【精品】想象作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
上帝��！請給您的女兒三天光明吧！就三天，三天……
就這樣，我入睡了。
第二天，我睜開朦朧的眼睛，我竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)，我的世界已不再是黑暗，而是五彩斑斕的一個載新的世界。上帝真的聽見我的禱告了，皇天不負有心人�。�
第一天，我只想見見莎莉文老師。至今我還沒有“真正見過她”。走在前往的路中，竟把一個路人誤認為是莎莉文老師了�；蛟S是因為我太希望快點兒見到莎莉文老師了，或許是因為她也擁有莎莉文老師的真善美吧！繼續(xù)走著，腳步不由地越來越快，幾乎是小跑了。終于到了，懷著忐忑不安、無比激動的心情，我敲響了莎莉文老師的門鈴。咔嚓一聲門開了，開門的是一位婦女，從那慈祥的眼神中，我知道一定是莎莉文老師。我凝視著她，久久地凝視著她�！昂悺！鄙蛭睦蠋熃辛艘宦暋Ｎ业难凵窠K于轉移了方向。老師請我進屋去坐。記得以前我心里無聲地呼喚著：“光明！光明！快給我光明！”可恰恰在此時，愛的光明照到了我的身上，我說不出話來了。老師：我對您是多么的感激和崇敬��！是您喚醒了我的心靈，使我擁有光明與希望，快樂和自由……
第二天，我就到大自然中去看看�？纯茨巧角逅悖毯Ｋ{天，花紅柳綠。我再次觸摸著水，清涼的水，無色透明，卻給我靈感�！鞍�！媽媽！花，好漂亮！”隨著一聲稚嫩的喊叫，我不由地走了過去。我不僅看到了花兒的鮮艷，也聞到了花兒的芳香。我又想起了莎莉文老師告訴我的愛：愛是花兒的芳香，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英迷失了它的方向。啊！大自然真的好美妙，大自然你給了我多少啟迪��！
第三天，我走向社會，去看看這社會中形形色色的人，形形色色的事。現(xiàn)在我終于明白：社會也存在惡的一面。朋友：讓我們用心去關愛他人，關愛社會，關愛世界。讓我們摒棄自私和怯懦，用愛心去擁抱真善美的生活。
短暫的三天光明旅程就這樣結束了，但我滿足了，因為我完成了自己的愿望，我接下來就要用自己的愛去幫助那些需要幫助的人。
【教師評點】
這篇習作由“假如給我三天光明”進行合理想象，以“我在上帝給的三天光明中”為話題展開文章。并用第一人稱，寫得真切、動人。這樣寫作，一方面加深了對文章的理解，另一方面也提升了寫作水平，一舉兩得。
想象作文 篇2
走進楓樹林，馬上被一陣風卷起的片片紅葉包圍起來。一片紅葉夾著陽光輕輕親吻了我的手指，我感覺自己也變成了一片楓葉。我的頭變得又扁又尖，身體又扁又胖，我的手消失了，雙腳變成葉柄。我的血管變成葉脈，血液變成葉脈里的水分和養(yǎng)分，不停地流淌，我是一團小火苗。
我們的導游----風姐姐來了，她用手輕輕的把我和其它楓葉托起，放在她背上，劃過一根樹枝飛向天空。
啊，金色的陽光，灑在我們的身上，暖洋洋的真舒服！啊，可愛的小鳥，你伴著我們飛翔，就像是我們的衛(wèi)兵。啊，五顏六色的秋果，你們可真香呀！在幾十里外我就已經(jīng)嗅到了你們的成熟和香甜。美妙的香氣感染了我們所有的楓葉，大家都不禁陶醉在這香氣中。
又有幾股風在我們身旁調皮的玩耍，我們像皮球被風踢來踢去。一不小心，另一股風沒接住我們。我們從天空緩緩飄落，像一群紅蝴蝶翩翩起舞。
又是一片楓樹林，我和其它楓葉靜靜地躺在草地上。陽光伸出了小手，透過茂密的樹葉來吱我們癢，大家都“咯吱咯吱”的笑了。
一夢醒來，發(fā)現(xiàn)我坐在一張木質長椅上，被許多的紅葉包圍著……
想象作文 篇3
我總是想念我的外婆，可是我的外婆在距離杭州千里之外的桂林，外婆經(jīng)常做夢夢見我要吃她做的桂林米粉�？墒呛贾蓦x桂林太遠了，我想外婆的時候不能輕易地去到外婆的身邊，外婆想我的時候也不能馬上來到我的身邊。老師告訴過我們：千里之行，始于足下。對了，我就發(fā)明一種神奇的鞋子，解決我對外婆的思念之情，嗯，就叫“念念”鞋好了。
