想象作文400字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的想象作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文400字 篇1
未來的科技館,將是非常高科技的那種:它座落于海底,被各種美麗的海底生物所圍繞,十分美麗壯觀。
未來的科技館,是海星的形狀,里面養(yǎng)著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。
未來的科技館分為三層:一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū);二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū);三樓則是開放空間。
3D電視,顧名思義,就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無需戴特質(zhì)的眼鏡,只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目,而且?guī)缀鯖]有輻射。在觀看過程中,你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺享受。
另外還有一種“自動(dòng)整理書包”,能夠按照主人所學(xué)課程以及書的大小、厚度來幫助整理,還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。
到了這兒,相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑:既然科技館在海底,那么我們?cè)撛鯓忧巴兀坑謶?yīng)該靠什么在水下呼吸呢?不必?fù)?dān)心,因?yàn)榈搅四菚r(shí),“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來了!昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果,足夠維持人一天的需氧量;“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾,確保人可以在水下自由活動(dòng),就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。
親,你們喜歡這樣的海底科技館嗎?喜歡的話,別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲!
想象作文400字 篇2
我是一只孤單的鳥兒,自在地翱翔在空中。
天空晴空萬里,脫離爸爸媽媽的感覺真好。
離別往日的團(tuán)體,我踏上了孤單的游覽。沒有紀(jì)律的束縛,只要隨意的方向。不必再跟著大堆,我是一只高興色鳥兒。
剛從蛋殼里沖出來,眼前就是大人,從此,我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃,這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊,這種感覺好不安閑。自從我學(xué)會(huì)了翱翔,在藍(lán)天中高枕無憂,理解藍(lán)天才是我終究的歸屬。但身邊紀(jì)律謹(jǐn)慎的鳥兒,讓我的自在得到約束,美好的感覺又被打了亂,向左拐,向右拐,總是重復(fù)著這無聊的舞步。
總算有一天,我下定決心,脫離這個(gè)狹隘的團(tuán)體。深夜。我悄然潛出,踏上了自在的征程,向神往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)… …
忽然,晴天中呈現(xiàn)了一個(gè)響雷打斷了我的思維。我急速閃躲,此刻的天已是烏云密布,那已不是充溢藍(lán)色的天空。我匆忙地飛翔,宛如一只無頭蒼蠅。這時(shí),天更黑了,沉重得簡直快掉下來。突然間,豆大的雨點(diǎn)突如其來,重重地落在我身上,我感覺到劇烈的痛苦,痛入了心骨。不一會(huì)兒,我全身濕透,變成了落湯雞,翅膀也沉重了起來… …
空中,雨水夾著我的眼淚,此刻我才想起了溫暖的家;仡^望去,家已被大雨籠罩,這時(shí)要是我跟著大隊(duì),準(zhǔn)能準(zhǔn)確無誤地飛回,但是,我已脫離他們。
毛已浸透雨水的我,在空中慢慢下降,這時(shí)我才理解:“我僅僅一只孤單的鳥兒,脫離家庭、團(tuán)體和社會(huì),怎么能打敗無情的風(fēng)雨?”
想象作文400字 篇3
未來的資源是什么?未來是什么樣的?今天,我?guī)еN種疑問來到了A博士的實(shí)驗(yàn)室里,正當(dāng)我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)的時(shí)候,只聽見“嗖”的一聲,我睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處未來了。
突然,一個(gè)機(jī)器人跑過來對(duì)我說:“你好,歡迎你來到3085年。”我一驚, 十分激動(dòng)。它對(duì)我說:“現(xiàn)在我就來參觀參觀吧!
當(dāng)我們走到一個(gè)車工廠時(shí),發(fā)現(xiàn)了一輛長著翅膀,船底還有車輪子。我問機(jī)器人:“這是什么車?”它對(duì)我說:“這時(shí)多用車,能在水里、陸地、天空中自由移動(dòng)。最方便的是它不用汽油,只要有太陽能,就是它的能源,現(xiàn)在大部分居民都有它了!”我驚訝得張開了嘴巴,好一陣子才緩過神來。
接著,我看到了一個(gè)奇怪的樓房,上面是圓形的,鮮明是三角形的,并且還浮在空中!機(jī)器人對(duì)我說:“這時(shí)‘怪怪’樓房,是我們從各種圖形的樣子改造出來的,浮在空中是因?yàn)樗p盈,風(fēng)一吹就能飄在空中,因?yàn)樗鼧幼悠嫣,所以叫它‘怪怪’樓房!?/p>
到了晚上,我告別機(jī)器人朋友,依依不舍地離開了未來。坐著時(shí)光穿梭機(jī)回到了家中......
