小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春夏秋冬,各有不同。今天,就讓我們一起來(lái)欣賞這幅美麗的畫(huà)卷吧!
春天,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣欣向榮的,她宛如一位女郎,穿著綠色的飄逸長(zhǎng)裙,帶著沁人心脾花香向大地走來(lái)。當(dāng)夏姑娘到來(lái)之時(shí),她便悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,只留下一片清香在人間。
夏天的天空中沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一碧萬(wàn)頃的天空中只有一輪烈日,所有的樹(shù)呀,草呀都無(wú)精打采地站著,人們也都昏昏沉沉的。
秋天是一位多愁善感的姑娘,她帶來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。”;風(fēng)又吹熟了果實(shí),果實(shí)的香氣交雜在秋姑娘的風(fēng)中;風(fēng)吹過(guò)大地,人間到處都是豐收的氣息……
冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著她那潔白的.紗裙,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng);她又揮了揮手,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,轉(zhuǎn)眼間,人間又成了銀裝素裹的世界。
自然界的美,淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的美是生機(jī)勃勃的;夏天的美是驕陽(yáng)似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美卻是脫俗的,我贊美四季!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
趙浩同學(xué),我要告訴你一件事。這件事我一直埋藏在我心底。
那是去年的一節(jié)體育課,體育老師把該訓(xùn)練的都訓(xùn)練完了,就讓我們自由活動(dòng),這時(shí)我看你外套在椅子上,心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭,我想:“你平時(shí)那么神氣,今天我要讓你好好吃吃苦頭”。想到這里,我立刻動(dòng)身把教室門(mén)的鑰匙從你外套的'口袋里拿出來(lái)。叮鈴鈴……下課鈴聲響了,我很快跑到教室門(mén)口,當(dāng)時(shí)你一到就趕緊拿鑰匙開(kāi)門(mén),你摸摸口袋沒(méi)摸到,就說(shuō):“咦!我的鑰匙呢?”那時(shí)候你不死心找了好久好久。漸漸地你的心情從擔(dān)心變成沮喪。過(guò)了好久老師才來(lái)用她的備用鑰匙打開(kāi)了教室的門(mén)。同學(xué)們走進(jìn)了教室回到自己的座位上后,老師生氣的把你叫上講臺(tái),氣沖沖的問(wèn)你鑰匙哪兒去了?你說(shuō):“我明明把鑰匙放在口袋的”。老師跟了句說(shuō):“借口!,這都是借口!”?粗阍谥v臺(tái)被老師訓(xùn),本來(lái)心情應(yīng)該很得意的,而我卻非常同情你。
以后的幾天,那個(gè)鑰匙就像一塊大石頭一樣壓在我的心頭,不管走到哪兒,你被老師訓(xùn)的畫(huà)面總在我腦海中浮現(xiàn),不管什么時(shí)候,我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到有人問(wèn)我:你為什么拿他的鑰匙?
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但想起來(lái),心中總有一種隱隱地痛,像被火燒過(guò)一樣。是。∪松鐗(mèng)如幻,一眼就過(guò)去了,還有多少時(shí)間去后悔呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我獲得了成功今天,我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了,這意味著我的成功。在我的生活中,存在著許許多多的成功,比如說(shuō)跳繩,一開(kāi)始我根本不會(huì)跳,老是跳不過(guò)去,我懊惱:為什么偏偏我跳不過(guò)去?結(jié)果一直拖到了二年級(jí),我最怕跳繩,但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽,因?yàn)槲也粫?huì)跳,所以我對(duì)體育開(kāi)始反感,也沒(méi)有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽,我驚慌失措,輪到我了,我拽拽衣角,咬咬牙關(guān)走了上去,我只跳了2個(gè)!
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí),慢慢地能跳到35個(gè)!