“念念”鞋有著非常漂亮的色彩：紅黃相間；造型也很別致：鞋頭呈笑臉型，有個隱形的尖鼻子，鞋跟是一排特殊的紐扣。怎么樣，光看外形，就已經(jīng)深深吸引你了吧。不過，要想穿上“念念”鞋，得定制，我首先得掃描你的腳神經(jīng)，然后再制作成芯片安裝在鞋的底部。別人也不能隨便穿你的“念念”鞋，穿它的人對于“念念”鞋來說，是唯一的。
有一天，我穿上了“念念”鞋，突然，發(fā)現(xiàn)紅黃條紋變成黑白的了，哦，原來是外婆想念我了。之前，我把我的鞋底芯片和外婆的鞋底芯片進行了網(wǎng)絡鏈接，所以我就能感應到。于是我趕緊點了一下鞋尖上的笑臉鼻子按鈕，一秒鐘后，外婆的笑臉和話語就傳遞過來了。哇哦，太棒了！
可僅僅是和外婆視頻聊天，也不能解決我對外婆的思念。于是，有一天，我穿上“念念”鞋上路了。我先點開鞋跟的白色導航儀按鈕，輸入外婆家的地址；然后點擊藍色按鈕，這時彈出了傘狀的升降器；接著我又點開粉色的按鈕，一層保護膜立刻籠罩著我的全身。好了，一切準備就緒，我開始向前奔跑，不一會兒，升降儀就帶著我慢慢升上了100米的高空，并以400碼的速度跟著導航儀向外婆家飛馳而去。由于有保護膜的保護，我聽不見耳邊呼呼的風聲，高空的冷空氣也沒有影響到我，我盡情地感受著藍天白云和速度帶給我的刺激感。兩個半小時后，我安全抵達外婆家。而外婆早就感應到我要到來，早早準備了我愛吃的桂林米粉。
就這樣，有了“念念”鞋后，我再也不會因為想念外婆而偷偷哭泣了，外婆也不會因為想念我而夜夜做夢了�！澳钅睢毙阒档脫碛�！
想象作文 篇4
“這里是晚上12時的《早餐時間》，歡迎大家在早飯時間準時收聽我們的節(jié)目，我市即將迎來早高峰，請各位注意······”哈哈，怎么樣，你是不是感到詫異了呢？我正在模擬“顛倒世界”的廣播節(jié)目呢！如果世間萬物變顛倒會怎么樣呢？不妨踏進時空的大門體驗“顛倒世界”的生活吧！
一天，你走在大街上，看了看精致的手表，現(xiàn)在是凌晨1點，大街上已然響起了聲聲叫賣早點的吆喝，不少大人背著顏色各異的書包朝學校走去，地球上那些童言無忌，天真可愛的孩子有的提著公文包、穿著成熟的工作服擠上了人山人海的公交車；有的開著汽車，騎著摩托車、自行車或電動車送大人上學；還有的在校門口跟一二年級的'“小豆包”不停地囑咐：多喝點水，好好聽老師講課，你好不容易從幼兒園里長大，到了學校，一定要聽話，乖乖的······“你越看嘴越張大，幾乎能吞下一個雞蛋，可是那些”孩子“卻若無其事的回答：”我會好好聽課的！“你感到很有趣，便湊著玻璃護欄上看來看去，像是在看珍稀動物。
這個學校簡直就是鐵樹開花—今古奇觀：咕嚕咕嚕冒著火的噴泉；在“火塘”里游來游去的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓；拍著翅膀在蔚藍的天空中飛來飛去的魚兒；木頭做的平地般的假山······"小豆包們“不停地在課本上寫字；桌子上坐著學生，椅子上放著課本、練習冊、文具；發(fā)的試卷上的字，練習冊的字，課本上的字全都是反手字！你震驚不已，走出了學校。
天漸漸亮了，上午9：30，眾市民下班，學校門前有不少孩子在問大人在校一天的表現(xiàn)，還有不少大人圍在小賣部前買小零食，不少“家長”也在阻止他們···看完了這場“大戲”，你走向朋友的家去做客。朋友邀請你坐下來，熱情地遞給你一杯火，和你聊了好多家長里短的事情，又說：“我去做飯�！迸笥腰c開水爐后，給你煮了一碗面，撒上了胡椒粉和糖，你慌忙說：“不要放太多！”朋友疑惑不解的說：“怎么了？不喜歡吃鹽和醬油嗎？”你恍然大悟，最后的面還淋上了番茄粉（辣椒粉）。開飯了，朋友不停地問“孩子”在校情況，飯后還去了書房教孩子寫不會寫的“反手字”，你也就走出了時空大門（朋友家的門），回到了地球。
