關于想象作文八篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的想象作文8篇,希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
中國再一次得到了舉辦奧運會的機會,全國都在為此而感到驕傲自豪,覺得這又是一場激動人心的奧運盛宴。
那一天終于到了,我心中那一份激動已經(jīng)按耐不住了,激情澎湃地來到了奧運會的現(xiàn)場,觀看在我們中國這片神圣土地上舉行的奧運會。我在心里琢磨著,在這一屆值得懷念的奧運會中。中國會在哪個運動領域取得第一塊金牌呢!在我猜測的同時,精彩的奧運比賽已經(jīng)不知不覺地打響了。
我先是來到了游泳館。這里已經(jīng)人山人海,座無虛席。只見看臺上有來自全球各地的友人,我看見了穿著和服的日本朋友;看見了滿臉紳士風度的英國男士;看見了那高貴優(yōu)雅的法國小姐;當然還有我們風塵仆仆從大江南北趕來的中國老百姓。不一會兒,在觀眾激烈的歡呼聲下,女子100米自由泳決賽已經(jīng)開始了。
在裁判員的一聲令下,來自八個國家的選手已經(jīng)跳入了泳池里,奮力地奔向目標,向著第一名發(fā)起沖擊。我擦亮眼睛一看,發(fā)現(xiàn)第二位選手原來是我的小學——陳一天。這就讓我感到異常驚訝了。小學時候的那個陳一天,是連水都不敢下的膽小鬼,沒想到他這下成了我們中國的游泳健將,成為了中國的奧運游泳隊代表,這樣意外的驚喜真是讓我感很不可思議,為我的小學同學陳一天感到自豪。
只見各路選手已經(jīng)對第一名的榮譽發(fā)起了最后的沖擊。爭先恐后地游向終點。我伴隨著人潮的加油聲,大聲地喊了起來:"陳一天,加油!"
或許是因為感受到了我這個小學同學為她力竭聲嘶的加油聲,陳一天在最后的二十米里奮力急追,奮力拼搏,后來居上地超越了前面的選手,最后驚險地獲得了冠軍,為我們祖國先拔頭籌,獲得了本屆奧運會中第一枚十分具有含金量的金牌。
在陳一天得到了這枚金牌之后,我真不敢相信自己眼前發(fā)生的一幕,我的小學同學竟然從一個默默無聞的丑小鴨變成了一只為國爭光的白天鵝,把中國人那堅強的面貌展現(xiàn)在了國際的賽場上,真是我們國家的杰出代表,是我們國家堅強的后盾,是國家的棟梁支柱。
在升國旗的那一刻,我看著陳一天秉著一副嚴肅的臉,深情地唱著激昂的國歌,那眼中不停涌動著激動的淚花。陳一天為自己能夠取得如此成就感到無比激動,無比自滿。這是為祖國取得了優(yōu)異的榮譽而落下的淚水,也為祖國的強盛而感到自豪。
想象作文 篇2
有一棟房子,外表非常破舊,一看就是年久失修的模樣,屋子里面的地板,踩上去,就會傳來嘎嘎嘎的恐怖聲音,很多不信邪的人,仗恃著自已膽子大,結果一旦走過去后,就再也出不來了!大家都說這是一間“吃人屋”。只有萬圣節(jié)時,這間屋子才不會吃人。
今天,剛好就是萬圣節(jié),許多吃了熊心豹膽的小朋友都跑到“吃人屋”去要糖吃,里面有一個膽子最大的小朋友叫“阿翔”,他自告奮勇第一個走進“吃人屋”,其他小孩子在后頭跟著他進去。
他們進去里面才發(fā)現(xiàn),其實房子里靜悄悄,沒有什么古怪,踩著嘎嘎嘎作響的階梯,小心翼翼的往上走,阿翔心想:“我一定要找出人們無故消失的謎!