同學(xué)們很驚訝,我自己也很高興,這是我的`一次成功。另外,還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫(xiě)《看圖寫(xiě)字》,總是沒(méi)話可寫(xiě),寫(xiě)得很短,老師批評(píng)我,同學(xué)譏笑我,讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫(xiě)《一個(gè)小人跳繩》,我認(rèn)真觀察,發(fā)揮想象,語(yǔ)言就像流水一樣順暢的來(lái)了,老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我,我從此越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)看圖寫(xiě)話了,我自信的“鑰匙”似乎也找到了,我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫(xiě)作文了。這是我的故事,也是我取得的又一次成功。
在我的生活中,有千萬(wàn)個(gè)這樣的成功,匯成了我的智慧之路,千萬(wàn)個(gè)這樣的成功,鋪成了我的生活大道。那千百個(gè)成功,雖平凡,但是讓我時(shí)刻記得,要吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),讓我的成功越來(lái)越多,越來(lái)越多!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
從前,在一個(gè)小山村里,住著一位農(nóng)婦,她養(yǎng)著一只母鴨,也不知是怎么回事,只下了一個(gè)蛋,就再也沒(méi)有下蛋了。農(nóng)婦覺(jué)得這只母鴨沒(méi)什么用了,便把她和她唯一一個(gè)蛋丟在一棵大樹(shù)旁。母鴨很傷心,但它還是把她的蛋孵出來(lái)了。
從此,母鴨把自己的孩子看得橡個(gè)寶一樣,還給他取名叫“寶貝”。小鴨子在母親的溺愛(ài)中成長(zhǎng),它漸漸覺(jué)得母親什么事都必須聽(tīng)他的,只要母親責(zé)備幾句,他都鬧著要離家出走,母鴨很害怕自己唯一的孩子丟了,只好什么都聽(tīng)他的。
轉(zhuǎn)眼間,小鴨子已經(jīng)一歲了,可他還不懂?huà)寢尩?苦心,整天玩耍。小鴨子雖然一歲了,可還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。母鴨太愛(ài)孩子了,從來(lái)不強(qiáng)迫他做任何事,別的小鴨都學(xué)會(huì)了游泳,成天在水里玩耍,小鴨子也想去,可他連水都不敢沾,更別說(shuō)游泳了。小鴨子卻自己安慰自己:他們都比我大,他們一歲的時(shí)候可能不會(huì)游泳。
又過(guò)了幾年,小鴨子還是不會(huì)游泳,成天跑來(lái)跑去,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話。后來(lái)母鴨被獵人打死了,可是,小鴨子一點(diǎn)兒也不傷心,還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):哈哈,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我輕松多了。“到了晚上,小鴨子還沒(méi)吃飯呢!這要是在平時(shí)的話,母鴨一定會(huì)準(zhǔn)備好飯菜的。小鴨子的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的響了,沒(méi)辦法,只好自己做了,可自己還不會(huì)做飯呢!就這樣,小鴨子餓了一頓。
母鴨死了的消息一傳十,十傳百,小鴨子們都嘲笑他沒(méi)了母親,小鴨子可生氣了?勺约河譄o(wú)能為力。
后來(lái),小鴨子想要離開(kāi)這個(gè)地方,于是,他便在夜深人靜時(shí)逃走了。天亮了,小鴨子還在趕路。突然他遇到了一條河,只有過(guò)了河才能到對(duì)岸去,可小鴨子不會(huì)游泳,他又一想:水有什么好怕的,我才不怕水呢!于是,他鼓足勇氣,跳了下去。
小鴨子剛跳下去,就被水淹住了,漸漸的,就沒(méi)了知覺(jué)……