想象作文400字 篇4
現(xiàn)在的書包背著多重呀!未來的書包比現(xiàn)在輕了許多,并且未來的書包特別神奇!
記得有一次,我在上體育課,背突然疼了起來,體育老師忙把我扶進(jìn)教室,我坐在自己的座位上,靠著書包,書包開始按摩了,就這樣一節(jié)課下來,我的背竟然不疼了。
未來的書包外形跟現(xiàn)在的書包外形差不多。但是,未來的書包內(nèi)部可隱藏著許多科學(xué)技術(shù)呢!未來的書包在上學(xué)的時(shí)候都不用往書包里面裝書,那是因?yàn)闀鼉?nèi)部含有感應(yīng)靈敏的電子芯片,在你快上課的時(shí)候,只要選擇出你要上什么課,是幾年級(jí)的,未來書包就出現(xiàn)一個(gè)跟書本差不多的電子屏幕,他會(huì)把要上課的書本內(nèi)容全部傳輸?shù)诫娮悠聊簧,這樣就不會(huì)出現(xiàn)忘記帶書本的情況了。
未來的書包還有自動(dòng)呼叫功能。只要你把你起床時(shí)間和上學(xué)時(shí)間輸入到未來的書包里,未來的`書包就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床和上學(xué)。記得有一次我正在睡覺,聽到未來書包的喊聲:“小主人快起床,趕快去吃早飯!”到了上學(xué)的時(shí)間,未來的書包叫到:“小主人快出門,免得上學(xué)遲到!”自從有了未來書包,我就沒有遲到過。
怎么樣?未來的書包功能很多,你一定也想早日擁有一個(gè)這樣的書包吧!
想象作文400字 篇5
自從南郭先生“失業(yè)了”,南郭先生整天在皇宮外到出處閑逛,游手好閑。
一天,突然想起回家了,他一路上看見許多人再看他,他很奇怪。于是,他回到家后,問妻子:“我在一路上看見許多人在看我,怎么回事?”妻子回答道:“你不知道?大家都知道你因?yàn)椴粫?huì)吹芋,逃走了!
“啊?大家都知道啦?我完了,這一輩子也抬不起頭了。唉!逼拮觿袼f:“我建議你改過自新,重新做人!”“恩!我會(huì)的!”
南郭心里想:我再去學(xué)吹芋好了,然后再進(jìn)皇宮吹好了。于是,南郭到處拜師,可人們都不愿意收他為徒,直到有一位師傅看見他這么誠心,就收他為徒了。
南郭整天起早貪黑,聚精會(huì)神的跟著師傅學(xué)吹芋,終于有一天,南郭“畢業(yè)了”他在大陸上一邊走一邊吹,吹得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,許多人都被他的芋聲陶醉了。南郭又到皇宮,親自吹給齊閔王,齊閔王見他吹得這樣好聽,贊不絕口,把他封為“吹芋大師”,叫他每天教那些吹芋的,讓他們也像他那樣吹得好聽,南郭答應(yīng)了。
南郭以后天天教他的“徒弟”,自己也過上了好日子!然后退休了,整天都快快樂樂的!
想象作文400字 篇6
果果,作業(yè)寫完了嗎? 你聽,媽媽又在叫我了。
唉,我要是一棵樹就好了,我想。咦?身體怎么這么癢?低頭一看,我的身上長滿了深綠色的葉子,哈,我竟然變成了一棵神奇的樹!
我的身上長滿了各種各樣的漂亮的小房子,讓許多無家可歸的小動(dòng)物,在我的頭頂安了家?粗麄冃腋5臉幼,我高興極了!
我的身體可以隨意變成我想要的形狀,如果你累了,我可以變成一把椅子讓你休息,如果你冷了,我會(huì)變成一根火柴生活為你取暖,如果你想玩耍,我會(huì)立馬變成一座游樂場(chǎng),讓你盡情暢玩怎么樣,很不錯(cuò)吧!
我是一棵會(huì)走路的樹,我會(huì)去花園,在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材,讓它們羨慕不已,我會(huì)去海邊,體驗(yàn)在海中沖浪的感覺,我會(huì)去公園,和人們一起跳廣場(chǎng)舞
我就有一種神奇的能力,如果有人破壞森林,我的身體會(huì)發(fā)出瑩綠色的光。這時(shí),森林會(huì)恢復(fù)原貌,那些人也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。這種魔力是不是很厲害?