阿翔走到二樓時聽見一些音樂聲,有人在開派對的聲音,阿翔跟著聲音前進,看見了一扇門,慢慢的把門推開,發(fā)現(xiàn)謠言中消失的人都在里面,大家正開著無敵歡樂派對,或許是吃了桌上神秘的糖果和食物吧!他們忘記了時間,也忘記要回家這回事情了。
謎底揭開后,這間“吃人屋”就被改建成豪宅了。從此“吃人屋”的神秘傳說,就漸漸了隨著時間,也被人遺忘了。
想象作文 篇3
在文章結尾時,也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內(nèi)容,進行發(fā)展前途方面的設想,進行預測性展望,讓讀者產(chǎn)生遐想,增強信心,以達到延伸主題、擴展領域,牽引讀者走向未來的`目的。這種結尾,容易煥發(fā)小朋友們的閱讀情趣和聯(lián)想激情,很受人們的歡迎和喜愛。
這種結尾,可用的方法是多種多樣的,常見的有如下三種:
一是通過夢境聯(lián)想展望,開創(chuàng)另一片空間,把我們帶入虛幻世界。例如《我愛“教師媽媽”》的結尾:“我漸漸地沉入了夢鄉(xiāng),我夢見好多好多的學生手里捧著鮮花,向媽媽擁過來。媽媽在花叢中笑得那么甜,那么美!边@就是夢境想象,是那么美好,那么引人入勝。
二是通過假設聯(lián)想展望,設置嶄新的領域,以補充現(xiàn)實內(nèi)容的不足。例如《懊悔》這篇習作,結尾是這樣寫的:“假如我是一位科學家,我一定要研制出一種新藥,名叫‘懊悔’藥,吃了以后,我們就不懊悔了,而且要讓所有懊悔的人都擁有它。”這種假設式結尾,就大大拓展了文章的內(nèi)容,聯(lián)想新穎,展望有趣,令人神往。
三是通過直接想象聯(lián)想展望,要調(diào)動我們的思維,大膽想象。例如《我愛那顆星》這篇習作,結尾寫道:“望著天上的星星,我心馳神往,飛向了遠方……”這個結尾,就是小作者的直接想象,把我們也帶入了“遠方”的未來。
運用這種結尾方式要注意一點,就是聯(lián)想展望的內(nèi)容要是現(xiàn)實內(nèi)容的自然發(fā)展,要是正文內(nèi)容的合理延伸,與上文不脫節(jié),沒有裂痕,是文章內(nèi)容不可缺少的有機組成部分。
想象作文 篇4
做一個卷心菜種子真痛苦,壓在成千上萬個卷心菜種子下面,想伸個懶腰,甚至連呼吸都很困難。這種暗無天日的生活我已經(jīng)過了很多很多年了。
直到有一天,裝我們的麻袋突然莫名其妙地倒了下來,一陣風吹來,把我吹出了倉庫,于是我穿過小河,越過田野,最終,落到了一個男孩的身邊。
他附下身子撿起了我,小心翼翼地放在手心里,滿懷希望地問:“你是卷心菜種子嗎?”說完便緊緊握著我,飛奔回家,男孩把我輕輕的放在土里,撒了些水。一聞到土地特有的清香,我立刻覺得比在黑暗的麻袋里舒服一萬倍,我舒服地伸了個大大的懶腰。只聽男孩小聲地問:“你是卷心菜種子嗎?”剛說完,他的淚水再也忍不住了,無聲地流過他粉嫩的小臉兒,滴到了土里,我只覺得澀澀的,苦苦的,我全身鎖緊了,但猛然間又舒展開來。小男孩抽泣著說:“我媽媽在我出生時,為我刻了一朵非常美麗的花兒,麻婆婆說,如果有了這朵花,那我的實驗就會成功。但媽媽知道麻婆婆的很多魔法都是用來算計別人的,所以媽媽當著麻婆婆的面把花揉碎了,麻婆婆一怒之下,把媽媽變成了一粒卷心菜種子,從此我變沒了媽媽!甭槠牌耪f:“只有你找到了卷心菜種子,才會再有媽媽!