評(píng)語(yǔ):不愛(ài)學(xué)習(xí)的小鴨子,被媽媽寵壞了的小鴨子,它的結(jié)局是悲慘的,這一點(diǎn),小作者有自己的正確看法!本文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)尾令人傷感,又發(fā)人深思,是一篇不錯(cuò)的童話!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夢(mèng),是童話中的天使賜予人類(lèi)最好的禮物。
尋夢(mèng)
國(guó)慶假期,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽回老家——衢州。剛上高速的時(shí)候,我們都興致勃勃,非常的高興,慶幸自己的聰明選擇,在中午飯的這個(gè)點(diǎn)走。因?yàn)槁飞系能?chē)子并不多,可以說(shuō)是一路暢通,所以我們都是一邊吃著零食,一邊聊著天,欣賞窗外的景色,偶爾我還哼著小曲,真是無(wú)比的愜意。累了,我就直接躺倒在后排位置上,睡起大覺(jué)來(lái)了。就在我睡意濃濃的時(shí)候,爸爸的一個(gè)急殺車(chē)把我震醒了。我一骨碌爬起來(lái)一看,車(chē)子剛好不早也不晚開(kāi)到龍游交界了,可往前一看,我卻傻眼了,眼前早成了車(chē)的'海洋,一眼望去,車(chē)水馬龍……
追夢(mèng)
等了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間后,汽車(chē)才在路上如蝸牛般慢慢蠕動(dòng)。我便開(kāi)始浮想聯(lián)翩……
我夢(mèng)想有一天,節(jié)假日的時(shí)候,高速上小車(chē)能日行千里,要是高速上有小車(chē)相撞、出故障,救護(hù)、醫(yī)護(hù)人員能像天兵天將一樣,從空中飄落下來(lái)施救。如果真的沒(méi)辦法的話,能有一種能讓車(chē)進(jìn)入的地鐵,直接通過(guò)發(fā)生故障的地方,讓小車(chē)能繼續(xù)往前行駛。要是地鐵也癱瘓了,可使入一種新道路——雙層國(guó)道,是普通國(guó)道上面再加上一層高架。這樣就會(huì)使小車(chē)無(wú)障礙地快速“飛行”。
我夢(mèng)想有一天,市區(qū)上的馬路也能使小車(chē)快步如飛。紅綠燈已不再是人們指揮交通的“圣物”了,將有新的品種代替紅綠燈,那就是——自動(dòng)停、駛路燈。它不僅能照亮整個(gè)十字路口,還能駛各種車(chē)出入安全。它有一種特殊的磁場(chǎng)功能,就是有小車(chē)馬力全開(kāi),根本停不下來(lái)的時(shí)候,這種特殊的磁場(chǎng)功能將會(huì)讓小車(chē)瞬間停下來(lái),減少小車(chē)相撞事故發(fā)生。使人們?cè)僖膊挥脫?dān)心在十字路口出故障了,行人過(guò)馬路時(shí)再也不用提心吊膽了。
我夢(mèng)想有一天,交通事故能少之在少。這時(shí),普通小車(chē)已經(jīng)落伍了,替代它的是一種新型小車(chē)——穿透小車(chē),在面臨撞上前面的小車(chē)的時(shí)候,這種小車(chē)能瞬間穿過(guò)前面的小車(chē),跟它互換位置。不過(guò)有些人貪心,想快速?zèng)_過(guò)去,還是會(huì)發(fā)生相撞。這種穿透小車(chē)會(huì)得到大家的公認(rèn)好評(píng),價(jià)格也是很公道的,大家也都能接受。
圓夢(mèng)
晚上回到家里,回顧起下午的事情,我在日記上寫(xiě)上這句話:我知道,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須先從自身做起,不等不靠,積極作為,正所謂不積跬步無(wú)以至千里,不因困苦而退縮,不因平庸而放棄,只有行動(dòng)才能架起夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的彩虹之橋。首先,我要做到文明出行。步行時(shí)堅(jiān)決抵制中國(guó)式過(guò)馬路,嚴(yán)格按信號(hào)燈走斑馬線;乘坐公交車(chē)時(shí)確保在站點(diǎn)耐心等候、排隊(duì)乘車(chē),在車(chē)上不亂扔瓜果皮核,及時(shí)給特殊人群讓座;開(kāi)車(chē)時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明禮讓。
天作棋盤(pán),星為子,地作琵琶,路為弦。讓我們滿懷希望地彈奏起“便捷、舒適、安全”的交通夢(mèng)想之樂(lè)章!
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