像一個害羞的小姑娘；還有的'花瓣全部展開、欣然怒放。
我拿起一支花。沿著光滑的、翠綠色的莖往上看，主莖直直地頂著花朵，仔細一看，“咦”，葉子底下的一段莖有一條紅褐色的線直連到主莖上。葉子也很有意思，每一片葉子是細長的羽毛狀，兩片或者三片葉子下面連在一起生長，中間以上又單獨分開為羽毛形；花朵底下有三片萼片襯托著，深綠色的圓形萼片鑲著玫瑰紅的外邊，當萼片緊緊包裹著花骨朵的時候像給花朵穿上了華麗的外衣；但一旦花朵綻放，萼片就悄悄退到花瓣下。綻開的花朵有拳頭那么大，淡粉色的花瓣一重一重的綻開，露出在中央的花蕊，花蕊底部是淡綠色、上方是紫紅色的；我摘下一片花瓣，用手摸一摸，手感跟絲綢一樣光滑；湊上去聞一聞，有一股奇怪的氣味，一開始聞我還不習慣，慢慢地，才覺得發(fā)出香味。
芍藥花慢慢地都綻放了，可真漂亮！
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