我是一棵調(diào)皮的樹,有時(shí)我會(huì)變成一只小蟲子,躲在花園里,和蝴蝶蜜蜂捉迷藏,有時(shí)我會(huì)變成一條小魚,和大海開個(gè)玩笑,有時(shí)我還會(huì)變成一只老虎,嚇唬森林里的小動(dòng)物我做的搗蛋事,數(shù)也數(shù)不清。
做一棵樹的感覺真不錯(cuò)!
想象作文400字 篇7
一天,一塊橡皮不小心誤闖進(jìn)了鉛筆國。
橡皮剛進(jìn)鉛筆國就被兩個(gè)鉛筆守衛(wèi)攔住了,守衛(wèi)說:“是塊橡皮,外來人,注意警惕。”守衛(wèi)用筆尖向橡皮刺去,因?yàn)樗且粔K硬橡皮,“咔”的一聲!守衛(wèi)的命根——筆尖斷了,守衛(wèi)把它的“戰(zhàn)友”叫來了,鉛筆大軍向它涌來,后來一支支筆尖咔咔咔地飛了出去,硝煙陣陣,守衛(wèi)們除了一支“大胖子”鉛筆恐慌地逃了回去之外,其它人都陣亡了。橡皮松了一口氣,心想:你們鉛筆算什么?呵呵……看你們還使什么招術(shù)來對(duì)付我這個(gè)外來人,看來明天我要去闖闖了。第二天一早,橡皮就開始了它的行程——勇闖鉛筆國。不一會(huì)兒它就遇到了“軟鉛筆”將軍,“軟鉛筆”將軍知道昨天發(fā)生的事,一見到這個(gè)正方形的家伙就生氣地說道:“你這個(gè)外來人,我要把你趕出鉛筆國。”原來是“大胖子鉛筆”告的狀,“軟鉛筆”將軍像一條蛇一樣向它沖來,把橡皮卷起來,來回磨擦,一塊塊橡皮屑掉了下來,橡皮的生命力正在慢慢地減退,在這緊急關(guān)頭,鉛筆也已經(jīng)筋疲力盡。它只好用筆芯刺去,橡皮以為筆芯會(huì)斷,誰知,筆芯是軟的,彎了下去,它焦急地心想:完了,看來這回自己真的死定了。要怎么辦呢?但不一會(huì)兒,橡皮就想出了一條妙計(jì)——不停來回磨筆頭,最后,筆頭終于被磨平,軟筆將軍“英勇”犧牲。這樣橡皮又逃過了一劫,但它已不敢再闖下去了。
晚上,橡皮駛著X-F16號(hào)飛船回國了。
想象作文400字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20年后,技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,讓整個(gè)世界都變了樣。當(dāng)然我的教室也已經(jīng)變了模樣。
我來到了我的教室,他已經(jīng)刷新了我對(duì)教室的記憶。她像一個(gè)大自然中的森林,書桌都是一個(gè)個(gè)大大的蘑菇,而凳子就是一個(gè)小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年后的教室在森林中。
這時(shí),我看見一群小朋友從我身邊跑過,我跟著他們,來到了一個(gè)亭子。亭子中坐著一位美麗的老師,同學(xué)們坐在了老師的周圍。老師見同學(xué)們都到了,便對(duì)同學(xué)們微微一笑,在空中輕輕的點(diǎn)了一下,刷的一下,天空中出現(xiàn)了一面白板,白板上有孩子們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下,手上出現(xiàn)了一根教鞭,當(dāng)老師講到小河流水時(shí),亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細(xì)流的小河;當(dāng)老師講到了大樹時(shí),小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹;當(dāng)老師講到了花兒時(shí),大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒;當(dāng)老師講到小草頑強(qiáng)的生命力時(shí),只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后,孩子們?cè)诖髽湎峦嫠,可開心了。這時(shí),我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,雖然在我的夢(mèng)中未來的教室并不是那么繁華,并不是那么的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。
想象作文400字 篇9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天,我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲,我們就到達(dá)了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先,田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個(gè)大門是一個(gè)用肉眼看不見的大門,你只要出示本所學(xué)校的身份識(shí)別卡,大門就會(huì)自動(dòng)打開。
接下來,田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境,這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉;教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。
最后,田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造,本次,我們要拜訪在五十六層六年級(jí)一班,我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口,上課鈴就響了,隨后,就響起了一個(gè)聲音:同學(xué)們,請(qǐng)把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落,同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……
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