我開始細細地觀察這個孩子,他大約五六歲的樣子,圓圓的臉像個小蘋果,這樣可愛又可憐的孩子,應該有個人來好好疼愛他啊!我決心好好生長,爭取變成他的媽媽。
小男孩捂著臉,哭著跑進了屋里,他不知道,在他走后,我又努力長大長高了一些,現(xiàn)在我已經(jīng)快發(fā)出新芽了。
第二天一早,男孩就來看我了。他一邊為我澆了些水,一邊自言自語道:“你要是卷心菜種子該多好,那樣我就有媽媽了!蔽倚睦锼崴岬,攢足了力氣,奇跡般的一下子長出了兩片葉子!男孩一看到我的葉片,驚呼起來:“卷心菜!真的是!我要有一個媽媽了!”男孩興奮地圍著我又唱又跳。
從此,他每天都很早地起床,為我澆水施肥捉蟲。我在男孩的悉心照顧下,也長得異常壯實。有一天夜里,狂風大作,忽然,一道雷電劈向了我,我使出全身力氣大喊一聲:“我是媽媽卷心菜!”我像鯉魚跳龍門一樣,從泥土里縱身一躍,變成了一位美麗的媽媽!男孩聽到聲響,正想去看看卷心菜,忽然看到在卷心菜生長的地方,一位年輕美麗的女子向他微笑著走來,而他照顧了很多天的卷心菜卻沒有了。
女子張開雙臂擁抱了男孩,對他說:“孩子,謝謝你讓我獲得了重生,我們又可以生活在一起了,讓我好好地愛你吧!”
男孩摟著媽媽,再也不愿意松手,媽媽笑著說:“孩子,你就叫小菜心吧,我就是你的卷心菜媽媽!
想象作文 篇5
我特別喜歡花草樹木,它們的一草一木都值得我們細細觀賞,都需要我們認真呵護。
有一次,我正在欣賞韭菜花。突然,來了一群小孩子,其中有一個小孩子,一腳踩上了一棵韭菜花,這棵韭菜花立即被踩扁了,真可憐啊,我很心疼。
由此,我想設立一個“花草節(jié)”,并把這個節(jié)日定在每年的3月16日,一六,一片綠。
每年的這一天,各個學校都開展愛護花草樹木的教育活動。例如,舉行一次愛護花草樹木的主題隊會,舉辦一次愛護花草樹木的主題展覽,……讓我們這些孩子知道愛護花草樹木的重要性,知道如何去愛護花草樹木。
每年的這一天,我們對花草樹木的愛護,要進行廣泛地宣傳,讓大人、小孩在外出時,做到不踩、不摘、不攀、不刻。大家都來愛護花草樹木,保護我們的美好環(huán)境。
每年的這一天,我們要大栽花草樹木,尤其是各家各戶的門前屋后,都能栽上花草樹木,并且把它們伺弄得漂漂亮亮的,讓這些花草樹木開開心心的。這樣,我們的家園就會被花草樹木裝扮得花花綠綠、五彩繽紛、萬紫千紅。
夜晚,當華燈閃亮,光亮投射在這些花草樹木上,綠葉公子搖曳著細長的身影,紅花公主扭動著美好的舞姿,……那景象美妙絕倫,是多么令人心曠神怡啊!
花草樹木們一定會說“花草節(jié)好,花草節(jié)好,花草節(jié)好!”
想象作文 篇6
一場份外慘烈的星球大戰(zhàn),戰(zhàn)爭爆發(fā),原本如同天堂的人間變成地獄一般,尸橫遍野,慘不忍睹,此物傷情。戰(zhàn)爭迅速刺激著地球的發(fā)展,戰(zhàn)后也改變著時代的進程。
科技在難以想象的急速提高,人類智慧無窮無盡,一種新的戰(zhàn)兵——機甲仿制成功,這一成功同樣具有里程碑式的意義,將在歷史的書卷上留下了不朽痕跡!
這新型的兵器考驗的是操作能力,有著強大的防御,普通百姓學習后也可以駕駛,利于自己出逃。若是經(jīng)過嚴密的訓練以后就可以擁有更加強大的能力,普通人在這一刻開始可以擁有自保之力。
宇宙飛船配合著出色的機甲,遠近距離皆可防御。來往于宇宙的商人,冒險家都在第一時間內(nèi)使用了這類機甲,這使得他們在外有了一份更大保障。曾有強大的機甲戰(zhàn)士抵擋整個飛船的力量,他們本身或許不一定強大,但最終擁有與強大武者抗衡的能力。
時間在流逝,戰(zhàn)爭也逐漸成為過去,機甲成為一個新時代的游戲,人們可以利用機甲進行各種比賽,組裝、格斗、進化……機甲也成為人們生活中不可分割的一部分!