怎么樣，我這個想法不錯吧？
想象作文 篇5
20xx年，我已經(jīng)十六歲了。我又一次獨自一人去我小時候去過的美國弗吉尼亞州，但這次我是為上大學而來。而且，這次是坐船去的。船要在海上開一個月！沒有親人，沒有朋友，我可真孤獨啊。沒關系，我幸好帶了我走之前媽媽送給我的那個如意牌掌上電腦。
你可別小看這個未來的掌上電腦，它可以干任何事情。這種如意牌掌上電腦可以上網(wǎng)，也有所有筆記本電腦的所有功能，而且它還是體溫充電。
在船上，大多數(shù)的時間我都在用我的掌上電腦上網(wǎng)讀書。我在網(wǎng)上找的都是古今中外，中英文的世界名著。有時讀厭了，我就會在電腦里找到我家人的照片。這時候，我便會回想起我的父母，外公，外婆和我的小學老師劉老師對我的殷切期望。這時，我便馬上回到剛才的讀書狀態(tài)，繼續(xù)讀書。
我的讀書習慣可是與眾不同。每當我讀完一本書后，我就會把好詞，佳句和寫作方法都記下來，然后，再模仿著寫一篇短文。
如意牌掌上電腦真是一個“動態(tài)百科全書”，我有一個，我的父母各有一個，劉老師有一個，就連我國70多歲的白發(fā)外公也有一個。有了這如意牌掌上電腦在手中，真是世界在我手中，我手掌握世界。
想象作文 篇6
每次路過商店的時候，都會擺滿許多商品，我都用羨慕的眼神看著，我想長大了我要開個店。
我想：如果開個零食店，就有吃不完的零食;如果開個奶茶店，每天就可以喝一杯既好吃又美味的奶茶;如果開個水果店，每天就可以吃到香甜的水果，補充營養(yǎng);如果開個服裝店，每天就可以穿到各種漂亮的衣服……
長大了我要開個水果店，因為水果可以補充營養(yǎng)。我要在墻壁上粉刷一層像雪一樣潔白的顏色，然后在墻壁上貼上各種各樣精美的圖案，我也要在水果欄上貼一些圖案，我還要在屋頂上貼著一個招牌，上面寫著“綠色水果”這四個字。顧客來的時候，我會讓他先買完水果，付完錢，再問顧客叫什么名字，加上他的微信，以后就可以看到店里有什么好的新鮮水果和優(yōu)惠活動，與他做好朋友。我會把一些水果切成一些圖案，吸引顧客的注意力，有時候我還會把各種水果切成一小塊，看要顧客嘗試。如果顧客想要什么水果做成各種圖案，我也會一天之內完成，然后用一個精美的盒子裝起來給顧客。我一定要開個讓人喜歡的水果店，愛上“綠色水果”，戀上我的水果店。
長大后我要開個水果店，我會用一顆真誠、熱情的心去對待每一位顧客。
想象作文 篇7
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹在老地方見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講它一天的見聞了。
月亮姐姐，今天我遇見了這樣一件事，我給你說說吧！上午，我在公園里睡覺，突然有一位老爺爺在我身上鍛煉身體，把腳蹬在我的身上用力壓腿，不時的發(fā)出“嘎 吱、嘎吱”的聲音，我覺得很難受。有一位少先隊員走來，對老爺爺說:“老爺爺您好！您可以到別的地方去鍛煉嗎？因為小樹是人類的朋友，它會美化環(huán)境，凈化 空氣，抵制風沙，還會帶給人們一片綠蔭”。老爺爺聽了立刻把腿放下來說：“小朋友你說得對，小樹是人類的朋友”。少先隊員看著老爺爺走去的背影笑了。我又 不知不覺得睡著了。等我醒來時，我身邊多了一塊牌子，上面寫著：“愛護小樹，人人有責”。
月亮姐姐對小柳樹說：“你別害怕，人類會保護你的”。
點評：
本文想象力豐富。通過月亮姐姐和小柳樹的對話告訴我們“愛護小樹，人人有責”的道理。從老爺爺在小柳樹身上壓腿到多了一塊警示牌，行文自然流暢。
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