未來的學(xué)校想象作文

時間:2024-07-03 00:14:53 想象作文 我要投稿

未來的學(xué)校想象作文10篇

未來的學(xué)校想象作文1

  一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年,這時的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母校——可慕中心小學(xué)也不例外。這時的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了,小學(xué)同學(xué)準備開一次同學(xué)會,我準備回到闊別二十年的母校。

未來的學(xué)校想象作文10篇

  這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門口,一陣悅耳的聲音傳來:“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證,門自動打開了。

  一跨進校門,頓時一陣花香襲來,使人心曠神怡,四周風(fēng)景如畫,校園的美景讓我目不暇接。這時,廣播里傳出悅耳的聲音:“請選擇一輛您的飛行器!蔽疫@才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點——教室。咦,怎么只有學(xué)生在讀書,老師呢?這時一個機器人走過來對我說:“您好,我是機器人老師,編號123!蔽野l(fā)出贊嘆:“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達!”

  我來了興趣,又上了飛行器,去了圖書館。這個巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進去了。走進圖書館的第一眼,就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時,一個小機器人對我說:“歡迎來到圖書館,請選擇您要的書籍!蔽疫x擇了小時候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》,就在我輸入指令的一瞬間,那個小機器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過了幾秒鐘,小機器人出現(xiàn)在我眼前:“報告主人,您要的書到了!蔽疫@才我才恍然大悟,原來小機器人用它那如同閃電般的'速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動地走出校門,心想:在我離開的二十年,母校的變化可真大啊!

  勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,去實現(xiàn)我們更多美好的夢想。

未來的學(xué)校想象作文2

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀,此時的學(xué)校宛如仙境一般。 當你走進校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運到施工現(xiàn)場,幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。 如果你觀察得很仔細,準會發(fā)出疑問:怎么沒有操場呢?請您不必為此擔心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的.發(fā)光板,整個操場猶如白晝一樣,一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。

  走進教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時,墻壁又變成了藍色,藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

  在教室前方墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆灰的污染了。

  那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學(xué)們可用電腦和老師對話;考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違犯紀律喲。

未來的學(xué)校想象作文3

  一眨眼,到了21世紀,隨著科技飛速發(fā)展,偉大的科學(xué)家不斷努力,那時學(xué)校一定會煥然一新猶如仙境一般。

  未來是一個信息化的的時代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當上課時,同學(xué)們就可以來到電腦前,各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講的內(nèi)容輸入電腦,我們通過耳麥向我們老師請教問題,老師也可以通過視頻觀察我們每一個人的'一舉一動,只要老師輕輕一按按鈕,認真聽講的同學(xué)名單就會顯示在屏幕上,不認真的同學(xué)就會得到一張方塊形的紅牌警告哦。

  每到一次考試,同學(xué)們就飛快來到校園。校園就像一個花壇,滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香,招引來了小鳥在樹枝上唱歌。沿著那漫長的小路來到階梯教室,我們?nèi)W(xué)生都來到活動考試間里,這樣全校同學(xué)都聚在一起,又熱鬧又節(jié)省土地。未來的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過,我們要好好學(xué)習(xí),去實現(xiàn)它!

未來的學(xué)校想象作文4

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:

  在一個美麗富饒的縣城——定南,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!蠈嶒瀸W(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神圣。

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分數(shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的.技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)那國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!

  轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

未來的學(xué)校想象作文5

  這天,我很早就上床睡覺了。

  迷迷糊糊中,忽然聽到一個女孩兒的聲音:“你好,你想跟我去看看未來的學(xué)校長什么樣子嗎?”我睜開了眼睛,看到了一個和我年紀相仿的小女孩。我欣喜地點點頭說:“好啊,不過你能先告訴我,你叫什么名字?”女孩說:“我叫迪尼絲,你叫什么呀?”我回答:“周栩彥。”迪尼絲說:“我們走吧!庇谑俏腋夏峤z來到了一架類似電梯的機器前,機器的門自動開了,里面站著一個卡通形象的機器人,他用眼睛認真地審視著我們的眼睛,機器人審視迪尼絲的時間很短,而審視我的時間要長一些。接著機器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀,啟動!蔽腋惺艿揭唤z電流穿過身體,我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機器人怎么知道有客人來嗎?”我使勁地點頭。迪尼絲說:“機器人在識別眼睛,識別你是本校的,還是外校的;識別你是客人,還是主人……“到了,請客人下去!睓C器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機器,看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個黃色的.按紐,門“哐當”一聲開了。我問:“這是什么呀?”迪尼絲笑答:'指紋檢測器!蔽矣謫:“你為什么能把它打開?”迪尼絲說:“因為我是這兒的學(xué)生!蔽液偷夏峤z走進了中華小學(xué),里面的景象讓我眼前一亮:整個校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對了,我還沒告訴你名字呢!我叫迪尼恩。”我說:“我記住你的名字了。”迪尼恩說:“這樣吧,我?guī)銋⒂^一下我的教室,然后我再帶你參觀一下我們的餐廳!

  很快我們就到了迪尼恩的教室門口,我打開門,里面居然空空如也。迪尼恩按了一個綠色按紐,桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢?”迪尼恩說:“直接寫。”我問:“寫錯了怎么辦?”迪尼恩看我不、懂,就說:“用手指在墻上寫,錯了用手指直接擦掉。”我問:“沒有教材嗎?”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級,墻上就會出現(xiàn)那個年級的教材,其實這是電子墻,它也有開關(guān)!彼謳覅⒂^了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的,紙是由植物的葉子改造而成的,墨則是由植物實的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨特又環(huán)保。

  迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動的電梯上輸入了“餐廳”,電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時正是用餐時間,里面卻安靜極了。我準備去問問同學(xué)們,結(jié)果我的頭卻撞到了一個堅硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動玻璃分離板,它像玻璃一樣,不仔細看壓根兒看不見,想在一起的同學(xué)可以進一個全自玻璃分離房,這里是全隔音的,隨便聊天也不會影響其他人用餐。食物則是營養(yǎng)分析師搭理好的營養(yǎng)餐,它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐,那份熱乎乎的餐就會出現(xiàn)在你面前……

  忽然一段清脆的鈴聲響起,我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,

未來的學(xué)校想象作文6

  社會進步了,火車提速了。科技越來越進步,未來的學(xué)校也變的越來越高科技。

  每天上學(xué)時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)校」,它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識身分,進校門時只要感應(yīng)一下戒指,大門就會自動打開,然后全自動計算機就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機器人就會幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。

  中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會幫你預(yù)留位置,將你點的`食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭,機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。

  雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器,不然大家都靠著機器做事,身體就會變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在于運動,健康的身體才是最重要的。

未來的學(xué)校想象作文7

  同學(xué)們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

  未來的學(xué)校大口有兩臺機器人,見有師生走進門口,就恭恭敬敬地說:“歡迎你!弊叩叫@,只見一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。學(xué)校里沒有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個人的桌子上都有一臺電腦,它會把老師講的課記下來,假如哪里沒聽懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書,還能變成圖片,好像在看電影似的。

  為了節(jié)約空間,學(xué)校將操場設(shè)計在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動升降機會把你送到綠色足球場。按一下藍按鈕,就能達到清澈見底的`游泳池。按一下白色按鈕,就會達到溜冰場。這里墻壁會自動調(diào)溫,無論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

  未來的學(xué)校多么令人向往,我多么盼望它早日到來呀!

未來的學(xué)校想象作文8

  大家好,歡迎你來到二十二世紀的南平實驗小學(xué)。

  首先,請你們來參觀我們的教室,你們瞧,班級的黑板換成白板,無塵板書有利健康,更重要的是他可以將同學(xué)們正確的答案寫在白板上 ,供大家參考增強視聽能力。

  班級的課桌裝有十分隱蔽也不易破壞的監(jiān)視器,一旦有同學(xué)做小動作課桌就會發(fā)出無聲的震動警告,如果同學(xué)仍不停止,監(jiān)視器就會自動將信息反饋給老師,讓老師制止,這樣就保證同學(xué)認真聽講。

  最后,白板可以和同學(xué)的;平板書包;S133書包進行網(wǎng)絡(luò)共享,留下上課的相關(guān)信息,提供課后查閱,為學(xué)習(xí)提供幫助,如果有人看不到或生病在家也可以從書包上得到幫助。

  相信在二十二世紀里學(xué)習(xí),同學(xué)們會得到良好的.學(xué)習(xí)效果,學(xué)好本領(lǐng),更多地為祖國的建設(shè)貢獻力量!