這就是自網(wǎng)游時代,全民武者之后的機甲時代,一場風暴再次席卷全球!
想象作文 篇7
今天,我向媽媽那一層不變的發(fā)型發(fā)起“轟炸”,媽媽在我的“狂轟爛炸”下屈服了?墒墙Y果更“恐怖”,花了500大元卻換來了一頭的焦發(fā),氣得媽媽幾天不理睬我。那次以后,我便暗暗下決心要發(fā)明一位自己的家庭“美發(fā)師”。
。〞r光隧道來到了15年以后的一個周末。)
哦,又是一個周末,春光明媚,萬里無云,燦爛的陽光透過粉色的窗簾,我坐在床上,對著天空發(fā)呆:晚上的宴會該弄個什么發(fā)型好呢?對了,到我的美發(fā)屋去幫我那一頭秀發(fā)“整整容”吧!
待我梳洗完畢后,推開我那潘多啦式的理發(fā)之家的神秘大門,只見,首先印入我眼簾的是一位又高又大形似按摩椅的家伙,這就是我的得力助手——家庭美發(fā)師。她是一位技藝高超的美發(fā)大王,只要你在旁邊的主機里輸入你想要的發(fā)型圖,或者口頭傳達你的意愿,她都能如你所愿!如果連你自己都不能確定自己想要的發(fā)型,那她還能根據(jù)你的臉型、性格類型、宴會的類型來給你量身定做呢,給你意想不到你驚喜!
“hi!我來了!”
“主人,你好!”這時我的美發(fā)師遞給我杯我的最愛——cocole。
“主人,你有什么吩咐嗎?”
“我晚上有個生日宴會,我想打扮的漂亮,讓我的同事們大吃一驚!”
“那就是要有種震撼力了哦?”
“yes。
“遵命!”
這時,只見頭頂上一個“大鍋蓋”穩(wěn)穩(wěn)地罩在我頭上,一股熱氣從頭頂裊裊升起。半小時后,我的“爆炸頭”就問世了。那外國少女特有的紫色卷發(fā)更襯得我可愛,再配上我獨有的微笑,相信今晚肯定可以一“發(fā)”驚人的!
走出我的美發(fā)屋,呼吸著這新鮮中夾帶太陽味的空氣,更令我信心百倍地迎接這美好的一天!
想象作文 篇8
我,是一只快樂的海獅,生活在南極的大海中。我每天和同伴一起自由自在地出來尋找食物、散步、游玩,開心極了。
可是,自從1985年以來,我的生活就一點也不愉快了。因為我的兄弟姐妹,朋友親人,都莫名奇妙的永遠離開了我。后來的幾個月里,我?guī)缀踹B食物也找不到了。
強忍悲痛,我找來了“萬能醫(yī)生”給我的親人、朋友驗尸!叭f能醫(yī)生”告訴我:“他們是因為紫外線強烈照射而去世的。而紫外線的透射,是因為臭氧層被破壞了,所以紫外線傷害了大家!
“那是誰造成的臭氧層破壞呢?”我迫不及待的問。“一定是人類使用了一種由氯氟烴開發(fā)而成的化合物——氟利昂!比f能醫(yī)生回答道。
“走,咱們一起去告人類的狀!”我頓時火冒三丈。我和萬能醫(yī)生一起到了“環(huán)保大法庭”。我對海豹警長說:“人類破壞了我的家園,您要制止他們呀!還我生存的空間!
海豹警長說:“什么?人類破壞了你的家園?”萬能醫(yī)生把解剖的結果詳細的告訴了海豹警長,在證據(jù)面前,海豹警長說:“等著吧,我一定還你公道!看我怎么審訓他們!
海豹警長,派幾名海魚警官,把開發(fā)氯氟氫的人帶來了,讓他們盡量快的補好臭氧層,禁止使用氯氟烴。
從那以后,人類再也不使用氯氟烴了,我高興的一蹦三尺高!從此,又可以自由自在的生活了。
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