未來的學(xué)校想象作文9

  展望未來的學(xué)校,我會遐想,我會陶醉,我會……

  未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會自動地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學(xué)!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里,幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的`東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂,不見一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕,它會把老師說的都輸進去,并幫你全部記下來,我們再也不需要學(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂課上要想學(xué)什么歌,它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂場,什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。

  哼!我對學(xué)校的路徑設(shè)計太不滿意了,不知道是誰把學(xué)校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎,來看看吧,不看白不看哦!

  “哎喲喂!好累呀!”為什么從大門到教學(xué)樓的路都這么遠!一共兩條,都很遠。嗯!這里要改一改:咔嚓咔!咔咔嚓!呼!look!我改成了這樣:校門口有五個“地下電梯”,只要乘地下電梯,在電梯里說出你想去哪里,都可以滿足你。保證一秒之內(nèi)到達。

  我還有個不滿意,學(xué)校那個大大的樓梯!我也要改:咔咔咔!咔咔咔!好了!看!我把樓梯改成了——滑梯!各種各樣,隨你滑!如果你要上去,中間還有個手扶電梯哦!進大門右手邊那條路,就改成圓形黑洞!里面有星光和圓盤,坐上圓盤,一直轉(zhuǎn)你到出口,暈死你。

  還有!最不滿意的就是教學(xué)樓里的樓梯!哎喲喂!五樓!我要倒了,腿開始軟了,加油!到了!呼。這樣的樓梯我們同學(xué)一定不滿意。我要把樓梯改成電梯?我可沒這么無聊,再說電梯會出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學(xué)們幻想著進入自己想要的世界,上八十樓都不會累!

  我設(shè)計了那么多小孩喜歡的路,總要給老師留條活路吧?我呢,還設(shè)計了纜車,纜車從各地點到各地點。由于時間關(guān)系,我就不說從哪到哪了。纜車內(nèi)還有:電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書等等設(shè)備。老師專用哦!

  我設(shè)計的路有點夸張,我也沒把握有沒有人喜歡,多少會有。反正我還是很滿意的!

未來的學(xué)校想象作文10

  愛因斯坦曾經(jīng)說過,想象力本身比知識更重要。想象力為我們打開了通向未來世界的大門,如果你相信,人類就會將發(fā)明呈現(xiàn)在你眼前。

  高聳入云的摩天大樓,晶瑩剔透的墻壁,雕梁畫棟,美輪美奐。大門前綠草如茵,里面有空調(diào)、制氧機等,這就是我們未來的學(xué)校。

  你們可能沒有見我們教室的墻壁吧!墻壁上有三種顏色的按鈕,分別是白、紅、藍。如果教室里的墻被同學(xué)們弄臟了,只要輕輕地按一下白色的按鈕,不用油漆,墻就會自動變白。那紅色的按鈕和藍色的按鈕就更妙不可言!炎炎夏日,只要按一下藍色按鈕,墻壁就會像蔚藍的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無比。數(shù)九寒冬,只要按一下紅色的按鈕,墻壁就會像百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊,整個教室都春意盎然。

  “圖書角”在教室的左前方,書籍分門別類整齊地擺放著,書柜旁邊還有一個電子搜索器。你想看哪種類型的書,就在電子搜索器上按相應(yīng)的按鈕。比如你想看神話故事,那你就按故事類的按鍵,接著輸入你想要的書名就行了。這時會有一只靈活的`機械手幫你挑出你想要的書?赐旰蠓呕啬侵粰C械手上,它就會將放上去的書放回原位擺放整齊。 我們的教室是抗震的。它的防震系統(tǒng)是由傳感器和電腦網(wǎng)絡(luò)組成的。當?shù)卣鸢l(fā)生時,傳感器會將震動信息傳給電腦,電腦發(fā)出指令,進行調(diào)節(jié),使大樓反方向移動,大樓就可以毫發(fā)無損了。這樣同學(xué)們就可以安心快樂的學(xué)習(xí)了。

  這就是未來的學(xué)校。

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